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新版一個周的總結週記(精品多篇)

新版一個周的總結週記(精品多篇)

新版一個周的總結週記(精品多篇)

一個星期的總結週記 篇一

在這個春暖花開的時候,新學期又開始了。我早就盼望着開學,終於開學了。

真是太開心了,又見到了我的同學們那一張張熟悉的臉上洋溢着新奇的笑容。我發現大家都有一些小小的變化:楊某某又長高了,高某某又長肉肉了,黎某某的皮膚從白潤潤變得有點黝黑了……

第二天競選班幹部的時候,我發現謝某某比以前更加積極了,膽子也比以前更大了,而且演講也非常精彩,贏得了大批觀眾的青睞,以當之無愧的59票勝出。後面的同學張某傻了眼,我也被他深深的震撼了,本來我一點都不想參加競選,但此時此刻,我的心裏激動萬分,有一股想衝上講台大聲演講的熱情,可是時間不等人,下課鈴聲響了,但願下次的機會會垂青於我。

接下來幾天,大家都是提心吊膽的,因為老師發現我們這些小朋友還處在寒假的快樂和慵懶之中,譬如,我們的書寫非常馬虎,引起了老師的高度重視,我就被要求重抄了一遍古詩,還有同學寫作文拖拖拉拉,引得老師生氣。但願我們快點進入學習狀態,讓老師臉上充滿欣然滿意的笑容。

一年之計在於春,一期之計在於第一週。在這個充滿快樂與緊張的開學第一週,我對自已説,專注目標,立即行動,好好學習,天天向上。

一個星期的總結週記 篇二

這一個星期我們語文學習瞭如何做讀書筆記,並完成了第一課的學習,我們學習第一課的時候,就已經用上了讀書筆記,讀書筆記的步驟是這樣的:一、讀書;二、找重點詞;三、找重點句,段意;四:寫收穫,和問題。五、用括號,畫出生字;六:用波浪線,畫出精彩的句子;七:背誦。這些課文寫的好美哦,我也要試着把它背下來。

這一個星期,我覺得我做讀書筆記還不是很熟練,比如在找重點詞和句子時,我總是要找很久,寫收穫是時,我總是想半天,都想不好寫什麼。可是在第五步的時候,是我最熟練的,因為,大部分情景下我都沒有生詞或生字,這就是認字多的好處,第一步也往往會成為最簡單的一個步驟,因為,讀書誰都會,只要會認字,我不但能夠讀,還能夠有感情的讀,還能夠快速默讀。這些都得靠積累,積累就是看書時,一遍遍的看到作者這樣用詞,或者一遍遍開到一個字,就是輸入,當然,輸入後就變成自我的了,就能夠輸出,不停地輸出,就會慢慢的更加掌握如何更好的運用,就會更好的掌握這一片文章。

一個星期的總結週記 篇三

週日,我總結了我上一週的事情。

上週是數學周,其中有一項比賽仍是我記憶猶新,那就是口算比賽。口算,大家肯定並不陌生吧!

從一年級開始,我的口算技術在年級是數一數二的。我的最強競爭對手,那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟,可在賽場上我們可是互不相讓的。

第一輪,我們都順利通過,難度不小,可我們還是都通過了。可他超過了我,我很緊張。第二輪,他還是領先我。進過三輪的選拔,終於等到冠軍爭奪賽了。

開始了,我屏住呼吸,開始飛快地做題,直到交卷,我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空,把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢!

揭開最終懸念的時候終於到了,廣播開始報冠亞季軍的名單,從一年級開始,到了報五年級的時候……

我們一下子把頭剩下桌底,閉起眼睛,數學黃老師大聲喊道:“這次五年級有兩個冠軍,是小林和我。”我們在3分鐘做對了96道,很不容易,有很多同學還羨慕我們。我們猛地跳起來,深深地擁抱在一起。雖然我們沒有分出勝負,但還是友誼最重要。你們説對嗎?

這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動,同學們都積極踴躍地參加,我們覺得很有趣。

其實比賽的勝負勝負並不重要,人們常説“友誼第一,比賽第二。”。

一個星期的總結週記 篇四

不知不覺中,有一個伴隨着歡樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那麼的快,那麼的匆忙,儘管寒假裏是有春節的,我們能夠玩的很歡樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。並且,這次過寒假明顯比以往的不一樣,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴着開學,期望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴説。另外,聽説這一學期起很重要,所以也抱着好好學習的想法。

回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我必須要好好學習況且,這個學期對於我來説是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自我的夢想中,想象着我的學習成績。但實際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等着下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍着困勁上着課,時間長了,也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來説很重要,所以我必須要在這個學期好好學習,去證明我是能夠的!

