學校的活動作文精品多篇

學校的活動作文 篇一

一聽！在安靜的學校裏傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們在幹什麼？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。

我們舉行了第一屆團體猜謎活動。下了第一節課，同學們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學還擄起了袖子，好像準備大幹一場，有的同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家説的熱火朝天。這時一切準備就緒，主持人宣佈活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽着一題是：“天上人間？打一中國地名？”只見大家紛紛議論，孫宇舉手説：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什麼，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什麼呢？組員們都在苦思冥想，最後倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們去旅遊都去“蘇杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什麼是蘇州，這其中一定還有什麼原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學説是“五彩繽紛”，可是主持人説不是，有的同學説是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上塗的各色顏料來表演，到底是什麼，大家都沒想上來。

最後主持人宣佈是“頭面人物”！大家不約而同説“哦！”活動在歡樂和歡呼聲中結束了，主持人宣佈了活動結束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到，但是通過這次班隊會我增長了不少知識，也增添了許多智慧，以後這樣的活動一定要多舉行一些，讓同學們在玩耍中學到知識，增長智慧，這不是一舉兩得嗎？

學校的活動作文 篇二

昨天下午，老師宣佈週三下午舉行‘跳蚤市場’活動。讓我們帶點零錢，把各自家裏沒用的東西都拿出來自由交易。老師一説完，我們全都歡呼雀躍，放學後都興沖沖地回家。

晚上，我自己動手把家裏不需要的東西清理出來，一個用橡皮泥製作的小黃人、一個像小狗一樣的儲錢罐和一些舊書，把它們分別標好價格，用布裹起來。

第二天早晨，我走進教室，看見有好多人都帶了“商品”，我恨不得現在就開始擺攤。好不容易到了下午，我拎着自己帶來的“商品”走進教室。沒過多久，老師也走了進來，叫我們排隊到操場那裏擺攤。

我們走向操場，發現有好多同學都已經把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳琅滿目。同學們三五成羣，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價還價、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象！

我們自由組完隊後，我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上，然後把自己的商品一一擺好。我看見有一個同學經過，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思説了。別的同學都在大聲吆喝，我卻不好意思説，真是丟臉！我學着別的同學推銷的樣子，慢慢的，我不再像開始那樣不好意思了。很快，我帶的幾個“商品”都賣出去了。後來我到別人那兒買商品，然後再賣出去。最後一算賬，既沒有賺錢，也沒有虧本。

快樂的時間總是過的很快！雖然最後我們都沒賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。

學校的活動作文 篇三

以前，我吃餃子都是在家裏吃的，而今天我卻在學校的教室裏吃到了餃子。你們會問了：這又不是過年，吃什麼餃子呀？還有教室是學習的地方，又不是飯店包間，怎麼能在這吃餃子呢？原來呀，這個周的星期天是母親節，學校是專門為了慶祝這個節日舉辦的“親子包餃子大賽”。

這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地後。我們這些美食家們就在教室裏邊寫作業邊等着吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終於響了。我們的隊員們和她們的家長也踩着鈴聲紛至沓來。她們回來了，我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了，口水差點滴到了作業本上。我們左等右等，盼東盼西，終於把餃子給等出來了。

哇！剛出鍋的餃子熱氣騰騰的，胖乎乎的，好像一隻只可愛的小白豬。兩位男同學把餃子端到講台上，又由一位家長端着餃子分給第一排的同學，再依次往下走分給第二排的同學。時間過得好漫長啊！終於輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子，可是太滑了，差點掉到地上。為了保險起見，我也不管什麼淑女不淑女了，乾脆一口將餃子填到嘴裏去了。嗯，這個餃子味道真不錯，是肉餡的。很好吃，有一種入口即化的感覺。可是我認為，裏面的味道不止這一種，還有愛的味道。它夾雜着希望和期許。她們希望自己的子女學習好，身體好，包含了濃濃的愛意。

這個餃子真好吃，希望學校以後多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~

學校的活動作文 篇四

在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽裏，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。

七年級的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。

第二天的下午課外活動課的時候，七年級年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣佈比賽的開始。

比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往後拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由於我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什麼會這樣：不要只顧着自己，團結就是力量。可是怎麼才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們採納了這個辦法。

第二輪比賽開始了，隨着裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法後，第二輪，第三輪都順利的，如願以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最後我們獲得了冠軍。

