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學校開放日活動方案(精品多篇)

學校開放日活動方案(精品多篇)

學校開放日活動方案(精品多篇)

學校開放日活動方案 篇一

規範社團管理,提升社團質量,為每一個學生展示優勢潛能提供舞台,促進學生健康優質可持續發展。

首先是__國小全體學生身着整潔的校服,精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。

學生們整隊時做到~靜、快、齊;做操時做到動作規範,這樣不但增強學生體質,更能培養學生集體主義精神!當課間操結束後,學生們仍能夠排着整齊的隊列安靜有序的回教室!

其次,家長們集中開會,學校向家長彙報時間,由校長向各位家長彙報學校近期工作情況,學校取得的成績以及會考改革的相關政策問題,望家長同志對學校工作提出意見和建議。

第三,學校各班都為家長們開設公開課,家長們陪同自己孩子一起坐在乾淨明亮的教室,聆聽老師上課。

這裏是音樂教室,音樂老師正在為學生講解及示範試聽練耳課程。

原來是六年級數學老師把數學課搬到了操場,同學們個個都認真測量操作,這樣的課程形式不但豐富了學生的學習體驗,更進一步激發了學生的數學興趣,使課堂充滿了活力。

鑽石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術的功用,這是學校鑽石畫社團的老師及同學們,老師正專業的給大家講解有關鑽石畫的製作過程和注意事項。桌子上便是學生們自己的作品。

麪塑俗稱“捏麪人”,這裏是我們學校麪塑社團的老師和同學們的作品。學生們親自動手,頃刻間栩栩如生的各類形象便脱手而成!

這些都是我們學校剪紙社團學生們的作品,在活動現場學生們正親自“主刀”,在剪紙老師的指導下,生動的剪紙作品躍然紙上!

這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現場揮毫潑墨!學生們個個全神貫注,筆酣墨飽,揮灑自如!其作品雋永俊秀,賞心悦目!

感謝您一直以來對我校各項工作的關心、理解、信任與支持!為了使您能全面瞭解孩子在校各方面的表現,為了使我校的教育、教學工作再上新台階,參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂,參與教學管理,參加學生活動,觀摩社團活動,見證學生成長,家校攜手,共商育人大計。

學校開放日的活動方案 篇二

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學文件精神,為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時瞭解義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學理念、課程設置、學生活動等,具體安排如下:

一、開放時間

20xx年3月24日(週六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00

(開放時間段請參照“招生對口地段表”)

二、開放地點:

三、開放對象

20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年滿6週歲,本校招生對口範圍內的適齡兒童及其家長。

四、前期宣傳

通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

五、開放內容

(一)政策宣傳

通過《xx新區教育局關於20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。

(二)教育諮詢

開展“教育諮詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。

(三)學校介紹

發放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。

(四)校園參觀

開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環境,感受校園文化。

六、組織管理

(一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

(二)後勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。

(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

國小校園開放日活動方案 篇三

一、指導思想:

為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現,同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。

二、活動時間:20__年11月22日(週四下午兩點十分)

三、活動主題:家校攜手,共話成長

四、活動目標:

1、利用“開放日”這一載體,宣傳並推廣教學案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地瞭解學校的教育教學情況、瞭解子女在學校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋樑。

2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入瞭解自己孩子的心理狀態,掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強溝通,促進家校合作,調動家長參與學校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步促進學校的發展。

五、活動內容:

1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

五(1)英語上課地點:五(1)教室

五(2)英語上課地點:五(2)教室

五(3)語文上課地點:舊階梯教室

五(4)語文上課地點:新階梯教室

2、校領導趙校長作報告。(舊階梯教室)

3、班主任、任課教師發言。(地點:各班教室)

六、活動要求:

家長開放日活動,不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的。平台,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

學校開放日活動方案 篇四

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神,為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時瞭解義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學理念、程設置、學生活動等,具體安排如下:

一、開放時間

20xx年月24日(週六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

(開放時間段請參照“招生對口地段表”)

二、開放地點

三、開放對象

20XX年9月1日——20XX年8月1日出生,年滿6週歲,本校招生對口範圍內的適齡兒童及其家長。

四、前期宣傳

通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

五、開放內容

(一)政策宣傳

通過《xx新區教育局關於20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。

(二)教育諮詢

開展“教育諮詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。

(三)學校介紹

發放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。

(四)校園參觀

開放相應的教學場所,讓家長和學生熟悉校園環境,感受校園化。

六、組織管理

(一)程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

(二)後勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。

(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

學校開放日的活動方案 篇五

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展,宣傳我校新學年新舉措,讓家長更全面地瞭解自己孩子在校的情況,瞭解教育的最新動態。我校將於3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園,聆聽教學,觀看學生校園生活。

一、活動目的:

1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,瞭解學校的管理與發展,瞭解課堂教學和課改的效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。

2、進行教育改革政策的宣講並對家長進行家庭教育指導。

3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。

二、活動主題:

融洽家校聯繫,建和諧校園;接收社會監督,促學校發展

三、温馨提示

1、來學校時,請您儘量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。

3、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護學校的衞生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環境衞生。

