兼職辦工作總結多篇

兼職辦工作總結篇1

20xx-20xx學年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學院的要求，堅守工作，努力學習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學期，在第一學期工作的基礎上，各方面都有了一定的提高，現將本學期的工作做如下總結：

一、專業學習方面

對於08級計算機專業的學生來説，這一學期是大學生活的第四個學期，再經過一個學年就面臨找工作的問題。所以在專業認知方面，依照學院的安排，組織學生進行專業認知學習，分為三個步驟，一：召開專業會，為大家介紹考研、找工作的相關信息、資料，二：指導學生準備專業認知報告，三：和09級計算機專業學生一起舉行專業認知報告會。通過這次報告會，同學們更好的瞭解了本專業的發展前景，明確了自己將來的就業方向。

在學習方面，在這一學期，本人兼任專業課老師。在平時的課堂上，時時加強學風教育，課後加強和同學的交流，及時瞭解各門課程的上課情況。在講課的課餘時間，不定期的到課堂上查看上課情況，並及時和各科老師交流，解決學生的各種學習問題，對於曠課的學生進行思想教育，瞭解原因，幫助其解決具體問題。

二、生活方面

在生活方面，完成了兩項主要工作，一是家庭經濟困難學生資格認定;二是學院運動會。

依照學院文件，對於家庭經濟困難的學生進行資格認證。期間，對於學生的家庭經濟情況進行深入瞭解，掌握了一些資料，為以後的其他工作積累了資料。通過此項工作，和家庭經濟狀況不好的學生進行訪談，幫助他們擺脱自卑心理，提升他們的自信度，讓他們把這種不利的條件轉化為學習的動力。

平時，不定期的進行宿舍檢查，瞭解學生思想動態，檢查學生遲到、曠課、夜不歸宿等情況，瞭解學生的生活困難，積極幫助他們解決問題，為學習掃清障礙。在五月份，組織學生參加了學院的運動會。積極參與本專業的方隊，在比賽期間，組織大家觀看比賽，文明加油。在這次運動會中，取得了團體第七名的成績，以及各項運動的個人、團體名次。以這次這次運動會為契機，號召學生積極參與各種體育運動，鍛鍊身體，提升個人身體素質，為學習創造良好的條件。通過學院運動會，教育和引導學生熱愛集體，關心集體，增強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中，發揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神，維護集體的整體利益。同時，提倡集體榮譽感和歸屬感，使得廣大學生更加緊密的團結在一起。

三、思想方面

在思想方面，組織、指導學生參加了學院的各項活動，包括團日活動、推優入黨、考風考紀建設等。在20xx年4月，指導、參與了各個班級的團日活動，取得很好的效果。在推優入黨工作中，為黨支部提供建議，推薦本專業優異學生加入黨。

在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議，瞭解近期每班的學習、生活情況，及班幹部在工作中所遇到的問題，當面給予指導，傳達近期學院裏的有關精神，進行學習，其次共同協調好組織全班學生學習、生活。

四、安全教育

在平時的生活中，通過各種方式提醒提示學生加強安全意識。在放假起時，開展假期外出教育，提高大家的安全意識，假期結束及時瞭解返校情況，對於沒有按時返校的學生進行跟蹤、瞭解情況。

在平時查訪宿舍時，關注使用大功率電器等違紀現象和行為，對於被學院查收電器的同學進行安全教育，提高他們的安全意識。

五、推優工作

配合學院，按照學院的要求，積極完成各項推優工作。

為了給廣大學生提供一個更好的學習和深造的發展平台，學院從20xx級學生中選出部分學生赴交大交流學習，在專業內部，組織專業負責人和其他老師，對有申請資格的學生進行面試，考察學生各方面的綜合素質，把較為優秀的學生推薦到學院。同時，把入選名單在專業內公示，以此為契機提升學生學習的積極性，創建良好的學習氛圍。

在學期末，配合學生工作部，完成各班的班委考核工作，客觀、公正的對每個班委這一學年的工作做出評定。

為了下學期迎接新同學的到來，學院在20xx級和20xx級學生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中，先是參與到班級評議中，對申請的學生進行第一次考察，繼而從整個專業的角度對所有申請同學進行面試或面談，把通過的同學推薦到學生工作部，為全院的選拔做好準備工作。

