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幼兒園保管員總結多篇

幼兒園保管員總結多篇

幼兒園保管員總結多篇

【第1篇】幼兒園倉庫保管員工作總結

幼兒園倉庫保管員工作總結

認真鑽研,大膽創新,經常向婦幼保艦衞生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,使衞生保健工作不斷上新台階。幼兒園倉庫保管員工作總結,一起來看看下文。

幼兒園倉庫保管員工作總結一:

時間過得真快,轉眼 20**年即將過去, 在工作的這段 時間裏我也學會了很多知識,讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功! 作為一名 倉管員 ,我非常清楚自己的崗位職責,也是嚴格在照此執行。 在201 2 年來臨之際,回顧20**年的 工作具體總結如下:

1. 負責倉庫各種產品 容器 及配件的入庫、出庫 、日常衞生等工作。

2. 做到 每月 對倉庫 材料 定期盤點,做 到數據 、材料 相符 。

3. 嚴格 做好 材料 的質量及數量的驗收 工作 。 按合同或訂單的要求,對已到 材料 應立即進行外觀質量、數量檢驗,並做好記錄。 發現問題及時彙報,立即整改。

4. 協助 車間物料 員做好 容器的發放工作, 嚴格 執行物 料 發放 管理 規定,敢於堅持原則,保證 材料數據 的準確性。 堅持 做到 “先進先出”原則 。

5 . 做好 材料 進出 倉 。正確記載 材料 進、出、存動態 , 對倉庫 進行 不定期的檢查,完成好上級領導交予的任務及協調 供應商 退貨工作。

6. 在工作中能夠嚴格要求自己, 所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業,日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數量的`管理,防止不必要的損耗的發生,有效的利用庫存區面積。

7. 倉庫作業量大,容易積累灰塵,所以每天要清理倉庫,清潔地面,保持衞生。創造一個整潔的倉庫,在良好衞生的工作環境下工作。

8.加強 做好倉庫管理工作, 對倉庫產品做好防潮、注意防火工作。

每天的工作中都有很多問題發生,發現問題並在第一時間去解決, 加強 學習倉儲保管 , 物流相關知識,這是我還有所欠缺的。我想通過工作學習能有更大的進步 。

總之一年來幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在新的一年裏我一定 會 繼續努力 ,把 工作做到最好,請公司領導批評指正 。

祝:公司生意興隆,財源廣進!

幼兒園倉庫保管員工作總結二:

作為一個倉庫保管員,在這我對倉庫保管做了以下詮釋:'物料'包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現形式,其實物料就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋。當然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴禁產生任何浪費、破壞和盜竊物料的行為,記得經理曾這樣教導過我:“就像對待自己家的東西一樣”,我相信會做到的。這都是對公司及對全體員工利益的保障和對公司利益和形象的負責,這也是我作為一個倉庫保管員應盡的責任,我將責無旁貸。

衞生清潔:每個星期一做好潔淨區的清潔工作分料後,做好現場整潔工作,負責倉庫的日常衞生及各項記錄做到無雜物。

入庫、出庫工作:遵守先進後出原則,嚴禁造成呆料、廢料;按庫位擺放物料,或移動物料,禁止造成無法找到相關物料。按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。配合各部門的領料工作,及時填寫進、入賬,核准現場物料等,做到庫存物料的清晰,可查,發現問題及時彙報,改正。對日常的賬與物要做到確認再確認,為確保一致。為確保一致的原則:沒有領料單,不能發放物料;手續不符合要求的,不能發放物料;未辦理入庫手續的物料,不能發放;完成一件工作後要作自我檢查,以發現問題及時解決;對每天的工作進行總結和反思,以提高工作質量;有強烈的時間觀念,凡事及時處理,不説'等一下';工作主動,而不是被動等待安排;對工作現場管理做到'眼到手到',預防倉庫材料的丟失和破壞。

