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實驗初級中學2018學年度工作總結

實驗初級中學2018學年度工作總結

實驗初級中學2018學年度工作總結

實驗初級中學2018學年度工作總結

 

2018學年度,在市委市政府及教育局的領導和親切關懷下,在學校領導班子的帶領下,**以黨的十九大會議精神為指針,以教育均衡發展為導向,強化教學管理,努力實施素質教育,加強幹部隊伍和教師隊伍建設;推動教育創新,堅持以質量求生存,深化課堂教學改革。在全體教職工的辛勤努力下,學校各項工作穩中求實,紮實推進。

一、加強黨務建設,學習貫徹上級精神

1、繼續開展學習教育活動。

學校黨支部重點組織全體黨員深入學習貫徹十九大會議精神,全體黨員和入黨的積極分子中積極開展學習討論,使學校形成了濃厚的學習氛圍。認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的蒐集上繳工作,努力做好骨幹教師入黨工作,入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

2、踐行黨的羣眾路線教育活動。

黨支部以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,進一步加強校風學風建設,明確崗位職責,強化責任意識,努力提高綜合素質,以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發展。全校廣大教職工進一步增強了服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態度,切實提高依法辦學和依規辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。

3、進行師德師風廉潔教育。

繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進學校各項活動有序、有效開展。本學年校黨支部在領導班子、重要崗位開展廉政風險點尋找排查,建立防控機制等,提高領導幹部的防腐拒變能力。大力開展廉政文化進校園活動,黨支部成立了廉潔教育領導小組、治理有償家教領導小組,制訂了廉潔教育工作方案,召開了廉潔教育動員會,與教師簽定《禁止有償家教承諾書》,向學生家長印發了《禁止有償家教致家長的一封信》,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、體罰學生等現象的發生,重樹了教師的新形象。

二、加強德育工作,提高思想道德水平

1、抓好開學工作,獎勵先進,激勵後進,推動全年工作順利開展。

開學初,政教處對上學期工作進行總結,精心組織認真搞好開學典禮,對湧現出來的優秀學子進行表彰,通過表彰引領學生向先進學生學習,為全學期工作開一個好頭;認真開展收心教育,讓學生迅速從假期生活中調整過來,使各班工作迅速走上正軌;認真組織收看央視《開學第一課》,要求學生看、聽、寫、思,從而樹立遠大理想,為實現夢想去努力拼搏;抓住新生對新學校充滿好奇的心理,積極開展新生入學教育,讓新生能夠了解國中生活的新要求,能夠儘快適應國中生活

2、以文化建設為突破口,改革德育模式,創建學校特色,提升學校品位。

政教處以承擔的省德育課題“學校文化建設的內容與途徑”為契機,大力推進班級文化建設,探索班級文化建設的內容和途徑,推動各班級創班級特色,彰顯班級品味,用文化建設提高班級管理躍上新層次。

3、以活動為載體,拓展德育新途徑,讓學生在活動中體驗感知,提高德育教育的實效。

政教處堅持每週一次升旗,針對時事、社會熱點、我校實際等進行《國旗下的講話》,對全校學生進行教育,表揚上週中的好人好事,對存在問題提出批評;堅持一日三掃和每週大掃除,並對各班衞生進行檢查評比,營造良好育人環境;組織開展好三月學雷鋒活動和四月手拉手活動以及瞻仰烈士陵園;開展感恩書信活動和收看“最美孝心少年”視頻,讓孝文化在學生心中生根開花,做孝文化的傳承者;開展“文明湖北”演講比賽,感知我省的歷史,激勵學生愛家鄉建設家鄉的情懷;開展“讀好書,好讀書”活動提升學生的文化素養;組織七、八、九年級學生參加校外綜合實踐拓展活動。

4、紮實開展安全教育和安全隱患,提高師生安全意識和應對突發事件的應急能力。

政教處利用廣播台,班班通,主題班會,國旗下的講話,黑板報宣傳安全知識;請**消防中隊官兵到學校對全體師生進行消防安全教育。認真組織開展每學期一次的安全逃生演練;落實專人進行每日學校安全隱患排查工作,每個班級也進行日安全隱患排查和彙報制度,做到防範於未然,有隱患及時排查;加強安全的物防技防人防;加強門衞責任,嚴防學生私自外出,實行門衞登記盤查制度;建立校園周邊環境整治聯席制度,定期請各職能部門到學校開展整治活動,營造良好育人環境。

