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正文

第一篇:東山國小5月教學工作總結

東山國小2014年5月教學工作總結按照教學工作計劃,本月我校教科研工作,堅持以教學為中心,新課標為指導,紮實做好教學工作,努力完成計劃及上級佈置的各項工作。

一、常規工作常抓不懈

1、抓好常規教學工作。本月我們繼續做好教育教學常規管理工作,加大監督力度,強調教師要遵守上下班時間,早讀要按時到班裏指導學生閲讀,按時到任課班級候課、上課、不拖堂,注重培養學生良好的行為習慣。

2、對教師教案的檢查,加大教學監督、指導工作。本月由教導處組織,各教研組組長協助,對學校教師的各學科教案進行全面檢查,瞭解教師的備課進度、備課質量、教學設計、板書設計、練習設計、課後反思等情況,並通報檢查情況,提出改正意見。3、做好家校聯繫,開好家長會。本月我校舉行了全校性的家長會,本次家長會邀請了我市著名教育專家郭文鄴老師做了題為《願您做個成功的家長》的專題講座。郭老師以其先進的教育理念,成功的教育經驗及豐厚的教育閲歷,用大量生動、翔實的具體事例,以充滿真情的語言,深入淺出的向家長和教師們傳授瞭如何做個成功的家長以及其奧祕與真諦所在,同時會上給家長彙報了開學以來學校所開展的各項活動,教師與家長交流學生在學校及家裏學習、生活等方面的情況,探討新時期教育學生的新方法、新思路;聽取

家長對學校及教師的意見或建議,相信在家校合力之下,我們定會開啟學生心扉,走進孩子心靈,提升我們的教育效果。

二、加強學習,做好培訓

本月我校積極組織教師參加各類專家講座,在培訓之後,師們結合本班學生實際將自己日常的做法與感想,撰寫成論文,並組織教師參加了《中國教師報》和《班主任之友》組織的徵文活動,獲得了較好的成績。

三、積極組織,拓展平台

1、根據學期初工作計劃的安排,結合讀書活動,本月教導處對各班的經典誦讀工程採取面向全體、人人蔘與的形式進行了驗收,此項活動不僅激勵學生多讀書,也使學生口頭表達能力得到鍛鍊,提高學生誦讀能力。

2、根據學校計劃本學期在校內開展了以“激情競賽歡樂六一”為主題的“百字、百詞、百題”單項知識競賽活動。以形式多樣、內容豐富的學科活動,提高了學生學習興趣,將課堂教學進行延伸,為學生靈活應用知識搭建展示自我的平台。同時對單項競賽小狀元進行了表彰,此項活動挖掘了學生的學習動力,激發了學生的學習興趣,鞏固了基礎知識,增強了學生學習的自信心,更為孩子們的節日增添了色彩。

3、組織學生參加形式多樣的比賽活動。我校學生在學科老師的訓練與精心指導下,在全國“希望杯”國小數學知識競賽中1人獲銀獎,,1人獲銅獎;在全國英語奧林匹克競賽中,1人獲一等獎,

1人獲二等獎,1人獲三等獎;在全國“讀寫杯”國小生作文大賽中,3人獲獎;在全國國小生美術大賽中3人獲獎。

第二篇:2014年5月教學周工作總結

2014年5月教學周工作總結

《讀書報告會》這項活動,王老師在教務處説過之後,我就先找周仕武主任聯繫相機,之後聯繫張倩倩老師去照相。《讀書報告會》這項活動的其他事情我沒有參加。假如我要策劃一個活動:

1. 先把自己的策劃方案草稿製作出來。找領導審批,如果可行,那就進行方案的詳細策劃。

2. 一旦確定策劃方案,就開始實施。

3. 在實施過程中要明確各項工作人員的崗位職責。(活動的宣傳人員、後勤人員、主要負責人、安保人員等)

4. 要進行應急措施的預案工作,以防突發事件的發生。

工作總結(2)

