上期九年級教學分析會交流稿
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沿灘區2019年上期九年級教學分析會交流稿
仙市中學曾凡利
尊敬的各位領導、各位同仁:
上午好!
我校在區教育局、進修校的領導和指導下,團結和依靠全體九年級教師,統一思想、提高認識、團結協作、求真務實,抓緊抓嚴抓實畢業班工作,進一步提高教育教學質量,在分析上期末統考成績的基礎上,結合我校本期實際狀況,作如下交流:
一、上期末成績分析:
九年級上期末成績分析 | ||||||||||||
一分三率 | 區前200名 | 分數段 | ||||||||||
科目 | 平均分 | 優生率 | 及格率 | 低差率 | 名次 | 仙中個數 | 沿中個數 | 學校 | [650, 690]個 | [600, 650)人數 | [550, 600)人數 | [500, 550)人數 |
語文 | 2 | 2 | 2 | 2 | 前10名 | 2 | 9 | 富全學校 | 0 | 1 | 7 | 12 |
數學 | 1 | 3 | 4 | 2 | 前20名 | 3 | 17 | 九洪國中 | 0 | 0 | 7 | 11 |
英語 | 7 | 6 | 8 | 6 | 前30名 | 3 | 26 | 劉山學校 | 0 | 0 | 2 | 8 |
物理 | 2 | 2 | 2 | 2 | 前50名 | 7 | 37 | 瓦市中學 | 0 | 0 | 2 | 7 |
化學 | 1 | 5 | 2 | 1 | 前80名 | 10 | 53 | 仙市中學 | 0 | 6 | 23 | 26 |
政治 | 2 | 2 | 5 | 2 | 前100名 | 16 | 59 | 沿灘中學 | 0 | 27 | 65 | 78 |
4 | 4 | 1 | 1 | 前150名 | 22 | 81 | 永安職中 | 0 | 0 | 3 | 11 | |
前200名 | 31 | 98 | 自貢18中 | 0 | 1 | 7 | 10 | |||||
自貢19中 | 0 | 1 | 1 | 5 | ||||||||
自貢21中 | 0 | 2 | 11 | 20 | ||||||||
自貢25中 | 0 | 1 | 14 | 16 | ||||||||
自貢26中 | 0 | 0 | 3 | 9 | ||||||||
全區2499 | 0 | 39 | 145 | 213 |
1.“一分三率”
從七大學科的“一分三率”共計28項在全區排名看,進入前三名的有19項;除英語學科外全部進入前五名,共計24項。所以英語學科成了我校的一塊心病。
2.全區前200名與兄弟學校還有很大的差距。
3.從優生分數段看,高分的不多,且有斷層現象。
4.低差人數比較多,得分率低於39%,即得分低於269.1的人數達到了76人,佔比30%。
二、具體措施:
1、加強領導,責任落實。
學校成立了以校長為組長,兩位副校長,中層幹部,年級組長和班主任為成員的九年級畢業班工作領導小組,全力以赴保九年級。具體分工如下:曾凡利、顏克先、羅權、龔聯彬、鄭信貴負責三1和三6班;胡禮根、顏紅、江柃霖、聶梅負責三2和三5班;陳浩、黃勇、胡林、温孟儒、胡玉麗負責三3、三4班。領導組需深入班級聽課,檢查、掌握教師教學計劃落實的情況、備課情況、資料的使用及學生作業的處理等情況,每週五開行政會時校長負責檢查落實情況,各行政人員還要相互交流聽課情況、值得借鑑和反思之處。
2、加強教學研究。
着重加強課堂教學、複習、資料和考試的研究,年級教師要認識到課堂教學的重要地位,樹立以學生為主體的教學意識,提高教學技能技巧和指導學生有效學習為目標,最大限度的發揮每一節課的作用。嚴禁課堂教學的隨意性、盲目性,避免無效教學現象的發生。
