學校設備的申請報告多篇

【第1篇】學校修建圍牆的申請報告

國小關於修建圍牆、廁所的申請報告

尊敬的馬集鄉中心校領導：

我校是一所偏僻的農村國小，學校服務馬集鄉永興村以及馬北村部分村莊，共計9000餘人口，在校學生175人。今年2月份以來，我校的危房問題得到了中心校領導以及縣教育局領導的高度重視，現已新建標準教室，張一自然村為我校建校無償劃撥土地1畝，並把原來東面的溝填平，解決了建校用地問題。但是，現在學校還面臨着重大的問題：學校東面的圍牆已拆除以及南面的廁所上面漏雨嚴重，四周牆體多出裂開，非常危險。由於學校東面無圍牆，經常有社會上的閒雜人員，隨意出入學校，加之學校廁所在圍牆之外，給學校的管理帶來極大的難度。廣大師生在不安全的環境中工作、學習，很是提心吊膽。我校師生及廣大學生家長急切盼望能儘快修建好圍牆、廁所，徹底消除學校的安全隱患。給孩子提供一個安全的學習環境，促進學生身心健康，推動學校和諧發展。現將我校圍牆廁所的具體修建方案和資金預算情況報告於後，希望中心校領導給予解決。

一、圍牆廁所修建方案

目前的廁所修建的年代較早，比較低矮，且因地基的塌陷出現了多出斷裂的嚴重的安全隱患，學校希望在教室東南角修建一個長12米，寬4米的男10個蹲位，女10個蹲位的廁所，地下挖溝約一米的蓄糞池，解決目前蓄糞池過小的問題。

圍牆因新建教室而拆除，為了確保學校師生安全，需修長160米，高2.5米的圍牆 。

二、修建資金預算

1、廁所地面建築面積50平米，按每平米500元計算，學校修建廁所需25000元，再加上瓷磚XX元，計27000元。

2、圍牆每米500元，1600米，計80000元。

3、大門XX0元。

綜上所述，我校修建圍牆、廁所兩項項目所需資金約大約127000元。面對這個數字，我校肯定無力承擔，希望得到馬集鄉中心校領導的大力支持，解決修建廁所、圍牆的資金問題。

申請人：

申請日期：

【第2篇】學校社團購買電腦的申請報告

尊敬的院團委、社團聯合會：

我們是隸屬於社團聯合會的電腦愛好者協會，因為本協會幾乎大部分的活動都與電腦有着密切的關係，而協會卻沒有一台電腦，所以我們電腦愛好者協會希望得到申請一台電腦，供本協會活動及平時會員學習電腦軟硬件知識的需求。

電腦愛好者協會申請購買電腦的理由如下：

一．我們舉辦的每次活動幾乎都與電腦有關係。比如：硬件的介紹和講解；電腦的構成和組裝；常用電腦軟件的使用；程序編輯與設計；系統的重裝與維護等等，我們的活動很需要用到電腦。如果有屬於我們協會自己的電腦，能使我們的活動舉辦起來更加輕鬆便捷，更能達到預期的效果。

二．借、租用他人電腦不僅麻煩，而且存在很大的風險問題。以前舉辦活動大部分是借用學生們的電腦使用，這樣不僅在活動之前要忙着向同學借電腦，浪費了大量的時間和精力；而且我們在裝機活動及主機各配件認識的授課過程中都需要拆開電腦主機進行講解，甚至是讓會員們親自動手裝機，這樣就難免有存在損壞電腦配件的情況出現，而且我們個人的電腦配置比較好，價格比較貴，如果借用他人的電腦不小心損壞了，在賠償問題上將會有所麻煩，而且同學們也不願長期將自己的電腦供給協會使用。

三．我們電腦愛好者協會在每週五晚上都有舉辦關於電腦知識的授課活動，無論是動手實踐還是理論知識的講解都需要用到電腦進行演示教學。因此，我們用到電腦的頻率就更加頻繁，而多媒體教室的管理很嚴格，要申請到多媒體的教室幾乎沒有可能。如果有了屬於我們協會的電腦，不僅讓我們的授課活動更加方便，而且在辦公室就能解答會員們對電腦知識的疑問。

