本年度學校各項工作小結

本年度，新華一小堅持以黨的教育方針政策為指南，緊緊圍繞縣委“1235”發展戰略目標，以及教育局2018春、秋季開學工作會議精神。積極加強基層黨組織建設，不斷提高教師依法執教的服務意識。緊緊圍繞打造川西山區教育強縣目標，堅持“修身塑德 敬業感恩 文明和諧”的校訓，以“法制、德育領先、教學為主、育人為本”的辦學思想，確保教學中心地位不動搖，全面實施素質教育，努力提高教育教學質量。依託五大行動，結合本校實際，開展形式多樣的教育活動，使學校各項工作又向前邁進了一大步。

現將本年度學校各項工作小結，全做反思，爭取來年取得更大進步：

一、堅持一條主線：

以十九大重要思想為指導，以辦好人民滿意學校為宗旨，以落實兩學一做工作開展“一支部一品牌，創先爭優”主題活動為重點，切實加強黨的組織建設，做好政治思想工作，抓好黨員作風建設，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模範作用，為提高教育教學質量和促進學校發展提供精神動力和組織保障。

在學習十九大精神以及習主席重要講話過程中，我校積極落實學習計劃，教師認真學習，做到人人蔘與學習，人人有詳實筆記，人人有學習心得體會。學校喻得菽老師在“學習貫徹十九大精神主題演講比賽中獲得縣級三等獎。在基層黨組織建設中我校在辦公室緊缺的情況下騰出一間辦公室作為學校黨支部辦公室，並按照統一要求做了黨務辦公室文化建設。黨風廉政建設中，積極利用集會、會議、學之路平台廣泛宣傳。目前，我校教職工、學生家長沒有接到過黨風廉政建設電話測評。在學校黨組織提高建設中，我校利用每月15號的固定黨日加強黨員的學習提高，尤其是通過學習《黨章》、十九大精神、習主席來川視察講話、等上級文件，黨員同志“四個意識”普遍提高。其他黨務活動我校也積極有序推進，尤其是在黨務操作系統、黨費收繳過程中得到上級領導好評。

二、實實在在做好兩大攻堅

1、脱貧攻堅

本年度我校所轄範圍內扶貧基金享受66人 ，共計金額35200元，寄宿生補助享受人數8人，共計金額4000元，非民族地區三兒資助享受人數36人，共計金額 19800元，建檔立卡學生人數67人，其他非建檔立卡享受資助人數 18人 ，三兒享受16 人 ，住校生享受2人。共計資助金額59000元。在整個資助過程中，教育局資助中心給予了正確的指揮，新華鄉黨委、各村委給予了最有力的聯繫支持，老師們通力配合確保了本年資助工作圓滿結束。

在義務教育有保障工作中，我校共有建檔立卡適齡兒童29人，（全鄉84人，包括國中階段36人 ，國小階段48人）中職7人，高中17人 ，大專及以上16人，）縣外就讀的適齡兒童5人，合計34人全部入學，入學率100%。所有人均享受三免一補。教育局教育股統籌安排，我校教導處與學生資助辦公室通力合作確保了學生數據精準有效，並按照開學初計劃做好流失學生勸返（本期我校教師成功勸返2名學生，高輝，精準扶貧送教上門學生，返校就讀四年級；高虹，輟學，勸返就讀縣一中八年級）確保了我校所轄內零輟學。送教上門學生中，我校教師按照送教上門計劃，每月2次為二年級學生高水祿上門服務（非建檔立卡學生）。在教師結對聯繫幫扶精準扶貧學生過程中，老師們不怕下鄉路遠，不怕過程繁瑣，每次下鄉聯繫學生都實實在在做好交心談心工作，回來後仔細填好幫扶記錄卡。再此，也對老師們的默默付出表示衷心感謝。

