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政法隊伍教育整頓專題組織生活會領導班子對照檢查材料

政法隊伍教育整頓專題組織生活會領導班子對照檢查材料

政法隊伍教育整頓專題組織生活會領導班子對照檢查材料

政法隊伍教育整頓專題組織生活會領導班子對照檢查材料

按照政法隊伍教育整頓專題組織生活會相關要求,森林公安黨支部緊密結合單位實際,深入進行思想發動,全面進行查糾整改,重點對照黨章黨規黨紀、法律法規、警規警紀,堅持問題導向,認真開展談心談話和徵求意見建議活動,對照“七大頑瘴痼疾”、森林公安梳理的突出問題以及結合幹警個人自查事項報告表,堅持把問題談開、談透,以自我革命的勇氣和刀刃向內的擔當認真對照檢查,深刻剖析根源,夯實整改責任,全力推動教育整頓查糾整改工作走深走實、落實落細。現對照檢查如下:

一、存在的主要突出問題

(一)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想、把握正確的政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

一是班子集中學習的深度不夠。雖然領導班子認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習中對領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義,有不求甚解,學用脱節現象。二是個別班子成員工學矛盾突出,存在重工作,輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學習為由,不能自覺靜下心來學習,導致了政治學習效果不明顯。三是學習方式呆板,大多根據上級要求進行,方法比較呆板,單調,開會時有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對十九大報告、習近平法治思想理解的不深不細,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯繫實際不夠。

(二)堅持和加強黨對政法工作的絕對領導,充分發揮各級黨組織的政治功能,不折不扣貫徹落實黨中央、自治區黨委和盟委的決策部署方面。

一是黨建責任落實還需要持續加強,制度還需進一步建立健全。二是黨建工作創新不夠,特色不鮮明。三是政治教育效果不夠突出,方法形式不夠多樣,學用結合不夠緊密。

(三)全面貫徹落實黨中央關於開展政法隊伍教育整頓的重要決策部署方面。

支委班子成員學習一般化、表面化,學習目的不明確,缺乏思考,學用“兩張皮”,沒有做到以學促用、以用促學,用習近平總書記關於加強政法隊伍建設重要指示和訓詞精神以及全國、全區、全盟、全旗政法隊伍教育整頓的部署要求指導實踐、推動工作還有差距。如,在英模教育中,選樹英模和先進典型較為滯後,先進事蹟挖掘不夠深入,營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍還有差距。

(四)聚焦違反防止干預司法“三個規定”等問題,推動政法隊伍教育整頓工作走實方面

一是帶頭學習不紮實。個別班子成員對防止干預司法“三個規定”的具體內容以及隊伍教育整頓“三個環節”“四項任務”還存在理解不深不細,不通不透的情況,這是示範帶頭抓學習作用沒有充分發揮的具體表現。班子成員作為“關鍵少數”,帶動絕大多數的意識不強,在隊伍教育整頓政治教育、警示教育、英模教育“三項教育”上有時滿足於集體學習、會議學習、培訓學習,通過個人自學讀原著、學原文、悟原理抓得不嚴不緊,示範引領作用發揮得不好。二是宣傳教育不深入。部分班子成員存在“三個規定”與公檢法系統關係較大、與司法行政機關關係不大的錯誤認識,有時學習目的不明確,缺乏思考,領學不詳細,解讀不深入。如,組織學習“三個規定”一般化、表面化,沒有把干預司法的具體表現形式學深悟透、講深講透,廣大民輔警對“三個規定”“知其然而不知其所以然”。三是督促提醒不到位。班子成員與民警日常交流少,對民警日常監督管理抓得還不夠具體全面,尤其是“八小時”以外的“生活圈”、“社交圈”監督形式單一、手段滯後,教育管理的措施辦法也不夠多,全程督促提醒不夠,班子成員對幹部八小時之外的監督仍缺乏韌勁。如,八小時外督促提醒幹警嚴格遵守“三個規定”少,經常性談心談話工作標準還不夠高,要求不夠嚴,對民警思想情況掌握得還不夠及時深入,對一些幹警思想動態、社會關係、廉政風險等真實情況掌握不夠及時、準確,一定程度上存在監督管理若明若暗、時緊時鬆的狀況。

(五)聚焦人民羣眾反映強烈的突出問題方面

有的班子成員開展工作聽彙報、看資料多,向基層交任務、“壓擔子”多,會議多、發文多的現象依然存在,個別支委班子成員韌勁和恆心,習慣當甩手掌櫃,親力親為不夠,對已經安排的工作跟蹤問效不及時。如,在政法隊伍教育整頓“我為羣眾辦實事”實踐活動中,針對局支部安排的工作,部分班子成員向相關職能科室安排後就一交了之,親力親為研究謀劃不足,導致活動形式不夠多樣、內容不夠豐富。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面