四．我們電腦協會有好多的軟硬件的使用和資料的查找都是需要電腦的，協會有了電腦，就不用常跑網吧，就可以在辦公室裏幫助本社團的會員上網查找相關知識進行解答，還可以幫助兄弟社團很便捷的找到工作所需要的資料。這樣以來，不僅提高了我們電腦協會的工作效率，也加強了各個社團間的合作，提升了電協的影響力。

五．我們的新會員基本上是大一新生，他們剛進大學大部分都沒買電腦，即使理論課非常認真的聽講課後也很容易忘記。如果有一台屬於我們大家的電腦，就可以手把手的教我們的會員，讓他們得到動手機會，更快更好的學到電腦知識，豐富課外生活。

六．協會的資金是會員上交的會員費，購買電腦供會員使用，把錢花在會員的學習活動之中，所謂的“取之於民，用之於民”我們做到了。而且在電腦的配置上不需要很高的要求，只要一般的配置，能提供電腦的基本使用、滿足供會員瞭解電腦知識就可以了。

我們電腦愛好者協會會合理分配和使用每一分錢，在一些配件方面能省則省，預算了一下大概800元左右。電腦的配置大致如下：

顯示器：dell全黑（台式）含防輻射膜160元機箱：dell迷你型70元內存：512mb100元硬盤：40gb80元cpu：賽揚1.7ghz150元主板電源：dell原裝200元鍵盤鼠標：雙飛燕40元如果上級批准了我們購買電腦的申請，在買入電腦之後，我們協會將會制定相關的規章制度，嚴格管理和規範幹部及會員對電腦的使用，絕對不允許電腦愛好者協會的成員利用辦公電腦進行非法操作和娛樂活動。

“普及電腦知識，繁榮校園文化”是我們電腦愛好者協會的宗旨。在這個信息飛速發展的時代，我們電腦愛好者協會為了更好的為會員服務、滿足會員的要求，為了更好的將本協會的活動辦的更加精彩，我們非常渴望得到老師和社聯對我們購買電腦申請的批准！電腦愛好者協會全體會員向你們表示感謝！此致敬禮！

【第3篇】新建學校大門的申請報告

關於申請新建學校大門的申請報告

縣教育局：

自社衝中學撤併到鳳山中學後，我校在原社衝中學校址進行寄宿制辦學，現學校大門是一座老校門，結構老式且不美觀，加上建設年代已久，出現牆體開裂現象，另外學校大門離校門外大路不足2米，以前經常有些同學跑出校門時，險些被校門外大路上來往行駛的車輛撞上，存在極大的安全隱患，極易造成安全事故，急需推倒老校門，重建新校門。

現特向縣教育局申請新建一座新校門和門衞室，預計費用約是12萬元，懇望上級及時予以支持!

申請人：

申請日期：

【第4篇】學校創建“平安校園”工作的申請報告

肥西縣教育局：

肥西縣樑崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創建於xx年9月，通過兩年的奮鬥，學校的辦學條件不斷改善，辦學規模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創造良好的教書育人環境，根據合肥市綜治辦、市教育局《關於加強平安校園建設的實施意見》（合教［xx］138號）、《合肥市中國小“平安校園”考評標準》（合教［xx］139號）和肥教［xx］135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創建工作。

我校“平安校園”創建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質量大幅度提高。學校在提高教學質量的同時，高度重視“平安校園”的創建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衞生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和羣眾的好評。現將我校“平安校園”創建工作情況作如下報告：

一、明確目標，關注安全、珍愛生命。

在“平安校園”創建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以淨化校園內部育人環境為根本，不斷提高師生員工的思想素質，積極投入到創建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創建“平安校園”是事關學校師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重於泰山”為“創建平安校園”工作的行動指南，全面構築起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創造良好的育人環境。