通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在後來的一切活動裏，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。

學校的活動作文 篇五

六年級上學期的一天，我們班的班主任看到了報紙上有一個小孩快讀書了，卻又沒錢，我們的老師準備籌錢給那個小孩捐過去，一個班幹部知道了這事，告訴了我們，並由班長帶頭，一起捐錢。

第二天，我們把自己的錢放在紅包裏，遞給了老師。那次，我們不算老師和她孩子了，一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多，我們班的“大富翁”一口氣把他這個星期剩下的零用錢——一百二十多元都捐了出來。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問他為什麼。他説：“忘了給自己剩點錢買點卡了。”我們大家都笑了，老師也笑了。

第三天，我們班的代表去把錢交給了慈善總會。我們班的代表在開班會的時候，講述了送捐款到慈善總會的事：那裏的負責人連連贊到：“你們班的同學們真有愛心。”我們的代表説：“這沒什麼！”代表還帶來了三個證書：一是老師和她孩子捐的錢的證明；二是班級裏捐的錢的證明；三是説我們有愛心，被評為最有愛心的班集體。因為這次捐活動贈，我們還獲得了學校裏的先進班級呢！

捐贈活動我們參與不少。一年級到四年級，我都記不清次數了。五年級，學校舉辦了兩次，六年級一次。我們班類似的活動在四至六年級一共舉行了三次。

我們班的同學都非常支持捐贈活動，有同學説：“人之初，性本善，捐了錢，是好事。”也有同學説：“幫助別人也是為自己積福！”

汶川大地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地無情人有情，在這次地震中也湧現成了許許多多的感人事跡：有為搶救學生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學；等等。我們學校去年也舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動，讓我深深感受到了在同一個中國裏的兄弟姐妹之間的濃濃深情。

在兒童節那天，我們學校 舉辦了“為地震災區兒童捐款”活動。中午回到家後，我立即給媽媽説明了情況。經媽媽同意，我把我平時積攢的零花錢取出五十元。我想了想，還應該拿一本書吧！就在書架上翻來翻去，看到媽媽最近給我買的一本新的童話書，我猶豫了，這本書可是我最喜歡的書呀！但轉念一想，災區的小朋友沒有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書帶給他們歡樂。我二話不説，拿起書就向學校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學們都很踴躍，爭先恐後的為災區獻上一份自己的愛心。

在學校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學生們捐款後，台下響起了一個稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿着一件紅色的衣服，手裏捧着一個小儲蓄罐，一步一步的向主席台走去。在上台時，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐裏的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來，台下響起了雷鳴般的掌聲。

通過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德。我們與災區兒童心連心，共同創建美好的明天。

學校的活動作文 篇六

幾個月前，我們進行了為期幾小時的一年一度的校園藝術節總彙演。讓人驚心動魄的演出，讓人永生難忘的演出，讓人流連忘返的演出。二實的演出真是獨一無二

這次的藝術節有所不同，這次我們邀請了來自韓國的二十四位師生來我校觀摩藝術節。還邀請了演出過三次電視劇的小演員來我校藝術節表演，所以説這次的藝術節有所不同。

我校一共準備了十二個節目，後面才臨時加進來一個一共十三個節目。

“藝術節總彙演即將開始！”主持人的話提醒了我們。第一個節目是我校的管樂隊的《吉祥四季》，優美動聽的絃樂不得不讓我們聯想到四季的風景：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的風景果然是最好的，我校的管樂和古箏都付有中國和外國的獨特風韻。

第四個節目是我校的古箏隊表演。看，那優美的彈古箏動作；聽，那悦耳的音樂，彷彿讓我來到了世界頂尖級音樂大會上，這種音樂才是讓人值得讚美，值得歌頌的，

第六個節目——韓國學生帶來的《甜蜜蜜》和《江南style》。《甜蜜蜜》是我國非常動聽的一首歌，韓國學生既然可以唱的那麼好，真得對他們刮目相看才行，韓國學生演唱的《甜蜜蜜》表達了中韓之間的友好交往。《江南style》的音樂一響起，全場立即火爆起來，都一起唱，韓國學生表演他們國家的《江南style》也深深體現出他們國家的風采，這首歌有的和我們的《國家》一拼。

