上半年物理教師個人工作小結

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正文

第一篇：2014上半年物理教師個人工作小結

光陰似箭，一學期又已結束，在本學期中由於通過自己的努力以及學校領導的支持及同仁們的典力相助下，取得了一些成績,但也存在着一些不足。現小結如下：

一、思想上

努力學習黨的十六大精神，堅決擁護以胡[ 免費公 文網－本站收集整理]錦濤為首的黨中央的英明領導，始終與黨中央保持高度一致，樹立正確的社會主義榮辱觀。能夠清醒地認識到教育工作是一項神聖的工作，教書育人是一項長期的工作，更是一項平凡而又崇高的工作。我立志為黨的教育事業做出自己的最大貢獻。

二、業務上

本學期我任教二（3）班的物理課以及七年級（1）班的歷史課和七年級、八年級的信息技術課程。在平時工作中，能夠熱愛學生，對所有學生一視同仁，不冷嘲熱諷，不岐視差生，而是循循善誘，充分發現其閃光點，激發他們學習的熱情，興趣，始終堅持多表揚，少批評的原則。在教學過程中，針對不同的學生，區別對待，因材施教。以努力減少他們與尖子學生的差距。

在教學工作中，我能認真對待備、教、改各[本站收集整理]個環節。課前認真備課，課堂上認真上課，向四十五分鐘要效率。能切實地檢查學生對所學知識的掌握情況，及時掌握反饋信息，且在教學過程中注重學生的主體作用併發揮教師的主導作用。課後能積極配合其他任課老師做好優秀生的磨尖工作，不讓總分高的學生在物理這一科上拖後腿。同時不放棄學困生的補差工作，使他們多少能學一點有用的知識。

在具體的教學實施過程中，針對物理的特點，我特別注重實驗的教學，除了完成課本上的規定實驗之外，還補充一些課外興趣小實驗，讓學生真正對物理感興趣。

實踐證明，通過我的這些努力，學生在物理學習上學得輕鬆，學得愉快，最後也取得了不錯的成績。

作為一名物理實驗員，能積極配合其他物理教師[本站收集整理]做好物理實驗的教學工作。平時能做到及時保養長期不用的教學實驗儀器、完善實驗室的各項資料，保證學校物理實驗教學的正常開展。

作為信息技術教師，我協助學校維護草堰二中校園網站的正常運行，使學校教學及日常工作走上了信息化的道路。本學期本人還針對多媒體教室預定系統使用上的不便及時進行系統的升級更新，方便教師的使用。及時維護多媒體教室，以保證多媒體教學的正常開展。

三、自身修養。

平時能虛心向教學經驗豐富的李校長等老教師求教，借鑑他們的成功之處，與同學科老師互相切磋，共同研究教法，學法指導，研究試題、設計作業等，爭取使我們學校的物理教學實績保持在一個較高的水平上。

我能與所有的教師融洽相處，尊敬領導，待人誠懇，為人謙遜。

以上是我本學年度的工作小結，以資後鑑。

第二篇：2014上半年物理教師個人工作小結

光陰似箭，一學期又已結束，在本學期中由於通過自己的努力以及學校領導的支持及同仁們的典力相助下，取得了一些成績,但也存在着一些不足。現小結如下：

一、思想上

努力學習黨的十六大精神，堅決擁護以胡[ 免費公 文網－本站範文網收集整理]錦濤為首的黨中央的英明領導，始終與黨中央保持高度一致，樹立正確的社會主義榮辱觀。能夠清醒地認識到教育工作是一項神聖的工作，教書育人是一項長期的工作，更是一項平凡而又崇高的工作。我立志為黨的教育事業做出自己的最大貢獻。

二、業務上

本學期我任教二（3）班的物理課以及七年級（1）班的歷史課和七年級、八年級的信息技術課程。在平時工作中，能夠熱愛學生，對所有學生一視同仁，不冷嘲熱諷，不岐視差生，而是循循善誘，充分發現其閃光點，激發他們學習的熱情，興趣，始終堅持多表揚，少批評的原則。在教學過程中，針對不同的學生，區別對待，因材施教。以努力減少他們與尖子學生的差距。