以上這些問題,其實都與個人的責任心有關。責任心,是一種工作心態,也是一種工作作風,責任心主要取決於保管員的素質及工作環境的薰陶和各位領導的帶領。倉管員是倉庫的管家,權力小但責任大,要做到律己律人。有一句話説得好“滴水之恩當湧泉相報”,在以後的日子裏,我相信我會懷着一顆感恩的心為貴公司付出我所能及的力量,來報答各位領導對我的關心以及各位同事的幫助。

幼兒園倉庫保管員工作總結三:

政治師德

1、認真參加政治學習。(不缺席、遲到,積極發表自己的見解)。

2、嚴格執行本園的各項規章制度及有關規定。

3、服從組織安排,工作認真有事業心、責任心,敬業愛崗,能熱心承擔幼兒園的突擊任務。

4、工作熱情,待人有禮貌,借用物品、態度和氣,有耐心。

5、為人師表,儀表端莊大方,嚴禁做到不串崗、不閒談,不幹私活,不接待客人。

日常工作

1、自覺學習倉庫管理工作的基本技能。

2、按財產的性質、用途分別設立帳冊(固定資產、低值耐久、消耗品三大帳冊)並設立資產明細帳。

3、嚴格領物制度,購入物品先驗收,方能入庫,登記入帳後方可領用,領用物品完善簽字程序,不得浪費和人為損壞。

4、負責各班級財產用品的登記,做好假期班級財產交接班的資料驗收,並做好籤字記錄。

5、定期進行財產清點工作,做到帳物相符,發現缺少要查明原因,對固定資產報損、報廢必須辦理手續。

6、外單位借用公物須經園領導同意,借條有保管員備查,歸還時須經保管員檢查,如有損壞必須賠償。

7、瞭解熟悉倉庫物品存放的位置,凡有檢查,必須及時提供所需物品。

8、能為領導提供幼兒園設施設備的添置、報廢的有關建議。

9、按衞生、安全要求做好倉庫防火、防盜工作確保庫房的安全。

10、兼做領導安排的其他工作時按崗位要求履行職責。

備註兼職安全工作負責人

負責園內物品維修工作

負責資料裝訂工作。

【第2篇】幼兒園保管員個人總結範文

幼兒園保管員個人總結範文

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責,協助班裏老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣説過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

【第3篇】幼兒園保管員個人工作總結

幼兒園保管員個人工作總結

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學期即將結束。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期,在三個老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看着孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費。此刻我就對這一學期的班級工作做如下總結:

一、政治思想方面

我們用心參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,努力提高自身政治思想水平和業務素質。教養員老師及時溝通教學心得,認真觀察記錄幼兒的學習生活狀況,共同做好班級教育教學工作。

二、教育教學方面

大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的用心性和主動性。

數學方面:我班最難的就是數學教學,由於幼兒年齡個體差異大,教學中常出現一半先懂一半後懂的局面,常常花更多的時間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預期的效果。之後透過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啟發,我們利用各種生動搞笑的遊戲活動,讓幼兒從透過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內組成和分解、5以內加減法、10以內數的相鄰數等知識,到此刻能夠正確書寫數字1—5、根據應用題書寫5以內加減法算式,幼兒的數學思維潛力得到較大程度的發展。

語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽習慣,閲讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據圖片講述完整的故事2—3個,能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。

體育方面:我們透過搞笑的遊戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養不怕困難。不怕累。李露就是很好的例子,讓我們很有成就感。

社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,透過故事、談話等方式,讓孩子們瞭解了生活常規和社會常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規方面

本學期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衞生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續清潔的個人衞生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。

由於甲流疫情嚴峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衞生教育,讓幼兒儘量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衞生習慣都有了很大的提高。在個人衞生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放鬆。如透過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控潛力。

四、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每週活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯繫和溝通,構成家園合力,共同促進幼兒發展。當然在我們的工作中還存在着不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

五、不足之處

本學期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,就應多從家長的角度思考為幼兒制定出貼閤家長要求的教學計劃,幼兒的水平參差不齊,我們就應更多的在關注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發展。

【第4篇】幼兒園保管員個人學期總結範文

幼兒園保管員個人學期總結範文

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責,協助班裏老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學於玩,學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯繫,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣説過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

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