5、加強法制教育,促進學生知法守法,會用法律武器保護自己,提升全體師生法制意識。

我校平時通過講座、廣播、視頻等多種形式宣傳法律知識,對師生進行法制教育,通過我們身邊的案例的剖析,以例明理,以及如何保護自己,提升了師生法律意識。今年12月份還參與了教育局組織的法制宣傳日活動。

6、發揮關工委作用,紮實推進黨的羣眾路線教育實踐活動,將學校教育延伸到校外,形成合力。

學校充分發揮關工委的作用,請他們跟學生做勵志報告和法律知識的宣講,對學生進行教育,同時通過他們將學校需要解決的問題向社會有關部門呼籲,促進問題的解決。精心組織,安排老師利用課餘時間走進家庭,與家長學生面對面交流,及時反饋情況,尋求解決問題的有效途徑。

7、精心組織寒暑假學生的生活,搞好學生德育考評。

寒暑假放假前,政教處都針對時代特點和社會熱點問題制定寒暑假公約,和安排社會實踐活動,培養學生社會實踐活動能力,讓學生走進社區,走入社會,調查瞭解收集分析,從社會實踐中明白道理;政教處每學期開頭都對優秀社會實踐報告進行評選,對優秀報告獎勵。同時要求班主任搞好學生德育考評,全面公正評價學生,加強與家長活動,讓家長了解學生的情況,發現學生的優點和問題,探究解決方法。

三、加強教學管理,全面提高教學質量

教學質量是學校工作的生命線,遵循“以人為本,以質量與特色立校”的思路,“以生為本,為學生終身發展奠基”的理念,學校教務處以“抓常規重教改,減負增效”為目標,實施精細化管理,堅持內涵式發展。

1、加強研究,開創學校教科研工作特色。

學校組織各學科結合教學實際開展專題研討,積極申報上級指派的高級別課題並積極開展研究活動,深入研討,圍繞年級學科特點,開展實際有效、豐富多樣、彰顯特色的主題教研與實踐活動,促進教師專業提升與學生全面素質發展。文學社刊如期出集,豐富活躍了校園文化生活,學校教研文化與書香文化已然成為傳統,德育專題研究課題在市階段性評比中被評為市級先進學校,校本課程開發多項成果獲獎,被評為市級先進學校。

2、注重落實,突出過程督導和結果管理。

校教務處定期對教師教案和學生作業批改情況進行詳細檢查,並將檢查結果彙總通報。每學期一次的校內教學比武異彩紛呈,亮點頻現。每月一次的異動調查,強化了學籍實時規範化管理。學生學習及考試常規管理有力地規範了學生的學習行為。

3、倡導改革,推進教學改革和減負增效。

校教務處倡導全體教師尊重教學規律,採用啟發式教學,利用多媒體手段,激發學生思維,培養自主學習意識,向四十五分鐘要效益,着力提高課堂教學效果。使學生在獲得基礎知識和基本技能的同時,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習。

4、鼓勵培訓,促進專業提升和教師發展。

學校緊緊圍繞“強化能力、提升素質、決戰課堂、提質增效”的總體目標,積極營造有利於教師終身學習和可持續發展的良好環境,全力推進教師繼續教育工程,全面提升教師整體素質和專業化水平。一年來我校教師踴躍參加各級各類培訓學習和教學研討活動近700人次。

四、推進義務教育均衡發展,提高技術裝備水平

1、均衡教育向全體,探索功能室應用和管理途徑。

學校以國家教育均衡檢查督導為契機,把教育技術裝備標準化建設作為推進學校標準化建設的一項重要工程來實施。目前有各類功能室18間,使我校教育技術裝備配備達標、教育信息化水平進一步提升。形成學校可持續發展、上檔升級的新合力。學校建立健全了各功能室管理、操作規程、安全規程等管理制度,落實崗位責任制,對裝備管理人員和教學人員實行工作量化管理。實驗實踐課程、技術課程開齊開足,各功能室管理和教學納入學校常規教學管理,各功能室全天候開放,服務教學及培訓。各室檔案齊全,管理規範,逐步實現信息化,有設施設備、器材(儀器)賬冊,實驗儀器(器材)做到“賬冊、櫃卡、物品”三對口,功能室使用記錄詳細。今年9月,我校順利通過國家教育部義務教育均衡發展檢查

