國小大隊部工作計劃(精選多篇)

第一篇：2014年國小大隊部工作計劃

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、常規工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《國小生禮儀常規》、《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續加強行為規範的養成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

2、規範升旗儀式。堅持每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衞行動。各中隊要制定護衞公約，教育隊員愛護校園環境，有組織地安排護衞小組不定期檢查，儘量減少破壞校園環境的現象發生。

4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防範意識，增強隊員的自我防範能力。

5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理並服務他人，大隊部加強對監督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件並向校領導彙報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規範行為

（1）在校園裏不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢，講究環境衞生；

（2）在教室裏、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；教室裏要做到綠化、美化、藝術化；

（3）同學間團結友愛，不打架、罵人，推廣禮貌用語與普通話；各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間遊戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險遊戲等不文明行為的發生；

（4）提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

2、值周檢查

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，並對其進行培訓。做到；言行舉止文明規範，見了老師要主動問好；協助值周教師搞好本週的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本週表現好的班級和存在問題及時公佈，客觀、真實地進行考核評比。　

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60週年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標誌、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規範，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

第二篇：2014年國小大隊部工作計劃

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、常規工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《國小生禮儀常規》、《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續加強行為規範的養成教育。

1、加強(本站隆重推薦好範 文網)日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

2、規範升旗儀式。堅持每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽

着國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衞行動。各中隊要制定護衞公約，教育隊員愛護校園環境，有組織地安排護衞小組不定期檢查，儘量減少破壞校園環境的現象發生。

4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防範意識，增強隊員的自我防範能力。

5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理並服務他人，大隊部加強對監督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件並向校領導彙報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規範行為

（1）在校園裏不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢，講究環境衞生；

（2）在教室裏、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；教室裏要做到綠化、美化、藝術化；

（3）同學間團結友愛，不打架、罵人，推廣禮貌用語與普通話；各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間遊戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險遊戲等不文明行為的發生；

（4）提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀

帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

2、值周檢查

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，並對其進行培訓。做到；言行舉止文明規範，見了老師要主動問好；協助值周教師搞好本週的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本週表現好的班級和存在問題及時公佈，客觀、真實地進行考核評比。　

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60週年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標誌、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規範，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

4、強化安全，珍愛生命

（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建築設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養大家的自護能力。

（3）認真做好班級量化工作，發現問題及時糾正和上報。

5、以重大節日為契機，豐富校園文化

（1）10月1日是我

國第60個國慶節，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發生的巨大發展，在休假後的隊會課上，組織“説説祖國大發展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。

（2）11月27日是感恩節，各中隊組織學生了解感恩節的來歷，體會“感恩”之意，引導學生採用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。

（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。

第三篇：2014年國小大隊部工作計劃

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、常規工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《國小生禮儀常規》、《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續加強行為規範的養成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

2、規範升旗儀式。堅持每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽

着國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衞行動。各中隊要制定護衞公約，教育隊員愛護校園環境，有組織地安排護衞小組不定期檢查，儘量減少破壞校園環境的現象發生。

4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防範意識，增強隊員的自我防範能力。

5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理並服務他人，大隊部加強對監督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件並向校領導彙報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規範行為

（1）在校園裏不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢，講究環境衞生；

（2）在教室裏、校園內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；教室裏要做到綠化、美化、藝術化；

（3）同學間團結友愛，不打架、罵人，推廣禮貌用語與普通話；各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間遊戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險遊戲等不文明行為的發生；

（4）提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀

帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

2、值周檢查

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，並對其進行培訓。做到；言行舉止文明規範，見了老師要主動問好；協助值周教師搞好本週的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本週表現好的班級和存在問題及時公佈，客觀、真實地進行考核評比。

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60週年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標誌、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規範，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

4、強化安全，珍愛生命

（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建築設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

（2）利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養大家的自護能力。

（3）認真做好班級量化工作，發現問題及時糾正和上報。

5、以重大節日為契機，豐富校園文化

（1）10月1日是我

國第60個國慶節，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發生的巨大發展，在休假後的隊會課上，組織“説説祖國大發展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。

第四篇：國小大隊部工作計劃

xx國小

一、指導思想： 2014年下學期團隊工作計劃

本學期，少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二．工作思路：

1、大力加強少先隊員的思想道德教育和少先隊組織建設是這學期的工作重點。

加強對少先隊幹部的隊伍建設和管理，提高他們的素質和業務能力，讓他們切實發揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及新大隊部幹部的培養。同時，各班要結合重大節日、紀念日開展班隊會活動。大隊部要加強少先隊大隊長、中隊長等小幹部的培訓，使他們成為其他隊員的表率，樹立在同學中的威信，做到文明、公平、公正，從而讓每一位隊員都成為文明隊員。

