體育遊戲教案新版多篇

體育遊戲教案 篇一

活動目標：

1、練習多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。

2、通過遊戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。

3、樂意參與跳的活動，並努力克服困難，一直跳到結束活動準備：圈若干、椅子兩把。

活動過程：

1、準備活動。 幼兒園體育活動－調皮的小袋鼠（單雙腳跳）

遊戲袋鼠媽媽：教師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導幼兒按照兒歌內容變換跳的姿勢。

2、遊戲活動：調皮的小袋鼠

（1）幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。

（2） 遊戲開始前，教師先師範講解動作要領及過程，讓幼兒明白遊戲的規則及玩法。

戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋（即繩子），再進行開合跳圈，最後繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續進行第一位幼兒的動作。

3、放鬆活動。

教師帶領幼兒邊唱邊進行遊戲袋鼠。

附：兒歌跳跳跳，雙腳跳，跳跳跳，單腳跳，跳跳跳，轉身跳，天天跳，身體好。

體育遊戲教案 篇二

活動目標：

1、引導幼兒練習看信號並向指定方向跑。

2、提高幼兒的自我保持意識及能力。

3、培養幼兒對追逐性體育活動的興趣。

活動準備：

報紙製成的老鼠（大小、顏色不同）若干；仿真老鼠若干，每隻用長繩繫好；藍子3個，毛線團3個；蝴碟一隻（系在竹幹上）；錄音機、磁帶。

活動過程：

一、開始部分

1、（聽音樂）小貓跟媽媽學做操：洗臉、貓走路等動作。

2、捉蝴碟：走跑交替繞場一週。

二、基本部分

1、請小貓想一想怎樣抓老鼠。

2、貓媽媽傳授經驗：眼睛要盯住老鼠，它朝哪邊防軍跑，你就跟着它追。

3、嘗試向指定方向跑：撿毛線團。（比賽2~3次）

4、遊戲：貓捉老鼠

“天黑了，老鼠要出來偷東西。小貓們快躲好，看到老鼠出來，馬上就抓住它。比比哪隻小貓最能幹。

（1）貓捉小老鼠（教師指導幼兒看得牢，跑得快）

（2）貓捉大老鼠（教師指導幼兒跑的時候不要擁擠）

（3）貓捉又大又黑的老鼠（教師指導幼兒不要爭搶老鼠）

（4）貓捉仿真老鼠（教師指導幼兒不要擁擠）

三、基本部分

1、簡單小結：表揚跑得快、懂得保持自己的幼兒等。

2、慶功宴：圍着老鼠跳舞，做放鬆動作後離開場地。

體育遊戲教案 篇三

活動目的：

1、激發幼兒對體育遊戲的興趣，願意並能愉快地參加各種體育遊戲。

2、進一步增強幼兒的環保意識。

3、鍛鍊幼兒四肢協調能力攀、爬、鑽、滾、跳及不怕困難，勇敢向上的精神。

活動準備：

花草樹若干、呼拉圈5個、泡沫板4塊、攀爬一架、4張桌子、一條小河、音樂帶。

活動過程：

1、導入師：孩子們，跟老師一起做早操嘍！寶貝們，今天天氣不錯，老師帶你們去郊遊，去清水河邊玩。

2、師：動腦筋想，我怎麼想不起來怎樣走才能到清水河呢？某幼兒提示：老師、老師我們去看看那邊的路線圖吧！（講解……）師提問：清水河裏有什麼呢？幼兒回答……，是啊他們都是我們的朋友！好，寶貝們出發！

3、孩子們，我們要先爬過這座土坡，然後從那裏滑下去（規則：爬的時候要雙腿跪地慢慢向前爬，滑下去的時候一定要雙手抓緊注意安全）寶貝們快來！

4、哇！好高的山啊，你們有勇氣翻過它嗎？（有）那我們一起加油吧！（講解：在上山時要手、腳，協調好，到高處時要一條腿伸過去，另一條腿再過，下山時，一定要注意腳下，不要踩空啦。）老師已經過來了，相信你們也一定能過來。

