緊急疏散演總結多篇

【第1篇】國小地震緊急疏散演練年終工作總結

一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長彙報，校長對演練活動進行簡要總結。並宣佈福壽國小地震逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有163名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標

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【第2篇】學校地震緊急疏散演練總結講話稿範文

小編分享學校地震緊急疏散演練總結講話稿

學校地震緊急疏散演練總結講話稿1

校園平安、學生安全是學校工作的重點之一，創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方，學生是祖國未來的希望，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由於自我防護能力相對比較弱，面臨危險處於弱勢，為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和麪對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散演練。

在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了xx秒，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今後我們要努力改正的。

通過這次演練活動，不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同學們，老師們， 創造良好的校園安全環境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，是學校工作的重要內容，我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標，立足“以人為本”，積極創建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩定，確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關注生命安全，遠離災難。

學校地震緊急疏散演練總結講話稿2

我們今天成功地組織了全體師生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和麪對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。

在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了 分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發出指令到到達指定地點用了 分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今後我們要努力改正的。

通過這次演練活動，不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

學校地震緊急疏散演練總結講話稿3

安全重於泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言，能使其毀於一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩定，就沒有各項事業的進步和發展，就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動着千家萬户。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。

今天時第十五個安全教育日，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防範意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恆、緊抓不放的決心。

對這次活動，我們用以下的幾句話進行概括、點評：組織部門高度重視，組織有序;參演人員服從指揮，步調一致;動作要領規範到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。

對於這樣的演練活動，我們要經常化、常態化，要採取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生員工務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設和諧校園。

【第3篇】鎮火災緊急疏散演練總結

為加強應急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民羣眾生命安全，我鎮於2022年4月27日上午在逸夫國小舉行了緊急疏散演習。由於疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對師生的動員、訓練和佈置工作落實到位，演練取得了圓滿成功，現總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我鎮在學校召開了火災緊急疏散演練會議，部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。對於這樣的大規模演練活動，着重強調一定要注意安全，保障措施務必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。

二、籌劃縝密，確保了演練活動順利進行。要求班主任告知學生，在聽到校長的宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、不得重返教室，更不得喧譁；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成好各自的任務。

三、全體師生參與，演練達到預期效果。當廣播裏響起火災警報的警笛聲後，在班主任等教師的指揮下，各樓層學生成兩路縱隊，按規劃好的.疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間，同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習井然有序，未發生任何意外事故，達到了預期的效果。

這次演練活動是對我鎮《安全應急預案》的一次檢驗，增強了全體師生的安全意識，提高了師生在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發生後的逃生路線，正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法，落實了學校應付突發事件的防範措施，也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，為今後的應急演練積累了寶貴經驗。

【第4篇】學生緊急疏散演練總結

學生緊急疏散演練總結範文

學生緊急疏散演練總結範文1

老師們、同學們：上午好!

生命重於泰山，安全高於一切。今天我們在這裏舉行全校性的緊急疏散演練，目的就是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。

這次疏散演練過程中，大家能夠臨危不懼，當廣播中響起防空警報時，全體人員能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在班主任、老師和學生會的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速並有序地離開教學場所，緊急撤離到安全地帶，全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力，整個演練活動達到了預期效果。

老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。 災難來臨時，雖然我們無力對災難説些什麼，但關鍵在於我們如何防患於未然。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患於未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衞心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

學生緊急疏散演練總結範文2

各位領導、老師、同學們:

為加強學校安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學校總體工作佈署，今天課外活動時間我校進行一次應急疏散演練。我黃花中學師生共1885名師生，整個演練用時為了 分 秒。在疏散演練的過程中，經德育處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，沉着冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的預案，本着時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務，同學們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。並進行了醫療救護演練、防化服穿戴演練、消防滅火演練等讓我們又進一步瞭解相關的知識。

同學們，黃花中學每年都舉行了緊急逃生，在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會，同學們時刻要有安全意識，瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。同學們，在取得成績的同時，我們也存在着一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是個別班級組織的不夠嚴密，沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮，從容鎮定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

老師們,同學們,今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?重視安全，是我們每個人的義務，更是每一個人的責任。我們希望今天“安全演練”活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最後，再次祝全校師生平安健康幸福陽光。本次活動的圓滿成功，離不開人防辦，消防隊、衞生局的大力支持，我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示忠心的感謝!

