施工培訓總結多篇

【第1篇】建築施工員培訓總結

年月日我們項目部在四公司培訓團的組織下，進行了連續五天的緊張培訓。在這次培訓結束後，我們xx項目全體員工都收穫頗豐，給我們打了一支強心劑，讓我們對幹好樂自項目有了更加強大的信心。同時也讓我們感受到了，公司對我們項目人員的關心與幫助。我們堅信，在公司的幫助和指導下，樂自項目一定會取得優秀的成績，給總公司和四川人民以及山東高速集團交上一份滿意的答卷。

在這次我培訓中，我們分別學習了工程管理、設備管理、材料管理、財務管理、勞資管理、黨風廉政建設、路基施工合同簽訂與管理以及安全管理和施工員培訓等等。讓我們對各個職能科室的工作情況和工作性質有了充分的瞭解，也讓我們明白了怎麼才能在工作中互相配合，使目標成本效益最大化。培訓過程中，為了能讓我們每一個職工都能聽懂、聽明白，每一位主講人員都對他們的講解內容詳細化，並附帶案例，講得即生動又形象。

特別是在工程管理、施工和施工員得培訓中我感覺受益頗深。讓我瞭解了很多在施工過程中應該注意的事項，工序與工序之間的銜接和交接；教會了我如何在施工過程中控制質量和成本，同時也教會了我怎樣去規避在施工中出現的各種風險。作為樂自項目質檢科的一員，我認為這次的培訓給了我們很大的幫助。質檢科是人員最多、責任最大的科室，是工作在施工一線、面向整個工程的科室。它既肩負着工程管理和施工，也承擔着工程質量監督的重要工作。通過這次培訓，為我們質檢科指明瞭工作的方向，讓我們每一個人都更加熟悉了每道工序的施工工藝和施工流程，對我們以後的工作做了一個詳細的技術交底，同時，也讓我們在今後的工作和管理中更加放心和踏實。

從參加工作到現在，我一直以為台背的回填就只是按照每一層30釐米，層層填築、層層壓實就行，可通過這次的培訓我才發現原來自己是如此的無知，原來台揹回填還有這麼多的經驗和應該注意的事項，一旦哪一道工序沒有做好將會對整個工程帶來不可彌補的損失，並且嚴重影響工程質量，導致返工、損害了公司的利益。

在今後的工作中，我會認真的按照公司培訓的內容嚴格要求自己，把好質量關，做好質量監督，嚴格按照公司的制度約束自己和身邊的人。在對外委施工隊伍的每期結算中，嚴格執行施工合同，做到提供的測量數據及時有效。對每個構造物的工程量認真核對，並找人反覆核實後才可以對外委施工隊伍結算。認真做好本職工作，按時完成領導交待的各種工作，多向身邊的先進人物學習，加強自身業務能力，保持共產黨員的先進性，按照黨員的標準嚴格要求自己。

在這次學習中，我們學習了工程管理，設備管理，材料管理，收料員培訓，勞資培訓，質量管理，財務管理，安全管理，施工員培訓，黨務廉政建設，黨課學習，及總公司的一些制度。經過這幾天的緊張學習，使我懂得了很多東西。不僅是知識，而且是對工作的執着。

我們學習了工程科、材料科、設備科、財務科等科室知識，我基本上掌握了他們的規章制度和一些程序，還有就是一些科室之間的關係和聯繫。知道了工程進度計劃未完成的原因由工程科組織查找分析，彙總後由工程科負責反饋給相關部門同時下達下月計劃；根據工程科下達材料需求計劃，材料科組織廣泛的市場調查，將經項目班子和基層班子集體決策的目標成本材料單價審表上報總公司材料部，材料部審批後確定材料單價和供應商，材料科編制材料費目標成本計劃，作為項目控制成本的依據；還有以承包方每月完成合格工程量後，經發包方質檢員、監理工程師簽字、經項目經理部質檢科、工程科認定，相關領導審核上報審批後，依照業主支付工程款進度進行支付，支付幅度不得超過本期結算的80%；以及事故處理的“四不放過”原則，必須堅持事故原因不查清不放過，事故責任人和羣眾沒受教育不放過，沒有整改措施不放過，事故責任者和領導不處理不放過。還有很多很多，我很慶幸能有這樣的機會，讓我加快了追逐夢想的腳步，經過幾天的學習讓我深深的體會到了，工程項目的龐大和複雜，幾天時間下來覺得過的很有意義，知道了各科室之間的工作運轉和程序，讓我為以後的工作埋下了伏筆。

【第2篇】2022年工程施工管理人員培訓工作總結

經過幾天緊張的學習，讓我瞭解和掌握了寶貴的知識，在此學習的過程中，公司的培訓組分別培訓了工程管理、設備管理、材料管理、收料員培訓、勞資培訓、質量管理、財務管理、安全管理、施工員培訓、黨務廉政建設、以及的黨課學習。畢業幾年了，總是對公司的制度和各個工作要求不是很瞭解，通過幾天高強度的培訓，讓我突然間有很大的提升，讓我對公司的制度和對於各口具體管理有了更加深刻的瞭解和掌握。作為一名現場施工管理人員，主要對培訓總結了以下幾點：

第一、工程管理。指導和監控着項目的正常運轉。首先，工程中標後，工程科要組織圖紙會審並進行平面示意圖的繪製以及產值計劃劃分。其次，編制實施性的施工組織設計和根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量，以及根據施工進度計劃完成勞動力、設備計劃、材料等。第三，根據施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價，以及項目經濟估算、目標成本測算和根據施工進度計劃下達施工任務書。這樣就能在施工中能夠有一個方向，知道工程應該怎樣的施工。