二、領導重視，組織健全，責任到人。

1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創建工作，把創建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創建活動處於常抓不懈的態勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治等小組，加強整體系統的協調控制，形成了齊抓共管的局面。創建活動的領導堅持創建“平安校園”工作剛性化，系統化，制度化管理，層層落實，分工負責，協同作戰，做到創建活動有年度內容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結評比，促使創建工作紮實有效地得到深入開展。

2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創建活動的有序發展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”創建的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循：設立創建工作辦公室和安全信息員，負責協調，內外聯繫，並將“平安校園”創建活動情況，安全隱患和突發事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統一指揮，協調一致，負責對突發事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣樑崗學校生活指導老師一日常規》、《肥西縣樑崗學校門衞制度》、《肥西縣樑崗學校食堂管理制度》、《肥西縣樑崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣樑崗學校學生出入校園管理規定》、《肥西縣樑崗學校安全預案》、《肥西縣樑崗學校安全保衞制度》等等一整套規章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人；門衞具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查；後勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護；體育組負責學校體育、衞生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，並把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型户外活動，必須經學校校長籤準，並明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的；或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重後果的，根據情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生羣體性預防用藥的，依據法律法規，由專業衞生部門進行，做好人羣密集場所的消毒工作。

三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規。

1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重於泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩定的重要組成部分，關係到學生的健康成長和人才的培養質量，關係到無數家庭的幸福，關係到我校教育工作的持續發展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。

2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規範教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育；開展多種安全知識講座。利用班隊會和週會時間組織學習安全文明公約；將安全文明知識天天講，週週講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。

四、把握規律、抓住重點、落實措施。

學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

1、以加強師生安全文明教育為基礎。

學校有針對性地對師生進行安全防範意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學校經常組織老師學習《中國小安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、《肥西縣樑崗學校十四條禁令》等法規和文件，以法治校，依法執教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現象。

同時，學校根據學生生理心理及地域、季節、環境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理諮詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現優秀的班級或宿舍發放流動紅旗，強調注意事項，多次反覆對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防範意識，防止了各種事故的發生。

2、為學校師生營造安全的環境。

“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有牆體進行了仔細檢查，確保無危險牆體存在；校園內報警設施運作正常、監控系統設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標誌設置規範、消防通道暢通、各種標誌上牆；對校內及室內電路做了具體細緻的檢查，以防漏電，消除了隱患；學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，並裝有安全報警系統；在實驗室、圖書室、閲覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用；加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品採購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規範管理、從未出現過羣體性的食物中毒安全事故；師生飲用水採用的符合國家相關衞生標準的二次供水，並經過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發生過羣體性的飲水衞生安全事故；經常檢查學校體育教學設施，確保符合衞生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件；集體外出活動或校內大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。

3、加強校園秩序安全。

學校加強了門衞工作管理。根據上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，並與受訪者取得聯繫，經許可後方能進入校園；禁止任何機動車輛進入校園；長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查；用《中國小教師職業道德規範》規範老師的行為，堅決糾正各種不良現象；在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪；加強安全文明監督工作，每月積極開展一月一主題安全教育；堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環境。

五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。

學校主動配合公安、交通部門和社區居委會，加強學校周邊環境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯繫，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，瞭解、調查學校的各種情況，根據學校發生的事情協商解決辦法，並有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯繫，維護學校周邊地區交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監護意識。

通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網，對發現的事故隱患，學校總是及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現失盜現象，也沒有發生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發生，沒有發生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地！學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何鬆懈麻痺思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續加強宣傳教育工作，齊抓共管，羣防羣治，營造一個安全穩定的校園環境，促進學校的持續發展。

【第5篇】關於“人民滿意的學校”評估驗收的申請報告

市長虹路國小關於“人民滿意的學校”評估驗收的

申 請

區教育局、區政府教育督導室：

xx—xx年度，我校在區教育局、區政府教育督導室的正確指導和親切關懷下，學校黨支部緊密團結廣大黨員幹部和全體教師，根據《ｘｘ區教育局關於貫徹〈省教育廳在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動〉的實施意見》，結合實際紮紮實實的開展創建工作，促進了學校的改革和發展，提高了教育質量和辦學效益。已形成了一個勤政團結、求實創新的領導班子；建立了一支師德高尚、教書育人的教師隊伍；培養了一批品學兼優、文明守紀的優秀學生；創造了一個校風端正、設施完善的育人環境。通過自評自查，我們認為黨支部重視創建工作，管理工作落實到位；教育收費行為規範、有長效管理機制；教師師德師風優良，管理制度健全；學校重視綜治工作，校園安全文明；社會各界及師生、家長滿意率高。

