大學聯考歷史必背知識點總結（精品多篇）

大學聯考歷史必備記憶順口溜 篇一

1、中國畫發展演變口訣：

中國畫起原始，演變各朝有特點。

三代人物肖像主（夏商周），秦漢門類最齊全。

士大夫有名作，魏晉南北畫活躍。

隋唐五代畫高峯，兩宋藝術全發展。

文人畫元明清，寫意山水佔主壇。

2、古代中國戲曲發展的口訣：

A、元代雜劇創高峯，説唱演跳熔一爐。

明代傳奇黃金期，曲文優華富詩境。

清代京劇廣流傳，多演歷史故事篇。

江山代有才人出，中華文明五千年。

B、元劇盛衰因科舉（停止或恢復），關馬鄭白最出名（關漢卿馬致遠鄭光祖白樸）。

宋元南戲崑山腔（明傳奇形成），魏改樑創湯輝煌（魏樑輔的“水磨腔”，樑 魚辰的《浣沙記》與湯顯祖的《牡丹亭》）。

民間舞台競爭時，崑曲京劇來爭雄。

弋海餘昆四大腔（弋陽鹽姚山各特創），京劇之最滿城唱。

生旦淨醜徽漢合，國劇國粹揚中華。

C、中國戲曲歷史久，元代雜劇繁榮時。

明代傳奇有四腔（弋陽，海私，餘姚和崑山），良輔“水磨”魚辰《紗》。

清代藝人融百家，京劇從此走天下。

3、中國書法藝術發展演變口訣：

漢字書法同步行，自發自覺兩階段（魏晉前後來承擔）。

楷筆祥備結構嚴（特點），東漢魏晉唐發展（始定盛事有流傳）。

草筆簡，鈎不斷，線流暢，情縱性，漢初東晉成熟源（發展）。

楷規矩草放縱，二合之下行特產（行兼備楷草）。

東漢西晉兩世紀，書體成熟歸演變。

4、狀況口訣：

一戰煙雲散，凡-華體系建。

美英法操會，德國被戰敗。

企圖謀世霸，美遜“十四點”。

英保殖民地，限法又削德。

法德倆宿敵，賠款又分割。

意欲擴，日奪德，帝國內部再**。

5、中國古代書畫歌：

一脈相成古今字（至今3600年），方塊表意碩果存（蘇美爾文、埃及文和瑪雅文死字）。

書畫本是同根生（象形楔形聖書字），六千年前共祖宗（文字圖畫是明證）。

6、漢字起源與演變口訣：

甲金篆隸楷正體，演變脈絡繁簡趨（總趨勢）。

古文隸楷兩階段（甲金篆隸屬古文），隸楷正書輔行草（正式輔助兩階段）。

7、中國古代科技發展口訣：

四大發明源中國（指針、火藥、印外用），人類歷史被促進。

十進圓周割圓術（劉、祖數家銘盡記心），世界千年領先路。

赤道標屬十氏星（石申《天文》八百星），世界存古星表屬。

簡儀前於望遠鏡（渾儀被改郭守敬），世界天器為最先。

混合選，人育交，（《汜勝》《齊民》造後福），中國祖先智慧深。

《內經絡》，《鍼灸》療，（望聞問切基本功），博大精深永世存。

遼木塔，三寶舟（寶船鄭和畫永存，建築之迷未曾解），文明古國當神州。

辨位置靠牽星（《武備志》《過洋圖》），暢通無阻海上行。

8、東歐各國變革口訣：

南鐵托，社自治（南斯拉夫鐵托，社會主義自治）。

波茲南，哥改革，中計和企治；

匈牙利斐俱樂，57年，民法遭毀，卡達爾新政策有收穫；

60年捷克年，杜布切克“布拉格”，遭遇蘇軍斷改革。

9、中國古代文化歌訣：

A、《詩經》楚詞早出爐，漢賦唐詩盡輝煌。

宋詞元曲人人唱，明清小説罷帝王。

B、《詩經》風雅頌，楚詞賦新歌。

《離騷》浪漫境，漢代有“樂府”。

唐詩輝煌詩仙白，三吏三別“史”杜甫。

宋詞豪放婉約歌，雜劇散曲合元曲。

古今傳奇熔一爐，明清小説天下傳。

C、民間歌謠出《詩經》（風雅頌裏顯風格），楚國屈原唱《離騷》（端午江邊祭屈平）。

要屬絢麗漢代賦（半詩文半綜合體），早熟唐詩繁似錦（詩仙詩聖富意境）。

宋詞兩派有奇人（詞壇作家數千人），散曲元劇稱元曲（關馬創作最為高）。

明清小説達頂峯（四大名著今為寶），至今未有相比者（無窮財富書中藏）。D、《詩經》楚詞橫出世，漢賦唐詩達頂峯。

宋詞元曲千古作，明清小説言心聲。

大學聯考前應該做好哪些準備 篇二

1、生活作息

根據考試時間制定好自己的生活作息時間，細化到早上幾點起牀、幾點出發去考場，午休多長時間，晚上幾點睡覺，哪個時間段複習功課，哪個時間段用於給自己放鬆。