2、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養成規範、有序、守紀的基礎素質。

充分發揮大隊部幹部的積極作用，帶動及監督各個班級的日常行為規範。嚴格按照學生日常規範管理條例，並通過每日的檢查，進行班級間的流動紅旗的評比。

3、一系列的主題班會活動，利用植樹節、雷鋒紀念日等契機，開展一系列的主題班隊會活動引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀，促進學生身心全面發展。

4、積極組織籌辦區裏的各項活動。

5、籌備六一兒童節的開放日活動，提供學生展示特長的舞台，充分展現我校航模科技的特色，展示當代少年兒童的精神風貌。

三、具體工作安排

二月份主題：好習慣養成教育月

1、籌備、舉行開學典禮活動。

校長髮表國旗下的講話，對學習標兵、好人好事、環保小衞士進行表彰。

2、討論通過《楞上國小班主任評比細則》

3、月底各班出第一期黑板報。主題：我是新時代的小雷鋒

4、籌辦青雲譜區第三屆校園文化特色展示周活動。

5、組織各班開展”光輝的旗幟”讀書徵文活動。

三月份主題：學雷鋒做好事；綠化環境，美化校園

1、2014年3月2日楞上國小全體團青年教師，在局團委的直接領導下，積極開展了對農民工子女的幫扶活動。

2、3月5日學雷鋒活動。

3月4日開展“學雷鋒樹新風”的主題班會活動。

學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動。

3、3月4日第一期黑板報評比。

4、3月12日開展植樹節的相關活動。

實踐活動：“人人爭當護綠小使者”活動：各班設計一句護綠提示語，寫上班級，進行“植樹節”教育。（各班認養校園綠化帶的小樹，培養學生熱愛環境，保護環境的意識）。

4、3月18日各班開展“綜治安全教育”主題班會。

5、全國中國小生安全教育日活動：三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日（3月28日），此周定為安全教育周，請校外輔導員給學生講安全知識，增強學生的安全意識。

6、月底之前各班出第二期黑板報。主題：愛護地球保護家園

四月份主題：環保月 “爭做環保小衞士”

1、4月2日，國際兒童圖書日，開展讀一本好書活動。

2、4月8日，第二期黑板報評比。

4、月底之前各班出第三期黑板報。主題：安全伴我行

5、組織學生參加全區中國小生跳繩、踢毽子比賽。

五月份主題：勞動月“我勞動， 我快樂”

1、5月1日勞動節。

5月5日開展“我勞動，我快樂”主題班會。（教育孩子們愛勞動，要求同學們回家幫助媽媽做家務活，體驗勞動的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗日記；或是幫助遇到困難的同學和社會上需要幫助的人做事）。

2、5月5日，第三期黑板報評比。

3、5月16日，助殘日：全校師生捐款活動。

4、5月20日全校開展“逃生自救 ，防災演習”活動。

5、六一文藝匯演節目彩排。

5、5月20日之前各班出第四期黑板報。（迎六一）主題：快樂學習、健康成長

6、5月27日，第四期黑板報評比。各班開展“紅領巾心向黨” 的主題班會。 7、5月30日新少先隊員入隊儀式。

8、5月31日， 全校舉行“六一”文藝匯演。

9、評選校級三好學生、優秀班幹、文明學生、勞動積極分子。

9、配合全區科技和藝術周節目選拔。

六月份主題：安全教育月

1、6月10日，各班開展“紀念建黨90週年“主題讀書教育活動。

2、開展“紅色經典傳奇“演講、講故事、寫作比賽。

2、優秀班集體與優秀班主任評比活動。

3、佈置學生暑假生活。

4、大隊部工作總結。

xx國小大隊部

2014年月2日

第五篇：勝西國小大隊部工作計劃

勝西國小大隊部工作計劃

（2014——2014學年第一學期）

一、指導思想：

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，按照胡錦濤總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和樹立社會主義榮辱觀的重要論述，以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，進一步提升少先隊員的光榮感和責任感；以“民族精神代代傳”主題活動為重點，引導學生不斷增強自身的愛國思想、民族精神和實踐能力，提到他們的綜合素質，促進我校少先隊工作整體推進。

