學校道德講堂活動總結

【引言】學校道德講堂活動總結共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：學校道德講堂活動總結

給你一篇學校道德講堂活動總結的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

道德將改變人的一生，是永恆之美，是任何東西都無法彌補的。隨着物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失範等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。“豐厚人生積澱，打造陽光校園”是我校的辦學理念，首先是構建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積澱廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

活動安排及進展：

1、制定確實有效的活動方案。

2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式

3、用身邊人講身邊事，李*老師為全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。

4、教師演講，引發道德思考。

5、彙集智慧，讓家長走進我校的道德講堂。

6、校園文化藝術節以校園道德故事為主題的文藝匯演。

7、道德講堂與課堂教學、節日活動相結合。

8、道德講堂，提升學校整體工作。

經驗及收穫：

（一）學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由張**校長牽頭，由張**副校長主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

（二）整合家庭、社區資源，邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育，形成育人合力。

（三）加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現德育文化特點，廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，着力開展德育工作。

第2篇：學校道德講堂活動總結

希望你能喜歡這篇學校道德講堂活動總結範文。

隨着物質生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失範等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢，搭建思想道德建設新平台，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個師生的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質，為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。為學生今後的發展奠定一個深厚的基礎，首先是構建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積澱廣博深厚的文化素養，第三是培養良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。

一、加強領導，營造道德講堂育人氛圍。

（一）學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由童輝校長牽頭，由劉振華副校長主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

（二）整合家庭、社區資源，邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育，形成育人合力。

（三）各班的學生幹部不僅是管理者，還是道德講堂的學生團主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模範行動帶動全校學生，造就夏中的“最好”！

（四）加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現德育文化特點。廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，着力開展德育科研工作。

二、德育科研，加強道德講堂文化建設。

（一）莊重、振奮的“道德講堂”啟動儀式。

學校的全體老師集聚一堂，隆重舉行了“道德講堂”啟動儀式，首先全校師生面對五星紅旗，唱響嘹亮的國歌。接着由校長宣佈啟動儀式開始、校長用通俗易懂的話語向同學們詮釋了道德講堂的深刻內涵，教育學生緊密聯繫身邊實際生活用行動踐行學生道德準則，在學校做文明有禮的好學生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社會做遵守公德的好少年。號召大家從爭做文明校人做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣。

（二）傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。

春暖百花開，活力齊綻放，學校成功舉辦了“道德講堂”教師講堂主題活動，從而揭開了我校“道德講堂”教師講堂開講的序幕，進一步促進了我校“道德講堂”的拓展和深化。

（三）將道德講堂和讀書活動相結合。

結合道德講堂活動的有效契機，我校積極開展“師生共讀書，書香進校園”活動，如：

（1）讓圖書“走出”圖書室。

（2）讓每一個班級充滿書香。

（3）讓每一扇牆壁飄散書香。

（4）評選十佳書香班級。

（5）開展主題班隊會活動展示如：“美在文明愛在禮儀”，十佳書香班級觀摩活動課展示。

在以上讀書活動的基礎上，開展“班主任工作經驗交流”等活動，營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高。

（四）教師演講，引發道德思考。

以“道德講堂”活動為契機，在教師中舉辦了以“愛崗敬業、廉潔從教”與“學習身邊優秀教師、宣傳身邊優秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內優秀教師的感人事跡，感動和激勵着每位教師通過活動告訴我們，道德模範和師德模範就在我們身邊。

（五）彙集智慧，讓家長走進道德講堂。

傾聽交流、感悟提升，學校以班級開展了“道德講堂”家長講座活動，講座主要圍繞如何發掘學習興趣和動力，培養良好學習習慣，掌握科學學習方法、養成良好的道德品質等方面展開。劉校長給全體家長做了情真意切、深刻智慧的講話，號召家長朋友們積極參與到學校“道德講堂”的活動中來，做孩子的榜樣，講座後，不少家長和班主任老師進行交流，表示本次講座很有針對性，介紹的方法很實用，對學生的學習很有幫助，對家長很有啟發。

三、主題活動，豐富道德講堂實踐內涵。

（一）校園文化藝術節——以校園道德故事為主題的文藝匯演。校園文化藝術節既是展示學生藝術才華、提高學生藝術品位的舞台，也是提升學生道德素質、進行道德教育的平台，讓學生做一個具有良好的藝術素質，又具有良好的道德的人，是我校的藝術教育目標。今年我校的紅五月藝術節，就是以以校園道德故事為主題，進行道德故事匯演。舞台上，一首首動情的朗誦展現的是學校那些愛崗敬業的老師無私奉獻的故事，隨着孩子們深情的講述，老師們默默耕耘、辛勤工作的身影浮現在每一個人的'腦海中；一個個生動的小品展示着孩子們在生活中、在學習中、在和家人朋友相處中相互幫助、心靈成長的歷程。節目並不複雜，卻都反應了真實的校園道德故事，藴含着樸素又純真的情感。場下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對精彩節目的肯定與共鳴。

（二）“感動學校”道德學生評選。

為推動我校道德大講堂活動的有效開展，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，在學校樹立一批身邊的學習榜樣，讓廣大同學在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛鍊，我校開展了首屆“小道德模範”評選活動，評選類型有：勤儉自強小模範、助人為樂小模範、誠實守信小模範、尊老愛親小模範、文明有禮小模範，表彰一年來在學校建設與發展中湧現出來的先進團隊和個人，展示學校教育改革與發展的新成績、新形象，進一步為學校品牌建設提供強大的精神動力，

（三）道德講堂與課堂教學、節日活動相結合。

在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學生進行道德教育。根據每月的時令特點，既注意傳統節日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新台階。

本學期我校以學雷鋒紀念日、植樹節、清明節、母親節、五四青年節、黨的生日等各種節日為契機，以社會實踐活動、徵文競賽、校園廣播、板報、主題班會、文藝匯演等為教育陣地，寓教於樂，着重抓好了愛國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。並邀請我校法制副校長，來校為師生作法制講座，課題是：守法護法，遠離犯罪。通過生動的案例，教育學生知法守法，要把法律作為保護自己合法權益的有力武器，同時也要遵紀守法，遠離犯罪。到座的師生專心地聽，認真地記，又一次受到了很好的教育。

四、道德講堂，提升學校整體工作。

教育是一塊聖土，教師應該在這塊聖土上以生命投入，奉獻青春、心血和智慧。培養學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中，我校這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮豔。

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