大學聯考期間壓力比較大，孩子腸胃功能相對來講會比較弱，飲食上，家長儘可能給孩子準備些清淡又有營養的食物，優質蛋白質既可以給身體提供能量，又有飽腹感，優質的碳水化合物可以給大腦提供葡萄糖，保持大腦的高效運作，當然了，維生素、礦物質、纖維素、水都是不可或缺的，營養均衡很重要。説那麼多，總之一句話就是蔬菜、水果、雞蛋、牛奶或者是營養補充劑都可以，不在於數量多，均衡就行。

2、自信

天生我材必有用。備考了這麼長時間，相信大家對自己的複習效果還是有比較公正的評估的，每個人都知道自己的長板和短板。到這個時候了，相比怎麼複習“自信”更重要。一定要相信自己，試卷拿到手後仔細閲讀題目，相信自己的答案就是對的。每科考完之後千萬不要找同學對答案，為什麼呢？一來同學的答案未必正確，二來如果出現不一致的結果，會影響接下來的發揮，所以，自信點，對自己有信心，往往能超常發揮。

3、心態管理

備考這麼長時間，該複習的也複習得差不多了。這個時候心態就很重要了。不管遇到什麼樣的問題，保持一顆“平常心”，冷靜處理。如果遇到不會的題目，也不要慌，可以先跳過去，先做後面的題目，回過頭來再做，也許會豁然開朗，很快就得出答案了。要是實在不知道怎麼辦，可以深呼吸，2分鐘後做決定，效果也不錯哦。

4、睡前看看書

讀書是很好的一種緩解壓力的方式。並且能夠將你從白天紛繁複雜的事情中解放出來，放鬆你的腦袋。在你睡覺之前，讀一本你喜歡的書。不要讀恐怖小説或者武俠、劇情緊張的。否則很可能會得到反效果哦！

5、情緒管理

考試，對於每個人來説，心理上都會有一些波動，大學聯考，這對孩子的壓力是不言而喻的。考前焦慮，這是特別常見的現象。越想考好，越會焦慮；考試越重要，越容易焦慮。

調節情緒在任何時候都是我們需要做的功課，如果出現焦慮的現象，可以聽聽輕音樂，緩解精神緊張；也可以嘗試跑步，科學研究發現，跑步可以分泌使人快樂的激素，所以，跑步也可以達到身心愉悦的效果；也可以根據自己的喜好，安排使自己可以放鬆的活動。

大學聯考歷史必背知識點總結 篇三

1、中國第一部詩歌總集《詩經》收錄了西周～春秋中期的三百多首詩歌，分為風、雅、頌三部分

2、戰國時期，楚國詩人屈原以南方民歌為基礎，創作了一種新的詩歌體裁-楚辭。楚辭采用楚國方言，句式靈活，表達了詩人對人民的無比熱愛

3、漢朝時，創造出半詩半文的綜合文體-賦。漢賦辭藻華麗，手法誇張，西漢司馬相如的《子虛賦》《上林賦》都是漢賦中的佳作。

唐詩、李白、杜甫、白居易

4、唐朝開放與繁榮的社會環境，科舉考試中以詩賦為主。白居易的詩是唐詩發展繁榮的豐碑，李白以浪漫主義的創作，贏得“詩仙”的美譽；杜甫以現實主義的“詩史”，被譽為“詩聖”。

5、詞的句子長短不齊→到了宋代，城市繁榮

6、元代，散曲的創作進入繁榮階段，與元雜劇一起，合稱為元曲→關漢卿馬致遠

7、唐朝情節曲折離奇的短篇小説傳奇和宋朝供説話人用的話本

8、明清時期，市民階層擴大，小説創作進入蓬勃發展的階段。《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《聊齋志異》《儒林外史》

大學聯考歷史經濟史易錯易混總結 篇四

專題一 古代中國經濟的基本結構與特點

1、商周時期，青銅農具大量用於農業生產。

錯誤。商周時期青銅器在農業上很少使用，冶鑄的青銅器主要用於祭祀和戰爭。

2、東漢杜詩發明的水排是一種灌溉工具。

錯誤。水排是利用水力鼓風的冶鐵工具，不是灌溉工具。

3、自然經濟和小農經濟是同一概念。

錯誤。自然經濟最主要的特點是物質生產的自給自足，和商品經濟相對立；小農經濟最主要的特徵是家庭經營，經營規模狹小。如下圖所示：

4、小農經濟是我國封建社會農業生產的唯一模式。

錯誤。小農經濟是我國封建社會農業生產的基本模式而不是唯一模式。中國古代的封建經濟雖然以小農經濟為基礎，但除了小農經濟模式外，還有皇室經濟、封建地主莊園經濟、租佃經濟。

