黨員“我參與、我承諾、我奉獻”發言稿(精選多篇)

目錄

第一篇：黨員“我參與、我承諾、我奉獻”發言稿第二篇：我參與、承諾、奉獻活動通知第三篇：我參與 我承諾 我奉獻第四篇：我奉獻 我參與 我承諾第五篇：我參與 我承諾 我奉獻更多相關範文

正文

第一篇：黨員“我參與、我承諾、我奉獻”發言稿

結合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，並在未來的工作中加以改進。

一、帶頭學習提高。所謂學習，是指通過閲讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發展的根本，是一個人保持良好心態的基礎性、經常性的工作。

在日常工作中特別是對業務政策變化、新產品的瞭解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變為生活方式和工作方式，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態化行為。

要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，着意通過學習解決做事過程中的一些現實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，通過學習解決問題；要獨立思考，善於思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今後我會更加努力，不斷加強學習。

二、帶頭爭創佳績。爭創佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創佳績的主陣地。要服從組織安排，幹一行，愛一行，鑽一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創造條件讓組織和同志們瞭解自己的特長，使組織根據需要和可能把自己調配到更能發揮作用的工作崗位。要在崗位創造佳績，首先是盡職盡責。

其次是對崗位業務精益求精，成為某一個方面的行家裏手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關係和睦融洽。

再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業務的學習，並在實踐中不斷運用積累，總結經驗教訓。工作得到大家的認可。今後工作會更加努力，爭創佳績。

三、帶頭服務羣眾。作為社會的人，共產黨員應具有普通人難以具備的特殊材料，這個特殊材料就是共產主義思想、馬克思主義世界觀、全心全意為人民服務的宗旨和無產階級的紀律性等，這些特殊材料支撐共產黨員應成為為廣大人民羣眾謀利益的先進分子。可見共產黨員的特殊材料決定必須服務羣眾。

作為管理人員，我時刻把全心全意為人民服務作為自己的工作準則，並在實踐中不斷落實。今後工作中，我要在不斷完善自己專業理論體系的同時，運用在工作中，把自己的知識用在全心全意的為人民服務當中去。

四、帶頭遵紀守法。共產黨員在守法的基礎上重點是遵守黨的紀律，黨的組織紀律是指黨員和黨的組織必須遵守的維護黨的團結統一的行為準則。其主要內容有：執行黨的決議，個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央等等。同時，作為社會屬性的人，更要遵守各項法律法規的約束。工作中，我不斷加強相關法律法規，堅決杜絕違法亂紀現象在自己身上發生。

五、帶頭弘揚正氣。正氣是一種品德，是一種素養，正氣就是胸懷坦蕩，剛正不阿；正氣就是實事求是，大公無私；正氣是顧全大局，勇擔責任；正氣更是支撐穩定的基石、人心相向的凝固劑、氣質魅力的放大鏡。為此我們遇事大事要講原則，小事要講風格，不爭名爭利，千萬不能工作不突出還講閒言碎語，責任心不強還責備他人，只有這樣，一個羣體、一個單位才能和諧，才能穩定。作為黨員，必須要保持這種正氣不動搖。

總之，我會在今後的工作中，更加嚴格要求自己。力爭在各方面都能有突破和收穫，希望各位領導和同志們能給我幫助和指導。

第二篇：我參與、承諾、奉獻活動通知

沂水縣物資服務中心文件

沂物字[2014]10號

關於實施“我參與 我承諾 我奉獻”行動 紮實開展創先爭優活動的通知

為紮實推動我中心創先爭優活動的深入開展，根據縣委的部署，現將我中心實施“我參與、我承諾、我奉獻”行動有關事項通知如下：

一、總體要求

“我參與、我承諾、我奉獻”行動，要緊緊圍繞“服務發展、和諧穩定”主題，以“紮實苦幹、敬崗愛業、服務職工、為創先爭優作奉獻”為載體，以公開承諾為主線，運用科學設定承諾、公開作出承諾，認真踐行承諾、嚴格依諾評諾的方法，推動實踐載體落到實處，激發全體黨員積極參與創先爭優活動的內生動力，切實履行好職責，樹立先鋒形象。