學生緊急疏散演練總結範文3

老師們、同學們：下午好!

安全第一、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路，提高大家的自我保護意識和自救、自護能力，學校組織了剛才的應急避險演練和緊急疏散演練，在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，基本達到了我們的預期目的。但也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數同學態度不夠端正，把演練當成遊戲，在避震演練中沒按規定完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢，我們的演練活動共用時4分58秒，要知道一般的地震是發生在幾分鐘內，疏散撤離的時間就是生命，生命通道的爭取時間是以秒計的，我們的速度顯然還達不到要求。

同學們，凡事“預則立，不預則廢”。自然災害的發生是人類無法抗拒的，但只要我們平時有準備，萬一災難來臨時，就可以為自己和他人的生命爭取得更大的生存時空，從而把損失降到最低限度。08年5 ?12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡，但同在震區的四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生卻創造了零傷亡的奇蹟，這是因為他們平時每月都進行疏散演習，他們的撤離只用了1分36秒，機會是留給有準備的人的，桑棗中學的奇蹟充分説明了平時疏散演練的重要性，他們對學生逃生避險自救的能力的培養，更是為我們樹立了生命教育的榜樣。

同學們，我們尤溪地處福建的最中部，我們的近鄰泉州的地質結構板塊，具有發生中強地震的構造背景，是國家確定的地震重點監視防禦區。近年來，我們尤溪多次有儀器觀測到有感地震，就在上個月23日，我們的周邊莆田仙遊發生了4.0級地震，對待地震，我們不能高枕無憂，心存僥倖。特別是今年學校進行教學樓拆除重建，工地封閉施工後，我們的活動空間將更小，樓道將更擁擠，緊急疏散演練對我們學校顯得尤為重要和必要。今後我們還會再舉行這樣的活動，晚上晚自習第一節下課後就要舉行全體寄宿生的夜間疏散演練，希望全體師生在每次演習中都能端正態度認真面對，真正學會應急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習為習慣，平時上學、放學就要按演習的疏散線路走，只要養成好習慣，就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序，這才是我們演練活動的最終目的。

最後祝大家每天都平安、快樂，能在七中過上幸福完整的教育生活!

【第5篇】逃生緊急疏散演練總結講話稿範文

逃生緊急疏散演練總結講話稿

老師們、同學們： 大家上午好!

為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學校總體工作的佈署，今天上午我們高中部全體師生進行一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經保衞科、高中部的精心組織，周密安排，各層樓梯和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，並按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作。任課老師和學生幹部積極主動，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制度的緊急事件疏散的方案，本着事件就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。男生用2分40秒，女生用2分6秒。

本次突發事件緊急疏散演練有效第增強了我們師生的安全防範意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學生們，我們應當防患於未然，當自然災難來臨時，給生命留下更大的生存時空。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們懂得了開學第一課《如何用知識來守護生命》。血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免，擔歷史卻不該讓它重複。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一顆，這對我們這樣一所規模較大的學校顯得尤為重要和必要。以後我們學校每學期至少進行一次這樣的演練。

各位老師、同學們，在取得成績的同時，我們也存在着一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

同學們，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的重任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人，當我們能做到這一切的時候，我們的學校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步，我們希望今天的安全演練活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最後祝全校師生和諧、幸福和安寧。

逃生緊急疏散演練總結講話稿2

各位老師，各位同學，大家好

為了提高全體師生的防災意識，學會生存，在突發火災等各種災難中的疏散自救自護能力，根據《中華人民共和國人民防災法》規定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中，由於師生們思想重視，組織到位，準備充分，老師和同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向對這次演練的成功表示祝賀，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從提高意識，規範管理，落實責任抓起，從重點防範隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識，不斷加強了安全教育、生命教育，制訂和落實學校安全應急預案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。

“災害無情，生命無價，安全第一，預防在先”。同學們，作為未成年人，我們更要增強安全防範意識，同時，還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下快速機智逃生的本領。希望同學們要向家人、鄰居積極宣傳，讓的人關注安全，珍愛生命。