最後一個出場的——壓軸戲——《國家》。我們班和八班一起演奏的《國家》深深體現出我們對國和家的熱烈的喜愛之情。該到我們上場時發生特殊情況！臨時插進來的節目使我們措手不及只好等待老師安排。這個本來是我們的節目，八班都先上了，我們最後兩排的等到音樂響起時才慌忙上場，所以音樂都慢了半拍，是我們的節目沒有發揮到最高極限。當我們上場時，台下似乎響起了鼓勵的掌聲，使我們更有信心做好。我們用優美的手語和動聽的歌聲回報台下觀眾熱烈的掌聲。這是對觀眾最好的回報！！

藝術節結束了，但心中的藝術節並沒有結束，還熱情的歌唱……

學校的活動作文 篇七

二年級時，我們班開展了一次活動 泡泡大PK，有趣極了！

“噹噹嘀嘀……”隨着這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待着老師的到來。隨後，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們説：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地説：“帶了。”大家一邊説一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個瓶子，裏面附着一根長長的吸管。老師説：“那我們今天就來一個泡泡大PK，馬上準備好，開始吹。”大家開始認真吹起來，我心裏很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動着，好像是急着去找夥伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴裏不停地小聲唸到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管裏吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的髮型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地説道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮着許多五彩泡泡，這裏真是泡泡的天堂啊！

也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。

通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恆，不要被一時的困難嚇到。

學校的活動作文 篇八

記得是一個陽光明媚的下午，我們學校舉行了一次令人難以忘記的表演，我們懷着激動、興奮的心情等待着表演開始，有美國、英國、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈，這令我興奮不已又很自豪，我多麼想一下子就輪到我們班。

表演開始了，我們首先看見入場的是六年級，她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子，她們表演得可真精彩呀，操場上傳出了一陣陣雷鳴般的掌聲，緊接着，是六年級別的班的人，他們也表演的很精彩，六年級最突出的一個優點就是歌聲，她們一直到退場也自信滿滿的，我驚奇極了想：“為什麼直到退場她們也自信滿滿的，真令我佩服啊！我也要學習她們這種自信滿滿的樣子。”我對她們表示感激，因為她們做了一個代頭的作用。

接下來，是五年級上場，我不驚看呆了，她們的舞蹈跳的可真好！我那時看的目瞪口呆，她們表演的可真好啊！我心不由地想，到退場了，她們好像還沒表演夠，還想在表演一次。

下來是四年級表演，我覺得她們表演的很好，他們面帶嚴肅，沒有一點緊張，我在心裏可真佩服她們，她們表演也非常生動，然後，他們就退場了。

接下來，是我們年級了，我的心裏那時真是七十個水桶打撈——七上八下，終於，輪到我們班了，我們牽着手跟着音樂飄動，我們班有幾個代表，站在最前面跳舞，我們班除了那幾個代表，剩下的人就扮小草，退場了，我們挺着胸膛退場了，我們退場以後就不緊張了，心也平靜了下來了。

下面，是二到一年級，雖然他們表演沒有的沒有我們好。可是，對於他們來説已經是盡力了，他們的樣子可真嚴肅，彷彿是在研究東西。

最後，這難忘的表演結束了，我可真的依依不捨，下一次我一定要表演的比這次還好！我下次的準備也要比這次好。

學校的活動作文 篇九

走在路上，我們可以駐足欣賞沿途的風景；頭頂藍天，我們可以享受與大自然的親密接觸； 腳踏大地，我們可以用雙腳丈量祖國的河山；閉上雙眼，我們可以感受太陽的温暖；

本次徒步活動，全程40多公里！我知道這是一個相當長的距離！路途中，肯定有一段或幾段距離需要憑意志來完成，一定會很累！但只要堅持，我相信我一定能和很多人一樣，可以順利地抵達目的地的……

新年新希望，今天我們選擇了徒步穿越小坑國家森林公園的活動！起點：韶鋼東區後山終點：小坑國家森林公園，全程40多公里。新年第一天，選擇這樣的活動主要是想通過挑戰來磨礪自己的意志。我們挑戰大自然更是挑戰自己，途中其中有好幾段路我確實是憑着意志堅持下來的，我之前擔心的體力並沒有成為障礙，倒是腳部的疼痛成了必須堅持的原因之一，我知道我因為鞋沒有準備好而讓腳部受到了很嚴重的傷害，當然，這並沒有成為我堅持到最後的阻力。

