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創業培訓工作總結(多篇)

創業培訓工作總結(多篇)

創業培訓工作總結(多篇)

【第1篇】創業培訓工作總結

創業培訓工作總結篇一

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

在學習的過程中,我學到了以下幾點:

一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓當中我被老師的耐心細緻的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶着疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悦。通過培訓,大家 掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”

一、要生存。在夢想和現實衝突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活着,

而後再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之後的發展做好準備。

三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

四、要總結。仔細總結過往經驗,並思索未來發展和經營模式。

最後感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

創業培訓工作總結篇二

短短一週的創業體驗已經結束,在這一週的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。但同時我們也收穫了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。

一、就是我們分工進行市場調查,通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什麼樣的風格等等,再後來就是貨品的批發。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的領導者,這樣才能使自己的團隊不至於遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這裏的很多東西需要我們去學。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心裏膽怯,從來沒有當着這麼多人賣過東西,在以後的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛鍊了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店裏面來買東西。

三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題,例如,進貨時怎麼樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類羣體的風格,最終導致我們的銷售很低。在以後的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在後期的工作中少走彎路。

四、就是要相信自己的能力,在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎麼做,採取什麼樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不着你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。

五、就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。例如,資金怎麼管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最後銷售是虧損的,那麼創業一定就是失敗的。

六、就是團隊的管理。一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發了隊員的銷售熱情。

以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收穫了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以後的創業打下了一個良好的基礎。

創業培訓工作總結篇三

轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老闆,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨着市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……

【第2篇】創業培訓工作總結

1.創業培訓總結報告

短短一週的創業體驗已經結束,在這一週的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。但同時我們也收穫了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。

一、就是我們分工進行市場調查,通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什麼樣的風格等等,再後來就是貨品的批發。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的,這樣才能使自己的團隊不至於遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這裏的很多東西需要我們去學。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心裏膽怯,從來沒有當着這麼多人賣過東西,在以後的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛鍊了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店裏面來買東西。

三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題,例如,進貨時怎麼樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類羣體的風格,最終導致我們的銷售很低。在以後的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在後期的工作中少走彎路。

四、就是要相信自己的能力,在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎麼做,採取什麼樣的方式這都是我們要考慮的。同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不着你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。

五、就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。例如,資金怎麼管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最後銷售是虧損的,那麼創業一定就是失敗的。

六、就是團隊的管理。一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發了隊員的銷售熱情。

以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收穫了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以後的創業打下了一個良好的基礎。

2.創業培訓總結報告

轉眼間10天的培訓即將結束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特別是劉老闆,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨着市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高峯。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

3.創業培訓總結報告

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

在學習的過程中,我學到了以下幾點:

一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓當中我被老師的耐心細緻的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶着疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悦。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”:

一、要生存。在夢想和現實衝突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極其困難的時候,企業要先學會活着,而後再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之後的發展做好準備。

三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

四、要總結。仔細總結過往經驗,並思索未來發展和經營模式。

【第3篇】創業培訓工作總結

轉眼間10天的培訓即將結束,這10天裏首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市平型關職業技術學校,給我們創造了這個平台,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口乾舌燥的為我們講解着每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站着為我們默默的奉獻了這麼多天,請允許我們説聲;老師,您幸苦了!

10天裏在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩遊戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為syb創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且千頭萬緒,難以入手。syb創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會裏,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際複雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨着市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚乾杯。

再見了!老師!再見了!同學們!

【第4篇】創業培訓工作總結

創業培訓的學習總結

很開心參加了xx大學就業創業特訓營。在沒參加特訓營之前就聽説過參加過特訓營的朋友們説這個特訓營特別有意義,讓人收穫特別多,而且老師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓課的到來,終於等到了,老師帶我們激發自己的潛能,帶我們做遊戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收穫。以下是我的一些感想。

人很容易把焦點放在自己身上,從自身利益出發,但我們更應該把焦點移到別人身上,不能總是以自我為中心,應該去關心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓課後,回到宿舍我就開始去問大家今天干什麼了,考會計證的準備的怎麼樣了,大家也都把自己想説的説了,氣氛十分融洽。

人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因於外界,而不從自身找問題。其實我是一切的根源,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯,而不容易看到自己的。就像一個故事所説:一個人從窗户內看到鄰居家衣服洗得不乾淨,而事實卻是自己家窗户髒的緣故;當你想改變別人的過錯,認為別人對自己有偏見時,想拔到別人眼中的刺時,其實你眼中已經橫着一根梁木。因為我是一切的根源。當你經歷失敗,痛苦時,不要去怨別人,感歎自己多麼不幸,誰都不會隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源,才能從自我出發,開發出自己的潛能,才能為取得成功打下良好基礎。