最後，我希望全校師生能以這次防災疏散演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

【第6篇】社區消防緊急疏散演練總結

社區消防緊急疏散演練總結範文

社區消防緊急疏散演練總結範文1

為加強蒲草社區各企事業單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的能力, 我社區於5月13日下午在大元沙發廠廠區內組織了轄區範圍內10家單位進行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習，掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能，增強了應急疏散的經驗和能力。現將此次活動小結

一、高度重視、精心準備

社區於5月10召開了全體幹部會議，部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務，並與5月12日進行了檢查，針對檢查中各單位存在的問題，要求各單位於5月13日下午集中學習消防安全知識和培訓;同時要求每個單位由負責人帶隊，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。

二、現場講解、具體操作

5月13日下午兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關內容，後由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鍾國輝進行消防安全培訓、宣講消防安全知識，防火、滅火、火場自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動、形象、具體，職工們表示容易理解、明白和接受。

社區消防緊急疏散演練總結範文2

為進一步做好本年安全生產應急管理工作，我街道於2022年5月10日 下午在路橋二處市場內舉行了大型消防應急演練活動， 此次消防應急演練共有13個社區領導及機關工作人員參加麗苑明珠等物業小區的居民100餘人參加， 此次“消防地震應急安全演練”活動方案包括：1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負責人指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶着牆走) 2、現場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;3、總結這次消防演練活動。

這次演練活動，街道安排周密，高度重視，確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協作，密切配合。通過此次演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救; 如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。

【第7篇】校長在第十八個全國中國小生安全教育日緊急疏散演習活動上的總結講話

老師們、同學們：

“普及安全知識，確保生命安全”。這是第十八個全國中國小生安全教育日的主題。今天，我們在這裏組織一次應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。就是為了深入推動中國小安全教育，降低各類事故的發生，切實做好學生的安全保護，促進學生的健康成長。

黨和政府歷來重視中國小、幼兒園的安全管理工作。**教育部等十部委聯合制定的《**安全管理辦法》正式實施。不斷加強安全教育，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，不斷增強中學生自救自護的本領，是我校安全工作的重中之重。

我們今天開展緊急疏散演習活動，就是要進一步使全校師生加強對安全工作的重視，強化安全意識，掌握必要的緊急避險知識和能力，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，不斷增強自我防範、自我保護和處理突發問題的能力。

為了進一步做好我校安全工作，創造良好的校園安全環境，在此提出幾點要求：

一、是本週內各班召開一次以安全教育為主題的班、團會，出一期以安全教育為主題的宣傳板報。通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展安全教育。大力宣傳和營造學校安全教育的氣氛，提高全體師生的安全防範意識。

二、是要嚴格執行和認真落實學校各項安全管理制度。例如上下樓梯不要擁擠；體育課、實驗課和勞技課要嚴格按照規程和老師的指導進行；外出集體活動嚴格執行審批制度。

三、是上學、放學路途中一定要遵守交通規則，晚自習回家應結伴而行，增強自我保護意識，遇上意外情況要及時向家長、老師報告或及時報警。

四、是現在天氣轉暖，是各種疾病的多發季節，要保持室內外的環境衞生，養成良好的生活習慣和個人衞生習慣。面對緊張的學習，要有健康良好的心態，範文寫作學會科學地排遣學習壓力。

老師們，同學們，安全責任重於泰山，只要我們高度重視，把安全工作放到重要位置，做到警鐘長鳴，長抓不懈

以上是《校長在第十八個全國中國小生安全教育日緊急疏散演習活動上的總結講話》的本站範文詳細內容，涉及到安全、教育、工作、知識、老師、意識、學生、我們等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

【第8篇】幼兒消防緊急疏散演練總結

本站整理了幼兒消防緊急疏散演練總結範文

幼兒消防緊急疏散演練總結範文1

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體教師會，對“演練”進行了全面佈置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。3：30分隨着急速的“笛”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎着腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

演習中，幼兒園教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

幼兒消防緊急疏散演練總結範文2

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園於11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然，一陣急促的響聲及“着火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序並迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠牆而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數後以及廚房人員、保健員向組長彙報情況。20分鐘後整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。

通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。

幼兒消防緊急疏散演練總結範文3

為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，11月9日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗禦地震火災的能力。本次活動在新河派出所李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長風中心學校鍾尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次成功演練予以肯定。演練結束，召開了總結會，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