2、項目攻堅

   本年度我校有建設項目一個：學前教育行動三年計劃（天全縣新華鄉永安幼兒園新建項目）。 該修建項目在局黨委、局後管股、新華鄉政府關心支持下現在已經完成了施工招投標環節。按照《天全縣教育系統2018年重點基礎項目建設目標倒排工期表計劃》，在後管股指導下我校在年前將與施工方完成簽訂施工合同環節。

   學校其他建設方面：我校在8月10號至8月20號期間完成新華一小食堂操作間集成吊頂新建以及食堂灶台改氣工程。這一維修改造大大提高了學校供餐環境和衞生標準。得到教育局後管股以及新華鄉學生家長一致好評。

三、三大重點工作：

（1）教育信息化工作推進：

“三通二平台”中網絡校校通：我校已經接入電信100兆寬帶，學校的基礎信息化硬件和網絡設施正常。資源班班通：依託學之路平台實現三至六年級授課資源的上傳下載；空間人人通：依託學之路平台每個學生共享教育資源和擁有可互動的個人網絡學習空間。另外學校還開通全校監控（10個探頭）使校園基本無監控死角。明廚亮灶工作中也開通食堂全監控無死角。老師利用微信建立班級羣，實現老師家長隨時聯繫交流。

“兩平台”建設中：教育資源服務平台：依託學之路平台為各類教育資源實現共享資源和分發等功能。例如學生的晨午檢、教職工的上班打卡、請假、出差等。教育管理服務平台：開通各類教育系統的內部管理系統，提高教育系統內部信息化辦公水平，提高內部管理信息化建設。比如人事人才系統、事業單位人員管理系統、藝體綜合管理系統等。

1、教育雲平台

  在各類教育學習近平台中，我校積極探索，按照教育局統一推進，現在使用的“學之路平台”、教師繼續教育網上學習、教師信息化提升工程、國培學習、語文、數學送教下鄉、網絡研修等雲平台均正常。

2、食堂信息化

   我校現有正規學校管理學生食堂一個，食堂工作人員3名，就餐師生每天午餐285人、晚餐36人，監控設備一套（明廚亮灶工程）。本年度按照教育局統一部署，食堂信息化工作推進有序。目前，食堂運作程序符合食堂信息化管理要求。

（2）教學質量：

在課堂教學管理上，細化教學操作，強化教學質量的過程管理。學校領導深入教學第一線，大力推行隨堂聽課，要求全體教師紮紮實實、認認真真把課開齊、上足、上好。對學期中出現的隨意調課程等情況隨時瞭解並督促改正，真正把課上好了，學生成績的提高就有了根本上的保證。教導處對教師備課情況進行了檢查，從檢查情況來看，教師們能在鑽研教材、領會大綱精神的基礎上認真地備好課，相比以前抄老教案、備課無創新的狀況，已有了明顯改善。這裏對長期關心我校教學質量提高的師訓中心表示衷心感謝。

3、紮實開展主題化系列教研活動，提高校本研修質量。語文組、數學組、英語、音體美組分別開展教研活動。過程中環節到位、成效顯著。本年我校有2位語文老師參加全縣語文公開課比賽，1位老師參加數學全縣公開課比賽。兩位語文老師都獲得全縣二等獎。這是我校歷年最好成績。

（3）教師隊伍管理：

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展，學校以“創建盆周山區教育強縣”為抓手，加大了學校創新管理，大力倡導“求真務實”的管理理念。

1、緊抓“均衡迎檢”工作不放鬆。通過均衡迎檢進一步改善了辦學條件，提高了教育裝備水平。教學儀器、音體美設備、電教設備、圖書的增添。更重要的是，通過均衡迎檢提高了學校管理水平。

2、堅持“求真務實”管理。儘量滿足教師的合理要求，不僅關心教師的物質需求，更關注他們的精神需求；積極推進精細化管理。創新管理模式，優化管理環節，從每一個細節抓制度、抓管理、抓落實，努力實現管理的全覆蓋。落實目標責任制，逐層分解職責，逐項明確任務，實行一層對一層負責，層層有責任，層層抓落實。提倡注重細節，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識，把每一個環節都做精細，每一項制度都做到位，優化、美化、淨化校園育人環境。