5、請不要攜帶小孩,以免發生不必要的麻煩。

6、當孩子在活動時,請不要和孩子説話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進入班級後,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。

8、活動結束後,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學校大會

四、教師注意事項

1、這是我校的形象工程,是促進學校發展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環境衞生,做好校園和班級的氛圍佈置,安全設施要到位。

3、為了保證開放日活動的'順利進行,班主任要根據學校的工作佈置,積極動員家長參與,及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心佈置教室,營造育人氛圍,於開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衞生。

國小校園開放日活動方案 篇六

為向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果,讓考生和家長更好地瞭解我校,我校決定於6月13日(星期三)舉辦20__年校園開放日活動。具體安排如下:

一、時間

20__年6月13日(星期三)08:00—16:30

二、地點

__北理莫斯科大學過渡校區及永久校區

三、活動安排

(一)上午時段

08:00—09:00 簽到,發放我校宣傳材料(教學樓一樓門口)。

09:00—09:45 在校生暖場表演30分鐘;播放__市宣傳片和__北理莫斯科大學宣傳片15分鐘(教學樓三樓禮堂);

09:45—11:00 招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

11:00—12:00 現場諮詢(教學樓一樓大走廊)。

(08:00—12:00穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返,參觀永久校區;過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀)

(二)下午時段

15:30—16:30 招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

(14:00—16:30穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返,參觀永久校區;過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀)。

學校開放日活動方案 篇七

一、活動時間及範圍

活動時間為5月8日(週日)下午2:00—4:30。

活動範圍為學校一至八年級各班。

二、活動內容及負責部門

(一)教育成果展示

1.家長觀看學校工作展板(2:15—2:25)。學校教育處、教學處等部門提前製作展板,向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。(教育處、教學處負責)

2.家長參觀校園(2:15—2:25)。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衞生清掃,教育處組織各班級提前對教室衞生和文化進行清掃和佈置。(總務處、教育處負責)

3.學校領導向與會家長彙報學校工作(2:30—3:00)。潘恩羣校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。(校長室、教育處負責)

(二)民主評議(3:00—3:15)

班主任下發《中小√本站★√學教育行風民主評議工作調查表》,組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理並按時上交教育局。(辦公室負責)

(三)家校交流

1.各班語文、數學、英語學科教師、國中部參加統考科目的教師與家長交流(3:15—4:30)。向家長彙報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況,傾聽家長關於班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。(教育處、教學處負責)

2.國小部畢業班校長座談會(4:00—4:30)。針對畢業班級家長的關注和需求,召開校長座談會,潘校長與畢業班家長交流,解答家長問題和困惑,傾聽家長意見和建議。(辦公室負責)

三、工作要求

(一)各負責部門要切實加強對活動的組織領導,把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際,做好活動策劃和籌備工作,力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、徵求家長及社會各界意見到位。

(二)做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理,所有家長鬚憑接送卡入校,未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明後方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視,確保會議所使用的電教設備正常使用,保障會議順利進行。

(三)做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄,充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發佈活動通知,確保家長參與活動的人數。

(四)辦公室要將開放日當天徵集意見的情況及時彙總、統計、整理,經校長審閲後上報市教育局紀委、監察室。同時一併填寫《學校開放日情況快報表》(附件3)並按時上報。

(五)開放日活動結束後,學校要對收集的意見和建議進行認真梳理,查找出現問題的原因,研究制定整改方案,為下一階段的整改工作打好基礎。

學校開放日的活動方案 篇八

活動主題:

展現成果,加強溝通,增進感情,接受監視,增進發展。

一、活動目的

為讓家長全面瞭解學校的辦學思路和發展遠景,全面展現我校的辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我校現有辦學條件和麪臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。

二、領導小組

組長:

副組長:

成員:各處室及班主任

三、工作小組分工:(總調度:)

1、宣傳組:

職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,製作導引牌,培訓學生講授員),發放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責:彙總“家長開放日”各種材料並裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。

3、車輛調度組:

職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。

4、後勤服務組:

職責:學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衞生組:

職責:校園環境衞生,教室衞生,走廊、樓梯、窗台,課桌凳、衞生工具排放等。

6、會場安排組:

職責:打掃衞生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。

7、成果展現組:

職責:向家長先容展現學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

8、班主任工作組:全體班主任

職責:1、指導學生打掃室內外衞生、宿舍衞生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮節、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區外(濟南市裏)學生家長準時參加。

3、午飯後在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學生處。

家長到校時間:本週六上午8:00—8:20,教師按週五課表上課,週五上週六的課,教師可調休。

四、活動流程

第一時段8:00—8:30責任人:

內容:

1、家長到門路教室報到,家長簽到並領取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自願分組(參觀校園組4個、聽課組1個)

第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:

聽課組(責任人):家長自選班級、學科聽課

參觀1組責任人:

參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)

參觀2組責任人:

參觀線路:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)

參觀3組責任人:

參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)

參觀4組責任人:

