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學校圖書室管理工作總結

學校圖書室管理工作總結

學校圖書室管理工作總結

學校圖書室管理工作總結

時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了學期初始所定之計劃。現總結如下:

一、規範管理,提高管理水平

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閲覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閲登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規範化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閲,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閲和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閲讀的重要基地。

4、借閲圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不塗劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

二、開展活動,發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閲讀的新書,並教給學生閲讀圖書的方法,本學期中,圖書的流通率達到80%以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同我校語文教師開展了講故事比賽,演講比賽等並及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛鍊學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。

總之,在明年的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

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