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課代表發言稿(精選多篇)

課代表發言稿(精選多篇)

第一篇:家長會課代表發言稿

課代表發言稿(精選多篇)

各位家長大家好

我叫xxx 是xx班語文課代表,很榮幸能夠在今晚的家長會上發言,下面我向各位家長和老師彙報1下我們班同學的語文作業情況。

漢語言文學是一門最基礎的語言學科,也是我們以後會考、大學聯考所要涉及的必修課。總體來説我們同學的作業水平還是不錯的。但是,有個別同學認為語文不重要、對語文課提不起興趣。因為語文功底比較差,所以有同學對待語文作業不認真完成甚至有不寫、不交作業的現象。把作業當做應付,應付老師應付家長,最後應付的是自己。

書到用時方恨少。成功是需要積累的,語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作,努力培養同學們對語文的興趣,如果有可能,給同學買些課外讀物,充實同學們的詞彙量,通過大量閲讀認識到語文的重要性。這樣才能使同學們的語文成績有所提高,讓同學們不再為偏科發愁,讓大家都能在會考會考出理想的成績。謝謝大家!

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是********班的學生*****。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了****學校,把我們送到****學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經濟效益的今天,在****地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以説唯有我們惠高。再説,又有哪個學校能為了讓學生喝上純淨水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是説唯有我們****學校。説到我們****學校的老師,可以説個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了****學校,讓我們有這麼好的學校,這麼好的校領導,這麼好的老師。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高會考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

第二篇:競選美術課代表發言稿

競選美術課代表發言稿

五年級二班 張志向

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天的競選活動,我要競選美術課代表,競選美術課代表發言稿,發言稿《競選美術課代表發言稿》。

以前的我膽小,辦事不果斷,我想以此機會鍛鍊自己,這也是為班級做貢獻的機會。

如果我被選上了美術課代表,我會在每節美術課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術用的工具。我還會幫大家發下美術課本,為大家提供方便。我畫畫還不錯,所以有不會的地方可以問我,我會盡力幫助的。

如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我會繼續努力,這説明我還有許多不足之處,我會加油,把缺點都改成優點。

這是一次為班級服務,為大家服務的機會,如果我被選上了,我一定好好珍惜。

請大家相信我,支持我,謝謝! 《競選美術課代表發言稿》

第三篇:競選美術課代表發言稿

競選美術課代表發言稿

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我走上講台,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不説數一數二,也算名列前茅了。都説書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在全年級書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!

我有十足的(本文 來自本站wwW.hAoword.com)信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕鬆有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請大家相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落選了,我將帶着微笑走向明年,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠裏下暴雨,其可能性很小。

同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己成為一位小梵高嗎?想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝大家!

第四篇:競選信息課代表發言稿

競選信息課代表發言稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,近兩年時間的相處,我們彼此多了份瞭解。你們一定知道,我是個地地道道的電腦迷吧,一有空,我就坐在電腦前,玩遊戲、繪圖和製作ppt忙的不亦樂乎。

今天,我要競選的職務是信息課代表,我的理由是因為我在市裏、區裏的電腦製作比賽中都得過獎,也會熟練的運用許多軟件,在課外,我也一直堅持向爸爸學習繪圖、powerpoint軟件的操作技巧。此外,我認為楊晰煜、錢其然、張搏遠的作品也不錯。

經過觀察,結合本學期製作“ppt”的要求,我認為很多“怕”電腦的同學需要在這些方面得到幫助:自定義動畫、超鏈接和工具欄的使用,我講得對嗎?所以我決定這學期的電腦課上,會盡量幫助幾個同學克服這方面的“恐懼”。當然,如果我當選課代表,就可以帶領更多的電腦迷去幫助更多的同學了!假如我當選,我還會起到帶頭作用,更積極地去參加比賽;協助老師管理,幫助同學們完成作業,並且在下課時檢查,監督同學們把專用的教室清理乾淨,桌椅擺放整齊。

我還會注意以下幾點:

1、利用我的ppt製作知識,做更多的ppt讓信息課內容變得更加生動,圖文並茂,便於同學們接受,讓同學們感受到學習的喜悦。

2、協助各個課代表的照片、文稿、裝扮教室、繪圖等,製作成精美的ppt,便於保存、展示和查閲;

3、以ppt的形式向大家推薦更多更廣的各種知識。

請相信我,我能做好!用你們的選擇告訴我,你支持活潑而又堅強的我成為信息課代表,我期待着你們的支持,期待着你們的鼓勵,期待你最真誠的一票!

謝謝大家!

——五(2)黃秋浩

第五篇:競選美術課代表發言稿

競選美術課代表發言稿

五年級二班 張志向

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天的競選活動,我要競選美術課代表。

以前的我膽小,辦事不果斷,我想以此機會鍛鍊自己,這也是為班級做貢獻的機會。

如果我被選上了美術課代表,我會在每節美術課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術用的工具。我還會幫大家發下美術課本,為大家提供方便。我畫畫還不錯,所以有不會的地方可以問我,我會盡力幫助的。

如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我會繼續努力,這説明我還有許多不足之處,我會加油,把缺點都改成優點。

這是一次為班級服務,為大家服務的機會,如果我被選上了,我一定好好珍惜。

請大家相信我,支持我,謝謝!

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