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國中隨筆600字(整理37篇)

國中隨筆600字(整理37篇)

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國中隨筆600字(整理37篇)

篇1:國中隨筆600字

小沙是個普通的孩子,他家在農村,一個很偏僻的村莊。

那裏有數不盡的大山,綿延到天的盡頭。那裏有着叮咚的泉水,純淨冰涼。

小沙問奶奶:“奶奶!奶奶!這水是從哪兒流下來的呢?”奶奶笑呵呵地看着小沙,順着他的手指看去——那是一座雪山,潔白而晶瑩的冰雪在陽光下閃閃發光,這是傳説中的聖山。“對呀!這水就是從哪兒淌出來的!小沙,以後可別再用手指着這山了,山神會生氣的!”“奶奶,你老是説這山神怎麼怎麼的,可我從沒見過她呀?”“不許你胡説!你看,要是沒有這山,這水從哪兒來?要是沒有這水,你從哪兒來?”“我是從媽媽肚子裏蹦出來的!”小沙邊説邊看着奶奶。奶奶笑了,滿臉的皺紋,像一朵久經風霜的菊花。“你這孩子!”祖孫倆哈哈地笑着,這聲音順着這山泉一定能飄到山的那邊。

“阿爸!阿爸!奶奶,你快看,阿爸回來!”小沙飛快地跑着,雙腳踩在這軟軟的土地上,很是舒服。爸爸一把抱起小沙,笑呵呵地問:“小沙,你和奶奶説什麼呢。笑得那麼開心!爸爸在那邊都聽到了!”“不告訴你!這是我和奶奶的祕密!”小沙認真地説着,那雙大眼睛像雪山一樣透明。“媽,我回來了!今天收穫不小,藥材收了一大筐!”“累了吧,來來,快坐下!你看,我今天可做了一鍋好吃的!”説着,奶奶

拿起了鍋蓋,一股濃濃的香味頓時飄滿了屋子。“奶奶,我要吃!”小沙圍着奶奶一個勁兒地央求。“不行!等你阿媽回來的!”小沙一步並作兩步,飛快地向河邊跑去。

阿媽在那裏洗衣服呢。敲打衣服的“0000”聲,順着風順着水一直飄到小沙的耳朵裏。“阿媽!阿媽!回家吃飯嘍!”小沙大喊着。小沙的嗓音極好,清脆而寬廣,這一喊五里外都聽得見。“哎!馬上就回來了!”那邊傳來一聲同樣清脆的喊聲。這村子裏的人可能是常喝這山泉的原因,聲音都和這泉水一般。不一會兒,阿媽的身影伴着夕陽,出現在山間的小路上。傍晚涼爽的空氣,送着陣陣花香讓人感到心醉。小沙和阿媽邁着輕快的步伐走在回家的路上。

“開飯嘍!”圍着紅豔豔的爐火,香噴噴的飯菜,一家人祥和地吃着聊着。

夕陽隱退在雪山的背後,夜幕悄悄籠罩着山巒,點點繁星綴滿幽藍的天空,歸巢的鳥兒甜甜地睡着。晚飯後,阿媽忙着洗碗;阿爸悠然地抽着水煙,煙氣通過泉水的過濾散發出幽幽的清香;小沙靠在奶奶的懷裏,似乎進入了夢鄉……爸爸突然説:“今天,我在山裏採藥,看見了一羣黃毛人。你猜怎麼,那些人頭髮是金色的,眼睛是藍的!”奶奶聽後,忍不住笑了:“你説的這是山鬼吧!”全家人都笑了。

黎明悄悄來臨,一切都在睡夢之中,朝陽映得雪山紅通通的,格外迷人。小沙一家已經起來了,奶奶、阿媽準備着早餐,阿爸開始準備工具上山了。小沙像麻雀一樣在院子裏跳來跳去。早晨的空氣清新怡人,山中景色更是猶如人間仙境。天已經大亮,小沙興奮地跑在山間的小路上,他想看看爸爸昨晚説的那些黃毛鬼。

果不其然,不一會兒,小沙便發現了他們。開始,小沙覺得很有意思。後來他發現那些傢伙一個個顯得很恐慌,小沙走近一看,原來是一隻“原龍”。小沙一下子笑了出來,“這些人真是膽小鬼,一隻原龍也能嚇成這樣!”“原龍”這種大鳥,看來兇猛,其實膽不大。小沙跑過去,一張嘴,大喊一聲,只見那鳥“嗖”地一下跑掉了。那些人很是驚奇,互相講着話,都是小沙聽不懂的外語。好久,一個人彎下腰用極不熟練的話問他:“小朋友,你家在哪兒?謝謝你剛才救我們!能帶我們去你家看看嗎?”小沙嘻嘻一笑:“來,我帶你們去我家!”小沙在前面愉快地帶路,一陣小跑,衝回了家。

“奶奶!奶奶!你看我把他們帶回來了!”奶奶聞聲趕出房間,一看,傻了眼,有些膽怯,真的以為山鬼來了。剛才那個同小沙講話的人立刻説:“大媽,別怕!我們是《美國國家地理》雜誌的記者,來這裏做考察。我是他們的翻譯,叫托馬斯!”他停了停,又接着説:“你們這裏很美,簡直是人間天堂。這裏有許多物種,各種自然資源極為豐富。我們能在您這兒寄宿嗎?”奶奶聽懂他的話後,立刻笑着説:“來來,快進來。我給你們做飯去!”那些人很是吃驚,連忙掏出錢,遞給奶奶。奶奶沒有接錢,笑着讓他們進去。

接—下來幾天,小沙他們家可忙了,他們給那些人做飯,幫着他們採集標本,小沙還給他們當導遊,領着他們到山中四處遊玩。這山裏的美景,豐富的資源,還有這日夜流淌的泉水,讓那些記者感到了美,感到了震撼,他們每人都覺得自己的靈魂在這裏受到了洗禮。

其實,最讓他們感動的是——這裏淳樸的民風。

托馬斯告訴小沙,“小朋友,你們家太美了!美得讓我們不想回去了!”小沙總是用那雙雪山般透明的眼睛還有那泉水般的聲音問他,“你們家也很美嗎?比這裏還美麗的,對嗎?”托馬斯答道:“不,小朋友!你家才是最美的。你看,這山,這水,還有這森林,還有你們,都是這兒美麗的靈魂。而你們是靈魂中的靈魂,沒有了你們這些村民,這裏美不起來!”小沙對他的話有些聽不懂,他覺得自己不美麗,他還沒有托馬斯漂亮呢。

時間很快地流逝,快樂的相處馬上就到了該説“再見”的時候了。臨走的那天晚上,小沙的家人還有全村的村民,都聚集在了一起,為那些來自山外的人祝福、送行。聖潔的雪山在那一夜顯得格外美麗,火把照亮了整座山巒,夜空被火焰染得發亮,星星月亮同下面的人們一起,舞着唱着。小沙的聲音像那雪水一樣的甘甜美麗……大家玩得都很盡興,這狂歡夜一定給那些記者留下深深的印象,永不會逝去……

幾個月過後,《美國國家地理》雜誌上登了一篇文章,題目叫做“最美”!

篇2:日記600字國中隨筆

“但願人長久,千里共嬋娟。”——題記

當清冷的月光揮灑在江面,浮光躍動,月影迷離。抬頭仰望,圓月當空,似在靜靜聆聽,聽詩人訴説相思之苦,團圓之樂。

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”

夜深人靜,庭下彳亍着,寒意逼人,鴉雀棲於樹梢,月光將庭中照得透亮,地上似乎結上了一層白霜,白露潤濕了桂花。今夜月明,隱沒了清亮的星斗,月圓而人盡望,不知今夜誰家歡喜誰家愁。蔡文姬那單薄而裊娜的身影浮於眼前,遠居他鄉之時,她是否也在那麼一個夜晚,一個清風流轉,皓月當空的夜晚,想起年少時的他,那個“繞牀弄青梅”的竹馬少年。而今,他不再是曾經的少年郎,現在的他統領魏軍,睥睨天下,心中只有江山、美人。臨風而立的蔡文姬惟有借一縷月光憑弔、喟歎。

在月圓之夜,我聽到迴盪千年的哀怨歎息。

“何時倚虛幌,雙照淚痕幹。”

這一輪圓月,是思鄉之淚,是盼歸之影。這一縷月光,傳遞着千年的相思。詩人杜甫身居長安,遙想鄜州之夜,思念遠別的妻兒,想象此時“閨中只獨看”的妻子沐浴月光,久久佇立。

“無言獨上西樓,月如鈎。”

可歎南唐後主李煜,遠眺江山,思及故園,寒風吹過,他只得緊了緊衣衫。曾經的帝王,而今淪落至此,惟有清風冷月相伴,那一夜,他卻只有殘月一彎。

在月圓之夜,我感受到傳遞千年的期盼。

中秋之月,分外皎潔。誰知這天上月經歷了多少陰晴圓缺,見證了人間多少悲歡離合。正如蘇軾所言,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”自古以來,就難有永久的圓滿,也正因這缺憾才豐富了我們的情感,給了我們對美好的期盼。“但願人長久,千里共嬋娟。”只要人還健康安然,即使遠隔萬水千山,也能共享這中秋之月,彼此如在身旁,温暖常在。