寶貝們你們太勇敢了，我們爬過了土坡，翻過了高山，累不累啊！好，我們要堅持不懈，勇往直前。

5、嗨！看，那是什麼？幼兒：是山洞。對，那讓我們一起鑽過去吧。

6、孩子們，清水河馬上就要到了，讓我們放鬆一下！我們要先躺在草坪上，然後全身放鬆滾過去。（好舒服啊！）

7、看，清水河終於到了。（歡呼）某幼兒用鼻子嗅，這兒好臭啊。大家附和：真的，怎麼會這麼臭呀？

幼兒：

A、老師、老師你看河邊都是垃圾。

B、到處是塑料袋。

C、還有小花、小草都被垃圾覆蓋了。

孩子們，快去看看我們的朋友。（齊看）幼兒哭着説：“小魚沒有了，我們的朋友不見了！”“孩子們別哭，我們想想辦法，讓清水河恢復原樣，我們應該做些什麼呢？”

幼兒：

A、把垃圾運走

B、把河水清理乾淨

C、保護環境迎接奧運

師：説得好，孩子們，讓我們行動起來吧！（撿垃圾）師：快來看看路線圖，找找垃圾回收站在哪兒？（出示2路線圖並講解）

8、現在分成男女兩組進行運垃圾比賽。

（講解：男孩走第一路線，要先騎過木樁，然後鑽過電網，

女孩走第二路線，要先翻過草地，然後鑽過套圈。）

現在交換場地繼續運垃圾。

孩子們，我們還要共同翻過欄杆，才能到達回收站，一定要加油啊！

9、垃圾運完了，那怎樣才能讓清水河變得更美呢？

（1、栽小樹 2、栽花 3、種小草 4、保護環境）

孩子們，老師準備了一些花草，現在讓我們回清水河種花草啦！

（出示3路線圖）某幼兒看圖標説：哎？老師回清水河有兩條路線，我們走那一條啊。（講解……）

10、寶貝們，我們要單腿跳過石板，再走過草地。

來來來，我們快種吧。

11、今天我們種下了一棵棵樹，一棵棵草，也種下了我們共同的心願，願樹成林，草成原，共同守衞我們的家園，把地球裝扮的奼紫嫣紅，絢麗多彩來迎接奧運會。

寶貝們，讓我們唱起來，跳起來吧！

體育遊戲教案 篇四

當前，城市中幼兒的生活環境，遏制了幼兒好玩的天性，精巧的玩具、電視“保姆”等滿足不了幼兒發展的需求。幼兒好奇心強，赤足玩耍會感到稀奇、簡便、愉快，並且赤足有利於踝關節的活動和發展腳趾的靈活性，鍛鍊其柔韌性，能促進血液循環，增強體質，並有助於改善大腦皮質功能，提高對外界環境的適應本事。所以，我根據幼兒的天性和發展需求，利用廢舊物品和天然材料，設計了這個赤足活動。

活動目標：

1、發展幼兒腳部肌肉的靈活性和協調性。

2、體驗赤足活動的樂趣。

3、養成活潑、開朗的性格。

4、培養幼兒關心和保護環境的意識。

活動準備：

1、活動場地內塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。、

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一，垃圾筐四個，充氣氣球和報紙若干。

3、幼兒頭戴小丑，教師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶，錄音機。

活動過程：

師：小丑娃娃們，今日媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情，你們願意去嗎我們出發吧！

音樂聲中，孩子們跟着媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。

體育遊戲教案 篇五

活動目標：

１）增強幼兒的反應力和判斷力，發展幼兒良好的競爭意識。

２）提高幼兒對英語學習的興趣。

３）願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

４）培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

５）培養幼兒團結合作的觀念。

活動準備：

一塊較為寬敞的空地 預先學習水果的英語單詞 老鼠頭飾一個 錄音機一台 英語磁帶一盒

活動過程：

１）老師帶領幼兒進行跑、跳、閃躲方面運動，引導幼兒做些準備活動。

指導語：老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩，如果看見貓怎麼辦呢？今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。

２）用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓，再借助氣球爆炸的遊戲讓幼兒盤腿坐在地上，導入遊戲環節。

３）教師組織幼兒玩貓捉老鼠遊戲。

①複習水果的英語單詞。

指導語：小朋友你們愛吃水果嗎？（愛吃）你們愛吃什麼水果用英語來告訴老師？（applebananaorange……）

②交代遊戲方法與規則。

遊戲玩法：今天來了一隻特別愛吃偷水果的小老鼠，（有老師帶頭飾扮演）小朋友們就是它愛吃的水果寶貝，小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語説出水果的名稱，若干個後老鼠指定一個小朋友做貓，並大聲念出“cat”後馬上就跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他來當老鼠進行遊戲，如果老鼠在回位置前被捉到遊戲就要繼續進行。