六、工作感悟

作為一名高校輔導員，對於輔導員的職責問題一直都在思考。大學階段是人生的一個重要階段，是人生觀、價值觀形成的關鍵時期，各種生活習慣、學習習慣對於以後的工作學習都會產生巨大的影響。有人曾説，輔導員就是學生的“保姆”。但是，通過這一個學年的輔導員工作，我覺得輔導員不僅僅是一個“保姆”。輔導員應該站在一個更高的角度、更高的層次，對學生進行指導，引導學生積極生活，認真學習。從這個角度來説，輔導員更像是一個學長、一個朋友，一個長輩，在各個方面能夠指導學生，能夠作為他們的榜樣，值得他們信賴。

下一步的計劃

輔導員工作是一項長期的工作，只有經過長時間的瞭解與溝通，才能和學生建立起穩定的關係和互相的信任感。下一個學期，是08級計算機的大三生活，對於即將開始找工作的他們來説，壓力很大，怎樣指導和幫助他們制定職業規劃，為下一步的走向做好準備，是下學期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個學期的工作中，認真努力的完成各項工作。但是，由於時間、精力的關係，工作中還存在着一些問題：

1、在平日的工作中，事務性工作較多，缺少系統的理論學習;

2、由於是兼職輔導員，同時有教學任務，所以用於輔導員工作的時間相對較少。

3、由於是第一年參與輔導員工作，缺乏工作經驗。對學生的引導作用還不夠大，學生中存在的厭學、不團結等現象不能夠完全杜絕。

4、由於自身年齡與學生差距不大，對於生活沒有足夠的經驗，工作能力有待進一步提高。對於一些第一次接觸的工作，沒有經驗，只能一步一步的摸索前進。

這一學期以來，在學院領導和上機主管部門的領導下，認真的完成了各項工作，但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今後我將更加積極主動的開展工作，繼續向優秀的同志學習，提高自身的工作能力，以輔導員的職責嚴格要求自己，處處為學生着想，努力成為一名優秀的輔導員。

兼職辦工作總結篇2

一、安全基礎管理

1、本月檢查班組安全建設台帳，都能按時完成，詳細評比附後。

2、8月份《班組安全檢查表》、《車間周檢表》、《班組月檢表》都按時完成。查出的問題，能整改的部分，車間已經整改完成;少部分尚未整改的，已經做計劃整改，並及時反饋;

3、本月繼續開展“安全生產標準化活動”的相關內容;

4、做好新進廠職工、轉崗位職工的“廠級”安全教育工作;

二、現場檢查

1、廠內日常抽查特種作業票證沒發現有問題;

2、加強現場檢查安全管理，實現安全檢修;

3、清明節前進行了節前安全檢查，確保安全生產;

三、各類事故

本月無事故

四、安全生產目標

1、本月無重大火災、爆炸、中毒事故

2、本月無工傷事故;

3、本月均千人負傷率為0‰;

五、安全活動

1、開展全年的“安全生產競賽” 和“百日安全生產無事故競賽”活動相關工作;

六、9月份主要工作計劃

1、督促安全隱患的整改力度和進度;

2、嚴抓勞保用品的正確穿戴及現場標準化方面的工作;

3、繼續執行安全檢查表、安全周檢表、檢維修風險分析及危險源辨識和危險源的“三定”檢查表等;

4、組織開展全年的“安全生產競賽”活動和20xx年第一次“百日安全生產無事故”活動競賽相關工作;

5、整理更新九月的安全標準化文檔工作;

6、加強對外來學習人員的安全監督和管理;

7、繼續做好安全、消防考核、考評工作。

兼職辦工作總結篇3

本人自工作以來兼任學校學生輔導員工作，在黨總支、團總支的領導下，不計任何報酬，不知不覺幹了十幾年。這裏面既有快樂，也有辛酸，但總的來説收穫大於付出，因為通過多年的實際工作，使本人深深感受到豐富多采的輔導員工作很有意義。學生輔導員工作有助於課外活動的開展，提高自己組織學生的能力，促進教師更加了解學生的想法。另外，課外活動是學生的第二課堂，是對課堂學習的延伸和拓展，具有廣泛、深刻、生動的教育效能。輔導員帶領學生開展課外活動，既豐富了學生精神生活，讓學生個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力得到提高，與課堂教學相得益彰。學校利用學生的課餘時間，開展豐富多樣的課外活動，能促進學生素質的全面提高。實踐證明，經過課外活動的訓練和培養，學生的確學到了許多新知識，有助於培養他們的興趣和愛好，發展學生的智能。

