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教師黨員自我批評材料

教師黨員自我批評材料

尊敬的各位領導、老師們:大家好!

教師黨員自我批評材料

在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷地學習,思想認識有了新提高,對本職工作的職責感和使命感有了全新的認識,但是離領導和同志們的要求還有差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、理論學習不夠系統。究其原因主要是放鬆了政治理論和業務知識的學習,缺乏學習的自覺性。今後我將堅持用先進科學的理論武裝頭腦,加強政治理論素養、增強用馬克思列寧主義的立場、觀點方法和解決實際問題的潛力。自己雖是一名普通的教師,也要不斷地學習,學習好黨的政策、方針。

二、學習知識、業務鑽研精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,未能夠做到把課餘的時間多用於提高教學管理的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,一知半解。有時放鬆對自我的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的狀況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。

三、工作靈活性不夠。不成熟、不穩重,做事風風火火、走馬觀花,不認真不細緻。主要表此刻工作方法簡單,只安於表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致致師生關係發生微妙變化。在今後的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事,工作作風力求踏實嚴謹,爭做一名優秀的共產黨員!

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