第二，施工平面土的繪製。工程項目平面形象示意圖的繪製，對於路基橋涵工程項目，施工平面示意圖的中軸線以上標註的內容有：橋涵構造物位置及結構形式，預製場的混凝土量及樑板主要工程數量等；中軸線以下標註的內容有：兩台背之間搜有施工段落的工程數量和工程單價。讓我們現場的質檢員，對工程的質檢、管理和進度安排，更加的得心應手。

第三，施工的培訓。施工員的培訓讓我更深一步的瞭解到，在各工序施工中的節點和難點，以及施工過程中各工序常遇到的難解決的辦法，以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓讓我在今後的工作中，能夠在施工過程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。

第四，黨課的學習。通過學習黨課，做為一名黨員，再一次的接受了教育，特別是黨課上的廉政教育中一個個鮮活的例子，更説明了隨着社會的發展，工程的逐步施工過程中，隨時都會有腐敗現象，通過再次的學習，讓我對廉政建設刻骨銘心，特別是我做為一名共產黨員，要更加嚴格要求自己，時刻警惕腐敗。做到對得起公司，對得起自己的良心。

通過緊張的培訓，讓我在以後的工作中更加的有了方向。同時也會在今後的工作中時刻的自我反省，點滴的積累完善自己。讓我在以後的工作中更加的求真務實，紮實工作，立足本職工作，埋頭苦幹，做業務上的尖子。

【第3篇】工程施工管理人員培訓總結

經過幾天緊張的學習，讓我瞭解和掌握了寶貴的知識，在此學習的過程中，公司的培訓組分別培訓了工程管理、設備管理、材料管理、收料員培訓、勞資培訓、質量管理、財務管理、安全管理、施工員培訓、黨務廉政建設、以及的黨課學習。畢業幾年了，總是對公司的制度和各個工作要求不是很瞭解，通過幾天高強度的培訓，讓我突然間有很大的提升，讓我對公司的制度和對於各口具體管理有了更加深刻的瞭解和掌握。作為一名現場施工管理人員，主要對培訓總結了以下幾點：

第

一、工程管理。指導和監控着項目的正常運轉。首先，工程中標後，工程科要組織圖紙會審並進行平面示意圖的繪製以及產值計劃劃分。其次，編制實施性的施工組織設計和根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量，以及根據施工進度計劃完成勞動力、設備計劃、材料等。第三，根據施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價，以及項目經濟估算、目標成本測算和根據施工進度計劃下達施工任務書。這樣就能在施工中能夠有一個方向，知道工程應該怎樣的施工。

第二，施工平面土的繪製。工程項目平面形象示意圖的繪製，對於路基橋涵工程項目，施工平面示意圖的中軸線以上標註的內容有：橋涵構造物位置及結構形式，預製場的混凝土量及樑板主要工程數量等；中軸線以下標註的內容有：兩台背之間搜有施工段落的工程數量和工程單價。讓我們現場的質檢員，對工程的質檢、管理和進度安排，更加的得心應手。

第三，施工的培訓。施工員的培訓讓我更深一步的瞭解到，在各工序施工中的節點和難點，以及施工過程中各工序常遇到的難解決的辦法，以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓讓我在今後的工作中，能夠在施工過程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。

第四，黨課的學習。通過學習黨課，做為一名黨員，再一次的接受了教育，特別是黨課上的廉政教育中一個個鮮活的例子，更説明了隨着社會的發展，工程的逐步施工過程中，隨時都會有腐敗現象，通過再次的學習，讓我對廉政建設刻骨銘心，特別是我做為一名共產黨員，要更加嚴格要求自己，時刻警惕腐敗。做到對得起公司，對得起自己的良心。

通過緊張的培訓，讓我在以後的工作中更加的有了方向。同時也會在今後的工作中時刻的自我反省，點滴的積累完善自己。讓我在以後的工作中更加的求真務實，紮實工作，立足本職工作，埋頭苦幹，做業務上的尖子。

【第4篇】用友新道培訓與實習總結（erp實施工程師）

xx年12月23日，我來到了用友新道學院的xx教學中心，在這裏，我將進行三個月時間的erp實施顧問的培訓。三個月後，我入職到佛山艾特優信息技術有限公司，擔任u8實施顧問一職。

一、實習單位概述：

xx的這個教學中心是xx年用友在xx新辦的一個教學點，也是xx唯一的用友新道學院授權培訓erp信息管理人才的地方。在行內，也稱用友新道學院為“用友大學”，可見行業內對它的認可度還是很高的。

二、課程內容及教學方法：

我在這裏培訓的是用友的u8產品，對應的崗位是erp實施顧問，既然是erp的實施顧問，我們得先知道什麼是erp。erp全稱enterprise resource planning，企業資源計劃，是對企業最有價值的資源的一個整體規劃，所謂最有價值的資源，説到底其實可以歸納為三種：物流、資金流、信息流。而erp系統就是將這三大資源進行整合、規劃、分析，最終為企業提供決策支持的一個系統。而用友的u8產品就是這麼一個系統。

主要培訓的課程是會計學原理、sql數據庫應用、erp實施原理與應用、物料管理、erp沙盤模擬和u8產品應用。所學的課程並不是很多，比較重要的是會計學原理，課程比較更多是看u8產品的實操能力。它比較好的一個地方是：每天的早上、中午、晚上都要進行演講分享。形式是輪流安排同學上去用ppt進行演講，題材不限。這樣做的好處我覺得主要有以下三點：（1）鍛鍊了你的ppt製作能力；（2）鍛鍊了你的颱風；（3）鍛鍊了你的口頭表達能力；（4）鍛鍊了你的總結能力。