為增強全園師幼及員工的安全防範意識，初步掌握應急逃生、自救的技能，學習、瞭解逃生的基本常識，提高幼兒及幼兒園應對突發性事件的能力，我園於2022年5月12日9時55分由幼兒園應急領導組組織全園師幼應急逃生演練，參加人員為全體教師及幼兒，以地震逃生、人員疏散為主題。

通過此次應急疏散逃生演練，為全園師幼提供了一次實戰模擬訓練，進一步增強了師幼的防範意識和應急逃生自救的能力，讓師幼對逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體師幼的應急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力，並能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師幼預防突發事故的意識，培養師幼重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。

此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案，演練分二個階段：一是對參加演練的師幼進行了預案培訓，從理論上掌握了應急逃生的基本知識。二是實施現場應急逃生模擬演練。

通過此次演練，不僅為我校積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，並可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生應急事件，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全校師幼的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。

【第9篇】國小地震緊急疏散演練活動總結

一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長彙報，校長對演練活動進行簡要總結。並宣佈福壽國小地震逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有163名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標

【第10篇】學校緊急疏散演練總結講話稿範文

本站整理了學校緊急疏散演練總結講話稿

學校緊急疏散演練總結講話稿1

老師們、同學們

今天上午我們利用這個時間，全校師生開展了一次緊急逃生的疏散演練活動。這是在市教育局的統一部署下進行的一次非常有重要意義的教育教學活動。其目的就是要通過這次演練，使同學們學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。同時，利用這次演練的機會，也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識，很有必要，也很有意義。

這次疏散演練，經過學校安保處的精心組織，周密安排，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。同學們聽從指揮，撤離有序，行動迅速，本着時間就是生命、紀律就是保障，以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶，較為圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

同學們：在取得成績的同時，我們也看到還存在着一些不容忽視的問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，時間觀念不強。二是少數同學沒有把這次活動當作一次實戰演練，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

專家指出，只要我們有強健的身體和正確的自救方法， 80%的意外傷害事故是可以避免的。我們希望通過今天應急疏散演練能夠再次喚醒同學們對安全工作的重視，強化安全意識，掌握必要的緊急避險知識和能力。

老師們，同學們，安全責任重於泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。加強安全知識的學習，提高自防自救的本領，做到警鐘長鳴，長抓不懈，就能做到防患於未然，就會把我校的安全管理工作做得更好。就會使我們在平安的校園裏快樂地學習、健康地成長。我們一定會把汶陽中學建設成“文明校園、和諧校園、平安校園”。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。

學校緊急疏散演練總結講話稿2

老師們，同學們:

為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學校總體工作佈署，今天課外活動時間我校進行一次教學樓應急疏散演練。在疏散演練的過程中，經政教處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，師生沉着冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的預案，本着時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度1分21 秒、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務，同學們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。

同學們，我現在看到的是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到發生地震或火災等意外情況真正的可怕，自然災害的發生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會，同學們時刻要有安全意識，瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。同學們，在取得成績的同時，我們也存在着一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是各別班級組織的不夠嚴密，沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮，從容鎮定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

學校緊急疏散演練總結講話稿3

老師們、同學們

大家好!為了認真貫徹縣教體局黨委關於做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防範，保障學校和師生的安全，維護學校的穩定，加強學校重大安全事故的應對能力，結合金鄉縣實驗國小安全文明校園的創建活動要求，今天我校舉行了“防空防災安全應急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領導有：縣教體局正科級督學王麗娟主任、縣教體局安監科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監科副科長周冰科長及實驗國小校長李樹新校長，讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導本次活動的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本次演習活動，我們首先做到了“領導重視，演練活動組織到位”。 為了確保演練活動落到實處，學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組，召開了應急疏散演練會議，以確保這次演練活動順利進行。從思想上高度重視，增強師生防空安全意識，對學生進行了防空防災應急、避險的安全教育，抓住這次演練機會，提高我校應對緊急突發事件的能力。

我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。

在演練方案中，我們就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。並要求班主任教育學生，必須服從指揮，聽從命令，快速、安全、有序的進行疏散。各小組認真履行各自的職責，及時到達指定的位置，圓滿完成了各自的任務。