二、主要內容

黨組織要向黨員和羣眾承諾創爭目標和具體措施；黨員要向黨支部和羣眾承諾創先爭優具體目標和具體事項。黨支

部要將抓好學習實踐科學發展觀活動整改落實的後續工作、建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制和解決好職工關心的熱點難點問題作為承諾重點；黨員要將解決學習實踐活動中查找的突出問題、立足本職崗位爭創一流業績作為承諾的重點。

三、方法步驟

機關黨支部要把“我參與、我承諾、我奉獻”行動貫穿於創先爭優活動全過程。2014年6月為中心創先爭優活動推進月，進一步豐富完善學習實踐科學發展觀整改階段的承諾內容，廣泛開展承諾活動；2014年6月開展集中評諾活動並評選表彰，同時實行新一輪承諾行動。2014年6月進行全面評諾，並根據評諾結果進行評選表彰。主要步驟是：

1.科學設定承諾。在深入調研的基礎上，黨支部要明確爭創目標、重點任務、時間進度和具體措施；黨員要提出參加活動的具體打算，明確努力方向。設定承諾要科學合理，結合工作實際、崗位特點、個人特長等，做到盡力而為、量力而行，不貪大、求多、求全，務求做到承諾一條、兑現一條，取得實實在在的效果。

2.公開作出承諾。黨組對承諾事項逐一把關，防止該承諾的不承諾，無力承諾的亂承諾。承諾事項確定後，要予以公示，自覺接受廣大黨員、羣眾的監督。

3.認真踐行承諾。機關黨支部和黨員要緊緊圍繞我中心的中心工作和重點任務，對照活動方案和承諾的事項，認真

組織和積極參加創先爭優活動，要嚴格要求、履行職責，辦好承諾的事項，積極發揮作用，充分展示形象。

4.嚴格議諾評諾。綜合運用領導點評、羣眾評議、組織考核等方式，對中心開展“我參與、我承諾、我奉獻”行動的情況進行督促檢查，及時瞭解兑現公開承諾事項的進展情況和實際效果，肯定成績、指出存在的問題和努力的方向。經點評、評議、考核未能兑現承諾的，要對承諾人進行批評教育，責令整改。兑現承諾情況作為創先爭優活動評選表彰的重要依據。

四、組織領導

1.加強組織領導。黨組書記、機關黨支部書記是開展公開承諾的第一責任人，要切實履行好職責，帶頭抓部署、帶頭作承諾、帶頭抓指導、帶頭抓督查、帶頭抓管理、帶頭抓典型，並抓好各環節工作任務的落實。

2.加強宣傳引導。要引導廣大黨員充分認識在創先爭優活動中實施承諾行動的重大意義，找準“我參與、我承諾、我奉獻”行動與加強基層黨建工作的結合點，真正使公開承諾成為推動工作的有力抓手。要通過各種宣傳手段，充分發揮示範引導作用，在黨內和中心形成重信守諾的良好氛圍。

二〇一四年七月二十八日

主題詞：黨的建設創先爭優活動通知

第三篇：我參與 我承諾 我奉獻

我參與 我承諾 我奉獻

本週，我處全體領導班子組織了“我參與、我承諾、我奉獻”專題組織生活會。在這次民主生活會上，我們主要回顧創先爭優活動第一階段的開展情況，深入學習了“七一”胡錦濤同志的重要講話，將講話精神認真貫徹落實到下半年的各項工作中。明確了創先爭優第二階段的工作目標和任務，進一步增強黨員意識和為民服務意識。為即將到來的第六屆“中博會”做好充分準備，為“中博會”的順利舉行增光添瓦。

從上半年創先爭優活動開展以來，通過認真的理論學習，使自己堅定了思想信念，端正了學風，樹立了宗旨意識和正確的人生觀、世界觀和價值觀。思想上受到很大啟發，政治覺悟有了新的提高。在總結工作中的成功經驗的同時，也審視自我工作的缺陷和不足，深刻分析原因，開展批評與自我批評。存在的問題主要表現在：

一、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鑽研。

二、工作作風上有待進一步改進。一是與同志們談工作多、談心交流少，抓工作多、抓思想教育少，提要求多、關

心幫助不夠。二是沒有騰出足夠的時間和精力對工作中遇到的熱點難點問題，拓思路、出點子，三是綜合協調多，督促落實少。對工作佈置多，協調多，提要求多，督促檢查抓落實偏少。