三、收穫與感悟：

在三個月的培訓中，的確收穫很多。

（一）通過在這期間的演講分享，所鍛鍊的口頭邏輯。作為實施顧問其實對u8產品的操作熟悉程度只是一個必要條件，但是卻不是最重要的條件，最重要的你如何去跟客户去溝通，我們要能很清晰明瞭的表達出我們的觀點，要能一刀切中要害，避免與客户在一些問題上糾結。有些時候我們提出的解決方案雖然已經能滿足客户的需求，但是客户總是得一想二，去提一些他們企業現狀無法實行的東西（系統能夠實現但是企業內部的管理卻不能做到），對於他們的這些要求，與他們的溝通就顯得尤為重要了，你要通過溝通讓他打消這個想法，如果你不能説服他們而去做他們要求的事，最後只會浪費更多的人力成本。其實很多同學，包括在培訓班上的同學，一開始口才都不是很好，都不能很好的表達自己的想法，腦海裏想的跟説出來的不一樣。往往一句話的事情，最後非得解析個三、四次，才能讓大家明白。這種情況，其實通過多上台去演講，是能夠鍛鍊起來的，如果能在大學就鍛鍊好自己的説話能力，等出來找工作時，絕對是一個有力的武器。這種演講分享的方式是值得在大學裏去推廣的。

（二）關於自主學習的問題。其實培訓的課程，在信管的課表上面都能找得出身影，如會計學原理，數據庫原理，生產運作與管理等。在培訓班裏，我感覺我一直都能保持着精力充沛的狀態去學習，就算我前一夜熬夜到凌晨3點，去準備早上上課前即將要做分享的ppt，第二天中午不睡，雖然累但我一天下來也不會打瞌睡。而在學校的課堂上，老師開講後15分鐘，我已開始昏昏欲睡。為什麼會造成這種差異，我也曾經仔細的去思考過這個問題。最後我自己得出了一個結論：在培訓班上，我知道自己正在學習的課程將要用來幹什麼的（如會計基礎，以後我要用它來出報表，沒報表我就不能和企業老總溝通），我理解它的重要性，這種理解是十分具體的。而在學校裏，同學們對很多課程的概念都是很模糊的。大家對課程的認識基本上都是：《高數》是很有用的，要好好學！《會計》能做財務很有用，要好好學；《數據庫原理與應用》對開發很有用，也好好學吧！每學期新學一門編程語言的時候，老師都會説，這個語言是很方便的，很多網站、手機都會用這種語言去做，實用性非常強！幾乎每個老師都會強調自己的課是一門很有用的課程，而很少去具體的告訴同學們這門課程“怎麼有用，具體有用在什麼地方，對應到的對象是誰，效果如何”這些方面。這也同時反映出學校裏重理論而輕實踐的傾向。

同學們對課程的印象也大多停留在“這門課很有用，我要好好學”這種顯淺的層面上，這種認識的結果是，這個學期學完，下個學期就把課程內容忘了。同學們也是由於對課程認識的模糊不清導致自己在學習上也是暈頭轉向摸不清南北，最後導致了學習積極性的下降。我認為如果同學們能夠對課程有一個比較具象的認識的話，當這個對課程具象的認識一旦與自身想法興趣匹配上，自然而然地產生“去學習”的想法，自主的去學習更深層的知識。

對於同學們這樣對課程沒有一個具象的認識，只是單純認為這個課程有用就去學，完全沒有了自己的主觀想法的問題，很大程度上，還是需要老師不斷地去引導學生的。

（三）在培訓中過程中改變了我對在學校中學習為大的看法。在培訓期間，我很榮幸的能夠擔任上班長，透過班長的職位，我也觀察到很多東西。因為培訓班上的人背景各有不同，有本科的、有專科的、有達到經理級別的、有創過業的，學科專業背景更各不相同。在培訓期間，我觀察到不同的人有各自的學習方法、不同班級各自的氛圍、各個班長對自己班的管理方法、不同性格的人在班上的表現、不同職業背景的人對培訓的看法以及對erp實施顧問這個行業的看法等等很多。

這裏我想説的是一些做人和做事的問題。去培訓，説到底目的也是為了能找到一份自己喜歡的工作，更深一層來説，做這份工作其實是為了展現出自己的價值來。在培訓班上，其實一些人的亮點不知不覺地也就已經展示出來了。如你彈得一首好吉他、打籃球打羽毛球打得不錯、懂得做會議記錄、懂得做主持人、懂ps懂製作視頻等有自己的特長的，很容易就能把自己的價值展示出來。在班上彈一首吉他，籃球或羽毛球運動時不錯的表現這些都能夠很容易讓你融入一個新的朋友圈裏面，能夠讓別人快速的記得你。當有就業機會來臨時，老師也更容易先想到你，這是真實的例子。這些吉他籃球和校園裏專業的課程學習沒有一點關係，都是我們在學校裏面的一些興趣愛好。而這些興趣愛好能夠幫助你在新的環境中快速的交到新的朋友，適應新的人際關係。這種是屬於與人溝通相處方面的。在學校裏面我們還能學習什麼，我覺得還有另外一種是要形成獨立思考的能力和養成自己解決問題的思路。在大學裏，我們就必須要學會積極思考，不要為了做事而做事，要懂得抽象出解決問題的方法，以小見大。在工作中也是這樣的，遇到問題先思考，自己找原因，不能遇到什麼事都找別人幫忙，這樣只會顯得你浮躁沒耐心。這兩種做人做事的方法，互相體現，你的處事方式體現了你的為人風格，你的為人風格也體現你對待事情的態度。

前面也説過，工作中的專業知識並不是最重要的一環。所以在學校中，除了知識以外，做人做事的鍛鍊也是相當重要的，專業知識鍛鍊你的專業素養，做人做事體現你的職業素養。在校園裏是一個絕佳的鍛鍊場所，不像社會那麼現實，校園裏允許你犯錯，你有很多次修正自己的機會，所以我們不應該怕失敗，要多去嘗試。現階段，信管課程的泛而不精的問題相信短時間之內是難以改變的，所以在我們還未能很正確的找準我們的學習方向時，我們不妨先在大學裏爭取把自己的個人格局建立起來，在工作中，你會發現一個好的溝通方式或解決問題的辦法要比專業的知識要有用！

