初級中學第二學期教務處工作計劃

一、指導思想：

2020年是特殊的一年，一場突然的災難降臨祖國大地，給我國人民帶來了空前的危害和挑戰。時隔一年多了祖國大地上任然疫情不絕，根據上級文件要求，今年的開學工作新冠病毒的疫情防控任然今年的重中之重了。在疫情防控期間發揮教務處“指導、服務、督查、保值”的功能，強化教學工作的全程管理，保證學生的教學質量。

二、工作目標：

1、加強學生思想宣傳，上好開學第一課。所有老師在課堂上都要給學生灌輸積極向上的思想，加強學生學習的積極性、主動性。

2、保證教學質量。

3、推進教研組建設，打造特色教研組。

4、做好畢業班相關工作，爭取會考成績較有所提升。

5、加強教師業務培訓，提升教師專業素養，特別是青年教師培養。

三、工作任務：

1、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。

（1）面向全體：根據學校教學的實際和教師的現狀，充分利用學校業務學習和教研組活動時間，組織教師學習培訓，大量開展聽課、評課和各類研討活動，促進教師專業技能提升，從而推動整個學校的課堂教學的改革。

（2）對事業心強、勤於鑽研、善於學習、對課改做出貢獻的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會。

2、狠抓教學常規，規範教學行為。

（1）教研組長制訂並嚴格執行工作計劃。根據本學科課改要求，教研組認真制訂本組《教研工作計劃》，嚴格按照《教研工作計劃》推進各項工作。

（2）優化教學過程，規範教學行為。

①備課(教案)：教研組長負責制，所有老師都必須寫詳案，要與課堂相結合。教研組長督促本組教師備好每一節的教案、課後反思等。九年級3月所有教師必須有教案，4、5、6月可以用所做試卷樣卷代替教案，作業可以用批改試卷必須要求達標（一張完整全批全改的試卷當3次作業）。

②上課：以上課鈴響為準，要求準時上課。學校開展常態化的課堂觀察與診斷。

③作業批改：教師批閲要精細，每次作業都要給等級制和鼓勵性評價；每次作業都要寫批改日期；做錯的題目，要求學生必須認真“訂正”，建全並落實作業批改檢查細則。鼓勵作業多樣化，但必須要有老師的的批改記錄，要求全批全改。

④聽課記錄：所有教師必須抱着學習的心態認真到其他老師課堂聽課，下課後請授課教師簽字確認，每月不少於4次。

⑤家訪：班主任要求達到100%，科任教師80%以上，要求要有圖片以佐證。

⑥圖書：今年的圖書管理員是黃海，要求星期一到星期三每天下午5:20-6:10準時打開圖書室進行開放借書或閲讀登記。

⑦教學常規每月採取固定檢查與抽查形式進行。

3增強教師教研氛圍、加大課改力度

（1）加快課程改革，突出本校亮點。深入學習“高效課堂”課改新理念，儘快掌握“學、探、測”的教學模式。推進學科中的研究性學習，倡導自主探究，實踐體驗和合作交流的學習方式。

全校教師要積極主動的構建以課改自主學習為基本特徵的學習模式，發展學生的基本能力，提高學生所掌握知識的質量，增加課堂教學的活動性。儘快將自己的教學工作融入到“高效課堂”的大潮流中去。

加強拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發領導小組，進一步探索研究符合學生個性、學力發展的探究型、拓展型課程開設，並形成系列，總結提煉已有經驗，提升辦學質量。

（2）校本培訓紮實推進，求真務實提高內涵。

教師教學業務的提高與老師的理論知識分不開，因此加大教師對教學論文的撰寫是提高教師素質的重要途徑。

4加強教研組建設，努力打造特色教研組。

（1）建立建全教研組、備課組量化考核機制，開展年度優秀教研組、先進備課組評選，促進各教研組活動有效開展工作。

（2）堅持開好學科組、備課組教研會議：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。

（3）堅持常態教學研究與觀摩。以教研為單位，開展課改活動，聽課與評課均要求學科組所有教師準時參加。

（4）語文教研組要搞好課外閲讀，今年我校七八年級每班每週安排一節閲讀課，增長學生的課外知識，培養學生學習興趣，

（5）積極開展豐富多彩的學生競賽活動。根據學科特點、校情及學情，各學科積極開展競賽活動，讓學生在活動中體驗到成功的快樂。

5、加強教學質量監控，努力提高教學質量。

（1）認真組織期中、期末考試及階段考試工作。修訂學生考試違紀紀律處分條例，組織學生認真學習相關制度，嚴格監考制度，強化監考管理，加大巡考力量，嚴肅考紀考風。

（2）做好各年級期中、期末及段考教學質量分析，認真研究教與學的情況，做出正確的客觀評價，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。

6、加強九年級畢業年級的教育管理和教學指導。

（1）教師認真制定會考備考工作計劃，力爭本屆會考成績穩中有進。

（2）充分發揮畢業班領導小組的作用，加大教學調研和指導力度，深入班級聽課調研，瞭解畢業班教學情況，有效地指導畢業班工作。

（3）認真研究會考命題趨勢，重視信息的收集與交流，發揮學科組的優勢資源，儘量做到資源共享。加強校際間的聯繫，努力提高畢業班的教學質量。

（4）加強學生思想教育，增強學生積極性和主動性。

（5）重視學校、家庭、社會教育的有機結合的研究，取得社會、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力爭達到最佳教育效果。

7、教師繼續教育工作

（1）充分發揮骨幹教師及學科帶頭人的引領作用，紮實開展校本培訓工作，規範檔案建設，做好迎接各級主管部門檢查驗收的準備工作。

（2）組織教師參加上級組織的繼續教育培訓，並做好登記，確保按時完成研修任務。

四、人員分工:

***：負責教務處全面工作，主抓畢業班工作、教學管理、排課。

***：負責考試安排、會考報名、代課、教材及作業本發放、網絡雲平台管理等。

***：常規檢查、收發文件、簡報、相關會議記錄、中繼教、多媒體管理。

語文教研組長：***

數學教研組長：***

英語教研組長：***

理綜教研組長：***

文綜教研組長: ***

三 室：物理（***）、化學（***）、生物（***）、計算機（***）圖書：***

五、主要工作安排（附後）

***初級中學

2021年2月26日

2020—2021學年第二學期

教務工作周曆表