“願得年年,常見中秋月。

篇3:日記600字國中隨筆

昏暗的但有那麼一點微弱的光亮的小路上,你出現在我的身後,靜靜地陪着我走完剩下的路。就這麼靜靜地走着,一直地走着,你忽大忽小,忽明忽暗,忽高忽低,忽長忽短,但你總是保持着那烏黑烏黑的顏色,那烏黑,猶如深淵一般黑的伸手不見五指,又好似斷崖一般深不可測,彷彿會陷入其中。你看上去有無盡的空虛,讓人不禁打個冷戰。現在夏天已經悄悄地來臨,你總會出現在白天,炎炎的烈日當空高照着,你便一下子顯現出來,是模糊的,但又是清晰的,是抽象的,又是不可觸摸的。

你,曾經陪我度過一段美好的童年時光,小時候,每當黃昏來臨時,我總會叫上幾個要好的小夥伴,來一起玩踩影子游戲,誰先踩到別人的影子,誰就可以向大人們討到一塊糖,那時,僅僅只是一塊糖,吃在嘴裏都覺得甜甜的。是呀!多麼美好的珍貴的記憶啊!你與我們一起玩耍,一同嬉戲,你有時像個頑皮的小精靈,想抓住你又偏偏抓不到,不去理你你又自己屁顛屁顛地跑過來,真是可愛極了!累了,困了,就一屁股坐在地上,你也被夕陽拉長了身影,陪着我們。想起該起來了,大人也叫我們回家了,便依依不捨地離開,與同伴們揮手告別,約定着下次再聚在一起玩。這時的你,消瘦單薄的黑影,看得讓人心疼。都説只有影子才能陪伴度過一生,是的,你永遠地陪伴着我走完人生坎坷的道路。人在燈光下走着,你便現身出來,但有時又似乎那麼保守,又不想出現。你,是最真實的,是最能抒發情感的,這讓我懂得了肢體語言的美麗,彷彿從高處瀉下來的清水,平靜而又自然。

你,又曾經陪我度過一段快樂的上學時光。上學時,你總是跟着我一起上學,跟我一起在學校裏學知識,在操場是做遊戲。我犯了錯,你會在地上看着我,讓我意識到錯誤每個人都會犯,主要看你改不改正錯誤;我考試考了100分,你也會在地上看着我,讓我不要驕傲,下次爭取再考100分。

你陪伴我的還有太多太多,這些無數美好的記憶,都會保存在我的腦海裏,永不消失。你是——影子。

篇4:國中隨筆作文600字

自從上了國中,一直不太喜歡數學的我,對於難度逐漸上升的數學題總感到煩躁、害怕,只要遇到數學難題,我連題目都不看就直接放棄,上課也沒有完全認真在聽講,我給自己貼上了一個標籤:我的數學成績不好,我不愛學數學!

七年級上學期,無論是每個月的月考還是期會考試,儘管我的語文、英語成績一直名列前茅,但數學總是90分左右,離滿分120分相關甚遠,導致我的總分退後好幾名。班上的學霸們每次討論數學難題時從不喊我一起,老師眼裏的好學生似乎也很少有我。我很不甘心,只是一科成績不好就不能進入學霸的行列?不服氣的我,望着醒目的數學分數,一邊沮喪,一邊咬牙切齒下決心對自己説:“我要丟掉這個低分!”

從此,我上數學課開始認真聽講,看到數學成績好的同學們一起討論難題時我會主動湊進去聽,不懂的地方我也主動請教他們。回家後遇到不會做的題目,我不再像以前那樣放棄,而是對照筆記回憶老師在課堂上講的方法,硬着頭皮去思考。有好幾次,我花了大量時間終於豁然開朗,激動得手舞足蹈!曾經以為比登天還要難的數學題目,經過絞盡腦汁地鑽研,我也可以解答出來了。這是多麼讓我開心的事啊!

原來,只要我丟掉對數學的畏難情緒,丟掉對數學的煩躁,就可以保持這種激情,去克服那一道道難題了!

期末考試,老師和同學甚至連我自己都不敢相信,我的數學居然考了109分!那一刻,彷彿世界都握在手中,我的數學也能考高分了,我終於丟掉低分了!

下學期的幾次數學考試,我也總能考到110分左右了。老師眼中的優秀學生總少不了我,同學們心中的學霸也多了一個我。受到鼓舞的我,現在一看到難題就來勁兒,越來越愛做數學題了。

我丟掉了低分,丟掉了自卑,丟掉了煩躁。我會往更高的目標拼搏,向更難的數學題挑戰!

篇5:國中隨筆作文600字

“咦?今天來學校的人怎麼那麼少?”剛來到教室,發現教室裏的人少了一半,便問雪兒。“中山那邊來台風啦!悲催,為什麼我不是中山那麼的。”雪兒抱怨道。“得了吧你,他們星期一回來還要補作業。”我朝雪兒翻了兩個大大的白眼。“也對哦!哈哈,他們要補作業。”雪兒拍手道。我還想説什麼,班主任卻走進來,無奈,我只好閉嘴。

“中山那邊的人那麼多啊!我數下有多少人沒來。”我們在私底下竊竊私語。“安靜,我還要向上級領導彙報呢!”班主任大聲説道。我們頓時安靜下來,該幹嘛幹嘛。“11人,那麼多啊,我出去一下,你們該幹嘛幹嘛。”説着,班主任走出教室。原本安靜的班級一下子熱鬧起來,説悄悄話的,走出座位的,玩遊戲的。我都看不下書了,“班長,管理班級啊!他們好吵。”我對班長抱怨道。隨即,班長站起來,嚴肅地説“安靜。”全班人都望向班長,不過三秒,又吵起來了。我只好捂着耳朵,祈求快點下課。

下課後,打開窗户,風吹來,今天穿的有點少,不禁打了個噴嚏。“不知道中山那邊怎麼樣,我從來沒見過颱風,等允兒星期一來,一定要她跟我説説颱風的事情。”我想着。“嘿!想什麼呢?”雪兒走過來説。“沒什麼,走吧,快上課了。”我談談地説。

上課了,一下子少了那麼多人,都有點不習慣了。換座位地換座位,讀書地讀書,説悄悄話的説悄悄話。老師來了,“人那麼少,乾脆讓你們自習好了,順便把第七課的練習完成。”我們頓時歡呼起來。歷史我前面的沒有學好,正好用這節課來學習。想到這裏我心裏暗喜。歷史説難也不難,簡單也不簡單,關鍵還是多看書,多記那麼時間就可以了。

篇6:國中隨筆作文600字

你知道嗎,從你邁進世界開始,就註定要走這條路,當然,你可以選擇不走,如果承受不住痛苦的話,可以選擇一死了之,解決這所有的苦難。

既然要走帶刺的小路,必要用血來滋潤,開出鮮豔的花。有的朋友忍受不住須臾的痛楚,去欣賞到道邊的石子,捉弄飛行的害蟲,等待他們的,是深淵,墜入無底的深淵。少數人踩着刺,流着淚,不知道將來的路,卻仍走向不知名的花海,因為他們深信,那將是一片金色的海洋,是無與倫比的輝煌。

你哭過,你笑過,你為諸多事務而煩惱,但這是人生中不可避免的,卻也是濃情。

別人不理解你,對你冷嘲熱諷,你又何必在意他人的看法,只要堅持自己的.想法,如果你的路正確的話。

人生來沒有高低貴賤之分?還是有些差距的,而且不小。有的人出身高貴,是掌上千金,他們有資格不去努力,可以享受自己父母的產業,但一些還是選擇修身養性,豐富文化。比你富貴,比你優秀的人都在努力,那麼你呢?你有什麼資格不去努力?又有什麼資本!

將夢想放在心上,才能開出勇敢的花。你想改變現狀,你想活的有價值,你想為自己而活,那便從此刻啟程吧,是時候了。

那麼,不論遇到多大困難,你都不要放棄好不好?上天為你關閉一扇門,總會為你打開一扇窗。你要一直努力,努力去追尋,你想放棄?到時候就打開你的本子看看我,我想你是不會的。

希望,多年後的你在看到這些文字的時候,掛着笑容;

記住,不要被那些人所感染,不忘初心。

是非在己,譭譽由人,得失不論。生命,是你自己的,命運,是由自己決定的,人生這張“白紙”,總要畫一畫,是不是?不管成功與否,你都不後悔,那便是好的。

願你始終走着,一直一直;

願你不忘初心,從一而終。

不必太輝煌,太驚天動地,只求不枉此生。

遇到坎坷,請看看我,認真的,認真地看一看。

你的花,會開得爛漫嗎?