【第5篇】2022年用友新道erp實施工程師培訓與實習總結

xx年12月23日，我來到了用友新道學院的xx教學中心，在這裏，我將進行三個月時間的erp實施顧問的培訓。三個月後，我入職到佛山艾特優信息技術有限公司，擔任u8實施顧問一職。

一、實習單位概述：

xx的這個教學中心是xx年用友在xx新辦的一個教學點，也是xx唯一的用友新道學院授權培訓erp信息管理人才的地方。在行內，也稱用友新道學院為“用友大學”，可見行業內對它的認可度還是很高的。

二、課程內容及教學方法：

我在這裏培訓的是用友的u8產品，對應的崗位是erp實施顧問，既然是erp的實施顧問，我們得先知道什麼是erp。erp全稱enterprise resource planning，企業資源計劃，是對企業最有價值的資源的一個整體規劃，所謂最有價值的資源，説到底其實可以歸納為三種：物流、資金流、信息流。而erp系統就是將這三大資源進行整合、規劃、分析，最終為企業提供決策支持的一個系統。而用友的u8產品就是這麼一個系統。

主要培訓的課程是會計學原理、sql數據庫應用、erp實施原理與應用、物料管理、erp沙盤模擬和u8產品應用。所學的課程並不是很多，比較重要的是會計學原理，課程比較是看u8產品的實操能力。它比較好的一個地方是：每天的早上、中午、晚上都要進行演講分享。形式是輪流安排同學上去用ppt進行演講，題材不限。這樣做的好處我覺得主要有以下三點：（1）鍛鍊了你的ppt製作能力；（2）鍛鍊了你的颱風；（3）鍛鍊了你的口頭表達能力；（4）鍛鍊了你的總結能力。

三、收穫與感悟：

在三個月的培訓中，的確收穫很多。

（一）通過在這期間的演講分享，所鍛鍊的口頭邏輯。作為實施顧問其實對u8產品的操作熟悉程度只是一個必要條件，但是卻不是最重要的條件，最重要的你如何去跟客户去溝通，我們要能很清晰明瞭的表達出我們的觀點，要能一刀切中要害，避免與客户在一些問題上糾結。有些時候我們提出的解決方案雖然已經能滿足客户的需求，但是客户總是得一想二，去提一些他們企業現狀無法實行的東西（系統能夠實現但是企業內部的管理卻不能做到），對於他們的這些要求，與他們的溝通就顯得尤為重要了，你要通過溝通讓他打消這個想法，如果你不能説服他們而去做他們要求的事，最後只會浪費的人力成本。其實很多同學，包括在培訓班上的同學，一開始口才都不是很好，都不能很好的表達自己的想法，腦海裏想的跟説出來的不一樣。往往一句話的事情，最後非得解析個三、四次，才能讓大家明白。這種情況，其實通過多上台去演講，是能夠鍛鍊起來的，如果能在大學就鍛鍊好自己的説話能力，等出來找工作時，絕對是一個有力的武器。這種演講分享的方式是值得在大學裏去推廣的。

（二）關於自主學習的問題。其實培訓的課程，在信管的課表上面都能找得出身影，如會計學原理，數據庫原理，生產運作與管理等。在培訓班裏，我感覺我一直都能保持着精力充沛的狀態去學習，就算我前一夜熬夜到凌晨3點，去準備早上上課前即將要做分享的ppt，第二天中午不睡，雖然累但我一天下來也不會打瞌睡。而在學校的課堂上，老師開講後15分鐘，我已開始昏昏欲睡。為什麼會造成這種差異，我也曾經仔細的去思考過這個問題。最後我自己得出了一個結論：在培訓班上，我知道自己正在學習的課程將要用來幹什麼的（如會計基礎，以後我要用它來出報表，沒報表我就不能和企業老總溝通），我理解它的重要性，這種理解是十分具體的。而在學校裏，同學們對很多課程的概念都是很模糊的。大家對課程的認識基本上都是：《高數》是很有用的，要好好學！《會計》能做財務很有用，要好好學；《數據庫原理與應用》對開發很有用，也好好學吧！每學期新學一門編程語言的時候，老師都會説，這個語言是很方便的，很多網站、手機都會用這種語言去做，實用性非常強！幾乎每個老師都會強調自己的課是一門很有用的課程，而很少去具體的告訴同學們這門課程“怎麼有用，具體有用在什麼地方，對應到的對象是誰，效果如何”這些方面。這也同時反映出學校裏重理論而輕實踐的傾向。

同學們對課程的印象也大多停留在“這門課很有用，我要好好學”這種顯淺的層面上，這種認識的結果是，這個學期學完，下個學期就把課程內容忘了。同學們也是由於對課程認識的模糊不清導致自己在學習上也是暈頭轉向摸不清南北，最後導致了學習積極性的下降。我認為如果同學們能夠對課程有一個比較具象的認識的話，當這個對課程具象的認識一旦與自身想法興趣匹配上，自然而然地產生“去學習”的想法，自主的去學習更深層的知識。

