活動藝術：我有一雙小小手

活動名稱：我有一雙小小手

活動領域：藝術

活動目標：

1.讓幼兒通過用手作畫的方式感受手的妙用

2.激發幼兒對藝術創作的興趣並與同伴分享

3.讓幼兒大膽發揮自己的想象

活動重難點：重點：讓幼兒通過手作畫的方式感受手上每個地方都有作用

難點：幼兒瞭解要養成良好的衞生習慣，勤洗手

活動準備：1，彩色顏料2.小盤子3畫有大樹的紙4.泡泡泥

活動過程：

一.導入

通過手指謠《大拇哥》進行導入。

二．老師引導幼兒瞭解手的用處

小朋友們想一想我們的小手都能幹些什麼？

總結：我們的小手能吃飯，玩玩具，擦桌子，看書，玩電腦手機，今天楊老師帶小朋友用我們的小手畫上一副漂亮的畫。

三．老師引導幼兒用手指頭沾顏料進行作畫

第一組：幼兒用手指沾顏料給大樹進行裝飾

第二組：幼兒在泡泡泥上做心形印章

四．老師將幼兒作品進行展示

鼓勵幼兒大膽與同伴進行分享交流

五．老師帶領幼兒進行釋放

音樂：勤勞的手

活動延伸：可通過小手的作用給幼兒上一結健康活動，讓幼兒瞭解要養成勤洗手，不吃手，不摳鼻的良好衞生習慣。

活動反思：1.我沒有考慮到幼兒的能力，在泡泡泥按手印時，很亂，也沒有完成

2.我應該在分發材料前對幼兒進行一個示範操作，這樣幼兒就會更明白一些

3.在進行作品分享時，可以拍成照片進行展覽

4.在此次活動中，應該滲透一些健康方面的知識