3、營造團結、向上的工作氛圍。通過以身作則、帶頭務實，讓年輕同志看到正能量，引導他們積極向上。再加上老同志無私奉獻，甘於奉獻的表率作用更營造了學校團結、健康向上的工作氛圍。

4、既要表揚也要警醒。學校利用班子會、教職工大會大力表揚工作中優秀的同志，哪怕是一件小事，只要它是本着公心，為學校工作努力盡心的，我們都積極表揚。本年度，通過老師們努力，學校獲得各類表彰4次、教師獲得各類表彰11人次15項；學生獲得5人次8項表彰。同時也不放過每一次因為個人原因而出現的工作失誤的批評。再加上學習上級文件、領會文件精神，我相信，老師們把公正看在眼裏，記在心裏，是能理解的，是支持的。我也相信只要長期堅持，新華一小教師團結、和諧、健康向上的氛圍一定會延續下去。

  四、五大行動：

1、集團辦學：

   為進一步推進農村義務教育學校全面提高教育教學和學校管理水平，按照教育局年度工作計劃安排，加快集團辦學部署，我校與天全縣城區一小結隊，爭取通過不斷地學習先進學校的管理經驗和向優秀教師汲取教育教學經驗，力爭本學期能夠在各方面都更上一層樓。

   在推進集團辦學過程中，教育局招辦姚主任、教育股楊股長、督學高銘安老師、城區一小楊校長、以及師訓中心高主任、等領導給予我校特別的關心，多次協調幫助聯繫，使我校多次開展與一小結對學習活動。本期，我校班子成員2次與一小班子成員交流，向他們學習管理經驗；教師分2批共計13人次前往一小“拜師學藝”。另外，還有針對性的指派3名年輕教師前往一小“拜師”跟班學習管理與教學。前往學習的老師回來後都寫出自己的學習體會在教研活動中分享。在今後的工作中我校還會加大送出去學習的人次，使集團辦學成果惠及到更多教師身上，從而提高我校整體辦學等次。

   通過這一系列的學習活動，學校幹部、學校教師能正確理解集團辦學的中指與目的，能積極主動投入到學習交流活動中。

2、開放辦學行為：

   學校努力完善“學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，不斷優化教育環境。針對校園周邊環境治理難的問題，學校通過各種途徑，與派出所、交警大隊、新華鄉政府等部門共同採取有利措施整改校園周邊環境。同時，利用每期一次的家長會與家長分享教育孩子經驗，通過每期的運動會邀請學生家長參與其中，通過關工委、新華鄉羣團多次聯繫學生家長到校交流管理經驗。通過法制副校長、新華鄉衞生院等部門的專業知識，多次舉辦主題講座教育師生。

   學校此類活動的開展，大大提升了學校在羣眾心中的形象，同時也正真起到學校、家庭、社會“三結合”共育未來的預期效果。

3、責任督學掛牌督導工作

     按照《天全縣中國小校責任督學掛牌督導管理暫行辦法》的通知（天教督〔2018〕3號）規定，我校責任督學是高銘安老師。高老師每週安排一天到學校進行專項督導或綜合調研，通過校園巡視、推門聽課、查閲資料、座談走訪、問卷調查、列席會議、參加活動等方式對學校工作進行全方位的督導和調研。始終堅持身到心到，真正把學校的發展落實到督導行動中，力爭做到秉公無私（每一次都秉公而來，直言看到的不足，坦誠無私地交流。讓老師們看到一個浩然正氣，不偏不倚的領導）、務實（有備而來，對學校存在的問題必定全程追蹤，落實整改到位；把對學校未來的發展事務常掛心間、出謀劃策）。