【第6篇】施工安全培訓工作總結

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工程施工安全工作總結

施工安全生產工作總結在項目部的正確領導下，在業主監理的正確指導下，針對施工安全管理存在的薄弱環節，

突出重點，加強調研，做了大量而有效的工作，取得了新的工作成效，較好地完成了工程施

工安全管理的各項任務。現將我標的風電工程施工安全工作總結、安全生產形勢分析，以及

下半年的施工安全工作計劃彙報如下：

一、施工安全生產形勢今年上半年，在項目部安全部門和各隊全體人員的共同努力下，我工程施工安全生產形

勢總體保持穩定，趨於好轉。截至9月6日，本標段沒有發生任何安全事故。

二、施工安全主要工作情況上半年，我標段緊緊圍繞業主、監理關於安全生產工作的重要指標精神，組織各施工隊

進行進廠安全教育，從思想和觀念上充分認識安全生產的重要性，要求各施工安全的認識統

一到業主、監理關於安全生產工作的重要指標精神上來，並用於指導安全生產各項工作。上

半年，我標主要突出抓好幾個方面工作： 一是抓施工現場防火

1、現場要有明顯的防火宣傳標誌，每月對職工進行一次防火教育，定期組織防火檢查，

建立防火工作檔案。

2、範文寫作電工，焊工從事電氣設備安裝電、氣焊作業，要有操作證和用火證。動火前要清除附

近易燃物，配備看火人員和滅火用具。用火證當日有效。動火地點變換，要重新辦理用火手

續。

3、使用電氣設備和易燃、易爆物品，必須嚴格防火措施，指定防火負責人，配備滅火器

材，確保施工安全。

4、因施工需要搭設臨時建築，應符合防盜、防火要求，不得使用易燃材料。

5、施工材料的堆放、保管，應符合防火安全要求，庫房應用非燃材料搭設。易燃、易爆

物品，應專庫儲存，分類單獨堆放，保持通風，用火符合防火規定。不準在工程內、庫房內

調配油漆、稀釋易燃、易爆液體。

6、工程內不準作為倉庫使用，不準存放易燃、可燃材料，因施工需要進入工程的可燃材

料，要根據工程計劃限量進入在採取可靠的防火措施。工程內不準住人。特殊情況需要住人

的，要報項目部批准並由項目部與班組簽定協議，明確管理責任。

7、施工現場和生活區，未經安全保衞部門批准不得使用電熱器具。二是抓安全生產

、施工機械作業安全要求

1、所有施工設備及機具使用時必須由專人負責進行檢查和維修，確保狀況良好。

2、操作人員必須持證上崗，應孰悉機械的性能和操作方法，並且有對機械發生事故時採

取緊急措施的能力。

3、操作人員應按機械設備的規定使用，不得超出規定的使用範圍或超負荷運轉。嚴禁機

械操作人員擅離崗位、疲勞作業及機械帶故障作業。

4、機械設備在施工現場的停放時，應選擇安全地點，並將帶負荷的部件放鬆，並設有制

動、防滑措施。

5、必須嚴格定期保養制度，不得在運轉過程中進行維修、保養、調整。

6、在埋有電纜、管道的地點作業時，施工前必須在地面設立安全警示標誌，並制訂相應

的施工安全措施，嚴禁盲目作業。

7、危險地段作業時，應設立安全警示標誌，並設專人指揮。在高壓電線附近作業或通過

時。施工機械與輸電線之間必須按規定保持距離。

【第7篇】2022年現場施工管理人員培訓總結範文

經過幾天緊張的學習，讓我瞭解和掌握了寶貴的知識，在此學習的過程中，公司的培訓組分別培訓了工程管理、設備管理、材

料管理、收料員培訓、勞資培訓、質量管理、財務管理、安全管理、施工員培訓、黨務廉政建設、以及黨課學習。畢業幾年

了，總是對公司的制度和各個工作要求不是很瞭解，通過幾天高強度的培訓，讓我突然間有很大的提升，讓我對公司的制度和對於各口具體管理有了更加深刻的瞭解和掌握。作為一名現場施工管理人員，主要對培訓總結了以下幾點

第一、工程管理。指導和監控着項目的正常運轉。首先，工程中標後，工程科要組織圖紙會審並進行平面示意圖的繪製以及產

值計劃劃分。其次，編制實施性的施工組織設計和根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量，以及根據施工進度計劃完成勞動

力、設備計劃、材料等。第三，根據施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價，以及項目經濟估算、目標成本測算和根據施

工進度計劃下達施工任務書。這樣就能在施工中能夠有一個方向，知道工程應該怎樣的施工。

第二，施工平面土的繪製。工程項目平面形象示意圖的繪製，對於路基橋涵工程項目，施工平面示意圖的中軸線以上標註的內

容有：橋涵構造物位置及結構形式，預製場的混凝土量及樑板主要工程數量等；中軸線以下標註的內容有：兩台背之間搜有施

工段落的工程數量和工程單價。讓我們現場的質檢員，對工程的質檢、管理和進度安排，更加的得心應手。

第三，施工的培訓。施工員的培訓讓我更深一步的瞭解到，在各工序施工中的節點和難點，以及施工過程中各工序常遇到的難

解決的辦法，以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓讓我在今後的工作中，能夠在施工過程中妥善的避免和解

決各種施工中遇見的病害。

第四，黨課的學習。通過學習黨課，做為一名黨員，再一次的接受了教育，特別是黨課上的廉政教育中一個個鮮活的例子，更

説明了隨着社會的發展，工程的逐步施工過程中，隨時都會有腐敗現象，通過再次的學習，讓我對廉政建設刻骨銘心，特別是

我做為一名共產黨員，要更加嚴格要求自己，時刻警惕腐敗。做到對得起公司，對得起自己的良心。

通過緊張的培訓，讓我在以後的工作中更加的有了方向。同時也會在今後的工作中時刻的自我反省，點滴的積累完善自己。讓

我在以後的工作中更加的求真務實，紮實工作，立足本職工作，埋頭苦幹，做業務上的尖子。

【第8篇】教師進修培訓實施工作總結範文

教師進修培訓實施工作總結

一、研修主題

1、“有效”教學的理論及相關策略。

2、“有效”教學課題研究3、學生識字、習作方面的問題與研究4、學生的養成教育5、教師二筆字四、研訓形式1、學習名家的業務講座，課堂實錄，領悟教學藝術。

2、加強課題研究，提倡協作研討。

3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

4、充分發揮骨幹教師的示範作用，實行教研科研培訓一體化。

五、研修內容1、師德修養利用每週三的政治學習時間以集中學習、本站網工作總結分散學習相結合的方式，認真學習相結合的方式，認真學習教育政策法規和現代教育理論，全面系統地學習《中國小教師職業道德規範》《新義務教育法》《公民道德建設實施綱要》及優秀師德、典型等內容，通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質量觀，形成以德治學、規範執教、精益求精、關愛學生、團結協作的優良師風，使教師的思想道德素質在原有基礎上得到較大提高，以適應新課改與發展的需要。