我們深切感到創人民滿意的學校，辦人民滿意的教育，正是學校教育為人民服務的最高宗旨。它不僅是國家振興和發展的需要，更是學校自身生存和發展的需要。在深入開展的主題創建活動中，我校創建工作成效顯著。經學校黨支部會議研究決定，申請參加“人民滿意的學校”考核驗收，懇請上級領導到我校檢查驗收，更好地推動我校“辦人民滿意的教育”創建活動深入持久的開展。

特此報告。

##市長虹路國小

二○○六年五月二十五日

【第6篇】中學創建防震減災科普示範學校的申請報告範文

我校依據天津市地震局等四部委《關於進一步開展創建防震減災科普示範學校活動的通知》文件精神。在區政府地震辦、區教育局直接領導和大力支持下，積極開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高師生地震災害防禦和自救互救能力。我們力爭通過創建防震減災科普示範學校活動，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”

一、學校基本情況

紅光中學是我市唯一一所藏漢學生共同就讀的全國民族教育示範校，自1985年響應黨中央號召承辦內地西藏班至今，共培養了國中藏族學生2102人，高中2750人。我校堅持“政治可靠，全面發展”的辦學理念，培養的畢業生在西藏的建設中發揮着中流砥柱的作用，有很多人在各地區、各行業擔任了主要領導職務。這與學校近三十年來基於學生的實際情況，以及學校特殊的教育使命，確定並堅持進行的學生理想信念教育密不可分。多年來，在進行學生政治思想引領的前提下，我們為學生搭設廣闊的成長平台，積極培養學生的自主意識，讓學生真正成為自己的主人、班級的主人、學校的主人，讓學校成為學生温暖的家，讓天津成為學生的第二故鄉，並以此推進學校文化建設、德育管理、促進學生個人習慣養成，使學生全面發展和健康成長。

二、創建的重要意義

我校將校園安全工作列為首要任務，確保西藏班校教育教學工作順利進行，防震減災科普教育工作是其中重要的工作任務，我們積極響應市區相關部門提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，不斷加強相關制度建設，防震減災工作人人蔘與，每天24小時行政值班管理，形成民族教育戰線的24365部隊，如今我們以創建防震減災科普示範學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救等普及到廣大師生中，宣傳工作的紮實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎，師生應急避險意識得到極大提升。

三、防震減災科普設施

校園建築設施達到國家標準抗震設防度，安全疏散標誌齊全，校園運動場佔地8680平方米，可以作為應急避險場所。學校開展科普活動設施設備齊全，配備有專門的防震減災科普教室、科技教室，學校醫務室設有學生病房，建立震後心理干預中心。學校常態化開展專題的科普教育活動，注重學生心肺復甦技術的訓練，校園內設立了宣傳櫥窗和專欄，學校通過新浪德育教育博客，開闢防震減災專題欄目，提供師生學習瀏覽。

四、防震減災科普教育能力

1、加強組織領導，提高創建工作認識

（1）明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領導下組織實施，成立了“創建防震減災科普示範學校”工作領導小組，由校長劉鶴擔任組長，成員由學校班子人員組成，學校安保部、德育處等部門主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局。

（2）加強隊伍建設：班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到以“五個一”為主的教育活動，即召開一次防震減災主題班會，出一期防震減災科普知識板報，舉行一次防震減災演練，觀看一次防震減災科普教育影片、學習掌握鞏固心肺復甦技術。為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。同時，作為全封閉管理的西藏班特點，我們堅持學生早晚點名制度，開展各項相關活動的評比，充分培養學生自主管理能力，調動學生幹部的積極性，不斷推進防震減災科普教育活動深入展開。

