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防暴活動總結多篇

防暴活動總結多篇

防暴活動總結多篇

【第1篇】幼兒園紅白對抗幼兒防暴演練活動總結

為提高學生應對突發事故的能力,進一步強化全校師生的應急意識,保證全校師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散,最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失,4月20日下午,城東幼兒園幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。

此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。現場假設“歹徒”以家長身份混入學校,進入幼兒園並直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防範,採取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報警並通知園長及教務室。最後“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協力下被成功制伏。演練進行得十分順利。演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對安全提高了教職工防範、自救、合作的意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動的“生命教育”課,也為幼兒園開展安全工作的實效性奠定了紮實基礎。

【第2篇】2022年幼兒園紅白對抗幼兒防暴演練活動總結範文

為提高學生應對突發事故的能力,進一步強化全校師生的應急意識,保證全校師生在危險來臨時能夠快速、有序、高效地實施避險疏散,最大限度地減輕事故或災難帶來的的損失,4月20日下午,城東幼兒園幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動。

此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。現場假設“歹徒”以家長身份混入學校,進入幼兒園並直闖到預設班級。班主任老師臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護幼兒安全。班級教師則按照平時各種安全會議中的安全防範,採取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報警並通知園長及教務室。最後“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協力下被成功制伏。演練進行得十分順利。演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

通過此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對安全提高了教職工防範、自救、合作的意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動的“生命教育”課,也為幼兒園開展安全工作的實效性奠定了紮實基礎。

【第3篇】校園防暴恐安全教育活動總結300字

校園防暴恐安全教育活動總結

“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識,提高高校治安防衞人員應急處置能力,5月23日,我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

演練採取模擬場景的方式進行:某天,一行為異常男子進入校園,門衞發現其攜帶汽油瓶,立即呵斥並要求其離開校園,第一時間報告監控中心,保衞處接警後立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏後更加狂躁,遂劫持路邊學生為人質,要挾要見領導;保衞處領導到場與該男子談判,隊員趁機*該男子。

演練結束後,保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解,並指出此次演練過程中處突隊員在使用護衞棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方,相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衞處領導對演練進行了總結講評。

通過此次反恐防暴應急演練活動,鍛鍊了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速應對,積極、快速協助警察*暴徒。

【第4篇】校園防暴恐安全教育活動總結

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中,幼兒園保衞人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從擒敵技能到各種手勢要領,教師們一一領會,認真學習防爆本領,更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻,分組討論暴力事件給人們帶來的危害,圍繞“遇到暴力事情時怎麼辦?如何安全撤離?”等安全問題,引導幼兒説出自己的見識和感受,知道遇到突發事件不要慌,有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”,帶着兇器強行闖入幼兒園,保安進行攔截,安全負責人迅速召集相關人員就位,與歹徒搏鬥,其他教師組織幼兒安全撤離,躲進教室,關閉門窗,在大家的齊心協力下歹徒被降服,演習活動結束。

該校相關負責人表示,通過此次“反恐防暴活動”,提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵禦外來侵害行為的能力,確保了突發傷害事件時,能及時、安全的疏散。在今後的工作中,將不斷增強安全防範意識,始終將孩子的安全放在首位!

校園防暴恐安全教育活動總結

【第5篇】校園防暴恐安全教育活動總結200字

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力,5月10日,xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中,幼兒園保衞人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓,從擒敵技能到各種手勢要領,教師們一一領會,認真學習防爆本領,更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻,分組討論暴力事件給人們帶來的危害,圍繞“遇到暴力事情時怎麼辦?如何安全撤離?”等安全問題,引導幼兒説出自己的見識和感受,知道遇到突發事件不要慌,有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”,帶着兇器強行闖入幼兒園,保安進行攔截,安全負責人迅速召集相關人員就位,與歹徒搏鬥,其他教師組織幼兒安全撤離,躲進教室,關閉門窗,在大家的齊心協力下歹徒被降服,演習活動結束。

該校相關負責人表示,通過此次“反恐防暴活動”,提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵禦外來侵害行為的能力,確保了突發傷害事件時,能及時、安全的疏散。在今後的工作中,將不斷增強安全防範意識,始終將孩子的安全放在首位!

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