當前位置:文範網 >

教學資源 >教育教學方案 >

2022春季幼兒園教學個人工作計劃

2022春季幼兒園教學個人工作計劃

2022春季幼兒園教學個人工作計劃

2022春季幼兒園教學個人工作計劃1

“一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期裏,我們將一如既往地認真開展工作,並針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。

一、學習方面

就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由於幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

鑑於以上不足,下一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閲讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入國小打好基礎。

二、日常工作方面

下學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衞生保健方面

1、做好室內室外的衞生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、管理方面

加強教師隊伍管理,努力提高教師專業素質。改善幼兒的學習和生活條件,努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

五、本學期教育教學目標與要求

1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己説話的內容。

2.能用比較連貫、規範的語言清楚地表達自己想説的事。

3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內容。

能專注地閲讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中説普通話。

4.保持個人衞生和環境衞生,進一步養成良好的生活衞生習慣,有一定的生活自理能力。

5.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種遊戲,增強合作意識,培養競爭意識。

6.增強對親人、對他人的關愛之情。

適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

7.主動關心周圍環境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發現的樂趣,形成較強的求知慾望。

8.學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題,發展對環境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。

養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂於合作的心理品質。

9.發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,瞭解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。

10.知道各類體育活動器械的玩法和要求,並能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。

活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進身體機能的發展。

11.鼓勵幼兒堅持鍛鍊,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。

12.在體育活動中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇於克服困難,體驗成功的樂趣。

新的一年裏,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園

2022春季幼兒園教學個人工作計劃2

為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展,現對春季新學期的工作計劃如下:

一、指導思想

本學期將繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》為主線,以構築優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規範意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20__年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內涵發展為主線,以構築優質教育為主旨,強師德,樹師風,創建文明校園;營氛圍,建團隊,創建書香校園;抓亮點,顯特色,創建品牌樂園;優服務,辦實事,創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想;創建“優質+規範+特色”的高質量幼兒園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創設適合幼兒年齡特點的區角環境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衞生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

四、工作要點

(一)提高職業道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。

以學習《3——6歲幼兒發展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,並組織教師現場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示範”典型模範教師的學習宣傳活動。

五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

3、結合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。

開展“向人民彙報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角遊戲並就區角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。

鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

4、開展豐富多采的各種主題教育,利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

5、加強對幼兒一日生活的常規管理。

將遊戲定為幼兒園的基本活動並貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續做好家園共育工作,辦好家長學校。

三月份,召開家長會,“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。

(三)優化教育質量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衞生保健工作及幼兒園衞生工作

3、園本研究與保教工作相結合

(四)紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

1、完善衞生保健工作管理體系,建立健全幼兒衞生保健管理檔案,嚴格執行幼兒衞生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。

健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。

每週由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衞生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1、加強安全防範工作。

建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度,並做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處並做好記載。

認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治台帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區角活動材料,創設豐富多彩的區角活動。

2、增加教師辦公設備。

3、購置幼兒中小型玩具。

2022春季幼兒園教學個人工作計劃3

一、指導思想

以《指南》《綱要》《規程》《如東縣幼兒園教育教學十條》精神為指導,以“園本情境課程建設”“江蘇省幼兒園課程遊戲化項目實施要求”為抓手,全國教育大會會議精神、《省教育廳關於加強學前教育教研工作的意見》、縣教育行政工作會議精神,不斷深化課程遊戲化項目建設,促進幼兒園教育質量的高位發展。

二、本學期教學工作思考

(一)堅持德育為先,開展“精緻德育”創新工程。

1、加強師德師風建設,嚴守道德規範底線。

上級師德師風的文件精神與要求,及時、準確傳達;重温各級教育主管部門下發的師德師風規範,將職業理想、職業道德、法治教育、心理健康教育等作為教師教育和培訓的主要內容。