篇7:國中隨筆作文600字

這是一個寧靜的夜晚,透過窗户望向窗外。微風夾雜着舒意拂過人們的面龐,搖曳的樹枝間隱約可見幾絲明亮的星光。路燈依舊亮着,偶爾會有汽車在馬路上奔馳而過。夏天的夜晚,熱意襲人,煩躁難耐。

憶初始,我還只一個懵懵懂懂對生活充滿天真的女生,那時候的我是個名副其實的淑女,舉止文雅細心,全不如現在豪爽大氣。因自幼朋友甚多,所以養成了愛寫日記的習慣,每天總會記錄下生活點滴。當我長大時再次翻開日記本回顧過去時,我總會有一瞬間的感動,我的生命應如此精彩,每天的生活亦如此充實。感動之時,也不忘把感受寫下來,在日記中見證我的成長與堅強,無疑是一種最好的方式。

曾經對生活中的種種坎坷忍受過,曾對萬事的種種不公抱怨過,我感受到了什麼叫做挫折,體驗了挫折所帶來的艱辛與痛苦,我深知我不是這個世界上最幸運的人,但命運給了我堅強的性格與不懈的意志,我已懂得感恩生活。讀了不少養心和態的書,也深知什麼樣的心態與性格將會給我的人生帶來成功。我不會勉強自己,但我會努力學習,努力發揮自己的長處,在我所熱愛的知識上發展逐步走向我所追求的目標。時光無情亦有情,轉眼間,近似十三年的時間似流水匆匆而過,一去不復返。然而光陰似箭歲月如梭,時光所給我的利益也是巨大的,每一個分分秒秒我都在成長,在人生之路上,我的心志更為堅強。攜手人生路,淡看世間事。

鐘錶的滴答聲清晰傳入耳畔,我靜心數着一分鐘兩分鐘……直至幾個小時。抬眸放眼向遠處望去,對面的大樓漆黑一片。馬路上,只有些跑夜的人們載着乘客在奔馳。

明天將會是雷陣雨,一個我所喜愛的天氣,明天的心情將會更好!

篇8:國中隨筆作文600字

“鈴鈴鈴鈴……”一陣悠揚的鈴聲響起。我迷迷糊糊的睜開眼睛,卻發現天已大亮。自己卻還躺在牀上。

呆愣了五秒鐘,我才猛地想起今天好像是星期一,馬上從牀上爬起來,看了看手機上的時間。天!怎麼6:10了?

肯定有人會説,諾,這不是起來的挺早的嘛。對於以前的我來説,也是這樣的。可現在不同啊,我以前的一位國小同學,由於跟我家住的挺近,所以她決定每天6:20到我家樓下來等我。可是……今天已經6:10了,我才剛起來,還沒吃飯呢?真是氣死我了,我明明設了鬧鐘來着!

我打開手機,想要看看怎麼回事,卻發現原來自己的聲音沒有開……哎,越想越悲催。顧不得其他,我連忙收拾好自己,正準備吃飯,剛拿起筷子,就聽見“碰碰”的敲門聲。

噢!天,她怎麼又這麼早就來了!內心在吐槽,卻也不得不去開門。其實我挺想叫她不要來這麼早的。可是感覺這樣做的不太人道,她家離我家還是有點距離的,每天還要從後面跑來離學校相反的地方等我。我也問她每天為什麼要去學校這麼早,可是她總是笑笑,又不説話。真是把我給鬱悶到了。

打開門,就見她一臉微笑的站在外面,“走啦!”她對我説。

“哦哦,等等……”在她鄙視的目光下,我連忙刨飯。真不怪我,每次去學校都沒什麼人,去這麼早幹甚?我以前每天都7:00起牀的T^T。

………………

終於,整理好一切,已經6:30了,走到路上,她鄙視的問我:“你怎麼吃飯吃的那麼慢啊!”

“明明是你來的太早了好嗎?”殊不知,我的內心正在咆哮,真的怪我嗎啊啊啊!

又是新的學期,新的一天,不知班上會發生什麼事呢!

篇9:國中隨筆作文600字

“下課後,操場邊的楊樹下見。”羽對我説。我點了點頭。有什麼事情不能下課在課室説嗎?真是的,還有下樓去,跑去那麼遠的地方。算了,也許是重要的事情吧。我心想着,上課看着窗外,沒有思聽課。老師偏偏點中了我讓我回答問題。我不會啊!剛才根本沒聽課。“同桌悄悄的對我説“書上28頁下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。

下課了,我往那顆楊樹走去,羽已經在那等了。羽是我鄰居,雖然是鄰居,但我們很少有來往。不知道他今天找我什麼事。

他看見我來,遞一封信給我,什麼也沒説就走開了。我好奇的打開那封信。天啊!是一封表白信,不過是別人寫的。羽只是代為轉交給我。信上的內容都是一些喜歡我的原因之類的,看了一半就扔進了垃圾桶。國中不能談戀愛,況且我還那麼小,那些戀愛什麼的離我遠一點。我卻不知道在另一個角落裏有人正看着我。

回到課室,我就當做什麼都沒有發生一樣,在座位上靜靜的看書。羽走過來對我説“那封信你看了?。”“看了。”我吐出兩個字眼。“所以你的答案是?”羽問。“拒絕。”我淡淡回答。羽意味深長看了我一眼,什麼都沒説就走了。

放學,那個向我表白的男生要送我回家,我拒絕了。我現在要好好學習。如果談戀愛的話,學習成績會下降,上課會分心……

羽跟我一路的,一路上我們都沒有説,靜靜的走着,好像陌生人一樣。羽看起來就高冷,到他身邊都覺得冷,渾身散發着冷氣。

氣場很強,跟他走在路上有一種壓迫感。

篇10:國中隨筆作文600字

開學第一課 9月1日

今天是9月1日,和往年一樣,學校組織收看《開學第一課》,今年的主題是夢想。看着、聽着那些已經實現夢想的哥哥姐姐們的奮鬥經歷,我也清醒的認識到一個人想成功實現夢想必須付出巨大的代價。其中,失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動,他經歷那麼大、那麼多的挫折,仍堅定地朝着夢想前進,他説別人可以做到的事,我一定也能做到。同樣我要對自己説,一個身體殘疾的人都可以實現夢想,我一個四肢健全的人有什麼理由做不到。我的.夢想是成為一名作家,我知道成為作家並不容易,但我會堅持我的夢想,不管失敗還是成功,我都不會後悔。堅持就應該會勝利!

快節奏的國中生活 9月2日

我開始感受到國中生活的緊張感和快節奏了,今天上午全是語數外大學科,第四課老師宣佈下課的話音剛落,同學們就以百米衝刺的速度衝向食堂,迅速在人海找到座位,一人坐定,另一人擠着排隊買飯,並以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物,轉回教室午寫、午休,又開始緊張的下午學習了。我一定要儘快適應這種新的的生活,融入其中。如果無法改變,就只能嘗試適應!

“舊病復發” 9月6日

唉!真可惜,由於粗心,數學、英語測驗都沒拿到滿分。數學的兩份失在單位和解字忘寫上,做題不嚴謹;英語雖只扣一分,不算糟,但就不完美,且錯誤非常幼稚。這些不算什麼大問題,但:細節決定成敗!失誤再小,也與完美相去甚遠。粗心是我老毛病,本希望國中能徹底治癒,卻不料又舊病復發,痛下決心剷除病根,否則只會與成功失之交臂,空留下後悔與惋惜!

篇11:國中日記隨筆600字

1840年鴉片戰爭到1949年這差不多一個世紀的歷史,不僅是中華民族飽受外來侵略的血淚史,也是中華兒女不屈不撓反抗壓迫和剝削的奮鬥史,多麼波瀾壯闊的一幅歷史畫卷啊!終於隨着毛主席在天安門城樓上的中華人民共和國中央人民政府今天成立了的莊嚴宣告,中國人民從此推翻三座大山,翻身做起了國家的主人!

然而,中華民族的苦難還沒有結束。新中國成立初期,到處千瘡百孔,工農業生產及國防科技等方面極為落後,國民經濟蕭條至極。之後更是有了反右鬥爭,大躍進,人民公社化運動,三年自然災害,中蘇關係惡化,文化大革命等人為的或自然的災難,但是在這些困難和挫折面前,中國人民絲毫沒有退卻屈服,而是在中國共產黨的領導下,信心百倍地投身於建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學家放棄國外的優越條件毅然回國,為祖國科技事業的發展做出了卓越的貢獻。新中國的工業,農業,國防科技等方面取得了驕人的成績!

之後便來到了1978年,隨着黨的十一屆三中全會的召開,我們偉大的祖國在鄧小平爺爺的領導之下進行了改革開放!之後,中華民族便猶如一條巨龍般開始騰飛。西部大開發開始實施,中國順利加入WTO,沿海經濟特區迅猛發展,長江三峽水電站順利啟動,奧運健兒奮力拼搏勇奪金牌……這些驕人的業績,使老外們不得不向我們伸出大拇指,中國人就是牛!今天,強盛起來的中國,已巍然地屹立於世界的東方。

回顧歷史,中華民族走到今天實在是不容易,但是我們不屈不撓的堅持了下來並且能夠自豪的屹立於世界的民族之林!而今的十一國慶,祖**親你大可寧靜和諧,安穩富饒的度過了,你的全體中華兒女們真誠的祝福你:生日快樂!