在教學工作中，我能認真對待備、教、改各[本站範文網收集整理]個環節。課前認真備課，課堂上認真上課，向四十五分鐘要效率。能切實地檢查學生對所學知識的掌握情況，及時掌握反饋信息，且在教學過程中注重學生的主體作用併發揮教師的主導作用。課後能積極配合其他任課老師做好優秀生的磨尖工作，不讓總分高的學生在物理這一科上拖後腿。同時不放棄學困生的補差工作，使他們多少能學一點有用的知識。

在具體的教學實施過程中，針對物理的特點，我特別注重實驗的教學，除了完成課本上的規定實驗之外，還補充一些課外興趣小實驗，讓學生真正對物理感興趣。

實踐證明，通過我的這些努力，學生在物理學習上學得輕鬆，學得愉快，最後也取得了不錯的成績。

作為一名物理實驗員，能積極配合其他物理教師[本站範文網收集整理]做好物理實驗的教學工作。平時能做到及時保養長期不用的教學實驗儀器、完善實驗室的各項資料，保證學校物理實驗教學的正常開展。

作為信息技術教師，我協助學校維護草堰二中校園網站的正常運行，使學校教學及日常工作走上了信息化的道路。本學期本人還針對多媒體教室預定系統使用上的不便及時進行系統的升級更新，方便教師的使用。及時維護多媒體教室，以保證多媒體教學的正常開展。

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三、自身修養。

平時能虛心向教學經驗豐富的李校長等老教師求教，借鑑他們的成功之處，與同學科老師互相切磋，共同研究教法，學法指導，研究試題、設計作業等，爭取使我們學校的物理教學實績保持在一個較高的水平上。

我能與所有的教師融洽相處，尊敬領導，待人誠懇，為人謙遜。

以上是我本學年度的工作小結，以資後鑑。

第三篇：2014上半年物理教師個人工作小結

學習從分享開始

2014上半年物理教師個人工作小結

光陰似箭，一學期又已結束，在本學期中由於通過自己的努力以及學校領導的支持及同仁們的典力相助下，取得了一些成績,但也存在着一些不足。現小結如下：

一、思想上

努力學習黨的十六大精神，堅決擁護以胡錦濤為首的黨中央的英明領導，始終與黨中央保持高度一致，樹立正確的社會主義榮辱觀。能夠清醒地認識到教育工作是一項神聖的工作，教書育人是一項長期的工作，更是一項平凡而又崇高的工作。我立志為黨的教育事業做出自己的最大貢獻。

二、業務上

本學期我任教二（3）班的物理課以及七年級（1）班的歷史課和七年級、八年級的信息技術課程。在平時工作中，能夠熱愛學生，對所有學生一視同仁，不冷嘲熱諷，不岐視差生，而是循循善誘，充分發現其閃光點，激發他們學習的熱情，興趣，始終堅持多表揚，少批評的原則。在教學過程中，針對不同的學生，區別對待，因材施教。以努力減少他們與尖子學生的差距。

在教學工作中，我能認真對待備、教、改各[中國教育資源網收集整理]個環節。課前認真備課，課堂上認真上課，向四十五分鐘要效率。能切實地檢查學生對所學知識的掌握情況，及時掌握反饋信息，且在教學過程中注重學生的主體作用併發揮教師的主導作用。課後能積極配合其他任課老師做好優秀生的磨尖工作，不讓總分高的學生在物理這一科上拖後腿。同時不放棄學困生的補差工作，使他們多少能學一點有用的知識。