中途,老師讓我們分為兩小隊,分別選出了四個小隊長,通過講話來拉票,我當時挺緊張的,而且也沒有多少信心,當時我猜有五個人支持我,但結果有七個人選了我,而且我竟然是最多的,看着大家信任的眼神,我非常的感動。在這裏我要謝謝那些支持我 信 信任我的人,謝謝你們對我的鼓勵與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。後來我們兩個小隊進行決戰,最後我們組四個隊長在第三輪輸了,被罰做一千個俯卧撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了,但這是我們當初做的選擇,必須負責到底。支撐不下去了,就歇會兒,然後繼續做,結果到後來已滿頭大汗,真是咬着牙做了。自己體會到了作為隊長就要對最後的結果負全部責任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦幹了三十多年的父親,他承擔了家庭所有的重任。現在我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學費、生活費,為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節省,生活不節儉,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和揹包。而父母在家卻省吃儉用,捨不得買件新衣服……所以自己該學會自立,更加節儉。同時我也體會到了責任的重要性,我們要想成為創業者,就必須百分百的負責任。對於團隊精神,我也有了更深刻的瞭解。人離不開集體,也不能脱離集體,有時我們一個人完不成的任務,需要隊友的.幫助,可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯卧撐時開始隊友都有為我做俯卧撐的想法,但不允許,到後來,隊友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個扶了起來,後來我們又去扶起我們的隊友。最後老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃,讓我們躺在上面,伴着歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,儘管有點身心疲憊,但一股暖流湧入了心裏,心裏有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了“只有真心付出,生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動,感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施於人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發脾氣時,想罵別人時,就先罵自己,把罵別人的話説給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心裏不舒服,所以我們也不應該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。

以前我總是愛説“我覺得”,總是去想象推測一些沒有理論事實依據的事,疑心比較重。《弟子規》中説:看到的事情沒有弄清楚,不要隨便亂説,輕易發表意見,聽來的事沒有根據,不要隨便亂傳,以免造成不良後果。要實事求是,不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少,內心更平靜。

這次我們看了一個《聖賢教育之改變命運》的一個視頻,非常的好。中華傳統文化博大精深,先賢哲人們為我們留下了無數智慧的寶藏,他們參透了世界中的規律,用文字把規律記錄下來,告訴後人,讓我們遵循天道,按規律去做,。其中對於“聖”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的聖下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人,彎着身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脱離生活。人字左面是耳,表明的是聖人門不是自創自想世界的規律,而是自己去看去聽去發現的,都是存在的東西被領悟出來了。除此之外,人字右方還有一個口,表明聖賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口告別別人,讓大家受益。多麼偉大的聖人啊!我們應該向聖人學習,不斷努力提高自己的智慧,篤行,傳播智慧。

老師在最後每人送了我們一本《弟子規》。以前看過點兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心裏,更不用説去踐行了。今天上午把《弟子規》又通讀了一遍,感覺確實非常經典。讓我的好多迷惑都得到了解決,心靈又得到了一次淨化。培訓班的兩天,老師也給我們講了一些做人的準則,很多都是中華傳統美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先。回想起以前對父母的任性,不敬,有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人,母親經過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養大成人,承擔起了整個家庭的重擔,不辭辛苦的掙錢養家。母親身體一直不是很好,年輕時不怎麼懂養生,生病也沒好好治病,總拖着。以至到後來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭。現在每週不得不去醫院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時,而且每次體內毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。

對就業創業的規劃:我是學會計的,如果談就業的話,我還是想有份和自己專業對口的工作。首先要把會計從業資格證書拿到,再考初級會計職稱。畢業後到一家銀行和國有企業從事會計相關工作。如果我就業了,我會在以後工作中不斷學習會計相關知識,提高自己的專業技能,把自己的本職工作做好。

但我更想創業。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候,不能摻髒使假,不能缺斤短兩,要誠信經營,樹立良好的信譽和形象。

我的創業規劃是開個美容美髮店。美容美髮女人的“錦繡工業”大有賺錢機會。我規劃在紅旗大街開一家美髮店。

1.商機和策略,美髮店所在地為大學集聚區,附近也有居民區,以大學生為主,以居民為輔。該美容店的建立,會給該地區的消費者帶來很多便利。在此地區開店前景一片光明,愛美之心人皆有之,只要不斷提高服務質量,價格合理,那麼生意會很興隆的。通過一兩年後的實踐,在取得成功經驗的基礎上,再擴大經營規模,定能創造出更多的利潤。

2.企業目標,市場和預測:

①消費者:中青年為主,追求時尚的人羣。

②市場大小和趨勢:以橋西區為主,裕華區為輔,向周邊地區擴展,在今後五年內開設一至二家連鎖店。

③競爭和競爭優勢:質量有保證,價格合理,服務周到,不斷提高管理能力。

④持續的市場評價:隨着居民生活水平的不斷提高,人們越來越注重自身的內在氣質與外在形象的有機統一。本店會適應消費者的需求。

三.估計市場平均營業額xx元

四.企業預測經濟收益:

年營業收入xx萬

年營業成本xx萬

税後利潤x萬

投資回報期x年

五.企業團隊:店裏有員工x名,x名負責日常經營管理,x名資歷高的美髮師

六.營銷策略:

①該店會採用不同的定價策略,針對不同消費水平的客户羣設定不同的價位。派發宣傳單。在店內播放高質量,高品位的音樂。給等待的顧客或陪伴人提供舒適環境,擺放一個閲讀架。

②服務保證:要做到“以人為本,服務至上”,堅持優質服務,對顧客態度要真誠,熱情。

③困難風險:受同行業競爭

④機遇和挑戰:如果地段好,同行競爭多,可進行強強聯合,通過兼併、收購等形式重組。

⑤設計與改進:本店會了解消費人羣的需求,提出研究出更多更好看的髮型為消費者做參考。藥水透明化,多采用更綠色健康的技術為顧客設計髮型。同時不斷對員工進行培訓,不斷創新,與時俱進,打出自己的品牌。

七.投資企業的回報:

總投資額xx萬元人民幣。用途:購買固定資產及低值易耗品(電吹風機,多功能轉椅,躺椅等),房屋租賃費,水電費,員工工資及不可預見費。

【第5篇】創業培訓工作總結

創業培訓總結

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創業培訓,共有29名有創業願望的學員參加了本次培訓,今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的境遇如何,ybc時刻關心着我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手温暖着右手!