一個星期的總結週記200字 篇五

在慢慢的學習與進步中,我的實習週期也已經一個月了。在這一週裏,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外我還學習了機打發票的申請等。有些工作真的需要親身經歷才能掌握的`更好,理解得更深刻。

這一週開始,所有的工作基本上我可以獨自完成,對於各個業務員的派送區域,以及我們站點的派送區域都有了一個大概的瞭解,對於公司的價格表我也認真去記,幫忙收發快遞基本上也沒有什麼問題了。

這一週又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。

一個星期的總結週記200字 篇六

在施工過程中,造型的尺寸是最不好把握的,因為造型的尺寸各不相同,稍有疏忽就會出差錯。所以,對於圖紙的瞭解程度必須大大加強。這不僅是自己的工作,更是一份基本的責任。工作是嚴謹的,堅決不能應付了事!學無止境,邊工作邊學習,不斷總結,不斷進步,把握好每一次學習的機會!不斷的完善自己的知識體系,實現自己的人生價值。語言,是一種藝術,與不同的人打交道需要組織不同的語言來進行溝通,在與領導、監理、工人一起工作的過程中,我嚴重的認識到了自己的社交能力的不足,以後的努力目標又多了一個!未來需要自己努力奮鬥的東西還有好多,希望自己永遠保持一顆謙虛謹慎的工作態度,一點點實現自己的理想。

一個星期的總結週記 篇七

今天,是開學第一週。我讀國小三年級了。教室升到4樓了,宿舍也升到4樓了,不知升到5、6樓的時候。走地多累呀!

校園裏一棵棵大樹就像一個個學生,安靜、比直的站在那裏,有等着春天老師、夏天老師、秋天老師,和冬天老師教它們本領。上課時,大樹們認認真真地上課;下課時,大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。大樹們天天和我們一起學習,一起成長着。

上課時,敬愛的老師在教可愛的同學們讀書;下課時,有的同學在喝水,有的同學在寫作業,有的同學在聊天,有的同學在上側所,有的同學在看書,有的同學在畫畫,還有的同學圍在一起做遊戲

學校裏的小花是千姿百態的。有紅色的玫瑰花,紅色的牡丹花,白色的梨花,白色的桂花,黃色的玫瑰花……。五彩繽紛,漂亮極了!

一個星期的總結週記 篇八

當在四年級下冊快分班的時候,我們每一個女生都有想哭的感覺,因為分班,我們不再又玩遊戲的心思,每天都是悲傷的。

在二年級時,我們不懂得分班是什麼,現在我們懂了,分班是有可能我們不會同班。

那個下午,我們哭了,因為分班,她們説分班了,我們還會在一班嗎?我們異口同聲説會的,我們永遠不分離,當快到期末考試時,我們對着天空説:“分班了,我們依然快樂,一定

那一天,老師叫我們打掃教室,我説這是我們最後一次為四三班做事了嗎?我們還是異口同聲的説:“不,不會的,我們還會回來的。”我們在黑板上寫着:永遠的四三班。當寫完這些字時,我們哭了,哭的很傷心。我想對你們説:“我們還能同班對嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。

老師,我想對你説:“老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們了,但你還是我們永遠的老師,老師,我們還是你的學生,請你別忘了我們曾經美好的回憶,老師,謝謝你。”

一個星期的總結週記200字 篇九

施工安全質量管理從開工到竣工貫穿整個施工階段,加強管理是確保安全文明、質量達標的必要保證。在這個過程中深刻的認識到了安全的重要性。跟着工長學習需要在施工過程中需要注意的問題,加深自己對施工的認識,在這個工程中完成了自己知識體系的增加。

工作是很嚴謹的,不允許犯錯誤,所以不能三心二意,不給自己的錯誤找藉口,只為成功找階梯。對這個工作崗位自己已經能夠完全適應,認識了自己工作能力的不足之外,也更加清楚自己淺薄的知識。希望在以後的工作中,自己能做的越來越好。

一個星期的總結週記 篇十

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

對於校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人説:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別説校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園裏有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!

每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園裏,我有許多的趣事,我在校園裏比在家裏快樂多了。因為我們在校園裏有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這麼多夥伴,才會有歡樂。在家裏沒有那麼多夥伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!

校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園後,同學們開始打掃衞生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衞生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落裏迴盪,讓校園充滿了生機。.。.。.

看!我們的校園多麼可愛,我們的校園生活多麼美好!

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