（3）加強學科滲透：學校教導處每學期的教學常規中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結合起來，將科普教育與物理、化學、地理等學科課堂教學有機整合，依託課堂教學這個主陣地、主渠道，對學生開展有針對性和實效性的教育；學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。

我們認識到提高師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普示範校創建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關係人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

2、開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識

為進一步做好防震減災教育工作，切實加強對此項工作的領導，學校把安全教育日系列工作列入重要議事日程，並按照要求佈置工作，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，形成全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

（1）創造以防震減災教育為主題氛圍的軟環境。在安全教育日到來之前，我們就對校園櫥窗、教學樓道內的學習園地和教室的黑板報進行了佈置，主題是安全教育的內容，以及安全逃生方法等和安全有關的小知識。通過圖文並茂的展示，讓學生提高安全防災的意識和增長相關的知識。利用國旗下講話、校會課對全校師生進行安全教育。 “強化安全意識，提高避險能力”對全校師生不斷進行了安全教育，形成安全無小事、安全重於泰山的責任意識。

（2）加強學生教育培訓。我們推出防震安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握防震減災安全方面的常識。進行防震等安全教育講座、知識競賽等活動、觀看抗震減災專題影片視頻。我們成立防震減災科普社團，培養學生骨幹，使他們成為防震減災的先鋒隊。我們注重學生心肺復甦技術培訓（每年新生入校必修課），使全體新生掌握必要自救互救技能。

（3）開展了防震減災安全疏散演練活動。每次演習，全校師生

緊張有序，嚴格按照演練方案進行的安全疏散演習開始了。班主任組織學生，身帶紅袖標的引導老師各就其位，引導着全校師生規範有序地疏散到操場集合。取得了良好演練的效果，使學生在日常生活中掌握必要的安全常識。

（4）注重學生幹部培養，強化學生安全自主管理。學生在老師的指導下，在學校黨政的領導下進行活動策劃組織，努力提高學生自主管理、自我服務、自主發展能力，在防震減災工作中，加強學生幹部安全檢查過程，實現校園安全的自我管理和自我教育、使廣大學生做到在安全防護中履行自身責任，為校園安全做出貢獻。

（5）建立震後心理干預中心。我們注重開展心理健康教育研究，促進學生身心健康。在關注學生思想、學生生活的同時，對學生進行心理健康諮詢和心理輔導方面做了有益的嘗試，並設心理，開展心理小品編排、團體心理輔導，在防震減災教育中，將學生心理健康列為重要工作之一。心育中心在區教育局的大力支持，多次獲市、區級青春健康先進集體和個人等榮譽，目前我們申報十三五科研課題的創建。

（6）嚴格管理，注重學生行為養成教育。

為保證了學生的健康和安全。我們強化學生日常行為養成，開展班級綜合評比，完善評比內容，注重評比過程及評比針對性，落實《守則》、《規範》和“紅光中學學生一日行為規範”。抓起始年級，強化班級管理措施的落實，注重增強學生的遵紀守法意識和自我保護能力，利用各種契機進行安全教育。“強化安全意識，提高避險能力”，在學生掌握系統的安全常識教育同時，訓練學生在地震等安全事故發生時，能夠服從學校統一要求調度，合理有序進行疏散。

3、完善防震減災安全預案，建立志願者隊伍

將安全二字牢記在心，學校組織校內外活動，都要精心準備，做好活動預案和活動具體實施方案，確保活動安全萬無一失。我校部分學生曾經歷過汶川地震，當雅安地震發生後，他們惦記家人的安危，情緒很激動，我們啟動預案，老師們及時與家長進行聯繫，讓學生知道家人平安，使他們在學校能夠踏實的學習。學校在各年級組建志願者隊伍，參與每次疏散演習，有效的提高學生參與防震減災工作的積極性主動性。

4、做到防震減災三結合教育，推進工作長效發展

我們為將防震減災教育工作具有長效發展，嘗試做到三結合的教育模式。

（1）我們要講防震減災科普教育要和生命教育、安全教育聯繫起來。把“防震減災科普教育”提到生命的高度，納入安全教育的重要部分，防震減災科普教育的地位才會凸顯，才能成為學校教育的重要內容，才會為師生和學生家長重視。