在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶着疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悦。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”

一、 要生存。在夢想和現實衝突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活着,而後再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之後的發展做好準備。

三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

四、 要總結。仔細總結過往的經驗,並思索未來發展和經營模式。

最後感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對於實現我人生目標會越來越近。

【第6篇】創業培訓工作總結

根據XX年常德市農民教育培訓領導小組辦公室、常德市農民教育辦公室《關於舉辦我市青年農民創業人才培訓班的通知》文件要求,常德職業技術學院在開展第二次青年農民創業培訓時,認真總結了第一次培訓工作的經驗,結合本次培訓要求開展工作,圓滿完成了本次培訓任務。現總結如下:

一、計劃執行情況

一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參加培訓學員工作繁忙,根據學員要求和實際情況,本次採取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間,又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容,提高學員學習熱情,滿足學員需求。本次培訓授課內容是由農辦根據國家農民創業培訓內容確定的。在授課時,授課教師根據學員要求和參訓學員結構,適度調整了授課內容,使授課內容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。

二、創造性地開展培訓工作

1、編制詳實的創業培訓資料

為了使培訓工作達到預期目標,在第一次青年農民創業培訓講義基礎上,授課老師結合國家有關農業、農村和農民問題的政策,考慮農民的實際情況和學習興趣,重新編寫了《常德市青年農民創業人才培訓資料》,內容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中,受到了參訓學員的高度評價,為培訓工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學設置培訓內容,激發學員的學習熱情

讓農民從炕頭、地頭邁進桌頭,是一個難題,讓他們安心地坐下來學習,更是一個難題。為此,我們在授課時依據農民的特點,在趣味式教學、樂趣式教學、啟發式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上,使互動教學更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農村的政策和法規的要求,以編寫的教材為基礎,以把複雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,採取豐富多彩的教學方式,把學員的人和心都留在課堂上。如向成幹老師在講解如何提高創業自信心時,就以“秀才趕考”故事融入到教學中,讓每個學員在笑聲中瞭解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默,極大地調動了學員積極性,劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出,深受學員歡迎。

“議”。就是授課完後給學員一個交流的平台,有興趣的學員可以説出自己目前創業情況及打算。展示自我,增進學員之間的瞭解,為以後交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區印惠英等幾位學員就談了自己的創業和創業計劃。這種交流既給學員提供了交流平台,也為學員展示自己提供了舞台,深受學員歡迎。

“動”。就是採取互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中,讓學員根據老師提問回答一些問題。如:為了激發學員創業激情向成幹老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學員參與,鍛鍊和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。

總之,在集中培訓過程階段,我們充分地考慮了廣大農民朋友的接受能力,通過大量的事實佐證,向廣大的農民朋友展示一個道理:只要努力,就完全可以創辦屬於自己的企業;完全可以通過自主創業讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

三、參加培訓學生的表現和社會效果分析

本次參加培訓的學員比上一次人數多,年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱着完成任務的態度來的。但我們為了讓每個學員來有所成、學有所獲,利用課餘時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵他們去聽課,當他們坐下來認真聽課以後,懷疑的態度消失了,學習的熱情上來了。從被動學習轉變為主動學習,大家改變了原先態度,都説培訓真的很有用,這樣的培訓要多辦,以後他們一定主動參加。

在與學員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔,他們都參加了第一次創業培訓如安鄉的王俊、桃源敬友勇等。問他們為什麼還參加,他們都認為這種培訓開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念,非常值得。雖然,耽擱了時間,但收穫更大、更划算,對以後把企業做大做強更有用。

由於端正了學習態度,明確了學習目的,學員們聽課認真、積極性更高、互動更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學員都説,時間雖短,但通過培訓改變了很多固有觀點,創業的激情更高了,自信心更強了,爭取想辦法早點創業,通過創業自己致富,也帶動相親近鄰致富。

四、創業培訓給我們的啟迪

1、在廣大的農村和農民中間,很多農民朋友都有創業的想法和原始衝動。只要加以培訓引導,加以呵護、挖掘和扶持,他們就會奮力拼搏,成就事業。參加培訓的學員,有的很年輕、學歷高、思想新,如:臨澧的劉立,本科畢業,1986年出生,安鄉王俊,大學生村官,也是80後,石門向軍,本科畢業88年出生等等,這樣例子很多;有的有了自己的實體企業,如桃源的莫茂林,就有一個傢俱廠,;桃源敬友勇,創辦了生態漁業已有一定規模;桃源黃俊超從職業技術學院畢業就開始創業,目前承包了山林搞綜合養殖業,還有很多朋友準備創業。