2、教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式，大力倡導讀書活動，讀書活動實行統一性與靈活性相結合、集中學習與自修讀書相結合、讀書與反思相結合，引導教師樹立終身學習的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學》、《建設理想的課堂》、《中國小班主任經典案例》、《班主任工作培訓讀本》。

3新技術方面

（1）利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作，充分發揮遠程教育資源的優勢，使骨幹教師人人掌握遠程教育資源的使用。

（2）加強教師“兩筆字”練習。

4新課程

（1）組織教師以踐行新課程，大練基本功為契機，通過課堂教學實踐，轉化成教學能力，提高教師的課堂教學能力。

（2）充分發揮骨幹教師的作用，在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動，搞好骨幹教師、青年教師示範課及年輕教師的彙報課，做好“傳、幫、帶”工作。

（3）以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。

通過定主題----（備課説課）----呈現（講課、彙報、示範、）本站網工作總結----研討（評課、彙報）----反思----改進模式進行學校，教研組的教研活動。

（4）配合中心校做好“十一五”課題《國小課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作，做好子課題的研究開發與實施，做好《國小生習慣養成教育》課題的開發。健全校本教研工作組織、完善，校本教研的工作制度，保證教研活動的正常開展。

【第9篇】建築施工性企業財務知識培訓總結

建築施工性企業財務知識培訓總結

為期七天的培訓結束了，七天下來説實話是有些累，但是內心卻感到十分充實，因為這是我們邁出校門走向社會的第一課。總結這幾天的學習，我得出兩個方面的重要經驗，一個方面的經驗是做事經驗，另一個經驗就是做人的經驗，這兩條經驗十分珍貴，因為他們是我們的前輩經過實踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思考和學習。

做事方面，就是關於我們的工作的具體知識。首先我們接觸到的就是企業的財務知識講座，財務知識雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財務上的專業名詞，理解起來確實有些困難，但是我們還是很認真的聽了下來，因為財務問題就實實在在的在我們身邊，一堂課結束，收穫甚多，我們對企業的資金運轉、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的瞭解。

作為一個建築施工性的企業，首先要注意到的問題就是安全的題，建築施工企業不同於其他性質的企業，建築施工企業一旦出現安全問題，那就是大問題，河南公司的“4.23事故”帶給我們教訓還在時時刻刻的提醒着我們。所以局裏特意安排局工程部的楊程榮經理給我們講一堂有關於建築安全的講座顯得是那麼的必要和及時，這堂課講的非常到位，考慮到我們是新來的大學生，楊經理講的很細緻很通俗，用最簡略的語言，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的安全課程，一堂課下來，建築安全意識早已深深地在我們的內心紮下了根。

結束了局裏的統一培訓，開始了單位的培訓，比起局裏的全員培訓，我們公司培訓更加切合我們的實際。首先請了局裏主管宣傳的帥兵部長給我們進行了關於新聞基礎知識的講座，新聞是我的專業，聽起來格外的親切，温故而知新。最重要的是帥部長給我們的鼓勵，它鼓勵我們要多寫勤練，並且積極向公司的各級媒體投稿。帥部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心一定不辜負帥部長給予我們的期待和信任，為公司爭光為五局爭光。

之後是公司的賀總給我們講課，賀總是公司的老前輩，也是公司的技術核心，賀總的課講的十分精彩，他用powerpoint幻燈片的形式，圖文並茂的給我們講述了門窗的基礎知識，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之後，賀總又親自帶隊，領我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對賀總所講的知識又是一個鞏固的提高。

如果説做事是一個人的肉體的話，那麼做人就是這個人的靈魂。相對於做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經成為五局人的共識。

培訓的第一堂課，是們五局的精神領袖、領跑人魯局長給我們上的。魯局長高屋建瓴，從一個局長的角度給我們講述了做人做事的關係。很有深度很有水平，既給我們這些新來的學生鼓舞了鬥志，又給我們指明瞭今後奮鬥的方向，更是點名了我們今後的工作方法和工作原則。雖然天氣很熱，人很多，我們在感受高温的同時，卻更感受到了領袖的魅力。

今下來的《新員工職業生涯規劃》課程，由局裏的人力資源部的陳豔紅老師給我們進行。職業生涯規劃，以前是一個很遙遠很神祕的話題，而現在它卻實實在在的擺在我們的面前，陳豔紅老師以一個專業人士的角度，給我們介紹了什麼是職業生涯規劃，以及怎麼進行職業生涯規劃。她給我們介紹了，我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關注的重點從過去的單純對崗位的關注，要求人一味的滿足崗位的需要，轉變為追求人與崗位的特徵的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養人。客上陳老師更是語重心長的對我們説，我們做人一定要與人為善，她舉了一個很簡單的例子，説你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業務變革的能力、業務運作能力、人際關係能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風格和特點，更反映出了局裏用人原則的理性和成熟。