2、結合園繪本閲讀特色,進行八禮四儀教育。

以“文明禮儀規範”為切入口,根據幼兒的年齡特點,重點推進“八禮”教育,開展“月習一禮”活動,將禮儀課程融入於幼兒的一日生活中與繪本閲讀特色中。

3、加強工會、團組織建設,提升職業道德素養。

黨、團、工會小組要加強聯繫,開展豐富多彩的活動,力爭從多角度、多層面來提高我園教師的素養,提升羣力教師的形象,進一步抓實“青藍”工程,做到有計劃、有考核。

(二)打造“優師團隊”,實施“隊伍素質”提升工程。

1、加強行政班子的領導力。

2、提高集體備課的實效性。

本學期進行日備課制,各年級組分管園長不定期聽推門課、到班級觀摩遊戲,瞭解備課研討與實際情況,以便對研討活動進行適當調整。

3、增強師資培訓的務實力。

瞭解教師的情況、她們的需求,根據幼兒園教師隊伍的情況,教師在教學過程中出現的問題與疑惑,有目的地開展分層培訓。

4、提升教師的理念素養

(1)研讀《指南》,落實行動。

(2)讀書活動正常化,提升教師修養。

(3)師徒結對,發揮青藍工程實效。

5、提高教師的業務能力。

(1)提高教師的觀察能力。

(2)提升教師組織幼兒遊戲能力。

(3)強化教師的課程組織能力。

(三)加強“課程遊戲化”建設,全面實施“素質教育”工程。

1、創設支持性環境,促進有效學習。

支持性環境分為兩個層面,一是教師層面,二是幼兒園層面,幼兒園環境的有效性程度決定園內教師發展的高度。

2、真正解放兒童,釋放兒童潛能。

從一日生活的各個方面進行梳理,如何最大化的解放兒童。

3、全員參與,推進課程遊戲化建設。

繼續以“五大行動”為綱領,進行課程遊戲化的推進。各年級要深度開展“遊戲化課程”研究,真正領會幼兒遊戲精髓,使“自由、自主、創新、愉悦”的遊戲精神,貫穿在幼兒一日生活的各環節中,做到讓孩子們自主遊戲、快樂學習、愉快生活,獲得全面而富有個性的發展。

4、開展節日文化活動。

繼續依託園“兩大節日”活動文化和重大節日,紮實開展第十七屆“小蜜蜂”童話節。

5、提高各類專用室的使用效率。

充分發揮科學發現室、美工室、圖書室、室內運動、閲讀區域等專用室和公共區域的作用,促進幼兒素質的全面發展。

6、認真做好班級管理工作。

認真組織好幼兒的一日常規管理工作,關注管理細節,創新班級工作。

(四)紮實做好家長工作,實施“家園共育”工程。

1、家長參與園教育活動。

充分利用班級家長資源,發揮“家長委員會”及“家長志願者”的作用。

2、繼續辦好家長學校。

園定期召開家長會,並邀請相關專家、本園教師、優秀家長定期給各年級家長做專題講座。每半月更換家園共育宣傳欄,並注意資料的保存,建立台帳。

2022春季幼兒園教學個人工作計劃4

噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20__年,同時也迎來了20__年。新學期新面貌,對於我來説既是一個新的希望,也是一個新的挑戰。經過對上個學期工作的總結,我對新學期作出了以下的教學計劃:

一、幼兒情感方面。

從幼兒的情感開始,先育人,再教學。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,並要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,讓幼兒養成良好的日常行為習慣。

二、教學方面。

我們班大部分幼兒比較對英語、數學和認字感興趣,也掌握得比較好,下學期要繼續保持他們對英語、數學和認字的興趣,並不斷地激發幼兒其他方面的興趣,例如善於傾聽故事、敢於表達自己的情感等。作為老師的我,要多動手做教具並不斷髮掘有趣的教學方式,創新自己的同時也在提高教學質量。

三、家長方面。

要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,去了解每一個家長,爭取得到家長的信任與支持,並能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長是會看得到的。

四、活動方面。

儘量讓幼兒多活動多鍛鍊,讓其在玩中學、學中完,讓其身心得到更全面的發展,多教幼兒跳舞,爭取在20__年的六一舞台上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,讓每一個家長都更信任我。

新學期藴含着無數希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領下,天天都是開開心心地來幼兒園,開開心心地回家!最後,祝願廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!

2022春季幼兒園教學個人工作計劃5

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意願,學習和同伴友好相處,並學習照顧自己,照顧周圍的環境,願意學習新的知識,並敢於嘗試,不怕失敗。養成良好的衞生習慣、文明禮儀、行為規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,並寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以遊戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。

建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,並做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。

搞好園內清潔衞生,堅持消毒工作,並作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,並加強照顧與護理;多形式開展衞生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;

堅持每週一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;

多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月:

1、報名註冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研

4、保教常規檢查。

四月:

教師教育隨筆展示評比。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jiaoxueziyuan/jiaoyufangan/38m9kr.html
專題