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未獲獎代表發言稿(精選多篇)

未獲獎代表發言稿(精選多篇)

第一篇:期會考試未獲獎代表的發言稿

未獲獎代表發言稿(精選多篇)

期會考試未獲獎代表的發言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間從我們指縫間悄悄溜走,期會考試未獲獎代表的發言稿。轉眼間半個學期過去了。今天學校在這裏召開隆重的表彰大會。許多同學走上了高高的領獎台。在這裏我謹代表未獲獎的同學向他們表示熱烈的祝賀。祝他們百尺竿頭,更進一步。在今後的考試中取得更好的成績。

同學們,人生是一場漫長的馬拉松。一次的落後,暫時的落後於並不能代表什麼。只要我們在今後的學習中做到樂學、勤奮、專心、有恆心,根據老師的要求,認真完成學習任務,及時進行總結與反思,找到不足與差距,改進學習方法,養成良好習慣,在以後的學習中一定會取得好成績,發言稿《期會考試未獲獎代表的發言稿》。

尊敬的老師,請你們相信我們,我們也想走上高高的領獎台,我們也有能力走上高高的領獎台 。請在今後更加嚴格要求我們,對我們在學習中做到不足的或錯誤的及時予以批評與指正。尊敬的老師們,我們知道你對我們的嚴格要求,是因為對我們深深的愛,是希望我們能在學校學到知識,學會做人。對不起,這次讓你們失望了。老師,請相信我們,在這裏我代表同學們向你們保證:今後我們會按照老師們的要求,認真完成各項任務。在下次的考試中取得讓你們滿意的,讓自己滿意的 ,讓家長滿意的成績。

謝謝大家! 《期會考試未獲獎代表的發言稿》

第二篇:期會考試未獲獎代表的發言稿

期會考試未獲獎代表的發言稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間從我們指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期過去了。今天學校在這裏召開隆重的表彰大會。許多同學走上了高高的領獎台。在這裏我謹代表未獲獎的同學向他們表示熱烈的祝賀。祝他們百尺竿頭,更進一步。在今後的考試中取得更好的成績。

同學們,人生是一場漫長的馬拉松。一次的落後,暫時的落後於並不能代表什麼。只要我們在今後的學習中做到樂學、勤奮、專心、有恆心,根據老師的要求,認真完成學習任務,及時進行總結與反思,找到不足與差距,改進學習方法,養成良好習慣,在以後的學習中一定會取得好成績。

尊敬的老師,請你們相信我們,我們也想走上高高的領獎台,我們也有能力走上高高的領獎台 。請在今後更加嚴格要求我們,對我們在學習中做到不足的或錯誤的及時予以批評與指正。尊敬的老師們,我們知道你對我們的嚴格要求,是因為對我們深深的愛,是希望我們能在學校學到知識,學會做人。對不起,這次讓你們失望了。老師,請相信我們,在這裏我代表同學們向你們保證:今後我們會按照老師們的要求,認真完成各項任務。在下次的考試中取得讓你們滿意的,讓自己滿意的 ,讓家長滿意的成績。

謝謝大家!

第三篇:獲獎學生代表發言稿

獲獎學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx。此時此刻,作為獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學校領導和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!(敬禮)

愛是人間最温暖的春風,一個人活着不但需要別人的愛,更重要的是學會愛別人。要擁有一顆仁愛之心,感恩之心。感謝學校為我們創造了良好的生活環境,營造了濃郁的學習氛圍,感謝老師對我們無私教誨,傾囊相授。

尊敬的學校領導和老師,今天我們獲得的這個榮譽也是屬於您們的。是您們温柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋裏盡情遨遊,正是您們的指引,我們才能拙壯成長。

今天,我們有幸獲得獎學金,在喜悦和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮,才不會辜負社會對我們的期望。我們應該更加珍惜,戒驕戒躁,再創佳績;而暫時未能獲獎的同學更應充滿自信,奮力拼搏,風雨兼程,願我們同行!在此希望我們能充分利用自己的時間,把所有的精力都放在學習上。好好把握,相信自己,不要讓我們的學校和父母失望,不要讓關愛我們的社會失望。學校給我們創造了良好的學習的環境,我們應該在這裏塑造自己,將自己培養成為一位優秀的學生,以此來感謝我們的國家、我們的學校、我們的社會。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,在前亭國小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。那麼今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。同學們,我們一起努力吧!

謝謝大家!

第四篇:雜誌獲獎代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師:

新年好!

作為工業區的一名普通員工,有機會作為《******》雜誌的獲獎代表發言,感到非常榮幸、非常激動。

此刻,我想用三個詞來表達我的心情。第一是感恩,我要感謝工業區領導和公司黨組織對我的信任、支持和鼓勵!(鞠躬)第二是自豪,在人生最重要的階段,來到*****,來到*****,在領導的信任和同事的幫助下,得以成長,描繪出我的絢麗人生。第三是行動,這次獲獎是領導和老師們對我過去一年工作的信任和肯定。在嶄新的2014年,我將繼續努力,將內心的感恩化作實際行動,繼續提高自身素養、做好黨總支信息員工作,《******》雜誌提供更多更好的素材。

最後,衷心祝願各位領導、各位老師新年愉快、身體健康。

第五篇:獲獎學生代表發言稿

學習標兵代表發言稿

劉曉燕

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的劉曉燕,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們全體獲獎的學生。如果沒有一羣好老師的教育,沒有同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。我代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的敬禮。

我覺得我很幸運,經過半個學期的努力,終於取得了自己夢寐以求的成績;我之前的勤奮與努力終於得到了認可,使我更有信心學習。但我也想對考試失利的同學説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,(請你關注)是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最後,我想説期中總結也是一個新的起點,讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力,跑出自己的風采吧。

謝謝大家

2014.5.12

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