5、自然經濟下農民生活很富足。

錯誤。自然經濟的基本特徵“自給自足”中的“足”並非指富足，而是指基本滿足自家生活的需要和交納賦税，很少進行商品交換。事實上，封建制度下農民的賦税、徭役負擔沉重，生活非常艱苦。

6、小農經濟的基本特徵是“自給自足”，因此小農不與市場聯繫。

錯誤。自給自足不等於不與市場聯繫，小農經濟帶有自給自足的封閉性，但不是不與市場聯繫。如農民生產所需的鐵農具和生活必需品等都需要從市場購買。

7、封建土地所有制就是地主土地所有制。

錯誤。封建土地所有制分為地主土地私有制、國有土地所有制、農民土地所有制三種主要形式。其中地主土地私有制占主導地位，是封建生產關係的基礎。封建土地國有制的具體形式包括屯田制、均田制等。農民土地所有制雖不佔支配地位，但卻廣泛而分散，由於農民經濟力量薄弱，土地往往被兼併。

8、井田制的實質是土地國有制。

錯誤。井田制實質上不是土地國有制，而是一種名義上國有的貴族土地所有制。因為土地名義上是國有，但是由於周王層層分封，公田的實際佔有者是貴族，耕作的收穫物也全部交給貴族；勞動者雖有貴族分授的份田，但卻只有使用權，而沒有所有權。

9、我國古代社會土地兼併現象嚴重的根本原因是地主、官僚、豪強強取豪奪。

錯誤。封建土地私有制的存在和發展是我國古代社會土地兼併現象嚴重的根本原因。豪強強取豪奪是其直接原因。

10、從長遠看，官營手工業最具有生命力。

錯誤。從長遠看，民營手工業最具有生命力。民營手工業雖然發展受政府政策的限制，規模小，但其生產的產品以市場為導向，以盈利為目的，帶有自主經營、自負盈虧的特點。因此從長遠看，該生產經營形態最具有生命力。

11、手工業中資本主義萌芽的出現是我國封建社會繼續向前發展的表現。

錯誤。資本主義萌芽的出現不是封建社會繼續發展的表現，相反它反映了封建社會的漸趨衰落。

12、唐朝的“櫃坊”是兼營旅店的貨棧和交易場所。

錯誤。唐朝的“櫃坊”專營貨幣的存放和借貸，是我國最早的銀行雛形。

13、唐代“市”和“坊”的界限被打破。

錯誤。“市”和“坊”的界限真正被打破是在宋代。

14、中國古代的“重農抑商”政策有害無益。

錯誤。要一分二的看待，封建社會初期積極作用為主，封建社會晚期消極作用為主。

15、閉關鎖國是指禁絕對外貿易。

錯誤。閉關鎖國不是禁絕對外貿易，而是嚴格限制對外貿易。如清政府仍設十三行管理對外貿易。

專題二、近代中國資本主義的曲折發展、中國近現代社會生活的變遷

1、“師夷長技以制夷”的提出邁出了我國近代化的第一步。

錯誤。“師夷長技以制夷”邁出了近代中國向西方學習的第一步。洋務運動興辦軍事工業和民用工業，引進外國技術，邁出了我國近代化的第一步。

2、中國資產階級產生早於中國無產階級。

錯誤。中國最早的無產階級誕生於鴉片戰爭後的外商企業中，民族資產階級產生於19世紀60、70年代。

3、鴉片戰爭後，自然經濟完全解體。

錯誤。鴉片戰爭後，自然經濟只是開始解體，並不是完全解體。就整體而言，其瓦解是一個長期的過程。直到新中國成立前夕，自然經濟仍占主導地位。

4、洋務運動中創辦的民用工業是民族資本主義工業。

錯誤。洋務運動中創辦的民用工業有資本主義生產關係的性質，但不是民族資本主義工業。

5、中國近代工業中的“近代”是指其產生和發展於近代歷史時期。

錯誤。中國近代工業中的“近代”不是指其產生和發展於近代歷史時期，而是指使用機器生產。

6、中國最早出現的近代企業是洋務企業。

錯誤。中國最早出現的近代企業不是洋務企業，而是鴉片戰爭後在通商口岸出現的外商企業。

7、中國的近代化就是經濟實現工業化。

錯誤。近代化，不單指經濟的工業化，而是包括經濟制度、政治制度、生活方式乃至思維方式的全方位的社會變革。其核心是經濟工業化和政治民主化。

8、近代中國的兩大歷史任務可以隨意先完成任何一個。

錯誤。實現民族獨立和近代化是近代中國的兩大革命任務，二者的順序不能顛倒。在半殖民地半封建社會的中國，不實現民族獨立和推翻封建主義，近代化是不可能真正實現的，“實業救國”的失敗就是最好的證明。