二、主要工作：

（一）繼續加強文明行為習慣養成教育。本學期將進一步健全紅領巾禮儀監督小組的日常行為習慣檢查，鑑於一年級新生剛入校，採取“一帶一”的方式，由禮儀監督員與一年級手拉手，幫助一年級新生養成“上下樓靜悄悄、見人主動打招呼”等好習慣。嚴格執行紅領巾禮儀監督檢查細則，發揮禮儀監督員的禮儀模範作用，對學生一日常規監督檢查，提高值日、值周質量，通過紀律優勝班級評比，使人人形成遵守行為規範的良好風氣，促進我校精神文明建設。

（二）以“民族精神代代傳”為工作重點，結合重大時事、節日組織開展一系列主題活動。

1、九月份以“弘揚和培育民族精神月”為契機，結合教師節開展感恩活動。組織隊員以設計卡片、寫文章等形式感謝老師，舉行“老師，我想對您説??”“小 詩頌師恩”等主題活動。通過對老師説出自己的心聲，表達對老師的無比感激和崇敬之情。讓學生獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會感恩，使師生間的情誼更加深厚。

2、十月份是進行愛國主義教育的最佳時機。將根據“八榮八恥”具體要求，開展“紅領巾與光榮同行”主題系列活動。通過道德實踐活動，把“八榮八恥”轉化為自覺行動，以牢固樹立會主義榮辱觀的紮實成效，促進少年兒童“勤奮學習、快樂成長、全面發展”。

（1）結合中秋佳節開展“月亮暢想曲”主題班隊會。組織隊員開展“詩歌誦讀賞月會”、“故事表演賞月會”等活動。

（2）10月13日是少先隊建隊紀念日。學校將以此為契機，發展一年級新生入隊。同時，組織隊員代表在三到六年級進行民主選舉大隊委員活動，以建隊日的活動來培養少先隊員的主體性和民主意識。

（3）以重陽節為契機，組織開展“我為長輩獻孝心”敬老愛老活動，講解“敬

老節”傳説和故事，同時組建假日小隊到孤寡老人家送温暖，共慶節日，使學生從活動中得到感悟，做到時時尊敬老人，愛護老人。

（三）抓好校園電視台節目編排，活躍校園生活。

校園電視台的開播對學生的成長有着積極而深遠的意義。本學期，大隊部充分利用校園電視台，積極主動地開展正面宣傳和正確的信息傳播，發揮電視媒體的德育陣地優勢，開創“藝韻永安”品牌，營造和諧文明的校園氛圍。

電視台計劃設置六個欄目組：《校園焦點訪談》、《知識百花園》、《校園直通車》、《小小讀書城》、《開心溜溜球》，各欄目將分別有指導教師、小記者、小主持人、小攝影師、小剪輯師，在教師的指導下，由學生自拍自編自導欄目。如捕捉校園活動、dv拍攝素材、製作播出節目、師生合作編寫腳本等。每兩週製作1期節目並播出，時間10—15分鐘。

（四）繼續開展“營造書香校園”經典詩文誦讀活動。開展“書香手拉手”活動，即手拉手書香班級、手拉手書香小才子經典詩文誦讀活動，以點帶面，提高師生文學素養、審美修養及綜合素質，為創建書香校園做好文化鋪墊。

（五）積極開展“科技創新我能行”活動。各中隊將圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、動手動腦製作等各個方面，開展科技小發明、小創造、小製作等競賽活動，推動科技知識的學習與傳播，培養創新精神和動手實踐能力。

三、工作安排

九月份

1、大隊部制定本學期工作計劃，各中隊以大隊計劃為依據，根據本中隊情況制定中隊工作計劃，8月31日上報大隊部。

2、各班出好第一期黑板報。

3、紅領巾禮儀監督員、衞生檢查員正常開展工作。

4、競選、培訓廣播台小幹部。

5、教師節開展“老師，我想對您説??”、“小詩頌師恩”等形式多樣的“尊師”教育活動。

6、鼓號隊開始訓練。

十月份

1、開展“紅領巾與光榮同行”主題系列活動。

2、結合重陽節，組織開展 “我為長輩獻孝心”敬老愛老活動。

3、結合10月13日少先隊建隊紀念日，發展一年級新生入隊以及民主選舉新一屆大隊委員活動。

4、“書香手拉手”：“書香班級”、“書香小才子”手拉手活動。十一月份

1、開展“紅領巾普法節”，消防安全宣傳、環境保護宣傳。

２、“我是科技小能手”小發明、小製作活動。

十二月份——一月份

1、組織隊員積極參加各項冬季鍛鍊、比賽活動，鍛鍊身體、增強體質。

2、慶祝元旦。

3、組織隊員做好期末複習及迎考工作。

4、認真做好期末結束工作，總結本學期少先隊工作，表彰先進。

5、做好寒假活動佈置工作。