剛才的演練，效果良好。演練警報準時響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，做到了不推擠、不喧譁，迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點人數緊張及時，向總指揮報告準確。學校的整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，達到了預期的效果。

總之，這次演練活動是對學校突發事件應急疏散水平的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。

希望通過這次活動，全校師生更進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力，進一步做好學校安全工作，創造良好的校園安全環境。

【第11篇】緊急疏散演練活動總結

本週一3月29日是第十五個“安全教育日”，今年安全教育的主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。站前學校根據上級文件的精神，結合本校實際，除在xx年3月29日中午的課間操時間對全體學生進行了緊急疏散演練以外，還利用早晨升旗之際對學生進行思想教育，利用學校的宣傳欄出了一期關於安全教育的板報，現將緊急疏散演練活動總結如下：

一、領導重視

本次演練在校長範愛玲的統一部署下，專門對疏散演習活動進行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，並由政教處具體安排，會議由政教處李曉銘主任作動員，講解安全教育的活動意義，並要求師生認真對待本次演練。在集中動員之後，王士華主任安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等，力爭每位老師個個目標明確，學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學熱烈響應。

二、疏散過程安全、快速、有序

本次演習在3月29日上午10：30拉響警報，各班正在上課教師立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓，然後二樓、三樓，最後四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1'33＂，由於老師認真負責，學生無一受傷。

在疏散演習中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學習方案中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學生搶道；還有一些班主任、老師遠離了自己的隊伍，無法對本班學生進行有效監管。這也反應了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認識不足、責任心不強，

這次疏散演習，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今後我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。

【第12篇】學校舉行安全緊急疏散演練活動總結

為進一步增強學生的安全防範意識，提高學生自護自救能力和麪對突發事件的應變能力，2022年5月8日下午，我校組織全體師生進防、安全培訓，並舉行了一次安全緊急疏散演練活動。現就疏散演練活動情況總結如下：

一、領導重視，組織落實

我校歷來對校園安全工作非常重視，成立了由校長擔任組長及總指揮的組織機構並及時召開會議進行研究部署，制定了培訓、演練實施具體方案。由教導處負責組織具體實施，各個班級積極配合，使得這次培訓、演練指揮協調，組織嚴密，配合密切。

二、準備充分，計劃周詳

我校為了搞好這次活動，召開了專門會議，在充分討論的基礎上制定了詳細的緊急疏散演練活動方案，方案從組織機構、指揮發布命令、組織疏散，到疏散人員安排、計時、照相、傷員搶救、集合地點等都落實到每一個人。制訂好計劃後召開了全體教師的專題會議，對演練的任務進行具體分工。各班主任對學生進行了思想教育，並實地踏勘了演練路線。

三、演練有條不紊地進行，效果明顯。

5月8日下午2：50校園裏響起了警報聲，模擬演練活動開始，全校立即啟動安全緊急疏散預案。演練總指揮、各樓梯口疏散責任人、安全警戒責任人、救護責任人、各班主任等相關人員在半分鐘內立即到崗，指揮學生快速撤離教室，按預先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯，跑到操場指定位置集合。學生集合後，主任對本次演練活動進行了點評和總結。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過培訓與演練活動使全校學生熟悉了學校的緊急疏散路線，進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力，達到了預期目的。

四、存在的問題：

1、有部分學生由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。

2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

【第13篇】中學緊急疏散演練總結

按照區教育局統一要求和部署，我校在3月31日下午1：40分，依照我校的預定方案舉行了全體師生的疏散逃生演練。

1.基本情況：

全體學生思想上比較重視本次演練活動，在演練警報響起後，能在任課教師和班長的指揮和帶領下，有序、迅速、安全的按指定路線撤離教學大樓，並能迅速的在指定集合地報到、列隊。

全體教師在本次演練活動中，能以身作則、身先士卒，並能按各自分工各盡其責，保證了本次活動的順利開展。

整個活動歷時：全體師生撤離教學大樓用時2分15秒，

演練警報響起至點名結合完畢用時4分21秒

2.存在不足：

學生和老師在撤離教學大樓後，思想有鬆懈，表現在行動顯著放慢，集合用時較長，對可能發生的二次傷害認識不足。

3.希望及要求：

進一步加強和牢固樹立國防、民防和校園安全意識，培養和鍛鍊應對突發事件的能力，在日常生活中對周邊所發生的突發事件不圍觀並冷靜應對和自我保護，把每日的出操進場過程都當作一次演練，確實鍛鍊和提高實戰能力。