篇12:國中隨筆作文600字

“去買醬油和鹽回來。”媽媽在廚房忙忙碌碌,催促着我買醬油和鹽。我無奈,媽媽這麼忙,沒時間,爸爸在睡覺,我不想打擾他的美夢。放下手機,慢吞吞地去超市。超市人少,我很快就買回來了。今天吃的是糖醋魚,我最喜歡吃了。不是糖醋魚,其他魚我都不吃。吃魚補腦,好久沒有吃魚了,是不是我不吃魚所以變笨了呢?我仔細琢磨,但想了想,想不出來,就沒有去理了,而是吃飯。我吃得很快,還被嗆到了,連忙倒一杯水,喝完舒服多了。我記住了這次教訓,我小口小口的吃。

“哈哈。”吃完飯,媽媽盯着手機笑,我好奇的湊了過去,原來是動態圖啊!我看過,就覺得很無趣。在羣裏看着他們聊天。有人發了一個鬼視頻。我拿給媽媽看,媽媽夏了一跳。叫我以後不要再嚇她了,可怕。從那以後我就沒有再拿視頻給媽媽看。

“嘿!在嗎?”雨兒發來的,對於重要的人我當然是秒回啦!“在滴!”“出來玩,我在你家樓下。”我立馬從牀上跳了下來,鞋都沒穿,就往窗口往下看。果然,雨兒在下面。還朝我做了一個手勢,示意我快到下來。花了十分鐘,下了樓,就看見雨兒已經等得不耐煩了。我連忙道歉。“嘿嘿!下次我快點。”“下不為例。”説完就走了。我趕緊跟上。原來語兒要去買書啊!一個人去太無趣,於是就拉上我。過了馬路,沒有看見雨兒,回頭一看,原來雨兒再做好事啊——扶老奶奶過馬路。我紅臉,既然沒有看到那個老奶奶。去的路上,我們有説有笑的。很快就到書店了。人還挺多的,趁雨兒選書去了,我就去看書了,找好了書,卻發現沒有座位坐了,剛才走那麼長的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會髒,媽媽會罵的。有人站了起來,朝我走來“那個位置你坐吧!我看完書了,該回家了。”説着還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐,津津有味看起書來。雨兒買好了書,叫上我一起回家了。一路上,我跟她説今天發生的趣事,雨兒認真聆聽着。

篇13:國中隨筆作文600字

好啦。抱怨完了一切啦。情緒具有相同性和感染性。這也是這幾天真心感覺到的。

這兩天,感想挺多,皆源於一處。

故事動力和錦繡都是提高寫作能力的網校,其功能也都差不多一致。有一個特別顯著的不同是錦繡的學費更低。最後我還是選擇了錦繡。其實不只是錦繡學費低。

首先,我在故事動力潛伏已久。真的很久,至少在我認為。還記得當初剛有支付寶就被騙了幾百塊的慘痛經歷,因此,後來很多網上的網校之類的,我也算是吃了一塹,智或許算不上,但至少自那次以後,做事也不再那麼不慎重。所以,對於故事動力,算是潛伏了一學年,瞭解甚多,也可以肯定了那不是一個虛的。那不是吹出來的,更不是配合出來的。

跟媽媽説了我的想法後,媽媽算是支持的。本來已經打算支持我交一萬的學費上終身級的。然而,媽媽説,跟爸爸説一下吧。跟dady説了之後,爸爸一驚。但後來還是同意了。但是爸爸答應之後,我竟然心疼了。我心疼的是我的爸爸媽媽學不會拒絕我。我心疼的是我讓爸爸一怔。心疼的是一向支持我的一切決定,不管對錯,只要我是理智的都支持的爸爸,竟也一怔。是的,爸爸猶豫了!

爸爸最近也算是在完夢。家裏所剩無幾。爸爸跟我説他的想法的那個場面,還是記得的。他一怔,緊接着尷尬一笑,説:“爸爸最近也在搞建設,也挺需要錢的。”我站在那裏跟爸爸説了我的想法。告訴爸爸,這一次,叫做投資,不叫負債。爸爸最後還是自然地敞開笑了説:“你可保證不影響自己的學習。”我站在那裏,很正經地點了點頭。

其實挺心酸的。作為女兒,本該支持爸爸的建設,但是,女兒卻在父親完夢的這條路上,從他身上抽掉了一滴血。突然有種想哭的衝動。

篇14:關於水滸傳國中隨筆600字

大家好!我是五年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。

長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親每當唱起《我的中國心》這首歌時,我總會想起我們偉大的祖國,想起那面用烈士鮮血染紅的國旗,想起我們每個少先隊員胸前佩戴的紅領巾,為我們是中國人而感到驕傲,自豪。

我們的祖國曆史悠久,地大物博,燦爛文明。但在這光輝的時代前,我們卻永遠也不會忘記曾經那段恥辱的歷史

腐敗的清政府簽訂了一個個喪權辱國的條約,馬關條約、南京條約、北京條約、天津條約一個個條約使外國人在本屬於我們的國土上肆意妄為,洋洋得意,讓我們中國人在自己的國土上,唉聲歎氣,苦不堪言。鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭一次次的襲捲我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖**親身上,壓的祖**親喘不過氣兒來,也抬不起頭來。這難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們無數優秀的中華兒女拋頭顱、灑熱血才換來了解放。但這卻是我們永遠也洗不清的恥辱。

現在,中國進步了,中國強大了!2008年的奧運會在北京舉行;同年,神州七號飛船成功升空,在太空中留下中國人的足跡;2010年5月,世界博覽會在上海舉辦,向世人展現我國科技的發達;2010年11月,亞洲運動會在廣州舉行這是中華民族進步的一個個紀念里程碑,永遠值得我們銘記,永遠值得我們驕傲!

如今,歷史的接力棒已傳到我們的手中,我們就是祖國的未來!同學們,讓我們從現在起,努力學習,讓我們的祖國因我們而更加富強,為我們而驕傲!

最後,讓我們一起説一句:祖**親,我愛您!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇15:關於水滸傳國中隨筆600字

《水滸傳》是明朝施耐庵寫的一部小説,這部小説寫的是一百單八將因為腐敗的封建社會而一個個上了梁山的故事。

其中最讓我印象深刻的是武大郎被潘金蓮毒死的這一章。武大郎娶了潘金蓮之後,因為潘金蓮喜歡大藥商西門慶,所以在王婆的建議下用砒霜毒死了武大郎。武大郎死後,西門慶趕緊叫何九叔把武大郎火化了,還私下送了十兩銀子給何九叔。何九叔覺得有點奇怪,於是就藏了兩塊骨頭和西門慶送的十兩銀子。武松回來後,何九叔告訴了武松真相。武松十分生氣,為了給哥哥報仇,他先當眾殺了潘金蓮,然後到鴛鴦樓,三下五除二就又殺死了西門慶。殺了二人後,武松讓鄰居們做證,然後去自首了。府尹很佩服他,就只把他發配到了孟州。

這章中,最讓人眼前一亮的人是武松。因為從武松調查這件事的行動看出了武松的心思縝密。但是同時也有點衝動,當他聽到殺害哥哥的兇手的人是潘金蓮他們時,他二話不説就殺了潘金蓮和西門慶。這一章寫出了武松膽識和正義。武大郎是一個樸實、單純的人。潘金蓮的舉動一點也沒有起疑心,就連最後喝下毒藥的時候他都很開心,完全沒有發現潘金蓮在暗算他。

這讓人覺得有點可惜,因為對潘金蓮的寬容而使自己丟了性命。誰不會為他感到惋惜呢?

篇16:隨筆日記國中600字

最近不知道怎麼搞的,總感覺心裏有些惆悵、鬱悶。總是不太高興,也找不到具體原因,雖然喜歡傷感、淒涼的感覺,但是並不愛惆悵、鬱悶的感覺。這兩者是遠遠不能相提並論的。

淒涼、傷感、寂寞的感覺,是我所喜歡而有嚮往的,因為他們能夠帶給我許多寫作的靈感。其中最典型的就是我的朋友:夜,無月的夜!因為夜,代表着憂傷、黯然、淒涼、寂寞和冷靜,更代表着我生命的顏色:黑!我喜歡暗的感覺。我的作品,往往都是在夜的陪伴下,從腦海中、思緒中瀉出來的。

每當天空漸漸拉下黯然的帷幕時,夜告訴我,他來了。我的心也隨即變得清冷了。偶爾一陣風過,刮在我的臉上,浮出一層冰霜。而這,是一種優雅。

時常一個人睡不着覺,就從牀上起來,斜靠已於陽台,呆呆地望着美麗的夜,而夜,也將無數星星化為眼睛,泛着些許白光,同樣凝視着我;將風化成手掌,撫摸着我的臉頰。這撫摸,又賜予了我靈感,拿起了筆,寫下幾行詩句,其中最押韻的,是我的歎息。

夜,已經深了,從天空瀉下一層層冰霜,貼在我的臉上,我不由得打了個寒顫。細細聽着,微微蟲鳴,像是在訴説,夜的詭異、淒涼。我微微抬起頭,笑歎穹蒼。我,是不是夜在塵世分身?在我寂寞的時刻,夜就陪着我,一起傾聽樹枝“沙沙”、小蟲“喳喳”的聲音。這聲音,在我聽來,是種恬美,是種享受。