2、以培訓促創業,以創業帶就業。通過創業培訓,可以使農村的勞動力轉移再由體能型就業向技能型就業轉變的基礎上,實現向創業型就業的方向邁進。

3、通過鼓勵農民創辦和經營企業,可以實現農產品的就地深加工。

4、如何加強政府、學校與農民創業交流與溝通,是值得深思的問題。在培訓中,許多學員都有一個願望,就是希望政府多深入基層瞭解創業者需求,開展切合實際的培訓,希望有專業技能、專業知識的教師做企業的技術顧問、管理顧問。

五、存在的主要問題

在創業培訓實施過程中,我們積累了一些好的經驗和做法,如根據農民需要靈活應用他們易於接受的教學方式、注重理論教學與技術指導、編寫通俗實用的資料,同時也發現了一些值得關注的問題,主要表現在以下幾個方面:

一是由於學員的文化基礎與專業知識存在較大差距,給授課帶來較大困難;學員對講故事等比較有興趣,對有參考價值的專業知識認識不夠。

二是個別區縣對此項工作重視程度不夠,組織工作不力,給培訓工作帶來一定的難度。

六、建議

1、在培訓學員選擇上,應該有一個標準,讓參與培訓的學員的情況基本一致,這樣更能保證培訓效果。讓想學習的朋友參加。

2、加強培訓學員組織工作,確保參培學員數量和質量。

3、政府提供更好的創業平台,在資金、技術、政策上給予更多支持。

4、加強學校、主辦單位和農民朋友的溝通,在講義編寫、課件準備等方面更能滿足學員需要。

5、在鼓勵銀行貸款適當向有創業意識的農民傾斜的同時,建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創業基金,通過週轉使用,解決創業者創業初期遇到的資金問題。

5、政府搭台,讓經驗豐富的教師參與農民創業,為他們提供經營管理、銷售、技術指導。

【第7篇】創業培訓工作總結

syb創業培訓學員總結

“創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但我還是想創業!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業辦領導的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《syb》創業培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創造了這個培訓的平台,給我們一個展示自我的平台!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創業的信念!讓我在這為期十天的課程裏學習到了創業的基本知識,在這裏,我向這十天來教育過我的老師們,説一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了,幾分留戀幾分不捨。迴響我們一起生活學習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!syb培訓班不僅讓我學到了許多創業知識,也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多為人處事的方法,在培訓的過程中,有幾個比我大一屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有着創業想法的人提供了寶貴的經驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創業經驗可以使我們在創業路上少走彎路,可以説是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的學習生活經歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

記得剛進入syb培訓班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“u”型的座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以儘快地相互瞭解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的'團隊精神,尤其是課後的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便於老師發現問題解決問題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專心致志地學習,另外,培訓班的規章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節決定成敗,態度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現自己的創業夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識於syb培訓班,選擇了syb,也就選擇了成功,因為這裏是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創業模擬遊戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓,一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創業項目,為我們每位學員打造了一個自我表現的平台,讓我們明確了自己的創業目標,為創辦自己的企業做好了充分的準備!

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子裏,一種歡樂,一種關懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風發;我們為愛而工作,我們為實現夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

最後,我忠心地祝願syb培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學生有意創業的同學早日圓夢;説一聲再見,真誠地祝願一班的每一位同學在創業路上一帆風順,在人生的道路上一路走好!

【第8篇】創業培訓工作總結

短短一週的創業體驗已經結束,在這一週的創業體驗中我們獲得了很多,深深懂得了創業的來之不易和創業的艱苦。但同時我們也收穫了很多,團隊見得協作精神得到了培養,我們的銷售能力得到了提高。下面幾點就是我們團隊的創業體驗感受。

一、就是我們分工進行市場調查,通過向同學詢問他們所需衣服的價格是多少,什麼樣的風格等等,再後來就是貨品的批發。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負責全面的工作,其他的四個人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個過程中我們深深感受到一個團隊不僅要有很好的團隊協作能力,同時一個團隊要結合自身團隊的特點要推選出一名團隊的,這樣才能使自己的團隊不至於遇到問題時而出現意見的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。

二、就是在大學生體驗街體驗創業的時候的感受。在銷售的過程中我們要學生怎樣和同學溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這裏的很多東西需要我們去學。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心裏膽怯,從來沒有當着這麼多人賣過東西,在以後的幾天中我們發現自己能和顧客主動的溝通了,它鍛鍊了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務,滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店裏面來買東西。

三、就是我們在創業體驗過程中所遇到的許多的問題,例如,進貨時怎麼樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風格定位不準,不能滿足學生這一類羣體的風格,最終導致我們的銷售很低。在以後的銷售過程中一定會注意到這兩點,商人最求的是利益化,只有做到利潤出現,這樣我們的創業才可以成功。把握市場需求也是一個團隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在後期的工作中少走彎路。

四、就是要相信自己的能力,在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎麼做,採取什麼樣的方式這都是我們要考慮的。同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不着你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。

五、就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中葉是非常重要的。例如,資金怎麼管理分配,這在整個創業過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創業就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最後銷售是虧損的,那麼創業一定就是失敗的。

六、就是團隊的管理。一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發了隊員的銷售熱情。

以上幾點就是我們這兒團隊在創業的體驗。創業體驗時間只有短短的七天,但是我們收穫了很多的理論知識,但是我們沒有把它運用到實踐,只有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以後的創業打下了一個良好的基礎。