遊戲規則：遊戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。

扮做水果的小朋友要盤膝坐地，不能到處跑動。

老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。

③為了使幼兒更好的瞭解遊戲，教師與幼兒共同參與進行。

４）教師在英語兒歌律動中結束本次活動。

指導語：小老鼠們天快黑了，讓我們一起唱着歌、跳着舞回家好嗎？

活動反思：

孩子們對貓捉老鼠的遊戲很感興趣，整個遊戲活動中情緒很高，在遊戲的過程中學習了鑽和跑的動作，同時也體驗了集體活動的快樂。遊戲中孩子們能夠根據自己的角色選擇躲閃和追逐，尤其是貓捉到老鼠的興奮感、自豪感和老鼠被貓捉到的失落感、挫敗感孩子們都表現得很真實。

體育遊戲教案 篇六

目標：

1練習原地向上縱跳拋物。

2活動中會聽信號按要求活動。

準備：

1組織幼兒製作雪花。

幼兒按意願將紙（如掛曆、報紙、美工活動剩下的邊料）剪成或撕成各種長條或花邊，當作“雪花”，每人自制若干。

2教師使用的籮筐、鈴鼓等。

過程：

1開展遊戲“雪花飄飄”。

（1）每個幼兒向上縱跳的同時，將“雪花”拋向空中，然後盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數多。

（2）幼兒自由結伴，一人拋“雪花”，一人接，然後互換主角進行遊戲，看誰拋得高、接住的次數多。

教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結伴遊戲，鼓勵他們用力向上拋。

2師幼共同開展遊戲“風兒與雪花”。

（1）幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，教師扮“風婆婆”或“風爺爺”，搖動鈴鼓。引導幼兒根據鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內慢跑、快跑、快走，隨着漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

（2）幼兒熟悉遊戲後，可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”，幼兒繼續遊戲。

3組織幼兒玩“掃雪花”的遊戲。

教師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個幼兒就把自我的`雪花放在籮筐內，留作下次用。

體育遊戲教案 篇七

活動目標：

1、練習幼兒利用塑料圈做走（曲線走）、跑、跳、鑽等基本動作，鍛鍊身體協調性和快速反應能力。

2、培養幼兒集體意識，體驗集體遊戲和親子游戲的樂趣。

3、引導家長利用塑料圈和孩子一起玩遊戲，掌握遊戲玩法。

活動準備：

每個幼兒一個塑料圈、一把小椅子。

活動過程：

（一） 熱身

組織幼兒和家長一起在椅子上坐成一個大圓圈，幼兒每人手裏拿一個塑料圈，隨老師説的兒歌做相應動作。

春天來了，小朋友也要過節了，我們一起去公園郊遊吧！

大汽車開來了，（招手，雙手我方向盤轉動兩次）

排隊上車快坐下。（原地踏步走四步，再圈平放下蹲）

見到老人忙讓座，（圈上舉側身二次）

扶好把手站得牢。（圈上舉體轉二次）

東西掉了撿起來，（圈上舉腹背運動二次）

快快樂樂到站了。（圈在身前轉一圈做跳躍）

（二） 遊戲：跟着寶寶走走

幼兒把圈套在身上，家長拉着圈跟在幼兒後面。幼兒和老師一起邊説兒歌邊隨兒歌內容做走、跑、蹲走、跳動作。兒歌：跟着寶寶走走，跟着寶寶走走，跟着寶寶走走走走，走走走走走走走走，看誰最先站好（蹲下、跳起來、轉一圈、讓媽媽抱起來）。坐回椅子休息。

（三） 遊戲：穿過樹林

繼續出發，幼兒和家長一起扶圈繞椅子走。坐回椅子休息。

（四） 遊戲：鑽山洞

幼兒站在圈中，從下向上套圈，把圈放下，跳到前面的圈中，繼續套圈，家長協助。

（五） 遊戲：轉圈、滾圈比賽

公園到了，幼兒和家長比賽原地轉圈，互相數數，看誰轉得時間長。

幼兒向對面滾圈，和對面的幼兒交換圈，再滾回來。

（六） 遊戲：青蛙跳荷葉

幼兒和家長一起聽音樂繞圈走，音樂結束跳到圈中單腳站立數20歌數回到圈上，遊戲重新開始。

（七） 結束

郊遊回家，坐車回家。幼兒背好圈，家長拿椅子依次回班。