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學校道德模範活動總結

學校道德模範活動總結

學校道德模範活動總結

充分發揮道德模範的榜樣作用,弘揚中華民族傳統美德,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力形成講道德、遵道德、守道德的良好風尚。下面是小編為大家整理的關於學校道德模範活動總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學校道德模範活動總結1

我認真學習過道德模範事蹟之後,發現這些道德模範離我們並不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

這些道德模範都是我學習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹着人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存於心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領悟,是鞭策。

這些道德模範,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業業,長期與病魔抗爭,刻苦鑽研,敬業奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背後都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事蹟感人,發人深省,催人奮進。象一盞温暖之燈,引領着我們在道德之路上不斷前行。

學習了這些道德模範的事蹟後,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業道德信念,不斷加強職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛鍊成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業業,嚴格要求自己,以道德模範為楷模。

感動之餘,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模範與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關心他人,關注公益,致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境;讓我們學習道德模範愛崗敬業、無私奉獻的美德,懷着恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇於創新,積極創業,致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境;讓我們學習道德模範充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設我們共同的温馨美滿的家庭鄰里環境。

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

學校道德模範活動總結2

"這是心的呼喚,這是愛的奉獻。這是人間的春風,這是生命的源泉。……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"優美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚,讓每一個人怦然心動;字字真情唱出了人與人之間真摯的關愛,讓每一個人備感温暖。伴隨着《愛的奉獻》這首熟悉的旋律,《道德的力量――全國道德模範評選表彰活動頒獎晚會》,在莊重、神聖、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷着激動地心情收看着這場人格的昇華,道德的體現的最高盛典。

"善行無疆。是你們,用自己平凡的舉動,幫助那些貧病幼弱者,讓他們感受到社會大家庭的温暖;是你們,用包容世界的同情心,顯示了人生價值的所在,讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬!"通過觀看這場盛典,我主要有以下幾點體會:

一、向道德模範學習,要學習他們善行無疆、一諾千金的精神。

樸實的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務一肩扛起。"如果有一天,我還清了最後一筆債,我最想做的就是寫一封信,在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人採訪時,武秀君泣不成聲,"我要告訴他,我幫他還完了所有債款,讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好,讓他放心。"擺在主持台上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完,武秀君還要繼續她的還賬之路。但是,就是這麼一個農民的女兒,卻用她單純、樸實的誠實守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲,成為觀眾表達自己崇敬之情的最好方式。

二、向道德模範學習,要學習他們工作細緻認真,一絲不苟的精神。

在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,道德模範們的他們業務精湛,兢兢業業,很多參加工作後,在基層工作,刻苦鑽研業務,積極虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細緻認真,一絲不苟,受到大家一致讚揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,有的由於長期過度勞累,積勞成疾,終於病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,再次創造了生命奇蹟。康復之後仍然堅持在各自的工作崗位。

三、向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平",他講述着他有名的"禾下乘涼夢",把大家逗得哈哈大笑。但當他説出下一個真實的夢想再過兩三年,水稻畝產達到900公斤時,所有人都為他兢兢業業、執著奉獻的精神深深折服,當初他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後,都堅持學習業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記,長期的勤奮學習、刻苦研究,他做出了自己的成績。"我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上,"袁隆平,這位視科學為生命的科學家,為了雜交水稻事業,幾十年如一日,矢志不移,默默奉獻。他參加工作50多年以來,所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域領先世界水平,推廣應用後不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了傑出貢獻。

四、向道德模範學習,要學習他們持之以恆的品質。

"做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事蹟告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!河北農民林秀貞,30多年堅持贍養村裏的孤寡老人,為了給村裏的一位孤寡老人做午飯,沒能在病牀前守候自己的母親走到生命最後一刻。從警25年的邱娥國,始終以一脈真情暖一方人心,一腔忠誠保一方平安,一身正氣創一方平安,把愛心奉獻給社會,奉獻給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓,被譽為"羣眾的貼心人".他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