三、思想還需進一步解放，促進工作創新的辦法仍需探索。工作按部就班缺乏大膽開拓和創新意識。由於隊伍越來越年輕化，所以需要更多的創新思想來充實我們的工作。

三、整改措施

作為一個單位、部門的主要領導，處於核心地位，是領導班子的牽頭人、日常工作的組織者、方向政策的參與者,位置重要，作用關鍵。因此，通過認學習胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，深刻理會精神的重要啟示。今後從以下幾個方向去努力：

一、加強學習，在思想上創先爭優。將切實把學習貫徹胡錦濤同志重要講話精神，作為推動各項工作順利開展的強大動力，堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦，保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養高尚的生活情趣，加強幹部隊伍建設，深入開展創先爭優活動，提高基層黨組織的理論水平，增強幹部的創造力、凝聚力和戰鬥力。通過深入學習，提高理論素養，增強工作積極性和自覺性。進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來，統一到當前的工作上

來，統一到加強和改進黨的建設上來，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。

二、增強責任感，發揮先鋒模範作用。走在前列，作出表率，爭創一流、發揮先鋒模範作用，嚴格要求自己，無私奉獻，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，面對成績不驕傲。正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為人民服務。緊密結合工作實際，實實在在工作，實實在在為人。在工作上帶好頭，在學習上帶好頭，在團結上帶好頭。

三、開拓進取，提高工作效率。不斷解放思想，破除因循守舊觀念，增強創新意識、創新精神和創新能力。做到工作思路有創新，目標任務有創新，工作措施有創新。要通過創新工作機制，不斷適應新形勢，研究新情況，總結新經驗，探索新規律，擴充自己的腦力，提高工作質量和效率。

四、立足本職，愛崗敬業。確保工作不在自己這裏延誤，差錯不在自己這裏發生，外來辦事人員不在自己這裏受冷漠，企業形象不在自己這裏受損害。善於抓住工作的中心和重點。做到有令必行，雷厲風行，説了算、定了幹、馬上辦，按時限、按標準要求無條件落實。充分發揮先鋒模範作用，提高統籌協調、科學發展、和諧發展的本領，高標準完成工作任務，團結同志，遵守紀律，規範工作，清正廉潔，創新思維，提高效率。

今年9(推薦訪問範文網)月份，中部投資貿易博覽會將在太原舉行。為了更好的迎接八方來賓，看到太原的現代化建設。8月，我處

接到建管中心的緊急任務，鋪設太原市祥雲橋西側便道。精到將此工程交由我負責。雖然工程不大，工期只有的20天。但由於工程是遺留問題，施工時遇到很多困難和阻礙，但是在我們堅持不懈的努力和不畏艱苦的精神下，以趕工期，保質量為目標，在最熱的天氣裏奮戰了20天，終於順利完成了任務。給中博會也獻了一份微薄的力量，為太原建設交出了一份圓滿的答卷。

作為一個幹部都應該認識到，“行勝於言”，大家不僅看你説了什麼，更要看你做了什麼；如果“為人民服務”只是説起來重要、忙起來不要，那就只能成為消解信任的“空頭支票”。每一位幹部在開展工作的時候，都要想到：只有我們把羣眾放在心上，羣眾才會把我們放在心上；只有我們把羣眾當親人，羣眾才會把我們當親人。立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私，解決人民最關心最直接最現實的利益問題，我們黨才能得到人民的支持，把握前進的航向，始終立於不敗之地。在今後的工作中，不僅要有創先爭優的精神，還要加強學習和貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神的實質。以身作則，愛崗敬業，增強黨員意識和為人民服務意識，發揮先鋒模範帶頭作用，配合領導做好企業領頭兵。

二o一一年八月二十四

第四篇：我奉獻 我參與 我承諾

我奉獻 我參與 我承諾

參加工作以來，我牢記自己是一名黨員，要在羣眾中發揮先鋒帶頭的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“創先爭優活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇於承擔起繁重的教學任務，並且注重學習先進的教育理念和教學手段。對照黨員標準，嚴格要求自己，同時我還及時總結自己教學上的經驗教訓，積極完善自我，對待每個學生都一視同仁，努力做到把關愛、温暖送到每個學生的學習、生活中。對學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生髮現自身存在的缺點並幫助提出改進的方法。對於學生的課外活動，我只要有時間就會參與其中，接近與學生的距離。每一節課我都精心設計，在我的帶領下，全班學生團結互助，齊心協力，圓滿地完成每節課的教學任務。