（2）我們要將防震減災科普教育設施要和學校整體建設聯繫起來。學校應把防震減災科普教育宣傳場所和活動場所納入學校教育規劃，尤其是防震減災實踐活動設施建設要更重視，只有這樣，才能保證“防震減災科普教育”全面實施，達到預定的教育效果。

（3）防震減災科普教育要和社會需求聯繫起來。學校防震減災科普教育要與社會結合，資源共享，形成社會物質資源和專家資源為學校服務，促使防震減災深層次發展。

5、實施保障

目標明確、責任分工，加大資金投入，搞好專題宣傳，配備相應設施，定期學習、交流、檢查，發現問題、及時解決。開展防震減災教育，提高師生地震災害防禦和自救互救能力，最大限度地減輕地震災害人員及物質損失、保障社會和諧、促進學校的教育教學工作順利開展，具有重大的、積極的、深遠的意義和影響。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災科普工作躍上新台階！

【第7篇】滿足學校評估驗收的申請報告

區教育局、區政府教育督導室：

20XX—20XX年度，我校在區教育局、區政府教育督導室的正確指導和親切關懷下，學校黨支部緊密團結廣大黨員幹部和全體教師，根據《樊城區教育局關於貫徹〈省教育廳在全省開展“辦人民滿足的教育”主題創建活動〉的實施意見》，結合實際紮紮實實的開展創建工作，促進了學校的改革和發展，提高了教育質量和辦學效益。已形成了一個勤政團結、求實創新的領導班子；建立了一支師德高尚、教書育人的教師隊伍；培養了一批品學兼優、文明守紀的優秀學生；創造了一個校風端正、設施完善的育人環境。通過自評自查，我們認為黨支部重視創建工作，治理工作落實到位；教育收費行為規範、有長效治理機制；教師師德師風優良，治理制度健全；學校重視綜治工作，校園安全文明；社會各界及師生、家長滿足率高。

我們深切感到創人民滿足的學校，辦人民滿足的教育，正是學校教育為人民服務的最高宗旨。它不僅是國家振興和發展的需要，更是學校自身生存和發展的需要。在深入開展的主題創建活動中，我校創建工作成效顯著。經學校黨支部會議研究決定，申請參加“人民滿足的學校”考核驗收，懇請上級領導到我校檢查驗收，更好地推動我校“辦人民滿足的教育”創建活動深入持久的開展。

特此報告。

##市長虹路國小

二○XX年五月二十五日

【第8篇】要求撥款添置學校多媒體設備的申請報告

關於要求撥款添置學校多媒體設備的申請報告範文

關於要求撥款添置學校多媒體設備的申請報告

尊敬的'自治縣財政局領導：

在上級領導的大力關懷和幫助下，我校的辦學規模不斷擴大，辦學層次不斷提高，現有在校生1360人，是隆林縣唯一一所九年一貫制學校，學校呈現一派欣欣向榮的景象。

隨着新課程改革的實施，信息技術的不斷深入，電化教學在學校教育教學中的應用越來越多，我校原有的電教設備已遠遠不能滿足師生們的需求，加上原先配置的部分設備因老化、耗損等原因已不能繼續使用，為了學校教學工作的正常開展，我校急需添置一批電教多媒體設備，因資金缺口太大，學校一時無法添置，現懇請自治縣財政局領導撥款15萬元，給予我校添置一批多媒體設備。我們有信心，把學校辦出特色，多為社會培養有用人才。望自治縣財政局領導伸出熱情之手，給予劃撥資助為盼！

特此報告

xxx中心國小

20xx年1月11日

【第9篇】學校維修建設的申請報告

學校維修建設的申請報告模板

學校維修建設的申請報告模板1

教育局：

我們國小是一所寄宿制完全國小，現有22個教學班，有學生1400餘人、教職工65人.為了創建一個良好的育人環境，促進學生安全健康成長，保證學校正常的教學管理，，我校計劃將我們主教學區的內場硬化，給教學樓的窗户做防盜網，在主操場的西南方和西北方的石頭牆邊上做不鏽鋼安全防護欄，在操場中修建一個簡易跑道，修復操場南邊已經坍塌的圍牆，將學生宿舍樓和留守中心的教學樓的樓頂做防水油膏。以上建設、維修所需的資金預算明細如下：