9、中國近現代社會生活的變遷在地域上發展是基本平衡的。

錯誤。中國近現代，在通商口岸和大城市、沿海、沿江等地，人們的社會生活近代化程度較高，但在偏遠農村和內陸地區卻變化不大。

10、允許臣民自願剪髮的是中華民國政府。

錯誤。清朝末年，清政府就允許臣民自願剪髮，民國政府是強行剪髮。

11、西服傳入中國，完全取代了中式服飾。

錯誤。西服傳入中國，引發服飾變革，但並沒有完全取代中式服飾，而是中西服飾並存。

12、清朝纏足陋俗最盛，是因為清政府支持纏足。

錯誤。清朝纏足陋俗最盛，但清政府並不支持纏足，還多次下令不要纏足。

專題三 中國特色社會主義建設道路的探索

1、新中國過渡時期的社會性質是社會主義社會。

錯誤。新中國過渡時期的社會性質是新民主主義社會。

2、我國社會主義制度基本確立的標誌是新中國的成立。

錯誤。我國社會主義制度基本確立的標誌是1956年三大改造的完成。

3、新中國的土地改革確立了社會主義公有制。

錯誤。土地改革運動確立的是個體農民的土地私有制，而不是集體公有制。對農業的社會主義改造的基本完成使農民土地私有制轉變為集體公有制。

4、通過“一五”計劃的工業化建設我國實現了工業化。

錯誤。通過“一五”計劃的工業化建設，只是開始改變我國工業落後的面貌，奠定了社會主義工業化的初步基礎，並沒有實現工業化。

5、“大躍進”給我們最主要的教訓是生產關係的調整要適應生產力的發展水平。

錯誤。“大躍進”運動的主要教訓是發揮人的主觀能動性要遵循客觀規律，人民公社化運動的主要教訓是生產關係的調整要適應生產力的發展水平。

6、導致1959～1961年三年經濟困難的根本原因是自然災害。

錯誤。導致1959～1961年三年經濟困難的根本原因是我黨在經濟建設上的“左”傾錯誤，而自然災害只是客觀原因。

7、家庭聯產承包責任制改變了土地公有制的性質。

錯誤。家庭聯產承包責任制是在堅持公有制基礎上對集體經濟的經營方式和分配方式進行的改革。農民有生產、分配的自主權，但沒有生產資料的所有權。

8、家庭聯產承包責任制是農村經濟體制改革的唯一模式和最終模式。

錯誤。家庭聯產承包責任制與當前農村的生產力水平相適應，但隨着農村生產力的發展，農民土地承包經營權可以進一步流轉，以進一步解放和發展農村生產力，因此家庭聯產承包責任制並不是農村經濟體制改革的唯一模式和最終模式。

9、社會主義經濟體制改革的實質就是變革生產關係。

錯誤。社會主義經濟體制改革的實質是解放和發展生產力，改革的內容是改變生產關係中不適應生產力發展的部分。

10、社會主義市場經濟與資本主義市場經濟沒有本質的區別。

錯誤。社會主義市場經濟不同於資本主義的市場經濟。在中國，市場經濟與社會主義制度相結合體現在以公有制為主體，堅持按勞分配為主，堅持以實現共同富裕為目標。這是有中國特色的社會主義道路的主要表現。

11、我國經濟體制改革的根本目的就是建立社會主義市場經濟體制。

錯誤。社會主義經濟體制改革，其根本目的是在堅持社會主義制度的前提下，改革生產關係中不適應生產力發展的一系列環節，解放和發展社會生產力。而社會主義市場經濟體制的建立，是在經濟體制改革過程中黨逐漸明確的改革發展的方向和目標，是解放生產力的根本措施。