這幾天的學習中，給我留下最深印象的一堂課是局黨委周書記給我們上的那堂課。之所以印象深刻，首先是講課人的激情，其次是所講內容的深刻，周書記的課共分四個方面，一是要我們增強對國企的榮譽感，要我們加強對國企的認識告訴我們中央對國企的決心從未動搖過，為我們能夠安心在企業工作吃下了一顆定心丸。第二是介紹組織對人才培養以及安排的渠道。周書記談了這幾年五局在用人上的體會，使我們對企業的用人機制，以及用人的流程有了一定的瞭解。第三是我們新生來到企業之後要進行第五項修煉，主要是介紹我們在進入工作崗位之後如何去更好的適應崗位，如何更快提高，如何的獲取更好的前景。其中給我留下最深印象的是周書記給我們的那些要求，堅定信念，與企業共同成長，青年人只有蔡企業中才能真正的施展他們的才華，我們要有遠大的社會責任感和理想，刻苦學習愛崗敬業，勤奮務實善於創新，德才兼備。句句箴言，讓我們銘記在心，最後，周書記告誡我們，在企業工作，一定要做到“三水”，即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡，聽了這些勸誡，我也是陷入沉思—企業給了我們這個舞台，我們—應該怎麼表演？

【第10篇】2022年建築施工性企業財務知識培訓總結範文

為期七天的培訓結束了，七天下來説實話是有些累，但是內心卻感到十分充實，因為這是我們邁出校門走向社會的第一課。總結這幾天的學習，我得出兩個方面的重要經驗，一個方面的經驗是做事經驗，另一個經驗就是做人的經驗，這兩條經驗十分珍貴，因為他們是我們的前輩經過實踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思考和學習。

做事方面，就是關於我們的工作的具體知識。首先我們接觸到的就是企業的財務知識講座，財務知識雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財務上的專業名詞，理解起來確實有些困難，但是我們還是很認真的聽了下來，因為財務問題就實實在在的在我們身邊，一堂課結束，收穫甚多，我們對企業的資金運轉、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的瞭解。

作為一個建築施工性的企業，首先要注意到的問題就是安全的題，建築施工企業不同於其他性質的企業，建築施工企業一旦出現安全問題，那就是大問題，河南公司的“4.23事故”帶給我們教訓還在時時刻刻的提醒着我們。所以局裏特意安排局工程部的楊程榮經理給我們講一堂有關於建築安全的講座顯得是那麼的必要和及時，這堂課講的非常到位，考慮到我們是新來的大學生，楊經理講的很細緻很通俗，用最簡略的語言，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的安全課程，一堂課下來，建築安全意識早已深深地在我們的內心紮下了根。

結束了局裏的統一培訓，開始了單位的培訓，比起局裏的全員培訓，我們公司培訓更加切合我們的實際。首先請了局裏主管宣傳的帥兵部長給我們進行了關於新聞基礎知識的講座，新聞是我的專業，聽起來格外的親切，温故而知新。最重要的是帥部長給我們的鼓勵，它鼓勵我們要多寫勤練，並且積極向公司的各級媒體投稿。帥部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心一定不辜負帥部長給予我們的期待和信任，為公司爭光為五局爭光。

之後是公司的賀總給我們講課，賀總是公司的老前輩，也是公司的技術核心，賀總的課講的十分精彩，他powerpoint幻燈片的形式，圖文並茂的給我們講述了門窗的基礎知識，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之後，賀總又親自帶隊，領我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對賀總所講的知識又是一個鞏固的提高。

如果説做事是一個人的肉體的話，那麼做人就是這個人的靈魂。相對於做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經成為五局人的共識。

培訓的第一堂課，是們五局的精神領袖、領跑人魯局長給我們上的。魯局長高屋建瓴，從一個局長的角度給我們講述了做人做事的關係。很有深度很有水平，既給我們這些新來的學生鼓舞了鬥志，又給我們指明瞭今後奮鬥的方向，更是點名了我們今後的工作方法和工作原則。雖然天氣很熱，人很多，我們在感受高温的同時，卻更感受到了領袖的魅力。

今下來的《新員工職業生涯規劃》課程，由局裏的人力資源部的陳豔紅老師給我們進行。職業生涯規劃，以前是一個很遙遠很神祕的話題，而現在它卻實實在在的擺在我們的面前，陳豔紅老師以一個專業人士的角度，給我們介紹了什麼是職業生涯規劃，以及怎麼進行職業生涯規劃。她給我們介紹了，我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關注的重點從過去的單純對崗位的關注，要求人一味的滿足崗位的需要，轉變為追求人與崗位的特徵的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養人。客上陳老師更是語重心長的對我們説，我們做人一定要與人為善，她舉了一個很簡單的例子，説你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業務變革的能力、業務運作能力、人際關係能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風格和特點，更反映出了局裏用人原則的理性和成熟。

【第11篇】現場施工管理人員培訓總結

經過幾天緊張的學習，讓我瞭解和掌握了寶貴的知識，在此學習的過程中，公司的培訓組分別培訓了工程管理、設備管理、材

料管理、收料員培訓、勞資培訓、質量管理、財務管理、安全管理、施工員培訓、黨務廉政建設、以及黨課學習。畢業幾年

了，總是對公司的制度和各個工作要求不是很瞭解，通過幾天高強度的培訓，讓我突然間有很大的提升，讓我對公司的制度和對於各口具體管理有了更加深刻的瞭解和掌握。作為一名現場施工管理人員，主要對培訓總結了以下幾點：

第一、工程管理。指導和監控着項目的正常運轉。首先，工程中標後，工程科要組織圖紙會審並進行平面示意圖的繪製以及產

值計劃劃分。其次，編制實施性的施工組織設計和根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量，以及根據施工進度計劃完成勞動

力、設備計劃、材料等。第三，根據施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價，以及項目經濟估算、目標成本測算和根據施

工進度計劃下達施工任務書。這樣就能在施工中能夠有一個方向，知道工程應該怎樣的施工。

第二，施工平面土的繪製。工程項目平面形象示意圖的繪製，對於路基橋涵工程項目，施工平面示意圖的中軸線以上標註的內

容有：橋涵構造物位置及結構形式，預製場的混凝土量及樑板主要工程數量等；中軸線以下標註的內容有：兩台背之間搜有施

工段落的工程數量和工程單價。讓我們現場的質檢員，對工程的質檢、管理和進度安排，更加的得心應手。

第三，施工的培訓。施工員的培訓讓我更深一步的瞭解到，在各工序施工中的節點和難點，以及施工過程中各工序常遇到的難

解決的辦法，以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓讓我在今後的工作中，能夠在施工過程中妥善的避免和解