1、內場硬化：

45元×2500平方米=112500元;

2、教學樓窗户防盜網：

130元×300平方米=39000元;

3、操場西南和西北方不鏽鋼防護欄：

130元×85米=11050元;

4、“三油兩布”防水工程：

35元×980平方米=34300元;

5、跑道建設15000元;

6、圍牆建設(二四硬板牆、兩面搓沙)：

160元×162平方米=25920元;

以上六項維修、建設共需投入資金237770元。現向教育局申請維修建設項目資金，敬請批覆為感!

申請學校：

學校維修建設的申請報告模板2

校長室：

暑假將至，為加強學校後勤管理工作的延續性，確保下學期正常開學，現決定利用暑期對學校的公共設施和班級財產集中組織一次維修維護，同時開工實施一批基建項目，其具體方案如下：

一、基建工程組 組長：

基建項目 責任人

1、開工實施北校區綠化工程 xx

2、開工新建和改造水泥球場 xx

3、完成一期工程屋面瓦維修 xx

4、開工實施校園瀝青混凝土路面的改造 xx

5、開工建設“建築技能培訓中心”工程 xx

6、開工新建學校配電房及配電房遷移工作 xx

二、財產維修組 組長：

維修項目 責任人

1、完成教工食堂的的改造及學生食堂相關設備的採購及維護工作

2、完成學校公共設施的維修維護工作(詳見清單)

3、完成學校水電設施的檢修工作

4、完成班級財產及課桌椅的維修工作

5、做好學校花木的養護工作

6、做好校園環境衞生的保潔工作

7、做好學校資產的盤點清理工作

8、做好消防設施的'檢修工作

三、幾點説明

1、基建工作已完成審批手續，正進入招投標階段，一旦招標結束，立即進入施工階段，工程量按決算結算。

2、食堂改造和公共設施維修根據預算上報縣教育局審批，按實際工程量決算結算。

3、臨時人員按正常工作日上班，完成規定的工作任務，發放正常的工資，無出勤獎，同時要服從領導安排的其它工作。

4、所有維修工作一律於8月20日前結束。

以上報告如無不當，請批示。

申請人：

申請日期：

學校維修建設的申請報告模板3

校長室：

暑假將至，為加強學校後勤管理工作的延續性，確保下學期正常開學，現決定利用暑期對學校的公共設施和班級財產集中組織一次維修維護，同時開工實施一批基建項目，其具體方案如下：

一、基建工程組 組長：

基建項目 責任人

1、開工實施北校區綠化工程

2、開工新建和改造水泥球場

3、完成一期工程屋面瓦維修

4、開工實施校園瀝青混凝土路面的改造

5、開工建設“建築技能培訓中心”工程

6、開工新建學校配電房及配電房遷移工作

二、財產維修組 組長：

維修項目 責任人

1、完成教工食堂的的改造及學生食堂相關設備的採購及維護工作

2、完成學校公共設施的維修維護工作(詳見清單)

3、完成學校水電設施的檢修工作

4、完成班級財產及課桌椅的維修工作

5、做好學校花木的養護工作

6、做好校園環境衞生的保潔工作

7、做好學校資產的盤點清理工作

8、做好消防設施的檢修工作

三、幾點説明

1、基建工作已完成審批手續，正進入招投標階段，一旦招標結束，立即進入施工階段，工程量按決算結算。

2、食堂改造和公共設施維修根據預算上報縣教育局審批，按實際工程量決算結算。

3、臨時人員按正常工作日上班，完成規定的工作任務，發放正常的工資，無出勤獎，同時要服從領導安排的其它工作。

4、所有維修工作一律於8月20日前結束。

以上報告如無不當，請批示。

申請人：

申請日期：