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國小師生防治傳染病晨午檢制度

國小師生防治傳染病晨午檢制度

為全面貫徹落實《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》及上級有關文件精神,確保師生的健康和教育教學開展,特制訂本制度:     

國小師生防治傳染病晨午檢制度

堅持每天進行晨午檢,及時全面掌握師生健康狀況。

一、在疫情發生時,啟動晨午檢制度。每天上午、下午師生入學時,均要在測温點先檢測體温,無異常者方可進學校,有異常者送到學校隔離室。協同家長每日監測學生健康狀況,如出現可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等),主動報告學校,並及時就醫。

二、做好因病缺勤病因追蹤登記。每天上學時,各年級組長負責檢查本年級教師缺勤情況,各班班主任負責檢查學生缺勤情況,一一詢問缺勤原因,登記因病缺勤的學生名單,並進行電話追蹤訪問,瞭解其診治情況,並在第一時間向學校報告。
    三、早發現、早報告、早治療。各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關注學生是否有發熱(體温高於37.5℃)、咳嗽等不適症狀,做好登記。對有上述症狀的教師、學生立即帶往醫院就診,學生疑似病人由教師護送到醫院或聯繫家長帶去診治,教師疑似病人由本人自行去醫院或由家屬帶去診治。     

四、傳染病檢查方法

一看:是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚,是否有痛苦病容,有無咳嗽、噁心、嘔吐等病症;

二問:有無感冒、發熱、咳嗽、噁心、嘔吐、腹瀉,是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等;

三查:每天學生、教師入校時進行體温測量,必要時請衞生院衞生技術人員進一步做檢查處理。

五、實施步驟及要求

1、發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。  

2、立即送至應急隔離室。

3、疫情報告人應立即報出相關信息。

4、通知學生家長及教師家屬,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、對疑似症狀者去過的地方進行消毒。

6、加強宣傳教育,安定人心,穩定學校秩序。

7、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。

8、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室及辦公室的開窗通風,每天不少於3次,每次不少於30分鐘。

9、堅持定期消毒制度,由專人負責對各教室、辦公室、專用教室、會議室的消毒。

10、傳染病病人、病原攜帶着或疑似病人在治癒或排除前一律停課,不得來校。學生及教師因傳染病休學、休班者痊癒後要出示醫院證明並經學校同意方可回校學習、上班。

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