12、非公有制經濟也是社會主義經濟的組成部分。

錯誤。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，但不是社會主義經濟。

13、經濟特區特殊之處是實行不同於中國其他地區的社會制度。

錯誤。經濟特區只是享受特殊經濟政策、靈活措施和經濟管理體制的地區。社會制度仍然是社會主義制度。實行特殊社會制度的地區是特別行政區。

14、我國20世紀80年代改革開放的重點和標誌是上海浦東的開發、開放。

錯誤。我國20世紀90年代改革開放的重點和標誌是上海浦東的開發、開放。深圳是我國20世紀80年代改革開放的重點和標誌。

專題四 走向世界的資本主義市場

1、新航路開闢的根本原因是人們對東方黃金、白銀的渴望。

錯誤。新航路開闢的根本原因是西歐商品經濟的發展和資本主義生產關係的萌芽，而對東方黃金、白銀的渴望是新航路開闢的社會原因。

2、完成世界上首次環球航行的是麥哲倫。

錯誤。麥哲倫本人因死於菲律賓，所以他本人沒有完成環球航行，嚴格地説是麥哲倫船隊完成了世界上首次環球航行。

3、葡萄牙和西班牙王國在海外貿易和海外掠奪中得到了鉅額財富，促進了國內資本主義的迅速發展。

錯誤。雖然葡萄牙和西班牙王國在海外貿易和海外掠奪中得到了大量財富，但這些財富並沒有在葡萄牙和西班牙轉化為資本，而是用在封建統治階級奢侈享樂上，所以兩國很快衰落下去，並未成為發達的資本主義國家。

4、新航路開闢後，世界市場基本形成。

錯誤。新航路開闢後世界市場雛形開始出現，基本形成是在第一次工業革命後的19世紀中期。

5.18世紀中期，英國打敗法國，成為“日不落”帝國，確立了世界霸主地位。

錯誤。18世紀中期英國打敗法國，確立了世界殖民霸權，但還不是世界霸主，英國確立世界霸主地位是在19世紀中期，即英國完成工業革命後。

6、工業革命開始的標誌是瓦特的改良蒸汽機的發明。

錯誤。工業革命開始的標誌是哈格里夫斯發明的珍妮紡紗機，不是瓦特的改良蒸汽機的發明，也不是凱伊發明的飛梭。

7、瓦特是世界上發明蒸汽機的第一人。

錯誤。瓦特不是世界上發明蒸汽機的第一人，萬能蒸汽機是瓦特“改進”或者説“改良”的。

8、手工工場與工廠的主要區別是規模大小不同。

錯誤。手工工場與工廠的主要區別是手工工場使用手工技術和手工勞動進行生產，而工廠使用機器進行生產。

9、壟斷階段是資本主義腐朽的表現。

錯誤。壟斷組織的出現反映了資本主義生產關係的調整，它減少了生產的盲目性，在一定程度上有利於生產的發展。

10、資本主義國家都是在第一次工業革命完成後才進行第二次工業革命的。

錯誤。並不是所有資本主義國家都是在第一次工業革命完成後才進行第二次工業革命的。第二次工業革命幾乎同時發生在幾個先進的資本主義國家，並且第二次工業革命開始時，有些資本主義國家尚未完成第一次工業革命。因此出現了兩次工業革命交叉進行的情況。

11、資本主義世界市場開始形成於第一次工業革命。

錯誤。資本主義世界市場開始形成於新航路的開闢，初步形成於第一次工業革命之後，最終形成於第二次工業革命之後。

專題五 羅斯福新政與當代資本主義

1、經濟危機期間物價一定是飛漲的局面。

錯誤。資本主義經濟危機期間，一般會出現生產停滯，物價下降的現象，物價飛漲是經濟過熱的表現，一般出現在經濟危機爆發前。

2、羅斯福新政消除了美國經濟危機。

錯誤。羅斯福新政沒有改變資本主義制度的基本矛盾，只是緩解了危機，不可能消除經濟危機。

3.20世紀30年代大危機下，只有美國實行了經濟干預。

錯誤。20世紀30年代大危機下，並不只是美國實行了經濟干預，實際上各國解決危機的方式是大致相同的，都是國家干預經濟，只是干預的方式不同，美國是全面干預經濟，而德國、日本則是將國民經濟納入軍事軌道，走向法西斯道路。

4、羅斯福新政是對資本主義制度的根本變革。

錯誤。羅斯福新政是“舊民主秩序的新應用”，它是在堅持資本主義制度的前提下，國家利用政權力量對經濟活動進行干預，它只是對生產關係的局部調整，並沒有改變資本主義制度本身。

5、“國家壟斷資本主義”是指國有企業與主導的資本主義。

錯誤。“國家壟斷資本主義”不是指壟斷資本日益排擠中小企業，也不是指國有企業占主導地位，而是指國家對經濟的調控能力加強。

6、人民資本主義的實行，使企業的決定權掌握在人民手中。

錯誤。人民資本主義並不等於資本家放棄了所有股票，企業的決定權仍掌握在少數資本家手中。

7、戰後資本主義國家制定經濟計劃，實行計劃經濟。

錯誤。戰後資本主義國家制定經濟計劃，但不是計劃經濟體制，經濟計劃只是發展經濟的手段。

8、二戰後資本主義國家的“福利制度”能徹底消滅貧困和兩極分化。

錯誤。福利制度是壟斷資本家為緩和國內矛盾、挽救資本主義制度而不得不支付的一種代價，它並不能改變資本主義國家“按資分配”的制度，也不能徹底消滅貧困和兩極分化。

9、二戰後國家對經濟的干預可以消除資本主義的經濟危機。

錯誤。國家干預經濟是資本主義生產關係發展過程中，在堅持資本主義制度的前提下進行的自我完善和發展。它在一定程度上避免了私人資本生產的盲目性，保證了生產的社會性，從而使資本主義生產在二戰後出現了發展的“黃金時代”。但是國家干預經濟並不能從根本上消除資本主義制度的基本矛盾，也不能從根本上消除資本主義經濟危機。20世紀70年代資本主義經濟“滯脹”局面的出現就説明了這一點。