創業培訓個人總結

【第9篇】創業培訓工作總結

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的人能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。“創業艱難百戰多”我知道創業很難但這是一種學習一種挑戰,這次在這個培訓過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這裏真的要感謝各位領導,各位老師,和同學們的幫助,因為你們的幫助讓我學到了很多。

參加《syb創業培訓》課程的時間雖然很短,但在這八天的培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學裏面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學到了從前從未學到的東西,包括怎樣創業和從鄒老師的身上學到的。“syb”的意思是創辦你的企業(startyourbusiness),這門課程的內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯繫在一起,是我們事業上必不可少的精神支柱與後盾。通過課程才明白創業要考慮很多因素,我不僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。當然,在這次培訓中,更是提供了一個結交朋友的平台,對倍感缺少人脈的我們來説是極其重要的,這也是我來這裏的一個重要原因,而最後我得到了一個很好的答覆。在這裏我瞭解到了更多的商業信息,聽取更多人對項目的意見。在這十天裏面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經驗。總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的經驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學生來説是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以後經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識知道我的人生航向。

創業培訓學習總結

【第10篇】創業培訓工作總結

四天.從政策到融資;從理論到實戰;從組建團隊到四年的運營管理;從“手足無措”到“得心應手”;從市場研發到激烈商戰;從初次相識到成為戰略夥伴、競爭對手,四天,我們迅速成長,迅速進入企業管理的中心,掌控一個企業的命脈!在此,真誠的感激老師們的栽培,感謝大家相互的配合!

關於沙盤實戰的收穫

一、團隊組建。發揮各人特長,讓大家根據自己的優勢選擇適合自己的崗位。這樣每個人獲得崗位的同時就賦予自己了一份責任。團隊組建初期,應各自了解、熟悉自己的工作任務和職責,把自己的工作內容複述給大家聽,這樣能加深印象迅速進入到角色,這是我們做的很好的一點。雖然這讓我們佔用了一點時間,事實卻證明這不僅不是浪費時間而且會令我們以後節約很多時間。

團隊感受:我們的ceo原來是和營銷總監競爭同一個崗位的,我發現做醫藥的小張語言組織能力很強,加之本來就是做銷售的,又極力爭取這個崗位,就把ceo的位置留給了比較沉穩的小孫,孫總以前參加過沙盤實戰,有這方面的經驗,這對於我們這些第一次接觸沙盤的隊員來説真是很好的結果。我呢,偷偷的告訴大家,我上學時學的專業其實就是“財會”,但是有自知之明沒有什麼實習經驗,所以現場沒有告訴大家:)

團隊問題:團隊運作方面各個組其實都出現過問題,包括我們。第二年經營時我們的採購總監就離職了,改由生產總監兼任。真是身兼數職啊,信息員、生產總監、採購總監被同一個人兼任,生產線、原材料採購、電腦操作、霎時令人手忙腳亂!銷售總監也出問題了,下午吃完飯大家就都困了,第二年剛開始不僅一人離職,竟然還有一人睡了!做廣告計劃時,銷售總監一句“我就負責把貨賣出去不就行了”徹底把我們大家擊倒!我們發現營銷總監的職責是多麼的重要啊,於是,整個團隊成了三個人的組合。

自身問題的發現:管理藝術。沙盤實戰中,我獲得了團隊作戰的經驗,如飢似渴的與大家一起研討、決策着……當團隊出現問題時,我的決策是直接淘汰不留任何情面,ceo給了我很大的啟發,他平和地與營銷總監交流,在“其”實在不能勝任和不能進入角色時安排了採購總監的職位給他,顧及到了隊員的面子和資源的利用。令人失望的是雖然崗位換了責任小了“其”竟然還是不能投入到工作中來,看來是要我們三個人抗到底了!

第三年開始了,我們迎來了“新鮮的血液”——營銷總監和信息員!頓時所有的工作變得輕鬆起來,大家對各自的工作如此的得心應手,對市場的分析、生產的把握、資金的運作、整體的戰略都是那麼的一致,偶爾的小問題也能夠很快解決,ceo已經可以出去喝茶侃大山了!一切變得井然有序,以至於我們每年度關帳後都有了一個多小時的休閒空間等待下一個年度的開始!

收穫:團隊成員的能力和崗位責任的清晰決定着整個公司的運作環境,各個週期的規劃、戰略都部署好了會讓整個公司井然有序的發展前行,這是非常非常重要的一步!這樣ceo就可以偶爾的出去喝茶了,大家也能夠良性的經營運作。

二、經營決策。知己知彼,瞭解市場、瞭解市場的需求;瞭解對手、瞭解行業的發展;瞭解自己、瞭解自己的能力;分析市場、分析對手、分析行業、分析自己!把握住關鍵問題,合理的規劃未來、安排生產、經營銷售。

因為是沙盤實戰,所以有幸參與到每個部門統籌的考慮問題,獲得整個生產流程、營銷經營的第一手資料,這是非常非常珍貴的機會!大家當然都不能錯過,我擁有了就像毛主席時代帶隊打江山般的整個戰役策劃、實施的經驗,與大家一起思考各個部門的運作,我想,這四天、24小時的學習、四個年度的實戰演習,真的是收穫了……收穫了……

再次感謝“市中小企業發展服務中心”企業創業輔導培訓班的老師們帶來的精彩課程,感謝各位同學四天的配合,感謝市政府的扶持!