各學科既要有全面的計劃,也要有階段性的方案。既要重視知識、能力的提升,還要關注細節,如考試的技能技巧,解題的規範性。同學科教師要做好本學科教學安排,有計劃有側重點的安排好各階段的教學內容,精心選好相應的習題。
4、合理安排好教學時間。
(1)細化時間
本期一開校就跟九年級教師們細算了這期上課的時間,本期九年級上課時間共計15周75天,放假、學校組織考試共計11天,所以本期實際上課的時間只有64天,語數外只有78節課,理化只有52節課,政治只有39節課,歷史只有26節課。
(2)細化階段
本期大致分成新課、複習和查漏補缺三個階段。指導教師制定好畢業班新課教學計劃,科學、認真且有針對性地抓好階段工作,細緻分析找問題,制定修正策略。
新課階段:2019年2月25日——2019年3月31日。期間:學校將組織一次月考。
複習課階段:4月1日——6月6日。期間:學校將組織三次模擬考試,評講試卷,基礎過關複習。
查漏補缺階段:6月7日——6月10日,學生放假複習,自行查漏補缺,教師必須到校,負責為到校的學生釋疑。
以上的每次考試後,均要召開成績分析會,讓學科間、班級間差異最大的任課教師和班主任先找原因,並提出下一步相應的工作措施。
5、加強“目標生”的管理。
繼續將全年級前120名優秀學生作為升一中、二中“目標生”。其中前60名作為升入自貢二中的培養目標。後60名作為升入自貢一中的目標;後100名後進學生作為合格率培養“目標生”,最大限度地控制低差。不論“優生”或“後進生”,各班、各教師都要嚴格執行“目標生”的管理措施——執行思想聯繫户方案(教導處牽頭,按班主任所分配的學生名單進行),各教師在進行思想聯繫時要注意瞭解學生的學習狀況(如聽課、熬夜、睡眠、心情、疲倦程度、家庭狀況等)後相應的幫助工作,及時信息反饋。教導處每週必須對“思想聯繫户”的聯繫情況及時跟蹤瞭解和彙總,並上報學校領導組。
6、開好“三會”。
(1)教師會:一是成績分析會(上期末在放假前及時召開了九年級市統考期末成績分析會),每次月考、模擬考試後由年級組組織召開教師會。對月考、模擬考試進行橫向、縱向對比分析,找出考試中學生在各科知識點上存在的問題,制定下步策略,反省自己的教學過程、改進教學方法;科任教師還要指導學生對學科試卷進行分析,認真分析自己的應得分和實得分,找出自己的過失分;認真分析每道錯題失分的原因,並在試題旁作好旁批記錄,然後由任課教師收集整理記錄在教師備課本上,做好信息反饋,時時針對學生的失誤指導教學。二是分別召開學科教師會,特別是“一分三率”排名滯後的學科教師會,同時與兄弟學校的優勢學科聯繫,走出去學習,請進來傳經送寶。
(2)學生會:每學月一次學生會,(本學期第一週就已經分別召開了年級後進生學生會和優生會。)對他們進行學習目標、學習方法、學習習慣的培養教育。給他們樹信心、鼓幹勁,激發學生的學習動力,變“要我學”為“我要學”。
(3)家長會:召開九年級家長座談會,每期至少兩次,交流學生教育管理問題,希望得到家長的理解、支持、配合。要求家長管理好學生在家的學習和生活,給學生營造一個好的學習環境。
7、加強後進生的輔導轉化工作。
這是提高年級“一分三率”的關鍵所在。要求年級教師要抓好對後進生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在各班中全面鋪開,瞭解後進生的學習困難,注重基礎知識和基本技能的掌握,儘可能地提高後進生的學習成績,從而進一步提高全年級的總體成績。
8、以師生為本,擬在學校顯眼位置或地方設置激勵師生榮譽感、自豪感的“師生榮譽欄”或“師生榮譽室”。
9、提前準備體考和實驗操作考試的相關工作,未雨綢繆。
各位領導:仙市中學全體九年級教師將秉承和發揚團結、拼搏、合作的精神,克服工作中的困難和壓力,為既定目標任務而努力奮鬥。
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