10、“國有經濟”就是公有制。

錯誤。“國有經濟”和“公有制”有着本質的區別，西方發達國家發展國有經濟是對資本主義生產關係不得不進行的一種調整。這樣的國有經濟，不過是由個別資本家佔有變成一羣資本家佔有而已。它不僅沒有改變私有制，反而鞏固了私有制。

11、西方福利國家的根本目的是保證所有公民能享受到較好的社會服務。

錯誤。西方福利國家的根本目的是緩和社會矛盾，維護資產階級統治。

12、當代資本主義新變化的實質是實現國有化。

錯誤。當代資本主義新變化的實質是資本主義生產關係的自我調整，而國有化只是國家對經濟干預的方式之一。

專題六 蘇聯社會主義建設的經驗與教訓

1、蘇俄戰時共產主義政策適應了當時蘇俄的生產力的發展水平。

錯誤。蘇俄戰時共產主義政策是戰爭時期實行的經濟政策，這一政策超越了當時蘇俄的生產力發展水平。後來引發嚴重的經濟政治危機。

2、戰時共產主義政策是錯誤的，不必要的。

錯誤。戰時共產主義政策是蘇俄在特定環境下采取的非常措施，適應了戰時需要，是必要的。但作為直接向社會主義過渡的政策，是錯誤的。

3、斯大林模式的建立是錯誤的，它在歷史上沒有發揮過良好的作用。

錯誤。蘇聯高度集中的經濟政治體制是在外部資本主義包圍和內部社會生產力水平低下的情況下建立的，它使蘇聯迅速實現了社會主義工業化，為戰勝德國法西斯奠定了物質基礎。但是到了後期，因蘇聯領導人沒有堅持實事求是的原則，沒有及時地調整生產關係，使該體制越來越阻礙生產力的發展。

4、斯大林模式是社會主義的唯一模式。

錯誤。斯大林模式是蘇聯在進行社會主義建設中的探索和創新，在初期和二戰時期曾發揮着積極作用。但是，它不是社會主義的唯一模式。

5、赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革都是對斯大林體制的局部調整。

錯誤。赫魯曉夫、勃列日涅夫改革是對斯大林體制的局部調整，而戈爾巴喬夫改革並非局部改革，而是對斯大林體制的徹底否定，即放棄社會主義制度。

6、赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革的側重點都是重工業。

錯誤。赫魯曉夫改革的側重點在農業，勃列日涅夫改革的側重點在重工業。

專題七 當今世界經濟的全球化趨勢

1、佈雷頓森林會議召開時，美蘇同盟關係不復存在。

錯誤。佈雷頓森林會議是1944年召開的，當時美蘇仍屬於世界反法西斯同盟國。美蘇同盟關係是二戰結束後破裂的。

2、國際復興開發銀行（世界銀行）與國際貨幣基金組織的宗旨相同。

錯誤。國際復興開發銀行（世界銀行）成立初期的宗旨是致力於戰後歐洲經濟復興，後來則轉向全球經濟的發展援助；國際貨幣基金組織的宗旨是穩定國際貨幣體系，主要任務是穩定國際匯率，消除妨礙世界貿易的外匯管制。

3、關税與貿易總協定屬於佈雷頓森林體系的組成部分。

錯誤。二戰後資本主義世界經濟體系包括以美元為主導的國際貨幣金融體系即佈雷頓森林體系，和以美國為中心的國際貿易體系即關税與貿易總協定。其中，國際貨幣基金組織、國際復興開發銀行是佈雷頓森林體系下的兩大機構，關貿總協定屬於國際貿易體系的機構。

4.1973年以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體，説明美元已不是世界上最主要的國際貨幣。

錯誤。1973年以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體，並不能説明美元已不是世界上最主要的國際貨幣，而是反映了美國經濟霸主地位的動搖。