不管怎樣,夜晚總是真實的,沒有一絲虛假!張開雙臂,與夜擁抱,忽然感覺到夜的太息,像是夜半的鐘聲,迴盪在深秋般的淒涼。

天邊一線漸亮,那就是夜告訴我的,他走了。我抖抖身上的冰霜,身子已經僵硬,苦笑着,有這樣過了一晚。

篇17:隨筆日記國中600字

我低着頭面對着這自己那黑黑的影子,他彷彿説出了這句話。陽光透過透明的玻璃灑在我的牀上,而我背對着陽光,孤寂地看着自己的身影。九年級啊!真的沒有我想象的那樣輕鬆。

七年級八年級時總是嚮往着九年級,嚮往着自己可以一展身手,打好自己的人生不大不小的戰役。但九年級第一學期的幾次測試我高高的飛起又重重地摔下,雖然那時的我有些氣餒但更多的是自信,相信自己能成功。我真的行嗎?後來我的心中無數地思考着這個問題。

時間過得真快,即使是每個週末都加班的我們也感到了時間的飛逝,一切不復還。轉眼間已到了寒假,九年級的'我感到作業好多,時間又是那麼的短,初七就開學了。這個寒假本想調整一下自己,可是事實去並非如此,過年過節,走親戚,幾乎每一天都有,尤其是在過年的附近。20xx年的春晚我沒有看,只是在寫字桌前寫着每天的作業,而那一天我又和自己的姐姐鬧了矛盾,我感到我真是太讓人失望了,不禁讓我,也讓了我最親愛的家人感到一絲心寒。到了十二點爆竹聲,煙花的聲音在我耳邊響起,我透過玻璃看着窗外那綻放的美麗煙花在黑暗中將美麗裝滿。我停下筆,不由得説過年了,是啊,開學後就是數不清的測試了,我要加油了,我心中暗暗許下這個新年願望!

現在的我早已開學,在學校裏只有我們九年級的在為了自己的理想高中而奮鬥。面對着那熟悉的同學面孔我的心中有了些自信,我很高興能和你們去會考。這將會是我值得回憶的記憶。

“現在的我很好,感謝你的一如既往的不離不棄,影子,你是我的好夥伴,相信我會成功的!”坐在牀上的我昂起頭説出了自己心中的怒氣。這不僅是寫給正在九年級的我更是寫給廣大的九年級同學們。祝我們會考馬到成功!

篇18:國中隨筆作文600字

烈日當空,烈日下,大家依照體育教師常説,筆直站在操場上。過去了很久,都沒人動來動去,體育教師令人滿意的點了點點頭,叫我們去歇息。我禁不住想到了大家第一次軍訓的情況下。那嚴格要求的五天,對大家這種在家裏嬌慣的温室花朵們而言既激動又艱辛,是十分非常值得回味無窮的五天。

每日訓煉回到家,累到連飯都不願吃,在牀上倒牀就睡,第二天起來還會繼續腰痠背疼,全部身體都需要鬆掉了。軍訓的五天裏,不僅有晴空萬里的大晴天,也是有陰雨連綿的雨日,但大家一直堅持不懈着,沒有一切一個人捨棄。大家的軍訓老師個規定嚴苛的人,姿勢不規範就一遍又一遍的訓練,姿勢不一致就一次又一次的訓煉,瞭解大家任何人都正確了截止。教師很重視組織紀律性,有些人隨意動來動去時,都是會遭受教師嚴格的指責和斥責,自然,也有處罰。

艱苦的軍訓生活似一顆夾心巧克力,雖會出現微微苦澀味,卻夾雜着一種甜,一種先苦後甜的甜,這類甜或許是教師毫無疑問的一句話,或許是教師稱讚的一個目光。獨特的軍訓生活不但塑造了大家的團體意識和組織紀律性意識,也塑造了我的身體素養。第一天訓煉時,只需站在五分鐘,便會有些人體力透支,搖搖晃晃,但逐漸的這類狀況少了,直至最後一天,即便使我們站在15分鐘,各個也都能站如鬆。

那幾日的軍訓生活又苦又累,但我明白之後的人生之途可能還苦更辛苦。我更為感受到在學習方面要有毅力,生活上應有任勞任怨的精神實質。人生充斥着着艱苦,生活充斥着着艱辛,成功之道必然充斥着着荊棘。和此對比,那短短几日又算得了什麼?軍訓代表着激發潛能;代表着學好面對困境的本事;代表着不畏艱難的恆心。軍訓的日子和人生對比不過是過往煙雲。便是那般一段日子,是每一個人摔翻滾爬中漸漸地發展;就這樣一段歷經,是每一個人到汗液中越來越頑強。第一次軍訓中獲得的人生大道理,會始終留到我的心裏,第一次軍訓時的一點一滴,會變成我難忘的回憶。

篇19:國中隨筆作文600字

終於到了我們夢寐以求的軍訓了!因為上學期的禽流感讓我們的軍訓計劃泡湯了,所以這次的軍訓更是讓我們迫不及待!去軍訓之前,我們又是激動又是期待,想:教官會長什麼樣?對我們好麼?伙食怎麼樣?要幾點起牀?訓練的累不累?會不會曬黑······需要準備的我準備到了,不必要的我們也想得很周全,我滿懷期待的一路來到了湯山炮兵學院。

一進大門,我們可以説是驚呆了!這裏完全不與我們想象中的一樣,教官也比想象中的要“可怕”!

到了自己的宿舍放下箱子,就開始了我們的“軍訓生活”兼“魔鬼訓練”。接下來,我們每天都要如此的被“折磨”。

來到炮兵學院的第二天,學習“稍息”與“立正”;“蹲下“與”起立”;“跨列”與“立正”。在這一天中有不少的不習慣和汗水,我們又累又餓,但也不能説,因為,在部隊裏,我們就是一個小軍人,我們要做到“服從、完全服從、絕對服從!”教官説,從我們穿上軍服的那一刻起,我們就是一個軍人,我們要熱愛祖國,對得起這身軍服!

聽了這句話,第三天我們的狀態明顯好多了,我們又學習了“踏步”、“正步”······

終於到了第四天,我們六點鐘就起牀了,早早的教官就吹響哨子,讓我們洗漱,吃早飯,之後,就開始我們三天訓練的彙報表演。雖然三天生活很辛苦,但是,我們的彙報演出時真的很壯觀!我們的彙報演出也贏得了教官們的陣陣掌聲和鼓勵,我們三天的努力並不是白費的,這就是我們用辛苦的汗水換來的勝利果實!

這一天,我們終於回家了,吃到香噴噴的米飯,回到那張温暖的大牀上,享受着家的温馨和呵護······,可想到我們的教官,他們為了保護我們的祖國和家園,經受着艱苦的訓練,並且還不能和家人團聚。

這次軍訓不僅僅教會了讓我們吃苦耐勞,更讓我們體會家的温暖和和平安寧生活的可貴!

篇20:國中隨筆作文600字

當火辣辣的太陽無情地把它那強烈的熱量灑向大地時,我們七年級的軍訓開始了。

教官把我們帶到了學校門前。排好隊伍後,教官指揮我們一步步離開了樹蔭籠罩的地方,讓我們站在太陽底下。太陽似乎明白了教官的用意,曬得越來越猛,越來越烈,似非把我們給烤焦不可。我雖然嘴上不説話,可心裏仍然想吶喊:天吶!怎麼會這麼熱!

汗水一滴滴地往下流,但我們沒有喊過苦,喊過累,也沒有一個人擦過一次汗,都只是靜靜地站着,把背挺的筆直的。我覺的自己成為那一滴水,慢慢地,慢慢地,即將要被太陽蒸發了一樣,飄在空中,變成水蒸氣。漸漸地,隊伍裏的人少了幾個,我也開始感覺頭暈,接着,我眼前有點看不清東西了。我努力睜大眼睛,保持着最佳的狀態,但眼前還是一片花。難道,我也要暈倒了嗎……,我想着。太陽邪惡地笑着,極力把最強烈的陽光投在我們的身上。“快些倒下吧!”他惡狠狠地説道。我堅持着,與太陽鬥爭着,絕不肯放棄。

教官叫我們蹲下,雙手抱頭,讓我們兩腳一前一後擺動着。“一!二!一!二!”隨着他那堅定而又鏗鏘有力的聲音,我們一下左腳在前,一下右腳在前。即使腳又酸又累,我也不能輕言放棄。“一!二!一!二!”一下,一下,又一下,艱難地擺動着。太陽似乎被我們的執着感動了,不再張狂,而是變得温順起來。

“好了!都去休息下吧!”教官説。我最渴望聽到這句話,我立馬像離弦的箭一樣,飛了出去,飛向我的水杯,然後拿起它,打開蓋子,大口大口地“牛飲”。此時,我才明白水對我們有多麼的.重要。一陣風吹過,樹葉子沙啦沙啦地響,遠處飛來幾隻鳥兒,唱着歌兒,飛上樹枝,歌聲格外悦耳動聽。我才發現,軍訓也不是那麼可怕,只能讓你更有毅力,更能堅持。

軍訓時的場面,仍在腦海浮現,它是那麼的美好,令人難忘。

篇21:隨筆日記600字國中

社會要文明、環境要衞生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外遊的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾 ,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協調,人們在無意識的破壞着我們生存的環境, 嚴重影響着人們的健康,社會的環境需要大家的保護,怎麼能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環境的意識,為此我展開了調查。

雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環境不能破壞。

於是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什麼都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環境,以前就有過白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當於一個人一生的引用水;第3,電池金屬對人體和環境造成傷害。損害人的神經系統,造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用説了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

我一邊走去一邊撿着這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經有了三大袋,提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾,共同來保護我們環境,也許是我的行動讓有的人覺得他們也應該為這個大家所共同生活的環境做點事情,我只聽到 他們説:“我們也應該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的讓我感動啊,沒想到就這樣的行動竟然讓那麼多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!