2、立足課改求創新,開展教育技術與課程整合研究。

今年,學校以參加湖北省電教館和教育信息化發展中心組織的“五優、三新”為平台,深入開展教育技術與課程整合研究,推動教育信息化向高層次發展。連續多次參賽及獲獎人數,作品層次居**市之首、省內前列,為“湖北省級現代教育技術實驗學校”這一品牌增添光彩。

3、創造條件抓建設,學校教育技術裝備全面升級。

歷經“湖北省第三批農村義務教育技術裝備薄弱學校”教育技術裝備改造、“**市學校裝備標準化建設”,我校新增圖書3500餘冊、計算機教室、47套電子白板“班班通”、多功能教室安裝電子多板系統一套、“未來教室”一個【45座】。這間未來教室是目前**市惟一,其中電子設備共投資近30萬元,由1套教師機和45套學生機(每套含1台計算機和1台平板電腦)、雙投影電子雙板組成,無線網絡全覆蓋。

五、發揮工會職能,打造和諧温馨校園

1、急師生所急,想師生所想,把工會建成温暖的職工之家。

學校工會聯繫教職工,集中幫助解決教師子女上國小、高中,從活動經費中拿出錢,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災害的教師。配合教育局年終幫扶,上報特困教師,得到了上級部門的困難資助,幫助解決了實際問題。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

工會還十分關心學生的困難。我校有些學生家境貧寒,學校工會在開學初就聯合政教處班主任瞭解貧困學生,開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時,廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用於對突發意外事故的貧困生予以幫助。

2、開展文體活動,豐富教職工業餘生活,加強學校精神文明建設

校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。在本學期,工會組織了教職工籃球賽、教師迎春聯歡會等,老師們在比賽中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

五、加強後勤服務,規範管理學校財務

1、規範學校收費工作。

    開學初,認真組織學習《省物價局、省財政廳、省教育廳關於明確義務教育學校收費政策的通知》,及時將收費項目及金額掛牌公示。學生自願項目嚴格執行自願原則。認真履行自願項目收費手續,嚴格收費紀律。各項收費符合有關規定。 

2、積極推進“四創”工作。

本學期,總務處認真制定了《**市實驗國中衞生與健康教育管理制度》、《**市實驗國中突發公共衞生事件應急預案》、《學校小賣部管理制度》,進一步完善了食堂管理制度,與相關責任人簽定了《**市實驗國中食堂安全責任書》、《**市實驗國中學生商店安全責任書》。經常檢查食堂衞生及食堂物品是否符合安全標準,嚴把食堂環境衞生關,加強食堂留樣管理。定期對小賣部進行檢查,基本杜絕了不安全食品上貨架現象,確保了學校飲食安全。

3、堅持做好後勤服務常規工作。

總務處組織人員及時對被損壞的門、鎖、窗、水電設施等進行維修,經常進行校園,校舍及相關設施設備的巡查,確保了學校各項教育教學活動的順利進行。與全校各班簽訂了課桌椅使用管理協議書;對各處室、教室進行了財產登記造冊,並與責任人簽定了財產管理協議書,增強了責任人對財物保管的責任心。認真整理相關檔案,努力整治校園環境,對部分圍牆進行了粉刷,維修破損欄杆。積極配合學校安全工作領導小組,認真進行了校園安全隱患排查,及時消除安全隱患。

一個學年以來,學校以管理為切入點,班子和隊伍建設不斷加強,辦學條件持續改善,教學質量穩步提升,德育工作進一步加強,各項工作在規範化的基礎上,都呈現出了蓬勃發展的良好勢頭。目前,實驗中學已經從跨越式發展步入理性發展的新階段。今後,我們要在以人為本上加快落實,在改革創新上下功夫,在質量和效益上做文章,在和諧節約上謀求破題,為實現學校科學、和諧、可持續發展,打造出在**、乃至全省都有影響力的品牌學校而努力奮鬥!

**市實驗國中

2019年1月24日

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