對於教師這個職業，人們有着數不清的讚譽：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進去的是草，擠出來的是牛奶。”這一句句的讚美之詞，對我觸動很大，我想奉獻，這是我的職業所決定的，我責無旁貸，

1.情繫孩子，愛每一個孩子。

每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”我總忍不住感歎，這是何等之高的教育境界啊！俗話説：“愛自己的孩子，是母雞都會做的事。但是像母親一樣愛別

人的孩子，卻是聖人的行為。”老師不是聖人，但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每個學生，因為他們都是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻。

2. 安於教育事業，做一個愛崗敬業的老師。

在當教師之前，我很嚮往教師這個職業，我賦予了它很多美好的幻想；在我終於如願與償成了一名孩子王之後，親身體驗了當代教育的瑣碎和忙碌，我卻仍然喜愛我的職業。正所謂選我所愛，愛我所選。前者很容易做到，也是每個人的希望。但往往當夢想成為現實之後，厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人，總是能在瑣碎裏找到快樂的理由。確實，愛我所選決非異事，所以人們不停的強調要愛崗敬業。有人説，當教師的，在付出與物質回報上，是很難等同的，但是在精神上，他的收穫是永遠超過別的行業。是的，既然我們選擇了這份我們當初嚮往的事業，就讓我們安於我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂趣吧！

3. 自我成長，做一個與時俱進的老師。

教書者必先強己，育人者必先律己。教師必須學會做一名學習型的教師，在全面提高自己理論素養、知識水平和業務水平上下功夫。“給學生一杯水，教師本身應該有一桶水”，這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了，現在的教師應該像自來水一樣，取之不盡。特別是國小教師這個身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼裏，老師

是無所不能的，老師是完美無缺的。因此，我們只有不斷學習，不斷更新自己的知識體系，才能引領孩子認識世界。

教師這個崗位，是一個五彩的舞台，是我所選也是我所愛，我希望演繹好我的角色，而豐富的知識和閲歷是輕鬆扮演好這個角色的保證。我希望在社會這個更大的舞台上，我也能夠親歷許多豐富的片段，豐富我的人生經驗。

第五篇：我參與 我承諾 我奉獻

“我參與 我承諾 我奉獻”

專題組織生活會彙報材料

根據市委《太原市第二階段創先爭優活動工作安排意見》，我們組織了“我參與 我承諾 我奉獻”專題組織生活會，通過學習、討論，認識到自己在對“五帶頭”的認識和落實上還都存在一些不足，在以後的工作和生活中，我將以積極的態度參與創先爭優活動，同時，認真踐行承諾，嚴格要求自己，認真履行職責，接受羣眾的監督，發揮好黨員的先鋒模範作用，展示黨員的先進形象，真正做到上不負黨，下不負民。

在學習方面爭先創優

加強學習，學會學習，樹立終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實提高自己的知識儲備，適應工作的需要；同時要堅持政治理論學習，要堅定理想信念，努力改造世界觀，樹立正確人生觀、價值觀、權力觀。用“三個代表”思想武裝頭腦、指導言行；將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準，同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問題。

在礦井建設中爭先創優

愛崗敬業、廉潔工作，把心思用在工作上，用在幹事業上，嚴於律己，公正嚴明，要嚴格執行黨和國家有關安全生產的法律法規，與工人同上同下，堅持現場指揮，堅持按章辦事，高標準、嚴要求，做好礦井的建設工作，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

在廉潔自律方面爭先創優

帶頭遵守黨的政治紀律。政治紀律遵守不好，其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律，就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，在政治上同黨中央保持一致，保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從，決不允許公開發表同中央的決定相反的言論，決不允許散佈同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許製造、傳播政治謠言，決不允許有令不行，有禁不止，搞“上有政策，下有對策”。要認真學習胡錦濤同志“七一”講話和中紀委三次全會上的講話、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》真正帶頭遵守黨的政治紀律，堅決把風氣搞正，把作風搞實，按規矩辦事。潔身自好，清廉自守，正確對待接受黨組織和羣眾的監督，勇於接受羣眾的監督。黨組織和羣眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什麼不足和缺點，及時加以改進和糾正。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護，作為一名黨員，時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、

帶頭弘揚正氣，對得起上級領導和人民羣眾的信任和重託，無愧於共產黨員這一光榮稱號。

二〇一四年八月三十一日

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