到了山頂就更髒了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一隻手拿香蕉吃,另一隻手則將香蕉皮往地上扔,如果這時有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個跟頭啊,這樣的不講衞生的人怎麼行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他説,就在這時我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥説,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什麼,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了低着頭深思了片刻,然後就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得乾淨了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

篇22:2022國中隨筆600字

這個地球,這個世界上的所有,都是一本本神奇的無字書。

有字書,可以從書本上獲得文字知識,但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以説處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍的海水,彭湃的海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢,而從寬廣無垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的榜樣!讀高聳如雲的山峯,仰望山顛,你是否激動?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個巨人,隻手擎天,目視前方,威震四海。

漸漸地,高山在我眼裏化成了無數中國男兒,在艱難困苦的年代裏,我們不就是需要山峯這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎?讀我們身邊無數的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學不斷進步,而我們新一代祖國建設者,更是要學習並學會他們的精神,長大後,也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無數的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍着世界,從這些人那裏,我們會讀到善良,關愛,幫助,無私。也正是他們所做的非常細小的一件事,震動着我們的心靈,感染着我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個世界充滿愛心!

普通人也是我們的榜樣!從無書中,我們讀到了人生哲理,也豐富着我們的內心!

篇23:國中隨筆600字作文

在我看來,君子是温文爾雅,文質彬彬,學識淵博的形象,在《禮記·中庸》中寫到,君子慎其獨也,君子在獨處時也能謹慎不苟,在沒有人的監督下,嚴於律己,遵守道德,恪守慎獨,其所謂謙謙君子。

謙謙君子,深受每個女性的追捧,舉手投足間盡顯矜貴本色,對於紳士,我相信我們女性同胞必定不會拒絕他的請求,我覺得紳士就是一種君子,有禮貌,尊重每一個人,我們無法拒絕他所散發的魅力,當我們下車的時候,他們會為我們拉開車門,在任何情況下,他都是女士優先,但是在危難時刻,他們還是會挺身而出,他們去既有擔當又有禮貌,君子他們完全就是勝之有餘。淡泊名利而自處,這也是君子,他們不求榮華富貴,只為自己的志向而努力奮鬥,就像我國田園派詩人陶淵明一樣,他曠達淡泊,無慾無求,只想安然度日,他放慢腳步,給自己更多的時間去觀察,體驗田園之樂,寫下了創世名篇。

有人説與君子交之應淡薄如水與小人之交甘如醴,我們交朋友應該謹慎,與君子交往,可以互相勉勵,共同進步與小人交往,只會互相利用,一同懦弱,因此,要想變得優秀就多更君子交往。

人生之路,精彩也罷,平淡無奇也罷,我們每個人總要路過不同的一段風景,與君子相交,可以打開我們的眼界,人生格局,讓我們不在侷限於我們的小世界中。梁實秋説,君子之交,淡而不膩,始得長久。

那麼,究竟何為君子呢?君子就是嚴於律己,遵守道德,恪守慎獨,就像空谷中的幽蘭,即使無人知曉,也始終散發清香,擁有高尚的道德情操,有能力有想法,有直面現實的思辨能力。

篇24:國中隨筆日記600字

今年夏天,我心血來潮叫爸爸陪我去釣魚。

我們揹着釣魚竿來到波光粼粼的河邊,看見一條條小魚兒在水裏暢遊,我迫不及待地拿出早已準備好的蚯蚓當魚餌,鈎好蚯蚓,把魚線甩進河裏。清澈的水面上盪漾着我的影子和浮標。沒一會兒,只見浮標動了一下,我急忙收上了線,只見晃來晃去的魚鈎,魚呢?早叼着魚餌揚長而去。我十分失望,在旁的爸爸安慰地説:“耐心點,魚還會來的,不要灰心。”於是我“重整旗鼓”,耐心地,目不轉睛地看着浮標,等待上鈎的魚兒。那浮標又動了一下,這次我不着急收線,我忍着心頭的喜悦,看着浮標,在水面移來移去,眼看浮標沉下去了,我再也忍不住了,一收線,只聽見“撲通”一聲,魚兒翻了個身又溜走了,到嘴的肥鵝飛走了,我真不甘心。一次次反覆失敗,魚兒就是不上鈎。我有點不耐煩了,我真想放棄,這時爸爸語重心長地對我説:“做任何事都要有耐心,不能半途而廢。”聽着爸爸的話,提起魚竿又坐下來,靜靜地等待着,盯着浮標。小魚真頑皮,有的游過來碰了一下魚餌就遊開了;有的一口吞下魚餌後,又吐了出來;有的圍着魚餌游來游去。最後,還是經不住我魚餌的誘惑,一口吞了下去,遊了起來,想逃脱,魚線猛烈的抖動,只見浮標往下沉,可越逃越逃不掉,我看準時機,一拉,一條活蹦亂跳的魚兒終於上鈎啦!“我終於成功了!”我激動地叫了起來。然後我小心翼翼地把魚取下來放入水桶裏,看着水桶裏魚,心裏美滋滋的。

篇25:國中隨筆600字日記

早餐,打開窗户,冷風吹進來,冷得我打了個噴嚏。“今天怎麼那麼冷啊!”雖然我穿的是長袖T恤但還是感覺冷。昨天晚上就颳大風了,所以今天才穿了一件長袖T恤。天冷加衣,打開衣櫃,看看我的長袖衣服,有兩件是媽媽去年買給我的,紫色的和黃色的,再看看我身上的這件衣服,比那兩件衣服不知道要好看多少倍。再看看棉衣,都是去年的,眼神不再那麼鮮豔。看了日曆11.7好像就是冬天了吧!算算日子,離現在還有一個星期多,最近看來要買衣服了,不然會被冷死了。

打開淘寶,看看衣服,不知道什麼時候我喜歡上了白色,每天穿的衣服都是白色的,衣櫃裏雖然有那麼幾種顏色的衣服,但那很少穿,有些連碰都沒碰過。我認為白色代表純潔,乾淨。穿上白色衣服給人一種很活潑,乾淨的感覺。這也是我最喜歡白色的原因。都説黑白搭配在一起好看,可我一點也不覺得,還是全身白好看。我的鞋子是黑色的帆布鞋,本來我想買白色的,可白色的鞋子很容易弄髒,黑色不容易。媽媽説穿黑色的鞋子像男孩一樣,可我一點也不覺得,我們班的女孩都酷愛黑色的鞋子。

看到那些明星穿衞衣,我也很想穿。小時候根本不會注意衣服這些小細節,但現在每天都在想:明天穿什麼衣服,這件,還是這件?上了國中,我的衣服不再是那些幼稚的衣服了。而是印有字母的T恤。我個人覺得印有字母的那些衣服看着好時尚。有人説穿黑色的T恤顯白,而有的人卻説穿白色的衣服顯白。我天生不算白,小時候老跑去田野去玩,都曬黑了不少,這幾日我很少曬太陽,看上去白了不少。穿白色衣服顯白我覺得比較對吧!我明天都穿白色的衣服,我在班裏不是特別白的女孩,但已經比大多數女孩白了,這一點我還是很驕傲的。

最近天氣越來越冷,長袖衣服也就那麼幾件,棉衣都是去年的,看來最近我要好好賺錢買衣服了,不然冬天都沒衣服穿了。搞不好有同學會嘲笑我沒衣服穿了。自從知道了白雲飄飄網這個平台,很多衣服都是自已買的,媽媽很少買,這一點我很驕傲。

篇26:國中隨筆600字日記

很多時候,很多人,明明很優秀,卻始終一個人。或許他們自己也不明白,是誰都看不上呢?還是誰都看不上?不得不説漢語真的很強大。可是一個很優秀的男生或女生,其身邊的異性肯定是很多的。隨着時光的流逝,環境的遷移,身邊的人 可能換了一撥又一撥,可是他們依舊是一個人。一個人享受陽光,一個人逛街,一個人一個揹包四處旅行,一個人逛貼吧,一個人獨自生活。然後,有一天突然想要,一個人,好好地愛一個人。可是,很多東西都已經變了。

他們想不到的 是這一路走來到底錯過了多少人,錯過了多少風景。有些人,錯過了依舊還在,可是絕大多數人走了就走了,當你回頭時他們早有了自己的生活。你憑什麼再去介入,也不必要介入。回首,不堪回首。很多東西都是錯過了才覺得珍貴,好像自古到今,未來也一定還是。錯過了,後悔了,遺憾了,悲歎了,還是一個人獨自悲悼,惋惜。這樣就更錯了。錯過也就正式發展為過錯。

過錯,或許很多人都不怎麼喜歡這個詞,就如錯過一樣。過而能改,善莫大焉,然有些事連改正的機會都沒有。錯過了某些人某些風景,一開始並不會覺得有什麼,因為年輕,總是覺得還會有更好的。這個世界的各個時空裏適合自己的人也不少,就是誰先碰到誰的問題。可是,在這個時空,你已經碰到了,卻讓他走了,也就是錯過了,難道不可惜,難道就不是過錯嗎?錯對自在心中。有了過錯並不可怕,敢於改正方是正道。

錯過還是過錯其實還是因人而異。不同的人可能有不同的觀點,但能挽回的就儘量吧。不要讓人生留下遺憾,也不要讓他人的人生裏因你而留下遺憾。

篇27:心願國中600字作文隨筆

心願,就像一顆剛剛發芽的種子,種在心的土壤裏,。儘管渺小,卻終將開出美麗的花朵。我的的心底埋藏着哪些心願呢?