隨着教育改革的深入，開展多種形式的課外活動顯得日益重要。我覺得要想更好地開展課外活動，發揮學生輔導員的作用，應當進一步做好以下幾個方面的工作。

一、領導重視是課外活動工作順利開展的前提

目前，我們的教育仍侷限於傳統的課堂教學，學生不僅動手能力和觀察能力的培養受到限制，而且學生的個性特長也難以發展，情操也得不到陶冶，對學生的發展很不利。由於課外活動是課堂教學的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視課外活動，把組織課外活動列入常規工作加以研究和檢查，並在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使課外活動得以順利開展。為了便於開展課外活動，學校對課堂教學時間應進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，值得欣慰的是，我校已於幾年前安排固定時間，為全校課外活動提供時間保障。

二、建立相對穩定的輔導員隊伍是課外活動成功開展的重要保證

首先在思想上動員、號召大家爭當輔導員。學校要注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導員。還應聘請一些退休教師或從社會上聘任校外兼職輔導員。由各年級組負責落實各學科的輔導員，學校負責統一管理。輔導員的工作應該計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，而且將有無課外活動，課外活動中工作的情況作為對教師工作考核的一項內容。另外，可以讓輔導員外出進修、短期培訓、以老帶新等方式，不斷提高輔導員隊伍的綜合素質。

三、充分發揮各科教師的作用深化活動的開展

我校發揮了各年級組和年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨幹作用，採取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。課外活動開展較好的小組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用，用豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌建立與課堂教學緊密配合的學科小組，如化學、物理、製作等活動小組。這能使課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有餘力的學生歡迎。我校應當建立以滿足學生興趣、開發智力為目的的小組，如計算機興趣小組、文學社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。建立以培養動手能力為主的科技活動小組，電視錄像、攝影試樣製備與分析、教具製作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。我校還應建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各類球隊、舞蹈隊、合唱團小組及棋類組等，發揮文、體積極分子的一技之長，走藝體大學聯考之路。

四、學校課外活動形式應該更加多樣化和制度化

學校課外活動除組織藝體等常規活動配合政教處和團總支等部門外，還應組織一些競賽活動，如：科技創新比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動，形成制度化，這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加課外活動。此外，學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動，以擴大學生視野。不斷地提高學生鑑別事物的能力和綜合素養。

總之，我們只有調動一切有利條件和因素，才能將課外活動工作做得更好，讓輔導員工作發揮更大的作用。

兼職辦工作總結篇4

時間過得是這麼快，不知不覺中，日子一天天過去。現在學期快結束了，即將過去的這一學期，我擔任五年級班主任今年是第_個年頭了，雖説沒什麼經驗可談，但我還是有自己的心得，班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯繫各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的，也是光榮的，有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下總結。

一、班集體建設

他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題，建立一個班風正、學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目標。

學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之後，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，着重培養學生為集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。一個班級的班風如何，直接影響着這個班級的各方面工作，影響着學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衞生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級如現問題，學生犯了錯誤，我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了比較強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、班幹部培養

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。班幹部是班集體中非常重要的組成部分。我在班幹部產生上採用了任命、競選和流動相結合的辦法。通過競選，選出班級學生喜愛的班級幹部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。同學們認可的可以繼續留用，一些出現問題的給他一段時間改進他所出現的問題，同時他的職位要由其他表現不錯的同學來擔任，通過這一措施每名班幹部養成了積極為同學服務的意識。同時我繼沿用學校頒佈的值周班長制度，並對其加以修改。這一方法培養了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班集體內部也日趨團結。讓儘可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來，增強了他們的主人翁意識，現在我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環境。班主任不在時班幹部會及時組織班委會議，積極組織好班級的各項日常事務。