【第14篇】學校舉行安全緊急疏散演練活動總結範文

學校舉行安全緊急疏散演練活動總結1

為進一步增強學生的安全防範意識，提高學生自護自救能力和麪對突發事件的應變能力，20xx年5月8日下午，我校組織全體師生進防、安全培訓，並舉行了一次安全緊急疏散演練活動。現就疏散演練活動情況總結如下：

一、領導重視，組織落實。

我校歷來對校園安全工作非常重視，成立了由校長擔任組長及總指揮的組織機構並及時召開會議進行研究部署，制定了培訓、演練實施具體方案。由教導處負責組織具體實施，各個班級積極配合，使得這次培訓、演練指揮協調，組織嚴密，配合密切。

二、準備充分，計劃周詳。

我校為了搞好這次活動，召開了專門會議，在充分討論的基礎上制定了詳細的緊急疏散演練活動方案，方案從組織機構、指揮發布命令、組織疏散，到疏散人員安排、計時、照相、傷員搶救、集合地點等都落實到每一個人。制訂好計劃後召開了全體教師的專題會議，對演練的任務進行具體分工。各班主任對學生進行了思想教育，並實地踏勘了演練路線。

三、演練有條不紊地進行，效果明顯。

5月8日下午2：50校園裏響起了警報聲，模擬演練活動開始，全校立即啟動安全緊急疏散預案。演練總指揮、各樓梯口疏散責任人、安全警戒責任人、救護責任人、各班主任等相關人員在半分鐘內立即到崗，指揮學生快速撤離教室，按預先指定的疏散路線安全、有序地下樓梯，跑到操場指定位置集合。學生集合後，主任對本次演練活動進行了點評和總結。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過培訓與演練活動使全校學生熟悉了學校的緊急疏散路線，進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力，達到了預期目的。

四、存在的問題：

1、有部分學生由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。

2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

學校舉行安全緊急疏散演練活動總結2

根據上級主管部門和學校工作安排，20xx年9月24日下午第二節課，我校進行了安全應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由馬xx校長任總指揮，趙xx副校長任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，並召開小組會議，部署演練工作。會上，馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，並着重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的説明，對這次演練的.具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣佈後，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果良好

20xx年9月24日下午3點，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨着哨聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮彙報，疏散完畢後，還在操場前進行了演練小結。

這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校安保科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，紮實深入地組織和開展系統安全環境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

學校舉行安全緊急疏散演練活動總結3

為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校於20xx年9月20日上午8點45分，在安全辦的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡xx任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練預案安全可行。

在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的説明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離後集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧譁，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

三、師生參與，疏散演練效果良好。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨着警報響起，全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，並立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防範意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以後的演練活動中加以注意並及時改正。

演練活動總的來説到達了預期目標。這次演練活動為我校今後進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。

【第15篇】緊急疏散演練總結

老師們，同學們:為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學校總體工作佈署，今天大課間我校進行一次教學樓應急疏散演練。在疏散演練的過程中，經德育處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，師生沉着冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的預案，本着時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度分秒、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務，同學們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。

同學們，我現在看到的更多是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到發生地震或火災等意外情況真正的可怕，自然災害的發生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。大家一定還記得發生在20xx年5月20日14:28分的四川汶川大地震,剎那間的地動山搖，讓無數人失去了親人,失去了家園.然而，在這樣一場的突如其來的災難，有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學，綿陽市安縣桑棗中學，卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。那麼，這神話般的奇蹟，是怎樣被創造出來的呢？因為該校從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練，地震來時全校2300多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的.教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會，同學們時刻要有安全意識，瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。同學們，在取得成績的同時，我們也存在着一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是各別班級組織的不夠嚴密，沒能當做一次實戰演習，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮，從容鎮定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

老師們,同學們,今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢？重視安全，是我們每個人的義務，更是每一個人的責任。我們希望今天“緊急疏散演練”活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。