2021年某國小黨建工作計劃

為全面落實從嚴治黨要求，切實加強黨對教育工作的領導，充分發揮學校黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，根據《關於加強中國小校黨的建設工作的意見》精神，特制定巨木國小黨支部2021年黨建工作計劃。

一、指導思想

深入學習、貫徹黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，全面落實從嚴治黨要求，以嚴肅黨內政治生活和強化黨內監督為重點，以“基層黨建全面規範年”為契機，抓牢基層打基礎，進一步打造特色、擦亮品牌，全面推動我校教育黨建工作再上新水平。

二、工作目標

發揮黨組織核心作用，全面加強黨的基層組織建設，建設一支強有力的黨員先鋒隊伍。

三、主要工作

(一) 進一步強化理論武裝，全面提升基層黨建工作水平

1．加強理論學習。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨的十九大精神，學習“兩會”精神。通過理論學習和教師政治學習等途徑，以個人自學、集中學習、專題討論和上黨課等形式; 深刻理解十九大精神和習總書記系列講話的精神實質，引領黨員教師，把思想和行動統一到推進我校教育發展的各項目標任務上來。

2．以學習活動助推教育提質。我校黨支部將進一步加強學校黨員活動室建設，開展形式多樣的黨建知識培訓活動。廣泛、深入開展學習黨的十九大精神活動，增強全面貫徹黨的教育方針、培養社會主義合格建設者和可靠接班人的思想自覺和行動自覺。進一步引導教師黨員更好地為教育事業工作、改革發展和學生成長成才服務。推進黨員結對幫扶困難學生等長效機制，充分發揮教師黨員的先鋒模範作用。

3.推進學習十九大精神和“兩學一做”學習教育常態化制度化有機結合。要在原有學習成果的基礎上，我校黨支部要根據實際，科學制定計劃、內容，確保學的精準、具體。要延伸學習近平台，開闢學習專欄，建立健全黨員幹部講黨課制度，採取黨小組學習等辦法，帶動黨員學習。要創新學習方式，充分利用網絡、微信等新媒體,增強學習的廣泛性和實效性。要嚴格規範雙重組織生活制度,推動黨員教師學習討論、充分發揮黨員示範作用。

(二) 進一步強化黨建主體責任，落實書記作為黨建工作第一責任人職責

1．黨組織書記切實履行第一責任人職責，班子成員帶頭履行抓黨建工作責任。牢固樹立“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，開展“基層黨建全面落實年”活動，實施書記“一把手”黨建責任工程。開展基層黨組織書記抓黨建述職評議制度。黨支部支委班子定期聽取彙報,提出意見建議，堅持做到黨建工作與業務工作同部署、同推動、同考核，真正形成責任明確，齊抓共管的黨建工作格局，以卓有成效的黨建成果推動我校教育事業各項工作任務的順利完成。

2．嚴格執行黨內民主集中制。紮實推進黨務公開工作，擴大黨員對學校黨組織工作的知情權、參與權、監督權，促進基層組織工作制度化、規範化和民主化。認真落實集體領導和分工負責的制度，堅持集體研究和民主決策制度，加大對設施設備採購、校舍建設、幹部任用、評優評先等工作的監督。

3.完善談話幫扶制度。領導班子成員之間、領導幹部與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與羣眾之間開展談心活動，溝通思想，互相幫助，共同進步。完善黨內關懷激勵機制，在各種節日對生活困難黨員、教工開展慰問活動，切實幫助生活困難黨員、教工解決實際問題。

(三)進一步完善基層黨組織建設工作機制,發揮黨組織的戰鬥堡壘作用

l．認真實施黨員活動日製度。堅持黨員固定活動日與“三會一課”融為一體，認真研究活動日內容，做到年初有計劃、季度有主題、每月有安排，層層推動、步步落實。對黨員參加活動日、過組織生活等情況實行記實管理，作為基層黨組織分類定級、民主評議黨員、不合格黨員處置的重要依據。

2．開展黨建工作評比活動。實施黨建精品工程，開展黨員示範崗評選，營造黨員幹部帶頭學習提高、帶頭攻堅克難、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的良好氛圍。

(四) 進一步加強黨員思想教育，創新隊伍建設與管理模式

1．加強隊伍建設,從嚴管理。突出正確用人導向，繼續深化學校制度改革，積極推進學校交流。加強提高調查研究、解決問題的工作能力; 提升學校綜合素質,增強擔當意識、創新意識和克難攻堅的能力與水平。

2．切實做好黨員發展與管理工作。嚴格黨員標準，抓好入黨積極分子培養，重視發展優秀青年教師、學科帶頭人入黨，健全把骨幹教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨幹的“雙培養”機制。強化對黨員的日常管理、組織關係管理，落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會和民主評議、黨員活動日等制度。嚴格黨費收繳工作，按時按標準收繳黨費。

3．做好教職工思想政治工作。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史國史和形勢政策教育，引導教職工增強政治認同和教書育人責任感。建立常態化的政治理論學習制度，每月至少組織一次教職工政治業務學習。加強人文關懷和心理疏導，定期分析教職工思想動態，積極為教職工排憂解難。

4．推進師德師風建設。強化職業道德、個人品德教育，注重培育宣傳師德標兵、教學骨幹和優秀班主任等先進典型，引導教師爭做有理想信念有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。實行師德“一票否決制”，把師德表現作為教師資格註冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要標準。對教師體罰學生、有償家教等不良行為，按照有關規定嚴肅處理。

(五) 紮實開展黨風廉政建設，築牢防腐堤壩

深入開展黨風黨紀教育，認真落實黨風廉政責任制。通過專題報告會和黨課、中心組學習等形式，組織開展“學十九大精神、學準則、學條例”活動，開展拒腐防變警示教育。完善內控機制，築牢杜絕“四風”的長效防線。深入開展廉潔文化進校園活動，把黨風廉政建設納入學校黨的建設和教育改革發展總體工作中，學校黨組織書記和校長要切實履行黨風廉政建設第一責任人的政治職責，領導班子其他成員要認真履行“雙崗雙責”，抓好職責範圍內的黨風廉政建設。

四、工作措施

1．加強陣地建設。我校黨支部要按照要求建好黨員活動室，配齊學習資料，為黨員提供能夠滿足需要的活動陣地，積極創建黨建示範單位。

2、加強學習型黨組織建設。充分發揮黨員學習示範作用，全年黨支部書記帶頭上黨課，支部書記每季度至少上一次黨課，帶動黨員幹部投身學習、提升素養; 積極開展“讀書月”活動，倡導讀好書、讀有益身心健康的書,營造良好讀書氛圍。

3.開展黨員先鋒模範工程。一是常態開展“兩學一做”學習教育活動，落實貧困學生資助政策,將“點對點”教育結對扶貧工作引向深入。三是健全黨內激勵關懷幫扶機制，開展特困黨員、老黨員走訪慰問活動。

4．嚴格黨組織和黨員管理。切實加強組織關係管理，做好黨員發展、黨費收繳、黨內活動開展等日常工作，切實加強黨員檔案管理，定期維護黨員信息管理系統，及時更新黨組織和黨員基本信息。

5．以“學習十九大精神、做合格黨員、建合格黨支部”為抓手，以“戴黨徽、亮身份、作表率、見行動”為載體，開展“基層黨建全面規範年”活動。嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、領導幹部講黨課、參加雙重組織生活等制度。