三、做好後進生的轉化工作

在我班，後進生在班中相對較多，能量大，影響壞。因此，轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯繫，有利於為他們創設一個健康良好的環境，也有利於班集體的建設。

四、積極開展好文體活動

做好課間操、搞好晨練，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、建立獎勵機制，發現學生的閃光點

學生作為生命的個體，都會存在這樣或那樣的不足，我們要善於發現學生的閃光點，因此我充分利用牆報的宣傳作用，對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面加分標記，記錄他們成長的過程。學校舉行的達標運動會中獲了獎，同學們就給他們加分，他們非常高興，在這一天的學習當中他們一直表現了比較積極的狀態，並且認真地完成了作業。

六、積極開展各項活動

本學期學校舉行的各項活動，我們都積極參加，而且成績優秀。

七、加強安全教育

安全責任，重於泰山。始終把孩子的安全放在首位，天天講，課課提。教育學生學會保護自己。不讓自己受到傷害。

八、德育為教育之首

重視思想教育，要成才先成人。思想品德教育不容忽視。本學期，我結合政教處“講文明，知禮儀”的.主題活動，處處要求學生嚴格按照《國小生守則》《國小生日常行為規範》及《學生在校一日常規》的標準要求學生，一學期來，我班做好事的多了，違規違紀的少了。家長也反映孩子在家表現好了，長大了，懂事了!

兼職辦工作總結篇5

在過去的一年裏，本人除了是xx國小的一名美術教師以外，還擔任xx區國小美術兼職教員。在過去的一學年的教研工作中，本人能以積極認真的工作態度配合區專職教研員裴xx老師做好我區國小美術教研教學工作。現將本人在美術教研教學方面所做的各項工作總結如下，以便今後不斷進步和提高。

一、積極參加課題研究工作

1、積極參與和配合裴老師組織研究的省級課題《多元視角下國小美術的課堂評價》上半年剛剛結題。在參與中得到鍛鍊和成長。並撰寫美術論文《淺談在美術課堂教學中對學生創造力的培養》榮獲合肥市美術教學論文評比一等獎。

2、現又在裴老師組織帶領下，擔任市級課題《德育在國小課堂上的滲透》。各項研究工作已經展開。

二、積極主動參加市級各項活動

1、積極組織我區美術教師參加市級美術教師基本功比賽。參加基本功比賽不僅使老師們在專業素質方面得到鍛鍊，同時也為廣大教師提供了相互學習交流的.機會。本人也積極主動參與國畫人物寫生、紙的立體造型和色彩命題創作等項目。有幸在國畫人物寫生榮獲市一等獎；紙立體造型榮獲市級二等獎；

2、積極組織我區師生參加合肥市中國小繪畫書法攝影大賽。遴選部分優秀師生作品在亞明藝術館展出。我區的師生作品水平得到市級專家評委一致好評，蜀山區榮獲優秀組織獎。

三、參家區有效課堂的評比工作

我很有幸參加有效課堂國小美術學科評委工作，也是我向年輕教師學習的難得機會。老師們認真的態度讓我欽佩。同時對課堂大膽的創新並對新媒體的熟練運用值得我去學習。部分教師由於課堂經驗不足和對課標把握不是很到位，這是年輕教師需要不斷成長必然階段。我相信只要多參與課堂教學活動會有所好轉的。

四、參加名師巡講團送教活動

在裴老師的組織下我和xx中學的李老師分別為我區美術相對薄弱的望龍學習送去一節中學課和一節國小課。我區美術教師參與聽課和評課。我認真備課精心準備課後得到裴老師和前來聽課的老師一致好評。作為兼職教研員我有責任要把課上好，為年輕教師做好示範引領作用，同時更希望為他們儘快成長鋪路架橋。

五、參加各類學習不斷自我提升

去年暑期參加合肥市骨幹教師在重慶西南大學培訓，參加區美術骨幹教師在蘇大的培訓。拓寬自己的眼界增長了自己的見識。在學校我還擔任五年級五個班的書法教學工作。為了不斷提高自己的書法水平，每週三、五晚上自費去上書法課。在老師的指導下我對書法有更深的認識和了解。