我的心願是要一部手機,因為鄰居家的孩子早已經有了精美的手機,他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來,也想買一個手機,準備回家跟媽媽説。

説幹就幹。我馬上就要回家了,鄰居家的孩子説:‘你們誰要玩手機?”我把手舉得高高,他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗有手機的滋味了,立馬衝了過去,但是我根本不會用。鄰居家的孩子上來教我手機是怎樣用的。他在我的面前教起了我,我終於會了,開始操作手機。這上面的小遊戲簡直是太好玩了,其中我最愛玩的遊戲就“饑荒”。這個遊戲相似於“磁力棒”遊戲,這是一款相似於生存類的遊戲,讓你感到危險和刺激。我怕馬上就把手機還給鄰居家的孩子,就一直沉醉在玩遊戲的景象裏。

一會兒,媽媽來找我回去吃飯。我跟媽媽後面,走在回家的路上想説:媽媽,給我買一個手機吧!可是我又一想,還是等到家再跟媽媽説吧!

過了一會兒,我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯,吃完飯了,我準備回到屋子裏面寫作業,也許媽媽看見我認真寫作業,一高興就給我買手機了。我開心地回到屋子裏面寫作業,不一會兒,我就把今天的作業寫完了,又明天的功課也預習完畢。我鼓足了勇氣,走出了我房間的門,跟媽媽説:“我想買手機。”媽媽的笑臉逐漸凝固了,跟我説:“買什麼手機,那個東西傷害兒童的眼睛,難道你還不知道嗎?”我被媽媽臭罵了一頓,當時痛哭起來。

後來,我每過一週就央求媽媽買手機,但是媽媽每次都不同意。後來我也再不讓媽媽給我買手機了,因為媽媽認真地給我講了玩手機的害處,我相信了媽媽的話。

篇28:國中寒假隨筆作文600字

寒假到了,如以往一般,除了輕鬆的假日還有這許多的作業。為了避免像以前那樣在最後幾天不分晝夜的趕作業,放假的第一天,我便將每天需要完成的任務如數記錄下來。

第一天,我一反平日賴牀之態,起了個大早。冬天天亮的晚,早晨的天空還灰濛濛的,我就鬥志激昂的拿出了作業本,一筆一劃認認真真地寫着。

媽媽起牀看我早已開始學習,訝異之餘滿是欣喜:“哎喲,不錯喲!今天狀態那麼好。”但仍不忘澆上一盆涼水:“就是不知道能堅持幾天呢!”

哼!我一定要向她證明,我早已脱胎換骨,不復舊時的懶惰,別總拿老眼光看人。

晚上,我躺在牀上,心情格外開心,征服作業真是一件有成就感的事。

次日,我嚴格地執行着計劃,但是效率不如昨天那般高,很晚才做完。

第三天,我用盡全身的毅力才讓自己從牀上爬了出來,做作業時抬頭望了望牆上的“寒假計劃”,覺得格外辛苦,但想起媽媽的話,又不甘心就被她説中。自己給自己打氣,繼續努力。

第四天,家中來客,可被計劃所迫的我不得不收起玩心,安安分分地將自己關在房中,閉門謝客,可謂是:“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。

一個小時過去了,屋外的談笑聲與電視播放聲,聲聲入耳,“聖賢書”沒讀多少,“窗外事”可盡收耳裏。無法抗拒誘惑,我終還是起身出屋,向媽媽請求休息半日,媽媽應允。獲得批准,我趕快奔向電腦,將計劃、作業置於腦後。

時間緩緩流逝,我卻仍未起身赴學海。

待到晚上十二點,我才關掉電腦上牀睡覺,而那寫了一半的作業,卻未曾再碰。

入夜,萬物皆息,萬籟皆靜。

身處黑暗之中,耳畔不復方才的'喧鬧,心中驀地有一種難以言狀的惶恐。

我翻了個身,努力平復心中的不安,寬慰自己道:“不要緊,作業也剩的不多,計劃偶爾沒完成也沒什麼,大不了明天趕早起來補唄,時間不早了,現在先睡覺!”

閉上雙眼,不去想作業,但是沒有絲毫用處,腦海中不斷浮現出牆上的計劃、桌上的作業,我原本已有的睡意似乎也消失的無影無蹤。

起身,下牀,開燈,攤開作業,奮筆疾書。

窗外寒風呼嘯,窗內一燈如豆。

望着那密密擠擠的字符,突然覺得心中湧起一種説不出的坦然:握着那細直的筆桿,胸中突然有種安心。

時間如水流瀉,我卻不覺睏倦。當寫完最後一個字的剎那,快樂是那樣的明顯。

將作業本整齊的擺放好,我關了燈,躺在牀上,心境不似剛才那番焦慮,而是輕鬆,由身到心的。

入眠前,我告誡自己:只有將手上必須做的事情完成好,才能去休息,否則心絃永遠為它緊繃着,得不到片刻寧靜,就算暫時在遊戲中找到了輕鬆,卻絕非真正的輕鬆。

只有老老實實、勤勤懇懇地努力,才能感覺到輕鬆的快樂。

篇29:600字隨筆國中寫事

朋友送來了一包桂花,這是一種奇妙的花,即便在這悲秋之中也香氣四溢,這是一種濃厚又不失清爽的香,更是一種充滿幸福的香。真想不到在這隻有那“枯藤,寒雲,老樹,昏鴉“,只有那落下的枯黃的葉片的秋天中,也有人有如此之情趣送來這希望的花香。

我把它放在卧室,沒事就來聞聞,彷彿已經過了秋天。卧室是幸福的,窗外卻是悲哀的,不禁又歎一聲,何時在這秋才有這幸福美麗的花朵綻開。

我不知道朋友是如何儲藏的。一日將這桂花泡茶。便叫上他一起品。

那種桂花茶,香氣隨着白霧緩緩而升,不一會兒,瀰漫了整個客廳,彷彿置身於一片桂花林之中,温和,靜謐,幸福。不禁又自歎一身,何時才有如此之感?何時才能在品如此之美茶?

沉溺在這幸福的氣味之中,卻不知道朋友早在門外等候了。

開門,朋友一進門,驚呼道:“你把花泡茶了?”

我笑道:“是也。能在如此之秋中品一杯幸福之茶,何不樂哉?”便把茶遞了過去。

朋友緩慢的接過茶,深沉的問了句“花香不?”

“香。香氣四溢”

“你可知這花怎麼來的嗎?”朋友意味深長的問

“不是儲藏的嗎?”我疑惑的回道

“這花是剛開的,在這秋中綻放的。”朋友滿臉遺憾的説。輕輕的點了口茶

我茫然了

在這悲秋之中,仍然有那美麗的幸福存在。

來到這窗外,一股濃濃的桂花香跟隨這秋風從我的鼻尖吹過,帶來了幸福和美麗,一直一直流淌到我的心田,即使在着深秋也一直一直

流淌着,直到讓每個人都感受到着幸福和美麗!