通過近兩週的學習與工作,發現自己通過書寫工計劃和工作總結作,我的辦事效率不但提高了而且做事的思路也更加清晰。學會了做事之前要做計劃,這樣自己在做事情的時候就會比較的心應手一些。

本週我首先把計劃的任務完成之後,又完成了學校領導新安排的任務。由此可見,工作的計劃性是非常重要的。我們只有有計劃的工作,這樣才能夠更高效、準確的完成任務。

第三篇:教學工作總結5

龍爪中學教學工作總結

時間過得好快今年的教學工作又已結束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個學期裏,我校在新校長的帶領下依然堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效,創高效為教學工作的基本原則,新課程標準的深入實施為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,努力提高教學質量,接下來我對這一學期的教學工作做一下幾點總結。

一、加強領導,把工作落到實處。

在新校長帶來新思想的指導下 “推門課”、教研組公開課、集體備課、以課代訓等活動在全校展開;開學初學校領導深入課堂聽“推門課”,對“常態課”進行研討,組織進行聚焦課堂人人一節課的教學,聽課之後,李校長對每位教師都進行細緻的評課,和藹可親、平易近人的話語深深感染了每位教師,鼓勵了全校教師的工作積極性和工作熱情,使全校教師的課堂教學水平上一個檔次。十一長假期間李校長帶領各位領導利用休息時間對全校的各位教師的備課筆記、政治業務學習筆記、作業批改等材料進行細緻認真的檢查,深入瞭解各位教師的工作態度與工作熱情,從中找出不足,督促教師改進,大大提高了全體教師的業務水平。

二、加強教學管理,校本教研,明確教研方向。

本學期圍繞主題為《探究式自學,打造“有效率、有效果、有效益課堂:》開展了一系列教研組活動,我校教師的課堂呈現水平較好,知識佔有量較高,但是學生的自主學習能力較差,根據李校長帶來的全新理念,制定有針對性和實效性的改進方法,教師集思廣益找方法,如:語文學科培養課前預習、課後複習的習慣;培養寫日記、寫週記、寫讀書筆記的習慣;培養勤於閲讀、樂於閲讀的習慣等學生有了興趣,懂得了方法,明確了方向就要培養學生自覺學習的良好習慣,有了這個習慣,學生就不會依賴教師,自己就會積極主動地完成教師安排的各項學習任務。教師在對學生進行自學能力的培養過程中,除必要的指導、督促、批評、表揚外,有時還需要採取持久而耐心的訓練。學生的自主學習能力有了很大的提高。真正使課堂做到有效率、有效果、有效益。本學期十月份,我校教師參加縣裏舉行的賽課説課活動,參加人數多達十一人次,賽課成績優秀,受到縣裏局裏韓超領導的一致好評。又陸續有張超越、任兆玉、張士凡、張豔紅等幾名教師去哈爾濱市參加全省説課大賽,都取得了好成績。學期初每位教師都要制定出詳細的新教學模式的教學計劃,教學計劃寫的最好的有趙世虎、遲德武、温玉琴等九位教師,他們不但能保證全面,仔細認真、設計合理科學,以保證教學工作有序進行。學期末上交複習計劃,複習計劃做的好的有魯業華、張士凡、崔智慧等八位教師。做到學期前有計劃,學期後有總結,努力提高教學質量。教學質量的高低決定一所學(在好範 文 網搜索更多的文章)校的生命力,在當前生源萎縮,學生家長對子女教育質量期望值日益漸漲的時期,學校的教學質量更顯重要。

三、繼續深入研究與完善校本課程,我校有四門校本課程《禮儀》、《綠色人生》、《安全教育》、《農科教》。由於我校的自然風光秀美,我校的《農科教》課程有了堅實的陣地,老師可以通過實物為學生講解農科教方面知識,方便又便利。教師把農科教知識載入教程,從理論知識落實到實踐中去,根據對先進的農業知識的掌握使學生真正做到掌握知識,提升能力的高度。在地方課程中也用《安全教育》,但是我們學校的《安全教育》有所不同,根據實際情況,我校開展了針對農村學生所特有的安全問題進行講解,效果極好。