過去的這一學年我得到區教研局領導和xx國小領導的幫助和支持下順利開展了各項工作。特別是裴老師的幫助使我受益匪淺，自己在工作能力和業務水平都有所提高。今後我要更加勤奮的學習和工作。爭取把我區國小美術教研教學工作做得更好，為我區國小美術教育工作儘自己微薄之力。

兼職辦工作總結篇6

時光似箭，轉眼間八月已過去了，在這一個月裏，在部門領導的正確領導下和車間員工的共同努力奮鬥下，安全工作一直放在車間工作、員工心理的首位，硫化車間安全工作取得較大的進步。

1、全年安全事故發生0起，火災0起，實現了安全生產。發現整改安全隱患10項，其中1項因備件未到或技術能力不成熟未完成。硫化車間安全隱患形式多樣，主要是傳動轉動部位：傳動轉動部位是近年公司出現工傷最多的位置，也是開放性看似安全的部位。在公司“習慣性違章糾正”活動中，c區積極響應公司、部門號召，發現問題糾正問題，改正問題，各跨運輸帶安裝保護罩，其他部位因技術問題未得到好的整改辦法。

2、現場檢查管理。

(1)安全保護裝置的點檢與整改：

1、硫化機前安全檔杆(共有86個，檢查發現6個檔杆出現異常不靈敏，已整改。)

2、硫化機急停按鈕(共有90個，有2個失靈或破損都已完成整改)。

3、傳送帶急停繩(共有18段，有2段破損，復位開關24個，有兩個復位開關壞，已完成整改)

(2)消防器材的盤查與檢修：

1、c區內共有消防栓26個，其中有1個護欄損壞嚴重，起不到保護作用，保全已整改修復完成，兩扇消防栓櫃門破損。

2、c區現共有滅火器34台，其中乾粉27台、二氧化碳7台。共檢修1次

3、車間級安全培訓：、

(1)新員工三級培訓27人，均考試合格安全上崗。

(2)車間級安全培訓：

8月份事故案例培訓——《半剛a區看板壓人安全事故》、《半剛壓延捲曲安全事故》

3、通過近期工作發現自身不足之處：

由於以前沒有接觸過安全工作，感到自身缺乏安全管理經驗，在現場與操作人或班長有時溝通方式不正確，時常會發生一些小摩擦，有時工作方法有點力不從心，處理問題不全面，看到的只是表面的，有些問題處理方式不對或考慮不全面。

現場考核整改有時會心慈手軟，放寬期限，通過近一年的的安全管理經驗和領導教育指導，發現對待現場安全工作要做到“殺一儆百”的效果，考核批評個別人，獎勵表揚少數人。區域工序多樣，對與自己來説專業知識知道的不全面。很多設備構造、性能、工藝不清楚，這樣檢查、處理起來安全隱患做的不全面，對待操作人違反規定説服力不強。通過日常檢查和員工談心工作中，不斷加強區域設備專業知識，以教育為基礎，培訓員工杜絕習慣性違章，預防安全事故發生。

4、根據今天工作經驗，制定九月計劃。

(1)對區域內的每台設備進行深入瞭解，制定相應的檢查方法和計劃，並對可能出現的隱患的位置及時落實整改，確保員工人身和設備的安全，使生產順利進行，員工安全工作，平安回家。

(2)增強自身專業知識水平。通過各部門交流學習和公司培訓不斷提高自身的安全知識水平。加強責任心，從從小事開始、細節着手、明確目標、不斷學習、善於發現、及時處理。從實踐中開始，加強員工安全培訓，經過培訓讓每個人認識到安全的重要性，加強員工安全責任感，積極主動的處理 一些安全隱患。為生產製造一個人人懂安全、人人抓安全的生產氛圍。

(3)與員工交心、談心、交朋友。作為一名合格的管理人員，首先要對員工如同家人，用心交流，態度和藹，語氣親切，幫助員工，讓員工也把你當做自己的知心好友，這樣你的工作就會得心應手。

(4)提高現場專業水平。車間現場是一個企業的前沿陣地，要想提高企業整體安全水平，加強車間生產現場安全管理，在車間落實各種保護職工安全健康的措施至關重在，因此，抓好車間生產現場安全管理是企業安全管理的中心。