一是理解把握不到位,有的把全面從嚴治黨等同於反腐敗,沒有認識到黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設也是重要任務,沒有認識到維護黨的“六大紀律”是從嚴治黨的重要戒尺,還有的認為從嚴治黨就是抓貪官,就是紀委的事,這種理解與中央要求相距甚遠。二是落實主體責任自覺性不強,實打實硬碰硬的少。有的領導幹部講起從嚴治黨的黨風廉政建設義正辭嚴,但日常工作中不想抓,不敢抓。三是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然黨組織對領導班子黨風廉政建設責任制作了細化和分解,但有的領導幹部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情,認為自己只要把主要工作抓上去就行了,沒有真正把黨風廉政建設放在心中,抓在手中,執行各項紀律還不夠嚴格,對幹部監督教育失之於寬,失之於軟。

二、問題產生的原因分析

對於以上存在的問題,局支部班子緊密聯繫黨支部工作和思想實際,進行了深入具體的黨性分析,歸納出以下4個方面的原因:

(一)政治站位不高。一是理論學習鬆懈。有的班子成員對政治理論學習的重要性認識不足,自我感覺理論功底是紮實的,理想信念也是堅定的,只要把工作抓好了、任務落實了,不出大的問題就可以了,從而淡化政治理論學習,往往只是停留在參加了、學習了階段。在隊伍教育整頓學習教育中,理解和把握中央、自治區、盟、旗委、局黨委關於隊伍教育整頓的決策部署不深刻,沒有站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度強化理論武裝,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。二是黨性鍛鍊放鬆。個別班子成員沒有通過“三項教育”自覺加強黨性鍛鍊,提高思想境界,導致理論素養停留在粗淺層面,運用習近平總書記關於加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神指導工作實踐的水平還不夠高,“知”和“行”仍有差距。三是系統思維不足。對發現的問題總結歸納不夠,問題整改不夠深入,舉一反三抓整改、健全機制抓整改的辦法不多,習慣於見子打子,工作的創造性不足,導致共性問題頻發易發。

(二)擔當作為不夠。一是鬥爭精神減退。在作決策、想問題、辦事情時沒有把政治上的考量放在第一位,在黨為黨、在黨護黨的意識不夠強,在隊伍教育整頓的重點難點工作上,有時顧慮多、存在求穩怕亂的思想,瞻前顧後,怕捅馬蜂窩,怕引起連鎖反應,主動推動不夠。二是幹事創業激情不足。部分班子成員不能時時事事保持鋭意進取、永不懈怠的精神狀態,在面對新形勢新挑戰時,敢於擔當作為、勇於直面困難的辦法不多、底氣不足,貫徹落實態度不堅決。堅持把工作放到大局中去思考不夠,對宏觀的、戰略的整體層面和全局形勢把握不準,凝聚各方、協調推進的能力還有待提高。二是跟蹤問效不足。個別班子成員習慣當“甩手掌櫃”,親力親為不夠,深入基層現場辦公、解決問題辦法措施不多。後續跟蹤問效不及時,導致工作推動慢。

(三)工作作風不實。一是韌勁不足。推進工作缺少韌勁,推動工作沒有完全做到一竿子到底,沒有深入抓好每個環節,導致一些民警執行力、落實力不強。二是工作不深入。在工作推進過程中深入基層、深入實際、深入一線的時間不多,主動了解情況,幫助基層發現問題、研究問題、協調解決具體問題較少,對基層存在的問題缺乏有效的解決辦法,導致一些工作進展較慢、成效不夠好。三是實事求是不足。安排部署工作時對實際情況考慮不充分,在處理當前與長遠關係上考慮不足,傾向於注重解決當前問題。

(四)管黨治黨不嚴。一是管黨治黨意識不強。局支委班子沒有切實將“兩個責任”扛在肩上,部分班子成員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識還需進一步加強,在落實“監督責任”上,缺乏跟蹤監督檢查和堅持問責到底的力度,沒有完全做到“抓早抓小、關口前移”。二是率先垂範不足。有的班子成員對執行黨的紀律的極端重要性認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,在嚴格執行紀律方面,自覺主動性不夠,對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識不夠深刻。三是動真碰硬不夠。存在老好人主義思想,在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域,信心和決心不足;對於一些違規違紀問題,還沒有真正“動真碰硬”,管理失之於寬、失之於鬆、失之於軟。