四、本學期教導處每月進行一次教案、作業檢查,對優秀教案、作業提出表揚,號召大家學習。檢查後及時總結。教案較好的有英語教師,語文教師,數學教師,不足的有九年級部分教師。有的教師的教案沒有按照新的教案格式要求去寫,今後要杜絕。作業批改較好的教師有孫憲波、温玉琴、遲德武的作文批改,雖然用的是快速作文的要求,但教師有總結,有詳批、學生還有互批,連錯字別字都有改正,語序不對都有修改。再就是英語教師的作業批改,佈置的作業有層次,有內容,既有詞彙方面,還有句子方面,短語方面,小作文方面的。數學教師的作業有批有改,但作業量小了點,幾乎是一道題或者是兩道題。其他學科也能按要求完成作業的批改任務。

五、梯度作業的展開,《新課程標準》中也強調引導學生自主探索、動手實踐、合作交流。所以,作業的設計和安排非常重要。這學期要求我校教師留作業不再設置為一個層次的,需要有優生的難度大一些的作業,有為大部分同學都能做的中等難度的作業,也有學潛生

做的相對容易一些的作業。滿足學生不同的需求與發展。

六、常規檢查取得好成績。

2014年11月19日我校迎來了教體局的教育教學常規檢察。檢察後,業務股與中教部的領導給我們提出寶貴的意見。我校召開領導班子會議,對工作進行總結。及時糾正不足,發揚優點,具體情況彙報如下:制度建設:科學規範,全面,便於操作。學校自己編制自動化辦公軟件。科學規範,全面,便於操作。學校自己編制自動化辦公軟件。對教學質量管理,教學成績分析,教師考核實行自動化管理,此項制度對提高教學管理水平,科學準確地研究教學中存在的問題,公正公平公開地考核教師的教學工作起到了極大地推動作用,也調動了廣大教師的積極性。

學校管理:制度化與人文化相結合。標準化與精細化相統一。常規化與目標化相協調。

校園文化:和諧校園,注重綠色教育;和諧班級,注重個體差異教育;走進各個樓層,你會發現,班級門口,如設立的“勤奮學習之星、文學創作之星、書畫藝術之星、文藝表演之星、體育鍛煉之星、進步之星、勞動之星”。 通過身邊的同學來引導學生懂得怎樣做人、怎樣做事,明白什麼才是真正的“明星”,哪些人才值得我們去模仿、學習,促進學生全面發展。體現龍爪中學開展素質教育的真諦,注重每一個學生個性化的發展,不求生生成才,但求人人來到龍中都有收穫,為孩子的一生奠定基礎。

立足常規教學工作,促進教師專業化發展,提高教學質量。備課立足規範和實用,課堂立足呈現特色與創新,測試評價立足學習指導和幫扶,總結反思立足改進和提高。加強音體美、信息技術、綜合實踐、校本地方課程等三級課程的課堂的探討和檢查力度,突破學科薄弱點。嚴格按課程表上課,加強自由自習監督。夯實實驗教學,規範操作和實驗報告。繼續抓好未達標教師和新調入教師的課堂教學達標工作,組織他們學習理論、廣泛聽課,利用“三課兩評一反思”的例子,促進所有教師達標。共出課9節,2節上等課,6節中上等課,1節中等課。我們會加倍努力工作,爭取明年出課時取得更好的成績。

七、期末教學工作小結

嚴格考試程序,認真組織考試的各個環節,做到教師流水批卷,教導處統一上分核算,真正做到公正公平反映教學實際。

過去的一學期,學校的教學工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學校領導的支持。同時,我們還意識到自身更多的不足,特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務,教學常規檢查還要進一步落到實處,教師利用接收資源應用於課堂的的整合能力還要加強。路漫漫其修遠兮,學校還需不斷求索!在新的學年中,我們定將團結全校廣大師生,堅定不移地推進課程改革,全面發展學生素質,推進教師隊伍建設,與時俱進,加強學習,爭取使我校的教學工作邁上新的台階。