   本期，督導組及高銘安老師先後6次到校督導，對學校的安全、衞生、檔案等工作做了專項督查，對學校各部門工作的開展及教育教學情況做了全面督查。對我校各項工作的開展做了客觀的評價，對存在的不足也及時地給我們指正，我們正如一個正在學步前進的小孩，在發展的道路上摸索，很感謝教育局黨委以及各級領導對學校的關心和幫助，讓我們能及時地意識到問題和不足，並及時整改。在未來的幾年裏，我們有信心能凝心聚力、紮實腳步，力爭不負上級所望，在學校發展之路上打一場漂亮的翻身仗。

4、省級示範高中的創建

5、平安校園的創建

   安全工作是學校工作的有機組成部分，牽動着每個學生家庭的喜和憂。學校十分重視安全工作，簽訂責任書，責任到人，責任到崗，做到安全第一，警鐘長鳴。

一、不間斷進行安全教育，強化安全意識，不斷提高安全防範能力。開學初制訂了各類安全預案，並付諸實施。學校每學期都進行安全教育講座，定期舉行安全教育專題活動，進行安全畫展覽，利用校園廣播系統、學之路系統、宣傳窗、黑板報等宣傳陣地加強安全教育宣傳，增加了師生的安全意識。

二、安全例會與隱患排查。堅持每週升國旗儀式都講安全、每週教職工例會都講安全、每天課間操、散學集會都講安全，每月一次安全隱患排查如實做好記錄，對食堂、門衞進行不定期檢查。各類上報台賬從不拖時上報。

三、開展多方面的安全應急演練。本年度我校先後做了地震、火災、食物中毒、樓道疏導、夜間地震、交通事故等多次應急演練。這些實在的活動大大提高了師生面對突發事件的處理能力。

四、按時保質保量完成網絡平台在線學習安全知識。學校以班為單位開展網絡平台在線學習，達到開通率100%，答題率89%。其他安全知識競賽參賽率也達標。不足之處是我校學生地處邊遠，部分家長外出務工，學生監護人年老，使用老年機無法進行在線學習。

五、安全檔案整理。 安全方面的檔案建立與整理是我校長期堅持的工作之一。年初按照後管股下發檔案目錄切實做好專人專管，規範組卷。這項工作得到局領導充分肯定。

截止今天，我校全年無一例重大安全事故發生，無一起越級上訪事件，無一宗羣體性突發事件。成績的取得離不開後管股長期如一的嚴格要求，更離不開老師們的細心工作。

五、其他工作推進

    1、信息報送。學校工作的開展離不開有力的宣傳，宣傳是上級領導部門最直觀地瞭解到學校運行情況的方式和手段之一，也是學校運行過程中自我審視和自我評價最有説服力的記錄。本年度我校各類簡報信息報送共計76期，涉及學校黨務工作、教育教學管理、扶貧工作、安全、衞生、各類活動安排等方方面面，其中被省級採用1期，縣級採用7期。

    2、教師個人檔案整理。在本年度的教師個人檔案整理中，我們千方百計為每位教師尋找最原始、最完善的檔案，儘量把每位教師的個人檔案歸檔備齊。截至目前，我校教師檔案中，還有6位老師分別差2010、2011、2012年的原始工資套改表，2位教師差原始調動文件。   

六、存在的問題和努力方向

1、在肯定成績的同時，我們也清醒認識到我校工作中存在的困難和問題，在全體師生共同努力下，我們雖然取得了一些成績，但成績只能代表過去。我們必須清醒地意識到，我們的工作離上級主管部門的要求還有一定的差距，我們要認真找出問題的癥結，總結經驗，以明確我們今後努力的方向。我校還存在以下問題：

（1）功能室使用應該加大使用力度與使用記錄。

（2）學生養成習慣有待提高，學生亂扔垃圾等不文明現象偶爾會有。

（3）部分教師工作激情與工作業績有待提高。

（4）教學成績亟待提升。

2、努方方向

在今後的工作中，我們還必須努力，發揚優點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學工作做得更好更紮實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協力配合，我們的目標一定實現。