【第11篇】創業培訓工作總結

syb創業培訓個人總結範文

我有幸參加了大連西崗區組織的《創業實訓師資班》的第二期師資培訓。幾天的學習過程,讓我有很多的感觸。

第一個感觸就是:全球模擬公司聯合體中國中心的工作效率非常的高。我是週五(10月23日)下午填的報名表,趙書嫻老師説,下午必須把報名表填完了,要發到北京的全球模擬公司聯合體中國中心,進行審批。在下週一開課,我當時還説:不會吧!時間這樣的緊。我在懷疑中,從營口我的工作單位請假的趕回到大連,參加週一(10月26日)的開訓典禮。

當我在培訓班教室裏,看到精美的厚厚的教材的封面上,印刷着我的名字,我被這種工作效益打動了。我當時就在想,有這樣一個高效率的團隊,還有什麼事做不成哪?幾天的培訓下來,確實是這樣的;中國中心的員工,以身作則的示範着全球模擬公司聯合體的企業效率。給創業的人員講創業,首先要做到的就是示範作用,自己自身的行為示範公司的員工的素質和標準。

第二個感觸就是:通過參加這次活動,第一次這樣從側面聽一個政府官員的講話,從西崗區勞力和社會保障局劉局親切隨和的講話中,透露出了政府官員對社會問題的責任感,對幫助解決創業、就業先進方法的敏鋭眼光;對新事物,有利於社會和諧穩定的事物,是這樣的積極、主動而努力想辦法,站的層面很高。很有領導者的責任意識和使命感。解決失業人員就業的問題,在她心裏有多些重的地位。改變了政府人員在我心中的形象,劉局長是一個有眼光,有責任,敢作敢當的優秀領導。

第三個感觸就是:通過七天的學習,一天對項目的介紹,二天的示範教學,一天的備課準備,二天半的操作考試,半天的理論考試和結業總結。讓我瞭解了一非常好的體系:一是有利於參加培訓者,學會掌握了創業的基本技能;二是有利於施訓者,對培訓公司、培訓老師提供了賺錢的機會;三是有利於社會,讓更加的人蔘加創業實訓,讓社會的人員有事做,有追求;有事做了,就不能做違法亂紀的事,有追求了,就有利於社會的穩定。四是有利於創造社會財富,有更多的人能投入到創業中,少走彎路,也是對社會財富的一種積累。

第四個感觸就是:授課的解老師,認真負責,知識豐富,為了確保培訓的有效性,她時怕我們掌握不好這個體系,從開始到結束,認識的講解,深入的分析,想把這個體系全部的傳授給參加培訓的學員,好儘早的開展工作,不顧自己的身體,認真的教學,嚴格的要求;從各個方面,用各種方法,把體系講透講活;特別是對“行為導向教學法”的演示,想一次就改變學員們,應用多年的理論授課模式,真是盡了全力。真誠説一聲,謝謝您了,解老師。

第五個感觸就是:組織的劉二東總監,任老師的敬業精神,每天堅持與我們一齊上課工作,晚上還要準備物質,準備器材,每天到教室後,看到任老師的眼是紅紅的,為了我們能上好課,真是用盡了心思。自己身體立行的示範時創業的辛苦,有這樣的優秀的團隊,積極認真負責的員工,我們的這項工作,一定會做的更好。

第六個感觸就是:企業家們對這個體系內容學習的認真,黨玉龍有一百多人的企業團隊,沒有因為工作或是交通原因遲到過一次,創業二十多年的企業家,都這樣認真的學習,全身心的投入到學習中,讓我也從中也可以看到這個體系的好處。劉迎春經理參加過syb的培訓,也全身心的投入的到這次學習中,與這樣一些優秀的人士共同學習,真是一種精神在鼓勵着我,不努力學習不行的。

第七個感觸就是:這個體系鼓勵着一大批人,有一位年齡比較大的黎正山,是一名退休的人員,不想在做什麼了,失望沒有信心了。他參加了這個培訓後,自己説:我又找回了工作的激情,可見這個體系的優秀的,這個體系的前瞻性實用性,這是一個非常偉大的體系。做這個體系的人,為國、為民、為自己;是在做一個功得無量的善事。

第八個感觸就是:近距離的接觸到大學的老師,看到了不同層次老師的風彩,參加這次培訓的有年輕的老師,比如曲妍妮老師,有資深的教授李洪磊,從他們的認真負責的學習精神上,看到了大學老師的敬業精神和尋找解決大學生就業問題的執着,為了解決大學生的能力和生存,不只是我們社會的老師在想辦法,政府、學校,社會的有志之士,都在努力。活潑時尚的柳丹老師,激情四射的及欣老師,大學老師學習創業實訓,想有更大的能力解決學生問題的激情,一直在激勵着我,讓我努力的學習,認真的學習。

存在的問題:

1、有部分老師在學習過程中,沒有及時的轉變觀念,把這次培訓當成了遊戲。我不是這樣的做的,如果把這次培訓當成遊戲,我們就不會全力以赴的努力學習,就不是在用創業的思維和觀點來做這件事,比如説黨玉龍帶領的那個團隊,在選擇企業項目時,在黨玉龍的思維中,他真的看好他提出的那個項目,是一個切實可行的項目,這是少部分大學老師存在的'問題。企業家全身心的投入的地方,是因為他們把這次培訓,當成了實戰,當成了一個思維的演練,當成了一個思維的創業,認真的對待。