在具體的教學實施過程中，針對物理的特點，我特別注重實驗的教學，除了完成課本上的規定實驗之外，還補充一些課外興趣小實驗，讓學生真正對物理感興趣。

實踐證明，通過我的這些努力，學生在物理學習上學得輕鬆，學得愉快，最後也取得了不錯的成績。

作為一名物理實驗員，能積極配合其他物理教師做好物理實驗的教學工作。平時能做到及時保養長期不用的教學實驗儀器、完善實驗室的各項資料，保證學校物理實驗教學的正常開展。

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學習從分享開始

作為信息技術教師，我協助學校維護草堰二中校園網站的正常運行，使學校教學及日常工作走上了信息化的道路。本學期本人還針對多媒體教室預定系統使用上的不便及時進行系統的升級更新，方便教師的使用。及時維護多媒體教室，以保證多媒體教學的正常開展。

三、自身修養。

平時能虛心向教學經驗豐富的李校長等老教師求教，借鑑他們的成功之處，與同學科老師互相切磋，共同研究教法，學法指導，研究試題、設計作業等，爭取使我們學校的物理教學實績保持在一個較高的水平上。

我能與所有的教師融洽相處，尊敬領導，待人誠懇，為人謙遜。 以上是我本學年度的工作小結，以資後鑑。

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第四篇：教師個人上半年工作小結

個人半年工作小結(教師)

半年來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把今年的工作做簡要的彙報總結。

師德表現,平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閲各種雜誌，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課一到二節，對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來，我在學校開了兩次公開課，一次是青年教師比武課，一次是公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提(在好範 文 網搜索更多的文章：)高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

6、致力於教學研究，做到理論聯繫實際，把平時教學中的所得寫下來，用於指導我教學。半年以來在各級報刊上發表了20餘篇教學輔導文章。指導學生髮表作文7篇。

我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利於他們的學習和生活。現在班級情況穩定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。

以上是我半年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。

第五篇：物理教師工作小結

xx年已經過去，對我來説是緊張忙碌而又收穫多多，對於剛進三中的我各方面的壓力比較大，於是我積極調整心態，適用學校的一切。本學期我擔高一（7）班和高一（11）的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這半年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收穫了，也成熟了。現將本學期的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、教學工作

在教學工作中，我認真備課、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課，做好課後輔導工作，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。

備課深入細緻，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。請教老教師，教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。在教學中注意抓住重點，突破難點，藉助多媒體完成教學任務。

在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

同時還加強學生良好學習習慣的培養：1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解，只是教師講解，而學生沒有經過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。2、培養學生自學能力，使其具有終身學習的能力。閲讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題並設法解決。3、培養學生養成先預習再聽課，先複習再作業，及時歸納作總結的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識，找出知識結構，形成知識網絡。要指導學生課後及時歸納總結。4、強調科學記憶，反對死記硬背。

現在學生不重視知識的記憶，或是什麼都不記，或是死記硬背，許多學生到了高三才發現高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以，要要求學生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規律的記憶；要引導學生科學的記憶。準確的記憶是正確應用的基礎，理解是物理記憶的關鍵，對比聯繫是記憶的有效方法，將所學知識與該知識應用的條件結合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規律的物理意義，明確其本質，在此基礎上，將易混的概念和規律放在一起加以比較，找出區別和聯繫，再行記憶。當掌握了一定量的知識後，要進行整理，把零散的孤立的知識聯繫起來，形成一定的知識結構，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。”

二、處理好個人與同事和學校的關係

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用，學為了自己的發展，學也是為學校的發展。學習是為了自己更好的工作。學校的發展離不開教師個人的發展，而我個人發展又離不開學校。

堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，使我瞭解了現在物理教學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

三、加強理論學習，提高業務水平

現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。我每天堅持學習，努力提高自身的素質。結合學校實際情況，選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，並在自己的工作實踐過程中運用理論，優化課堂教學結構，提高教學效益。

教育是一種愛心的奉獻，來不得半點的虛假，教育沒有失敗只有成功。因為我所面對的是活生生的一羣孩子，是祖國的未來。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實的走下去！走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量！

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