5、佈雷頓森林體系確立後，美元取得了等同於黃金的支配地位。因此，美國就可以肆無忌憚地去發行美元，進行經濟擴張。

錯誤。佈雷頓森林體系規定：美元與黃金掛鈎，其他國家貨幣與美元掛鈎。藉此美元在戰後國際貨幣體系中佔據中心地位，它有利於美國對外進行各種形式的資本輸出。但佈雷頓森林體系同時規定：美國須保證各國中央銀行可隨時用美元向美國兑換黃金。這樣如果美國大量發行美元，勢必造成美國黃金外流，發展到一定程度，美國將無法維持美元與黃金的固定匯率。所以美國不會無限制發行美元。

6、關貿總協定的成立， 意味着世界貿易自由化的目標已經實現了。

錯誤。關貿總協定是一個臨時多邊貿易協定，它的成立有利於世界貿易自由化，但其通過的規定對所有成員並沒有嚴格的法律約束，因此不能真正克服貿易保護主義問題，也沒有真正實現貿易自由化的目標。

7.1999年歐元問世後，所有歐盟國家都統一使用。

錯誤。當前，不是所有歐盟國家都統一使用歐元，如英國是歐盟國家，但英國使用的貨幣是英鎊。

8、亞太經合組織是當今世界規模最大的區域集團化組織，成員間的差異性也最小。

錯誤。亞太經合組織地跨亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲，是當今世界規模最大的區域集團化組織。這個組織中有發達國家，也有大量發展中國家，有大量資本主義國家，也有社會主義國家，差異性最大。

9、世界貿易組織在爭端解決機制上沒有強制約束力。

錯誤。世界貿易組織是一個正式國際組織，具有法人地位的國際組織，其爭端解決機制，採用協商一致的原則，裁決具有自動執行的效力，同時明確了爭端解決和裁決實施的時間表，這使得爭端裁決的實施更容易得到保證，爭端解決機制的效率更高。

10.2001年，中國恢復世界貿易組織締約國地位。

錯誤。中國雖然是世界貿易組織的前身關貿總協定的創始國，但關貿總協定於1995年被世界貿易組織取代，因此中國是加入世界貿易組織，而不是恢復世界貿易組織締約國地位。

怎麼提高歷史成績 篇五

1、必要的課前預習

認真閲讀教材，瞭解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在認真閲讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。

2、培養興趣

興趣是最好的老師。要發現歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在於歷史是人類的集體回憶；學習歷史，就像回憶我們的過去；如果你喜歡回憶過去，那麼相信你一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。

3、閲讀

大量的閲讀對你學習歷史很有幫助；讀史書，品味前人對歷史的書寫，在歷史的長河中思考歷史橫向與縱向之間的聯繫。讀課本，體會歷史學家對歷史的觀念、理想、甚至是執着。

4、複習

這主要是反覆讀課本、背筆記。就是温故而知新。就是昨天的知識拿到今天，今天的知識拿到明天來複習。

5、想象

將書中的文字幻化成為圖象；比如：一提到毛主席，便會想到毛主席的畫像。然後書中的文字便會像電影一樣在你腦中放映出來。

2022大學聯考歷史知識點總結整理 篇六

一、三教合一

1、魏晉南北朝時期的新發展：

魏晉南北朝時期，佛教、道教也在民間廣為傳播。儒學吸收佛教、道教的精神，有了新的發展。

2、隋朝：

儒學家提出“三教合歸儒”的主張，又稱“三教合一”，主張以儒學為主和並吸收佛教、道教的理論。

3、唐朝：

統治者奉行三教並行的政策，即尊道、禮佛、崇儒。佛教和道教開始挑戰儒學的正統地位，儒學大師韓愈率先提出復興儒學。

二、程朱理學：

1、程朱理學產生的背景原因：

（1）統治者支持：長期的混亂，不利於大一統的穩定和鞏固，宋代統治者倡導尊儒讀經。

（2）儒家學者的努力：展開了復興儒學、抨擊佛道的活動；融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系——“理學”。

（3）代表人物：北宋時期的程顥、程頤兄弟和南宋時期的朱熹，成就最為突出，所以“理學”也稱為“程朱理學”。

2、程朱理學的內涵：

（1）程顥、程頤的思想主張：

天理是宇宙萬物的本原。萬物只有一個天理，主張先有理而後有物。這是理學的核心思想。

（2）朱熹的思想主張：

朱熹是理學集大成者。強調理之源在於天理，而天理就是作為道德規範的三綱五常。強調“存天理，滅人慾”。

3、程朱理學的影響：程朱理學適應了統治階級的政治需要，有力地維護了封建專制統治。朱熹編著的《四書章句集註》，成為後世科舉考試依據的教科書。朱熹的學術思想還傳播到日本、朝鮮乃至歐洲；在日本和朝鮮，甚至形成“朱子學”學派。

三、陸王心學

1、陸九淵的思想主張：

把“心”作為宇宙萬物的本原，提出“心”就是“理”的主張；強調“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，認為天地萬物都在心中。