這次徒步，經過有鄉村的水泥路面，有一望無際的稻田，有落葉松林，有樟樹林，有山路，有清澈見底的鄉村小溪，有平原，有高山，有礦井，有奇幻無比充滿神祕感的小坑國家森林公園風景區。在我們所經過的每一處，從不同的角度看，都可以構成一幅非常美麗的風景圖畫。説實話，這樣的行走，對於我們每一個人來説一生中並不會太多；但對於我來説，這會成為我一輩子的財富，十分值得珍藏。走過了，看過了，留下的是美好的回憶。疲了，累了，靜下心來慢慢品味，在大自然這天然氧吧裏每一步都是那樣的快樂和充實，那填充着的是自信和堅強！我知道只要我伸手，一定會有對友拉我一把，省去很多的痛苦和時間，也會得到很多身體上的愉悦和放鬆，但我覺得這不是這次活動的宗旨。或者説，如果我那樣做，就是對這次活動的背叛。

用心去感受徒步，我們可以發現，其實一個人的一生就像是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅持，也有猶豫；人生就像一路的風景，迎面而來再與你擦身而過，如果你學會使用手中的數碼相機，那停留在CCD感光片上的就是你一生的收穫。徒步與人生其實沒什麼不同，都需要用心，都需要毅力，都有起點和終點。

總之，在徒步中，態度決定一切，過程是痛苦的，但終點是幸福的，因為我們每個人都奔着這個方向而去。這次徒步活動，對我來説，真的是“痛，並快樂着”，收穫很多，有如那一身的疲憊和兩個腳掌的水泡！

我行走，我快樂，充滿着浪漫和激情，有希望，更有生活，這就是這次徒步的感想。

學校的活動作文 篇十

暑假，我和我們學校的沙白參加了常熟市第三期隊長學校活動。這一次活動給我的暑假生活增添了別樣的色彩。

7月14日清晨，我、沙白和其他學校的隊員一起乘着大巴來到沙家浜，這就是我們活動的地點。出乎意料的是，在將全市參加活動的86位隊員分為4箇中隊——四中隊、五中隊、六中隊、七中隊，我竟然光榮地安排為五中隊的中隊長，這使我對這次活動更加充滿期待。每個中隊都有一位教官，我們隊的教官姓周，是個既負責，又幽默的教官。在他的帶領下，我們五中隊的隊員在參觀三館時遵守紀律，隨時筆記；在少先隊員知識講座上積極發言，踴躍參與；在自包餛飩做晚飯時心靈手巧，互相幫助；在穿上神氣的迷彩服進行拓展訓練時，我們喊着隊呼“紅星紅星，用往前衝”，勇敢地參加高難度的遊戲……而這一次活動，令我印象最深的，還是第一天晚上的篝火晚會。

14日晚，天還餘留着夕陽餘暉的映襯，紅豔豔的天空就像我們孩童純真的臉，笑起來燦爛無比。我高舉着隊旗，各隊教官帶領着我們來到營房的空曠地，只見熊熊烈火底下架着木枝，燃燒在空曠地的中心。

我們圍坐在篝火一圈，靜靜地等待晚會的開始。這時，天漸漸暗了下來，夜幕降臨了，而空曠地卻仍然亮如白晝。主持人是一位軍官，他允許我們不按順序，誰先上來表演節目都可以。第一組上來的是七中隊的隊員，她表演的是武術《誰説女子不如男》。她穿了一身金光閃閃的衣服，活像一位女強人。她的出拳十分有力，她的踢腿很是剛勁，她的動作是那樣嫻熟、標準，把人的眼球深深地吸引住了，贏得了觀眾的一片掌聲。晚會接下來的時間裏，隊員們更是展現了自己的風采。優美動人的歌舞，功底深厚的快板，獨一無二的評彈，神奇巧妙的魔術……好戲一場接着一場，觀眾的眼睛連眨都不眨一下，掌聲一片連着一片，空曠地裏充盈着歡笑與讚美。當然，我也和好朋友朱欽怡唱了歌《Do Re Mi》，也有好多同學為我們鼓掌呢！

在訓練中，磨鍊了我的意志力；在遊戲中，培養了我的責任心；在相處中，結識了我的新朋友。這真是一次難忘的暑期活動啊！