總之,看了道德模範的先進事蹟以後,使我心靈又一次得到啟迪,像是接受了一次靈魂的洗禮,學習道德模範不能只停留在思想上,還要落實到工作中、實到日常生活的行動中,要與我們教師的具體工作緊密結合起來,將道德模範們助人為樂、無私奉獻的高尚品德,鞠躬盡瘁、愛崗敬業的偉大精神轉化為熱愛教育事業、熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的內在品質,從身邊的小事做起,努力做好自己的本職工作,不斷開拓進取、與時俱進,見賢思齊,做一個有道德的人民教師,為我校的進一步發展做出自己應有的貢獻!

學校道德模範活動總結3

道德有着多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人説現在的中國人沒有信仰,現在中國社會上被物質浸染後,人們的信仰被傾向於了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要説,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優良傳統和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優良品質就是我們的'信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

我們現在正在提倡要創建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發現,那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經是人們生活中的一種習慣。我是每天搭乘公交車上班的,現在不用司機按下美德宣傳的錄音,只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客,人們總是習慣性地去讓座,讓車廂裏每個人都感受到社會的美好。

一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中瞭解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發,讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。

學校道德模範活動總結4

魏傑彪冒着生命危險勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會的讚揚,此為“得”;單位給予兩萬元獎勵,此為“得”;魏傑彪將獎金捐給骨癌女孩,引發愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關係到“好人之城”究竟能走多遠的大問題。

一時做好人易,時時做好人難。魏傑彪並非偶然,其與--市近年來大力推進公民道德素質提升工程和“德潤新鄉”建設活動是分不開的。當一座城市將宣傳和推動“好人現象”作為常態意識,放大善行德行效應,形成良性循環,必將引發連鎖反應,引發更多的愛心故事。可以十分肯定地説,好人做好事的動機絕非是衝着自己有“好報”有“好得”。但是,作為社會總體評價機制,我們必須做到“讓有德者有得”。

為讓有德者常在,有德者有得,--市着眼建立長效機制,從結對幫扶形式、幫扶對象、幫扶標準、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市採取文明單位與道德模範和身邊好人建立“一對一”的結對幫扶關係,對道德好人實施規範化、動態化、長效化幫扶。

讓有德者有得,還需要繼續探索如何完善思想道德建設機制,讓“好人之城”成為好人的堅強後盾,最終形成一種可持續的“好人模式”,讓好人作為城市道德標杆帶頭引領,讓標杆真正成為一呼百應的帶頭人,讓標杆的善舉真正發揮出規模效應,“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會真正成為一座温暖之城、道德之城、最美之城。

每一個“好人”的個體行為,都是一盞引領民心的明燈,感動着生活在這座城市的每個人。當善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深紮根的土壤,愛心便有了不斷生長、傳遞的希望。

學校道德模範活動總結5

通過認真學習過道德模範事蹟之後,我的“榜樣”詞典裏又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、勇、白凱、顏昌峯、萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中湧動、翻騰。我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的敬業精神;感動於他們刻苦鑽研,勇於創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習,我主要有以下幾點體會:

一,向道德模範學習,要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。

模範的事蹟告訴我,無論在什麼崗位上,都要有刻苦鑽研的精神,和爭創一流的幹勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶着許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶着卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在,她帶着姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兑現自己的承諾。勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,勇先後抓獲搶竊手機、項鍊、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作鬥爭的感人故事等等。

二,向道德模範學習,要學習他們工作細緻認真,一絲不苟的精神。

在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作後,在基層工作,刻苦鑽研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細緻認真,一絲不苟,受到大家一致讚揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由於長期過度勞累,積勞成疾,他終於病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇蹟。

三,向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

四,向道德模範學習,要學習他們持之以恆的品質。

“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事蹟告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。瞭解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理乾淨,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家裏的義務維修工和服務員。

我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習後,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今後的工作打下了很好的基礎,明確瞭如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,儘自己最大的努力為教育事業增光添彩!

標籤: 模範 道德 學校
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