決各種施工中遇見的病害。

第四，黨課的學習。通過學習黨課，做為一名黨員，再一次的接受了教育，特別是黨課上的廉政教育中一個個鮮活的例子，更

説明了隨着社會的發展，工程的逐步施工過程中，隨時都會有腐敗現象，通過再次的學習，讓我對廉政建設刻骨銘心，特別是

我做為一名共產黨員，要更加嚴格要求自己，時刻警惕腐敗。做到對得起公司，對得起自己的良心。

通過緊張的培訓，讓我在以後的工作中更加的有了方向。同時也會在今後的工作中時刻的自我反省，點滴的積累完善自己。讓

我在以後的工作中更加的求真務實，紮實工作，立足本職工作，埋頭苦幹，做業務上的尖子。

【第12篇】建築施工安全培訓總結

建築施工安全培訓總結範文1

6月29日，正在安全月如火如荼的進行之時，項目部領導趁熱打鐵，組織大家參加了由xx市建築行業安全管理監督站舉辦的安全生產培訓。這次培訓對我感觸頗深，影響很大。

在短短一天的培訓時間裏，安全管理監督站的衷同志結合具體事例，對安全設施的佈置，安全隱患的檢查，事故產生的原因等方面進行了剖析講解。對於這次培訓學習心得體會如下：

一、加強安全教育，提高安全意識。企業成於安全，敗於事故。安全不是安全員一個人的事，是每個員工的事。企業要提高操作人員的安全意識，必須加大安全教育力度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以達到要提高安全係數的目的。對於一些發生事故佔較高比例的`安全隱患要進行反覆教育，例如高空墜落、物體打擊、牆體坍塌等。

二、建立完整的安全制度，並嚴格執行。安全是天，安全是企業生存發展的前提。本着安全生產第一的目標，施工企業必須建立完善的安全組織機構和規章制度。在安全生產中，必須嚴格執行安全規章制度所涵蓋內容。任何的違章都可能發生事故，不是傷害就是死亡。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是無法彌補的傷痛。所以安全制度的執行務必不折不扣。

三、加強安全監督。要切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，就必須加強安全監督。從戴好安全帽，紮好安全帶，搭好安全網等這些細節抓起，安全才會切實有保障。只有每個員工在日常工作中相互監督，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，排除事故隱患，從小事做起，抓細節，就能最大限度的防止事故的發生。

危險一直都在身邊，生命只有一次，那麼多血的教訓仍清晰可見。我們要時刻提高警惕，安全這根弦鬆不起。安全不是一個人的事，是大家的事，是我們的事。

建築施工安全培訓總結範文2

一、認真落實安全生產目標責任。

為了認真落實上級部門的安全生產工作精神，我鎮在年初建築召開工作會議，將安全施工目標責任逐級分解落實，層層落實。把安全目標責任落實到了第一線。

二、加大安全施工檢查力度。

為了加強安全施工監管工作，左道防微杜漸，我鎮結合實際情況，堅持開展安全施工檢查工作，下發了《關於建築施工安全的工作》，對檢查工作進行了全面部署。通過檢查，既掌握了各建築施工安全生產的管理情況，對存在安全隱患的下發了整改書，要求立即整改。

三、加強安全生產許可證的動態管理。

按照《建築業企業安全生產許可證管理規定》的有關精神，我鎮加強了對建築業企業安全生產許可證和“三類人員”安全生產考核證的動態管理和檢查力度：一是嚴把市場準入關，在工程招投標階段，把安全許可證作為重要審查條件；二是在發放施工證許可證時，把安全生產許可證和三類人員安全考核合格證作為必要條件；三是在安全監督備案時，對上述兩項內容再次進行嚴格把關；四是在日常的安全生產監管時，將施工企業是否降低了安全生產條件作為重要的監管內容。通過層層把關，全省建築施工企業安全生產許可證和三類人員安全生產考核合格證處於動態管理之中。

四、繼續深化安全施工專項整治工作。

為了貫徹落實建設部《關於組織開展建築施工安全專項整治工作的通知》文件精神，切實加強我鎮建築施工安全生產工作，有效遏制高處墜落事故多發勢頭，保障人民羣眾的生命財產安全，預防坍塌事故的重點是：基坑（槽）、土石方坍塌、腳手架坍塌、高支撐模板坍塌、施工起重機械以及圍牆坍塌等其他易發生羣死羣傷重大事故的作用項目和部位。預防高處墜落事故的重點是：高處懸空作業、洞口、臨邊作業、物料提升機、施工升降機、起重機械安裝、維修、拆除作業、吊籃作業、腳手架搭拆作業、幕牆、幹掛石料作業、卸料平台、移動式作業平台和馬等易發生高處墜落的部位。同時，我們把安全專項整治與日常安全管理工作結合起來，通過平時的監督檢查，深化了安全專項整治，消除了一批事故隱患，逐步形成安全生產的長效監管機制，促進安全生產形勢的進一步好轉。

五、狠抓安全生產薄弱環節。

我鎮始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強對安置點、建築施工地等工程安全管理薄弱護環節的監管工作；強化施工企業對施工現場危險源的控制能力，建立健全建築施工重特大事故應急救援預案；定期進行安全生產形勢分析，及時發現安全隱患，找出薄弱環節，加大對事故多發地區和薄弱環節的監督檢查力度，狠抓事故超前防範，做到“關口前移”。通過採取這些有針對性的防範措施，遏制了施工生產安全事故的發生。