2、通過學習,我認為這個體系非常的好的。可以如果落實到實踐中,還需要解決一個問題,也就是中國的國學與西學的區別點。我們中國的大學生首先要解決的不是技能的問題,是心態問題,如果不解決這個問題,在好的技能,在管用的理論、知識也好,他們不會認真的努力的去學習的。結合中國學生的實質情況,結合我自己的經驗,如果不加上這個內容,是達不到效果的。部分學生會從向反的方向問問題。我的工作實踐告訴我,不解決心態問題,他們就不會用心,更不會聽話,更不用説相互的配合了。

3、還有一個問題,就是思維模式問題,學生習慣了老師、家長告訴如何做,現在突然不告訴他們如何做了,需要有一個過程,所以如何設計引入這個不同的習慣,是不是專門設計一個課程的內容,把身份的轉化進行專門的培訓,思維的模式和習慣認識,做事的態度,不是一句話幾句話就解決的問題。心態和思維模式轉化了,一切問題就都解決了。

我的建議:

1、通過幾天的學習,想讓老師完全轉變觀念、心態和思維模式,不是可能的,還需要一個跟隨進的過程,需要有一些措施,解決思維觀念,教學習慣的問題。

2、這一個體系的內容,想讓老師幾天完全接受,掌握了,也是不可能的,我自己就是這樣的,對體系有了一個瞭解,我一直也在思考這個問題,可能理解的深一點,大學的老師沒有思考過這個問題,不可能一個轉變的這樣的快的,需要一套措施,讓參加學習的人員把這個體系完全的掌握,持續的深入的學習下去,是我們應該研究和思考的問題。

【第12篇】創業培訓工作總結

創業培訓師培訓總結

導語:結合自身工作的一些實際經歷進行總結...以下是小編為大家分享的創業培訓師培訓總結,歡迎借鑑!

轉眼間10天的培訓即將結束,這;10天裏首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市平型關職業技術學校,給我們創造了這個平台,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創業企業的門路,是他們每天口乾舌燥的為我們講解着每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站着為我們默默的奉獻了這麼多天,請允許我們説聲;老師,您幸苦了!

10天裏在二位老師的幽默演講和同學一起做作業,一起玩遊戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為syb創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且千頭萬緒,難以入手。syb創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會裏,就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新,創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際複雜的社會中,創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒有很大的交際圈,更多是沒有很好的'是非辨別能力,曾經聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友.但是syb創業培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創業培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

在10天的syb創業培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨着市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高-潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚乾杯。

【第13篇】創業培訓工作總結

創業培訓第八天,寫出自己企業的創業計劃書,我們在前七天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些瞭解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃後,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話説的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也説:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老闆。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。

在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦於自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對於創業我有了更高的自信心。

首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然後,我們構思好自己的企業,並用“swot”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。要初步擬定企業 “4p” 。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的 “牧師”,也就是説:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4p”

4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

總之,參加syb創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以後創業的一筆可觀的“財富”!

【第14篇】創業培訓工作總結

xxxx年,我縣創業工作在各級領導部門的指導下,以促進創業帶動就業、增強全民創業意識為工作重點,強化基礎管理,提高工作效率和水平。通過積極開展創業培訓、創業意識培訓、青年技能培訓等相關內容,為廣大創業者提供支持和幫助。根據十八大和十八屆三中全會會議精神,緊緊圍繞“大眾創業、萬眾創新”的思想,我局依託就業訓練中心,紮實推進創業培訓工作。目前,各項創業工作目標任務完成情況較好,現將工作總結如下:

一、鼓勵大眾創業,強化創業扶持。

(一)積極開展創業擔保貸款工作,加大創業扶持力度。認真落實中、省、市創業擔保貸款促進就業工作的通知精神,貸款最高額度由針對不同羣體的5萬元、8萬元、10萬元不等統一調整為10萬元。xxxx年,創業貸款審核通過56人,發放創業貸款410萬元,其中大學生10人,發放貸款756萬元。

(二)大力推進syb培訓模式,通過創業意識培訓,創業計劃培訓引導完成創業要經歷的各個環節和步驟。xxxx年,我縣組織開展創業意識培訓2期,培訓710人;開展syb(創業培訓)4期,培訓120人。

二、加強就業培訓,以就業促創業。

(一)切實抓好培訓工作,搞好培訓的組織實施。充分發揮就業訓練中心作用,按照市場引導培訓,培訓促進就業的要求,開展多形式、多層次、多渠道的職業技術培訓,注重提高培訓的針對性、實用性和有效性,堅持深入鎮鄉上門培訓,確保參訓率和培訓質量。xxxx年深入鎮鄉開展青年技能培訓1期,培訓60人。

(二)開展青年技能培訓補貼工作。為進一步促進城鄉勞動者就業和創業,鼓勵青年參加職業培訓,開展了對青年技能培訓補貼工作。xxxx年,我縣青年職業培訓補貼發放175人,發放金額共計174700元,促進了就業困難人員學習就業技能的積極性。