三、今後整改措施和努力方向

認真對照查找出來的問題及原因,結合工作實際,今後,局支委班子重點從以下四個方面抓好整改落實。

(一)抓政治建設,加強黨的領導。一是堅持黨的領導核心作用。始終堅持黨對政法工作的領導,充分發揮黨組織總攬全局、協調各方作用。始終堅持和加強對隊伍教育整頓的集中統一領導,保持上下同心、同頻共振的良好局面。二是堅持旗幟鮮明講政治。堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為支部會議第一學習議題,通過學習,把堅決維護習近平總書記黨中央的核心、堅決維護黨中央權威和集中統一領導作為最高政治原則,堅定不移地貫徹執行中央、自治區、盟、旗委、局黨委關於隊伍教育整頓的各項決策部署。三是堅持把黨的政治建設放在首位。始終堅持把加強黨的政治建設擺在首位,放在突出位置,年內,至少召開兩次支委會議專題聽取班子成員“一崗雙責”履行情況,全面壓實班子成員責任,夯實全面從嚴治黨責任鏈。

(二)抓思想建設,強化理論武裝。一是進一步提升學習效果。嚴格落實把學習教育貫穿隊伍教育整頓始終的工作要求,進一步組織幹警從嚴抓好“三項教育”,同時,局支委班子成員在每次集中學習上帶頭思考、帶頭交流發言。二是進一步發揮頭雁效應。積極引導局班子成員、各科室負責人發揮“關鍵少數”的示範帶頭作用,帶頭認真自學教育整頓必學書目,帶頭做到讀原著、學原文、悟原理,不斷學習提高班子成員的政策理論素養,不斷增強駕馭全局、科學決策、引領發展能力,自覺把森林公安事業發展置於全旗的大背景、大形勢下謀劃、思考,使各項決策更加符合國家、自治區、盟、旗委政策要求、符合旗公安局實際、符合羣眾意願。三是把握正確輿論導向。堅持正面宣傳為主,準確把握輿論宣傳的時度效,重點宣傳報道開展隊伍教育整頓的決策部署、進展情況和工作成效,大力宣傳英模先進事蹟,樹立森林公安民警積極幹事創業、主動擔當作為的鮮明導向。堅持開門搞教育整頓,結合黨史學習教育,繼續深入開展“我為羣眾辦實事”實踐活動,着力解決羣眾急難愁盼的具體問題,不斷增強人民羣眾獲得感、幸福感、安全感。

(三)抓作風建設,推動工作落實。一是政策宣講上從嚴從實。聚焦“7大頑瘴痼疾”,繼續宣講“自查從寬、被查從嚴”政策,通過深入思想發動、政策宣講、談心談話等措施,全面梳理摸排存在的情況,做到底數清,情況明。二是在線索核查上從嚴從實。堅持懲前毖後、治病救人,針對在線索排查、案件梳理、監督舉報中發現問題的民警,認真組織開展談心談話,推心置腹規誡勸告,講明利害、幫助挽救,促使其主動講清問題,爭取主動。三是在統籌兼顧上從嚴從實。把隊伍教育整頓與深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來,與學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神結合來,與學習貫徹習近平總書記考察內蒙古重要講話和對公安工作重要指示批示精神結合起來,與開展黨史學習教育有機結合起來,同時,要把教育整頓與推進鄉村振興、法治宣傳、公共法律服務、社區矯正等工作有機結合起來,切實推動森林公安行政工作高質量發展。

(四)抓紀律建設,從嚴管黨治黨。一是強化責任落實。發揮“關鍵少數”作用,局支委班子成員帶頭檢視問題,把自己擺進去,帶頭“查自己”,以上率下推動自查自糾。二是強化警示教育。班子成員切實履行“一崗雙責”,認真落實幹部任前談話、苗頭性問題談心談話等制度,加強考勤管理、節前節後和“八小時”外監督措施。結合“三項教育”,深入開展警示教育,全面提升各級幹部拒腐防變能力。三是強化組織查處。認真組織力量核查民警自查填報的問題,準確把握“三個區分開來”,用好“四種形態”,嚴格執行請示報告制度,對如實反映問題的民警及時落實從寬政策;對避重就輕、避實就虛,不如實反映問題的幹警從嚴處理。四是強化選人用人。進一步堅持新時期好乾部標準,突出政治標準,嚴守幹部選任程序,嚴把人事紀律關,樹立重實績、重實幹的鮮明導向,逐步加大優秀年輕幹部使用力度,着力激發年輕幹警動力、活力、創造力,培養幹部想幹事、能幹事、會幹事、幹成事的全面素質,形成人人思發展、人人謀發展的良好局面。

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