龍爪中學

2014.12.4

第四篇:通用教學工作總結5

2014---2014學年度第二學期教學工作總結

本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作總結如下,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,以促進以後的工作更上一層樓。

一、認真學習,認真備課。

本學期我認真學習教育理論,提高了自己的業務水平。教學中,我不但做到了備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。

二、增強技能,提高質量。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。充分利用信息技術,開展師生活動學習,開闢學習空間,激發學生學習熱情,提高教學質量。

三、作業批改,及時認真。

認真批改作業,佈置作業有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的講評,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、瞭解學生,分層教學。

及時瞭解學生情況,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育。

為推進素質教育,我在教學工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

一份耕耘,一份收穫。良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作幹得更好。

第五篇:2014年5月外語系教學行政工作總結

2014年5月外語系教學行政工作總結

xx年外語系行政方面的主要完成的工作是:英語專業學士學位授予權申報工作;首屆英語專業畢業工作和就業;按照學校的統一部署,結合本系工作實際,努力搞好迎評的各項基礎工作;今年05級新生入住新校區,系行政和團學努力抓好新生的學風建設和素質教育.現就上述各項主要工作的開展情況,結合其他工作做一總結.

一,黨政領導班子團結和諧,心往一處想勁往一處使

我係黨政領導班子團結和諧,工作相互配合,分工不分家.無論是教學工作,行政工作,黨務工作還是學生工作,黨政領導班子都能相互配合,理解,支持,因為大家的目標是一致的,這個目標就是把外語系的各項工作儘自己最大的能力做好.我們的工作宗旨是"不求轟轟烈烈,但求精益求精",儘量讓所有的教師和學生滿意.如果我們的工作能讓儘可能多的人滿意,就沒有辜負廣大羣眾的期望和上級領導的重託.

為確保外語系的各項工作能按照學院的要求順利開展,外語系黨政領導班子積極發揮系務會議的作用,凡是涉及到外語系的重大問題,都經過系務會議的充分討論和醖釀,發揮集體的智慧,以保證學院和系裏的各項規定能得到貫徹,各項工作能順利得到落實.由於系黨政班子團結一致的工作態度帶動和影響了由教研室主任們組成的系務會議成員,大家在搞好教學,科研和行政工作上團結所有教職工,儘自己最大的努力完成學院和系裏交給的任務.自外語系系務會議制度建立以來,每月都要召開系務會議,就係裏發展的重大問題進行討論,充分發揚民主,形成共識,再貫徹到具體工作中去.

二,英語專業學士學位授予權順利通過評審

我係英語專業是根據我院的發展需要,於xx年1月獲准增設的新專業年9月招收的首批本科生今年畢業.由於首屆01級學生絕大部分是服從志願進入我係的,分數低於我院其他的所有專業.因此學生專業思想不穩定,對新建的外語系缺少認同感.在這種情況下,系黨政班子帶領英語專業教師和團學部門一方面積極與學生溝通,穩定他們的思想,另一方面通過摸底瞭解學生的英語基礎水平,並根據實際情況及時調整了教學計劃.在英語專業四級考試的準備中,我們針對學生大學聯考分數較低,基礎較薄弱等先天不足,加大輔導的針對性和力度.由於我係英語專業教研室所有教師的勤奮努力,使得原先入學時分數較低,思想不穩定的01級學生通過兩年大學的學習,在英語基本功方面打下了較為紮實的基礎,01級英語專業四級通過率達到100%,高出同類院校英語專業37.5%,高出全國平均通過率近35%.學生在學業上取得的成績不僅使首屆學生的思想得到了穩定.

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