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七年級學生競選班幹部發言稿

七年級學生競選班幹部發言稿

[導語]七年級學生競選班幹部發言稿共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

七年級學生競選班幹部發言稿

第1篇:七年級學生競選班幹部發言稿

這篇七年級學生競選班幹部發言稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

第2篇:七年級學生競選班幹部發言稿

給你一篇七年級學生競選班幹部發言稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

親愛的同學們:

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢羣體。但人非聖賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子裏,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家,不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

第3篇:七年級學生競選班幹部發言稿

七年級學生競選班幹部發言稿範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級x班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾當過班幹部職務。我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1、做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2、做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3、做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣

4、讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣着整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝!

第4篇:七年級學生競選班幹部發言稿

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。

今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。衝吧二(3)班。

謝謝大家!

第5篇:七年級學生競選班幹部發言稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的七年級學生競選班幹部發言稿範文精選,僅供寫作參考。

親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的`“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(x)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的.演講完畢,謝謝大家。

第6篇:七年級學生競選班幹部發言稿

希望這篇七年級學生競選班幹部發言稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

親愛的同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

第7篇:七年級學生競選班幹部發言稿

下面這篇由網友為大家蒐集整理七年級學生競選班幹部發言稿的寫法格式,希望大家喜歡!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講台上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

謝謝大家!

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