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德育主題教育總結多篇

德育主題教育總結多篇

德育主題教育總結多篇

【第1篇】德育主題教育月活動總結

3月以來,我校深入貫徹落實《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心繫列主題教育,提高學生思想素質,培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年,促進學校德育工作深入發展。現對本校德育主題教育月活動總結如下:

一、領導重視、思想統一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始,張建強校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關人員佈置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜,明確責任,措施到位。自2月x日始,利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平台,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進行德育教育的責任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內容及實施進程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側面,展現德育主題教育的豐富內涵。

在開展德育主題教育月活動時,非常注重創新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育,舉行向不文明行為告別儀

式,設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂於助人”主題教育,組織學生觀看《20xx年感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動,把學雷鋒教育與熱愛校園的教育結合起來,讓每個同學自己成為小雷鋒、愛護校園的小主人。挖掘德育教育內涵:在“感動三月x日”主題活動中,播放《感恩的心》既教育師生又教育學校周邊的家長;佈置愛心作業“節日我來洗碗筷”、“我給母親送賀卡”,既提高了孩子的動手能力,教育他們懂得感恩,又給家長提供一種教育孩子的範本。通過貼近學生實際,深受學生喜愛的實踐形式,如開展綠、潔、美活動,在實踐中教育孩子愛惜每一片綠葉、保護每一寸綠地,不攀樹摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導鼓勵家庭,社會參與到德育主題教育月活動中來:如開展“建設美麗朱陽,創建美麗校園,做環保行動使者”主題教育:通過教育讓孩子做一個對社會有用的人,進而要求他們在任何時候都做一個對社會有用的人,讓家庭和社會收益,收到良好效果。

三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓幹勁,推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時,學校都制定評價標準,安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發現新穎的教育方式,鮮活的教育內容,及時表彰,總結推廣,增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程,先後佈置愛心家庭作業成果展,愛綠護綠我最行,“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我

身邊”徵文比賽等,通過多種平台,讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生湧現出來,為大家樹立學習的榜樣,讓全校師生鼓足幹勁、爭當先進,推動我校德育工作向前發展。

我們將繼續進行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養,認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足,為今後完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑑。

【第2篇】關於德育主題教育的總結

關於德育主題教育的總結

我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心繫列主題教育,提高學生思想素質,培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年,促進學校德育工作深入發展。現對本校德育主題教育月活動總結如下:

一、領導重視、思想統一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始,張建強校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關人員佈置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜,明確責任,措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平台,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進行德育教育的責任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內容及實施進程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側面,展現德育主題教育的豐富內涵。

在開展德育主題教育月活動時,非常注重創新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育,舉行向不文明行為告別儀式,設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂於助人”主題教育,組織學生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動。

三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓幹勁,推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時,學校都制定評價標準,安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發現新穎的教育方式,鮮活的教育內容,及時表彰,總結推廣,增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程,先後佈置愛心家庭作業成果展,愛綠護綠我最行,“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我

身邊”徵文比賽等,通過多種平台,讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生湧現出來,為大家樹立學習的榜樣,讓全校師生鼓足幹勁、爭當先進,推動我校德育工作向前發展。

我們將繼續進行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養,認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足,為今後完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑑。

【第3篇】開展德育主題教育的總結

開展德育主題教育的總結

我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心繫列主題教育,提高學生思想素質,培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年,促進學校德育工作深入發展。現對本校德育主題教育月活動總結如下:

一、領導重視、思想統一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

活動伊始,張建強校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關人員佈置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜,明確責任,措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平台,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進行德育教育的責任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內容及實施進程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側面,展現德育主題教育的豐富內涵。

在開展德育主題教育月活動時,非常注重創新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育,舉行向不文明行為告別儀式,設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂於助人”主題教育,組織學生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動,把學雷鋒教育與熱愛校園的教育結合起來,讓每個同學自己成為小雷鋒、愛護校園的小主人。通過貼近學生實際,深受學生喜愛的實踐形式,如開展綠、潔、美活動,在實踐中教育孩子愛惜每一片綠葉、保護每一寸綠地,不攀樹摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導鼓勵家庭,社會參與到德育主題教育月活動中來:如開展“建設美麗朱陽,創建美麗校園,做環保行動使者”主題教育:通過教育讓孩子做一個對社會有用的人,進而要求他們在任何時候都做一個對社會有用的人,讓家庭和社會收益,收到良好效果。

三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓幹勁,推動德育教育活動深入開展。

在開展每一項活動時,學校都制定評價標準,安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發現新穎的教育方式,鮮活的教育內容,及時表彰,總結推廣,增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程,先後佈置愛心家庭作業成果展,愛綠護綠我最行,“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我身邊”徵文比賽等,通過多種平台,讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生湧現出來,為大家樹立學習的榜樣,讓全校師生鼓足幹勁、爭當先進,推動我校德育工作向前發展。

我們將繼續進行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養,認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足,為今後完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑑。

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