第二學期學校體育工作工作總結

2020年度第二學期，體育工作在學校的關心和支持下，開展的非常的順利且成效顯著。我校體育工作始終把提升學生身體素質，培養學生良好品質，促進學生體育鍛煉與文化學習共同進步為工作出發點。現就本學期學校體育工作做如下總結：

（一）課堂教學方面

1、計劃齊全，依據人教版《體育與健康》教學用書為指導，科學合理制定體育課程教學計劃、單元計劃和課時計劃，做到課課有計劃。

2、依據課程標準組織體育教學，完成教學任務。每個年級每個學期按照課程標準，統籌安排，完成全部規定的教學任務。

3、本學期體育工作的重點是九年級體育會考，從開學第一週開始就制定好九年級訓練計劃，除了正常課堂教學之外，增加大課間素質練習，晚託課體育強化訓練。且週一週二中午加強各班海苗生的體育補差工作。為了適應讓學生更好的適應場地，組織安排2次去海寧中學的模擬考試。通過老師與學生的努力也取得了滿意的成績。

4、七八年級本學期除了正常開設的每班3節體育課外，為了響應國家號召“每天鍛鍊一小時”在沒有體育課的當天各班增加一節體育晚託課，

七八年級體育課堂教學與體育會考為出發點，強化練習會考必考項目耐久跑，提升學生身體素質，嚴肅課堂紀律。在球類練習中，做到統籌安排，如七年級練習籃球項目時，八年級練習排球或者足球，做到場地與器材的合理利用。並且在課堂上做到常測試，常關注，常補差，尊重學生個體差異的同時，促進學生全面發展。在本學期末，各班體育教師還統計了各班耐久跑較差的人員，在期末家訪時，認真講解體育會考的具體方案，讓這些學生可以利用暑假學習游泳，在體育會考中代替耐久跑參加考試。通過體育教師認真的課堂教學，學生身體素質的提升也是顯而易見的。

5、加強教學研究，提高教學效果。通過鑽研教材、理論培訓等加強體育教師理論學習，提高理論知識水平。通過集體備課、開課、評課等活動，集體討論教學研究和課程改革的方法。關注各學段學生特點，改進教學方法和手段，提高課堂教學效率。

6.嚴格執行考勤登記和考核登記制度並放入學生檔案。根據學校學生工作處要求，制定學生課堂表現記錄表，將學生考勤、課堂表現登記在上面，期末進行彙總並記入檔案。體育成績分為期會考核成績、期末考核成績、平時表現三類，成績按照比例記入學生檔案，作為學生綜合素質評價“體育與健康”一欄評價的重要依據。

（二）豐富校園體育活動，培育體育特色文化

1、開展好學校的大課間體育活動，開學時組織全年級寒假返校體育測試，瞭解學生寒假體育鍛煉情況。進行陽光體育冬季長跑，提升學生有氧耐力。期末時利用大課間加強七八年級紀律訓練，培養學生紀律意識。

2、開展好每年度的校內各項體育活動，豐富校園文化生活的同時，培養學生興趣，提高學生運動技能，開展七、八年級體育走班課包括了足球、籃球、橄欖球、攝影、輪滑等項目，項目種類較多，滿足了學生對各種體育運動的選擇。另外舉辦第三屆校園足球文化節活動。其中包括了校長杯足球賽、板報評比，隊徽設計等一系列的活動。學生積極參與，相互競爭，相互進步。

3.開展好各運動小組專業技能運動和特色班教學活動，本年度開展了足球、籃球、乒乓球、羽毛球、輪滑等項目的運動小組訓練活動，利用大課間，中午，晚託課等時間對個運動小組進行訓練。通過全體老師的努力和團隊的合作，今年榮譽和成績喜人。海寧市國中生校園足球片區賽男子組、女子組第一名；海寧市國中生輪滑比賽賽團體第四名。

4、本學期還參加了建黨一百週年，千人排舞比賽。通過學校的支持，利用大課間、所有的技能課、體鍛課對學生進行集體訓練。經過大家的努力，排舞比賽也取得了圓滿的成功。

（三）雖然本學期在大家的努力下學校體育工作取得了一定成績，但是也存在着很多不足之處。

1、教師自身學習缺乏動力，教科研水平有待提高，特別是年輕教師要多看書，多學習，學寫論文。

2、體育課堂教學中，過分的以體育會考為目標，課堂內容的安排往往和體育會考的內容相一致，較為單一，學生學習的內容深度不夠，缺乏學生對個別技術動作的深入學習。

這一學期，我校在體育方面取得了一定成績，也積累了不少的經驗。相信在學校領導的帶領下，在全體體育教師以及全校師生共同努力下，必將取得更好成績。

2021年7月1日