參觀線路:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)

第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展現責任人:

內容:1、家長觀看學生跑操。

2、引導家長到門路教室

第四時段:黃校長向各位家長彙報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:

第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:

第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:

第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換,同時徵求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)

責任人:各班班主任地點:各班教室

各位家長與班主任、教師座談交換結束後離校

五、活動要求

1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作,做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會,進行兼顧安排,重視細節,展現出色一面。

4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。

5、活動結束後,學生處對《家長意見表》分類梳理彙總,反饋給相干處室、年級。

學校開放日活動方案 篇九

一、活動目的

1、響應教育局“課堂深化改革年”號召,紮實推進德明中學“三生課堂”教學改革;

2、加強與兄弟學校的交流學習,促進共同發展。

二、活動時間:20__年10月29日(星期四)上午

三、活動主題

聚焦新大學聯考,構建好課堂------德明中學“三生課堂”教學開放日

四、開放內容

(一)課堂教學開放

上午第二節到第五節課,全校所有課堂全部開放(高三第四節、第五節研討)。學校採用重點推薦和全面開放相結合的方式,每個學科安排一定數量的推薦課。

(二)高三大學聯考研討

上午第四節、五節課時間,高三各備課組將在會上與各兄弟學校分享自己對全國大學聯考卷的研究成果,探討大學聯考複習方向和策略。

五、活動安排

內容 時間 地點

報到 7:40---8:30 學校進門廣場

聽課交流 8:40-----9:20(第二節) 各班教室

聽課交流 9:50-- -10:30(第三節) 各班教室

高一、高二:專家點評和相互交流, 10:40---11:20(第四節) 高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室。高三:大學聯考研討 11:30---12:10(第五節)

注:老師們在參加完交流活動後,請到報到處上交《聽課情況反饋表》並領取由教育局蓋章的學分證書。

六、注意事項

1、因學校停車場地有限,在校學生人數較多,為確保師生安全,外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。(學校將和天心區交警協調好停車事宜)

2、到達德明中學的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站-南郊公園);途經學校附近的公交車有:西站到暮雲中巴、206、134、105路。

3、學校:zz,詳細方案及推薦課表見德明中學網站公告欄,網址:zz

學校開放日活動方案 篇十

一、指導思想

進一步展示學校“優化課堂教學環節,提高課堂教學效益”的校內教學研究主題,完善我校“五學四研一升”的教學模式,向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生,讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨,着力追求“好習慣好人生”的辦學目標。

二、活動目的

1、通過本次活動,提升教師素質,推進新課改縱深發展,完善我校“五學四研一升”的課改模式,創設和諧育人環境,接受社會的評價和監督,促進我校教育教學工作再上新台階。

2、加強全縣學校之間的溝通、聯繫,增進學校之間的教學交流。

3、提高學校教育教學管理水平,塑造學校和教師的良好形象。

三、活動主題

展示教師水平,突出教研主題,增進學校聯繫,接受社會監督,促進教育發展。

四、活動時間

20xx年11月8日 星期五

五、組織領導

學校成立 “教學開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

組 長:

副組長:

成 員:各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長、

六、活動安排

本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閲。

七、具體工作

1、教導室:

①教導室與縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排,落實各校聽課教師人數,以保證活動有序、有效進行。

②參加擔任開放課任務教師的。研課活動。

③印發開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。

④教導處印發教師聽課意見表,負責發放、回收以及統計、總結、反饋。

⑤組織好教學沙龍活動。

2、少先隊、體育組:

①檢查教室衞生與保潔,開放日前組織大掃除;

②教育、督查學生文明守紀並嚴格訓練;

③佈置學校宣傳欄;

④學生課間操展示訓練。

3、總務處:

①製作校園平面圖、指示牌;

②負責校園秩序,加強校園巡視和值班管理,外校教師簽到後進校園;

③製作一隻“開放日意見反饋箱”,放在進校門處。

④為到會的每一位教師準備一小瓶礦泉水。

4、各年級組:

責任人:

①校對本年級老師開放日課表交教務處;

②組織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課;

③做好環境衞生工作,教室、辦公室保潔,彰顯年級特色;

④收集、彙總教師意見或建議,及時反饋到教導室。

5、學校辦公室:

①製作、更新進校門宣傳、歡迎牌,做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語;

②做好兄弟學校的接待、登記、服務等工作;

③負責報到、攝像。

6、班主任:

①做好班級及清潔區環境衞生工作,彰顯班級特色;

②督查“兩操”紀律及上下學、課間安全情況;

③各班在開放日前召開主題班會,進行文明、禮貌、紀律、安全教育。

④班主任負責擺放教師聽課凳子。

⑤要求所有學生穿秋季校服,展示一完學生的形象。

八、組織實施

(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協調會議。

(二) 11月1日下午召開全體教職工大會,教師做好充分地準備,佈置教學開放日活動。

(三)11月4日至11月7日,加強對開放課班級及擔任上課任務老師的督查。

(四)11月4日,以縣教研室名義向各兄弟學校發送邀請通知。

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