暑期教師培訓實施方案

暑期教師培訓實施方案

為了認真貫徹落實全國教育工作會議精神，建設高素質專業化教師隊伍，進一步適應教育改革發展需要，促進我校教育、教學工作的可持續發展，依據暑期教師培訓實施方案》，特制定該方案。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導，緊扣“十二五”中國小教師培訓工作總體目標，以提高師德修養和業務水平為核心，打造高素質專業化的教師隊伍，不斷提高我校教師師德素養和業務水平。

二、領導小組

三、培訓對象

全體教師。

四、培訓形式

採取集中培訓、自我研修相結合的方式進行。

五、培訓內容

1.2011年版新修訂的《中國小課程標準》學習培訓。

2、課題實驗工作培訓。

六、培訓時間

2012年8月25日至28日。

25日上午：暑期培訓動員、安排；

25日下午： 2011年版新修訂的《中國小課程標準》學習；（自修）

26日：新修訂的《中國小課程標準》輔導；（多功能教室集中）

27日：如何進行課題實驗輔導：（多功能教室集中）

28日上午：新修訂的《中國小課程標準》輔導；（多功能教室集中）

28日下午：撰寫暑假培訓心得或個人總結。

七、培訓要求

1、提高認識。全體教師要充分認識暑期培訓工作的重要意義，隨着教改的不斷深入，每一名教育工作者要不斷更新教育教學理念，提高教學藝術，適應灃東新城關於教師合理流動的新要求，為自己的發展和提升奠定紮實基礎。

2、按時參訓。每名教師要切實按照區教育局和學校的要求，積極參加學習培訓，珍惜專家輔導的機會，加強自我研修，記好筆記。鼓勵教師通過網絡、圖書等多種途徑對新課標的準確把握和理解，探討課題實驗研究的方法、步驟，使我們的暑期培訓做到求實、有效。

3、嚴格考核。學校根據教師出勤情況、學習態度、資料上繳等項目進行全面考核，考核結果將作為個人評優、評先的內容，同時也是晉級的重要參考。8月29日下午組長將組員個人暑假培訓心得或個人總結交教導處。對未按時參加培訓或未及時上交材料的教師將通報批評，不計學分。