2、王陽明心學出現的背景：

（1）明中期以後，階級矛盾日益尖鋭，社會動盪不安，封建專制統治陷入危機。

（2）王陽明繼承和發展了陸九淵的學説，成為心學的集大成者。

3、王陽明的思想主張：

（1）更多地吸取了佛教的“心外無佛，即心是佛”思想，宣揚“心外無物”“心外無理”的命題。

（2）在認識論上，他提出“致良知”和“知行合一”的學説。

4、評價：

明朝中期以後，陸王心學得到廣泛傳播。宋明理學歷經幾百年的發展，對中國社會政治、文化教育以及倫理道德都產生了深遠影響。但是，王陽明的“知行合一”並不能科學地説明人的認識和實踐的關係。

一、“人是萬物的尺度”

1、智者學派產生的背景：

雅典等一些古希臘城邦，奴隸制民主政治發展到頂峯。雅典成為希臘政治和文化中心。人在社會中的地位日益突出，有些學者的研究越來越關注“人”本身。

2、智者學派的思想主張：

（1）以人和人類社會為探索的主題，研究人類，反思人類自己。關注人與人之間的關係、社會組織、風俗習慣和倫理規範等。

（2）強調人的價值。

（3）代表人物及主張：

普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，樹立了人的尊嚴和。他的思想概括了智者學派的主要思想，體現了希臘文化人文主義的本質。

二、美德即知識

1、蘇格拉底的思想主張：

（1）倡導“有思想力的人是萬物的尺度”，希望重新建立人們的道德價值觀，以挽救衰頹中的城邦制度。

（2）提出“美德即知識”的思想。

（3）提出善是人的內在靈魂，世界上沒有人自願作惡，人之所以作惡是出於無知。

（4）教育對美德同樣重要，教育可以使人認識自己靈魂之內已有的美德。

2、影響：蘇格拉底對人性本身的研究，是人類精神覺醒的一個重要表現，他使哲學真正成為一門研究“人”的學問。

三、柏拉圖和亞里士多德

1、蘇格拉底的學生柏拉圖關注的焦點也是人類社會，著有《理想國》一書，他根據智慧品德而不是按照出身，把每個人明確分工，各司其職，主張有正義感和理性的“賢人”統治國家。

2、柏拉圖的這種想法儘管有很多錯誤，但他鼓勵人們獨立理性思考。為理性主義的發展奠定了基礎。

3、柏拉圖的學生亞里士多德在很多學術領域取得了卓越的成就，成為古希臘最博學的人。他關注自然界和人類生活，特別強調在整個自然界中，人類是級的。

一、近代民族工業興起

1、鴉片戰爭後中國經濟結構的變動：鴉片戰爭前自給自足為特徵的自然經濟佔統治地位。鴉片戰爭後自然經濟開始解體，為中華民族資本主義的產生奠定了基礎

2、自然經濟開始解體的標誌：鴉片戰爭後中國手工棉紡織業的衰敗

3、中國近代民族工業的興起

①背景：外國資本主義的入侵瓦解了中國的自然經濟，為中華民族資本主義的產生提供了商品市場和勞動力市場。

②時間：19世紀七十年代左右

③地點：上海、廣東、天津等東南沿海地區

④代表企業：方舉贊在上海創辦的發昌機器廠，陳啟沅在廣東南海開設的繼昌隆繅絲廠

⑤特點：①資金少、規模小；②技術力量薄弱；③行業、地域分佈不均勻。

4、民族工業的初步發展：19世紀末20世紀初（甲午戰爭後）

①原因：清政府放寬對民間設廠的限制（為解決財政危機，擴大税源）；實業救國的熱潮

②的實業家：張謇（在江蘇南通創大生紗廠）、榮宗敬和榮德生、周學熙

二、民國發展的黃金時代（1912—1919年，民國初年）

1、原因：①一戰期間，歐洲列強暫時放鬆了對中國的經濟侵略

②辛亥革命_了封建專制統治，為民族工業的發展掃清了一些障礙，

③中華民國的建立提高了民族資產階級的政治地位和熱情，

④民國政府鼓勵發展實業，

⑤羣眾性的反帝愛國運動的影響。

2、表現：紡織業、麪粉業等輕工業發展最快（紡織業第一，麪粉業第二）

3、影響近代民族工業發展的因素

（1）阻礙因素：半殖民地半封建的社會環境（帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫和束縛，這是阻礙近代民族工業發展的主要因素）

（2）推動因素：

①外國資本主義的入侵，在給中華民族帶來沉重災難的同時，也分解着中國自給自足的自然經濟

②由於時代潮流的衝擊和鞏固統治的需要，清末至民國曆屆政府都鼓勵興辦實業

③羣眾性反帝愛國運動的推動，特別是抵制洋貨、提倡國貨運動

④實業家的實業救國的思潮