【第15篇】創業培訓工作總結

近年來,區為推動全市“打造萬名小老闆”創業工程的深入開展,我們以“培訓激發創業,創業帶動就業”為抓手,穩步實施創業方案。克難奮進,鋭意進取,開拓創新,培訓了一批又一批“一專多能”的實用人才,促進了一批又一批“學有所長”的學員創業興家,帶動富餘勞動力發家致富。2022年至xxxx年5月共培訓學員2583名,其中有832人實現創業,帶動1650餘人實現就業,取得了明顯的創業帶動就業的倍增效應。

一、抓機構建設,為紮實開展創業培訓提供組織保障。

成立了由就業局局長為組長,就業局副局長(兼就業訓練中心主任)為副組長,就業局相關股室負責人、各鄉鎮工商所所長為成員的“創業培訓工作領導小組”,進一步健全了工作機制和工作職責,規範了創業培訓的教學管理和後續幫扶,為保證我區的創業培訓有序開展提供了組織保障。

二、抓培訓宣傳,努力營造創業帶動就業的輿論氛圍。

通過廣播、電視等新聞媒體開闢創業宣傳專欄,並通過各社區管委會向各類失業、待業人員廣泛宣傳創業培訓優惠政策,向他們介紹老學員成功創業的典型事例,增加他們參加創業培訓的積極性和自主創業的自信心,為我區創業培訓走向健康、有序、成熟的發展這路奠定了堅實的基礎。

三、抓項目開發,幫助學員選擇創業項目。

我局會同市、區工商、地税、人社、發改、經信等相關部門聯合開發了能適合下崗失業人員特別是“4050”人員創業的百貨零售、餐飲業、服裝零售、家用電器零售、理髮及美容保健服務等一百多個創業項目的自主創業項目庫,學員通過培訓可以根據自己的資金狀況在創業項目庫中選擇適合自已創業的創業項目,從而提升學員自主創業成功率。

四、抓課前準備,為培訓順利開班奠定基礎。

在創業培訓開班前,認真組織各鄉鎮篩選學員,嚴格按照開班要求準備教材,及時為教師準備好教具,提前為參訓學員安排食宿,在課程結束時指導學員完成《創業計劃書》,並開好總結會,為結業學員發放結業證書。

五、抓跟蹤回訪,為自主創業學員提供後續服務。

後續服務是創業培訓的一個重要環節,我們把跟蹤回訪作為創業培訓的重要工作。通過電話回訪的方式,瞭解學員在創辦企業的過程中項目實施、資金籌措、企業擴充過程中遇到的問題等情況,對需要幫助解決的困難,落實到責任人,為學員創業提供從小額貸款、税費減免、困難援助、免費培訓、創業幫扶、資金補貼等多方面的支持,同時邀請市上有關專家開辦創業“門診”,為創業者在創業過程中遇到的困難和問題進行研究解決,進一步推動創業培訓工作。截止目前,我區已累計發放小額擔保貸款2000餘萬元。

免費的創業培訓使學員們受益匪淺,幫助他們找準市場定位,用所學的知識創辦自己的企業。多年來,紮紮實實的創業培訓工作取得了社會的認可,學員們也真正體會和享受到國家為下崗失業人員和待業人員實現就業再就業出台的優惠政策,我們將繼續深入開展創業培訓,助推全市社會經濟發展。

【第16篇】創業培訓工作總結

一、加強領導,高度重視

x鎮失地農民的就業安置直接關係到新縣城的建設進度,關係到北川整個社會政治穩定大局,關係到北川的公共社會形象,隨着新縣城徵地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統一安排下,對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視,成立了以書記為組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組,制定了明確的,具有可操作性的實施方案,為青年農民送知識、送温暖、送工作、送崗位,關心失地農民、服務失地農民,抓住災後重建的有利時機,就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動,開闊他們的視野,啟發他們的思路,提高失地農民的再就業本領。

二、加大調查瞭解力度,切實掌握就業技能情況

為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志願者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查,共計發送就業創業情況調查表3000餘份,針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面,走村竄户,深入調查,瞭解和掌握青年農民的實際情況和困難,立足將青年就業創業工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

三、認清形勢,開拓創新,開展市場大調查

由於受到世界範圍內金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創,通過國家各項拉動內需政策,經濟正在緩慢復甦,但是仍然造成大量的農民工返鄉,就業壓力增大。為了適應形勢,團縣委組織幹部職工,認真學習災後重建各項方針政策,充分發揮羣團整合資源的優勢,積極發揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習瞭解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發展前景,為了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作qq羣,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區羣眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的志願者在各自所處的城市做好市場調查,針對市場上最需要的技能進行調查,並由團縣委進行彙總分析,尋找適合北川災區羣眾能力和素質的崗位。

四、全面落實政策,開展專業技能培訓

通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求並且結合北川災後重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建築施工人員,市場營銷人員、保安等工種,並介紹到省內、山東各大企業,簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓,三月份,使200名失地農民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩定壓力,推進了加快建設新縣城的步伐。

五、下一步工作計劃

(一)繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作

繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務,團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標,並介紹就業。

(二)加大青年創業項目的宣傳和推動工作

根據永昌鎮失地青年農民的實際困難,加大青年創業政策的宣傳力度,調動廣大青年朋友創業的積極性,主動性,團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策,通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”,ybc青年創業基金,郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作,鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創業啟動資金,推進徵地範圍內青年的創業工作。

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