600字隨筆國中寫事 原來——家裏最好的東西是愛

“喂,小峯啊,你二叔生病了,我和你媽媽要過去照顧幾天,你照顧好自己啊!”“嘟-嘟-嘟……”那邊的電話掛斷了。

“搞什麼嘛,明天就是我生日,你們卻把我一個人丟在家裏!”我一邊説一邊憤怒地捶着枕頭。

晚上,空曠的房間裏只有我一人。

下雨了。

一切都顯得那麼寂靜。雨越下越大。

“啪!”杯子破碎了。我將頭埋在被子裏。想躲避,躲避這可怕的黑暗;想躲避,躲避恐怖的寧靜;想壓抑,壓抑憤怒的怒火;想壓抑,壓抑眼前的無趣。

我終於忍受不了了,我拿着口琴走到陽台上,一會,悠悠的琴聲從窗户內傳出。雨越下越大,在我聽來是在為我鼓掌。——雨,成了我唯一的夥伴,也是我唯一的聽眾。

不知演奏了多久,雨和我一起進入了夢鄉。

早晨醒來,發現雨朋友離開了,只有地上的積水發映出雨離開時的步伐。

正在遐想時,手機響了,一封短信。內容是:“峯兒,今天是你的生日,我和你爸爸正在往家裏趕。”

這短短的二十個字,去化作一股最温暖的暖流用上心房。

中午,正當我準備泡泡麪時,門外響起了鑰匙插進鎖芯的聲音,也一併打開了我的心結。

門剛一打開,我一下子撲到爸爸的懷裏,爸爸也緊緊地抱住了我。

過了一會,爸爸對我説:“今天你生日,因為我們來的倉促,沒有買蛋糕,下次我補上。”

我沒有迴應,因為我正陶醉在無限的愛中。

愛,裝滿了整個房間。

家中最好的裝飾,其實是——愛。

篇30:春節600字隨筆國中作文

我非常喜歡過年,因為過年不但可以和哥哥、姐姐們放炮,還可以穿新衣服,吃好吃的,但我興的還是過年能得到很多壓歲錢。

今年過年我又收到了很多壓歲錢,原來壓歲錢我都交給媽媽保管,現在我長大了想自己保管。於是我把想法告訴了媽媽,媽媽很痛快的答應了。我拿着壓歲錢心裏樂開了花,我想平時爸爸、媽媽都很節儉,我也不能亂花錢,要好好的合理安排一下這筆數目不小的壓歲錢。

我想到媽媽每天起早摸黑,不但要上班,還要為我張羅吃的、穿的、操心我的學習。冬天、還冒着嚴寒送我上學,接我回家,每天媽媽的手都凍的通紅,我決定給媽媽買一雙厚厚的暖暖的手套。

爸爸的腰不好,一疼起來就要貼膏藥,我要用壓歲錢給爸爸買一盒膏藥。

奶奶雙腿的膝蓋到了冬天一受涼就疼,我在超市裏看見有賣護膝的,我決定買了送給奶奶。

爺爺喜歡吸煙,為此奶奶和爺爺經常發生爭吵。我就給爺爺買一盒戒煙糖吧,希望他能把煙戒掉。

對了,我也不能虧待自己,我要拿一部分錢當零用錢,用來買書、學習用品,當然我也會為小饞貓的我買點好吃的。最後我要將剩下的錢存入銀行當做以後的學習基金。

啊!有壓歲錢真好,我可以做自己想做的事,但是要勤儉節約,學會管理更重要。

篇31:培根隨筆國中讀後感600字

《培根隨筆》是英國哲學家、文學家弗朗西斯·培根創作的隨筆集。隨筆主要是收錄了一些議論性質的短文,涉及到政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育、倫理等方方面面。這裏給大家分享一些關於培根隨筆國中讀後感600字,希望能幫到各位。

培根隨筆國中讀後感600字1

《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根説道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根説道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這説明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

在這數十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關於“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的話題,本文着重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恆的美。美德重於美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝於顏色之美,優雅行為之美又勝於形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是後天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美,所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧!只有這樣,美才會綻放出真正的光輝。

培根隨筆國中讀後感600字2

有一本書,他擁有透徹的説理和雋永的警語。文中批判了歐洲中古經院哲學和唯心主義,認為經院哲學與生活實驗隔絕,被教條和權威束縛。為文章內容涉及哲學、倫理、處世之道等,其中多數與個人生活密切相關,比較集中地表達了作者的“人生哲理”.這本書就是《培根隨筆》。它是一本世界名著。當然它的作者弗蘭西斯培根大家也不陌生,這位被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的英國思想家有這樣一句名言:“知識就是力量。”他倡導通過實踐揭示自然的奧祕在身體力行從事科學實驗。他力圖以不帶先入之見的“客觀”態度來審視和考察各種現象和行為,很少從傳統的宗教道德觀念出發簡單化的批判是非。

在《培根隨筆》中有許多篇隨筆,其中有幾篇令我記憶深刻:

在《論求知》中,培根説道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可知求知可以改變人的命運,在我們的一生中相當重要。

在《論友誼》中,培根説道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐。你將被分掉一半憂愁。”這説明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活添加光彩。

《論美》是一篇關於“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。文中着重講述人怎麼對待外在美和內在美的問題。世界上沒有十全十美的人。所以,不要抱怨自己的缺陷,只有內在美才是真正的美。文章裏説:“形體之美要勝於顏色之美,優雅行為之美又勝於形體之美。”形體之美是整體形象之美,行為之美是動作神態之美,只有把兩者結合,才是最美的。

《培根隨筆》是好書,十分值得一看。

培根隨筆國中讀後感600字3

讀書就像飢餓的人撲在麪包上一樣,書是人的精神食糧,書是逆境中的慰藉,書房是文人精神的巢穴。

在這個假期,我讀了《培根隨筆》,使我收益匪淺。

佛蘭西斯培根,是英國文藝復興時期傑出的哲學家和文學家。出身於官宦之家,自小聰明伶俐,被伊麗莎白女王稱為”朕的小掌璽大臣。“

《論復仇》中培根説:”只有為國家公益而行的復仇才是正義的。“《論逆境》中培根説:”人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發出最濃郁的芳香。正如惡劣的品質會在幸福的邊緣中被顯露一樣,最美好的品質也正式在逆境中釋放光輝的。“《論善良》中培根説:”善良是人類的一切精神的道德品格中最偉大的一種。“《論友誼》中培根説:”人的生命是有限的,有很多事情來不及做完就死去了,但如果有一位知心的摯友,人就可以安心瞑目了,因為他將承擔你未完成的事情。《論讀書》中培根説:“知識能塑造人的性格。”

在這本《隨筆》中,培根談論了政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等話題,幾乎觸及到人類生活的方方面面。

而培根作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家,他對所談及的問題均有發人深省的獨到見解。在他的談論中,透露出培根不同的個性側面——熱衷於政治的培根,自強不息的培根,富有生活情趣的培根,工於心計,老於世故的培根……

這本書以其簡潔的語言,優美的文筆,透徹的説理,迭出的警句,在世界文學佔據了重要地位,讀之猶如高人賜教,受益匪淺。

一本好書可以使人明白一個道理,甚至改變一生命運,如同培根所説:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重。”而且這是一本使人上進的好書!

1626年4月9日,本書的作者培根逝世了,但他的精神仍會永垂不朽。

培根隨筆國中讀後感600字4

培根是英國著名的學者,作家、思想家和科學家。《培根隨筆》這本書對我有很大的感觸和收穫,他的人生哲理啟發了我,他所説的論是我們人生上的缺點和優點以及人生觀。

在這本《培根隨筆》中,培根寫到了政治,宗教、友誼、藝術、性格、教育等話題,以及觸及到人類生活的方方面面。他談及的問題有發人深省的見解的獨特方式,那些發人深思的語句是培根的思想精髓,內容應有盡有,大到國家,小到個人內心世界問題。這些篇章中也處處閃爍着智慧的光輝。

就比如説文中的”論嫉妒“,每個人都會有小小的嫉妒心,培根所寫的嫉妒基本包含了大多數人以及所有人的嫉妒心。什麼樣的人容易招致嫉妒,什麼樣的人容易嫉妒別人。我也經常會有嫉妒之心。比如考試成績發下來,沒有其他人好,會悶悶不樂。而培根所説的:”從而刺激了他們,耿耿於懷“我會奮發圖強,更加努力,爭取下一次超過其他人。

比如文章中的”論美“,每個人都有不同的美,心靈美、外表美。她就像花一樣,蓮花的清高高潔,菊花的高尚,牡丹的富貴等等不要因為自己的醜陋而斷定自己是個一無是處的人,並不是那樣,也許外表醜陋但內心並不醜陋,有所長必有所短,上天是公平的,天底下沒有哪個人是十全十美的。那些容貌雖美的人多半是胸無大志平庸一生,但這些結論也不一定完全正確,也有許多容貌美麗且德才雙優的人存在。除了人之美之外,還有自然之美和心靈之美。世界上的萬物都有她美麗的存在,只是每個人的審美角度和方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達不到自然創造本身的境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚的大雪等等,對於我們它們是千變萬化的。保護自然界的生態環境是最重要的。

《培根隨筆》這本書讓我感觸很深,讓我懂得了,學到了如何去看待去面對人生的各個方面,是坦然面對是勇敢面對,不要以自己的一點小脾氣去看待去面對每一件事情。

培根隨筆國中讀後感600字5

弗朗西斯·培根,英國文藝復興時期最重要的哲學家,被馬克思譽為“英國唯物主義和整個近代實驗科學的真正始祖”。而他的《隨筆》,篇幅雖不長,但短小精煉的文字卻擁有振聾發聵的力量。

談死亡

大多數人都懼怕死亡,我也不例外。其實一位言者説得對:“死亡的聲勢比死亡本身更恐怖。”死亡本是一瞬,但死亡前的呻吟、面無血色、親朋哭泣等卻讓死亡變的恐怖。

但像凱撒大帝等英雄豪傑,他們對死亡卻看得很淡,死亡臨近還能面不改色。這是為什麼?因為他們擁有一個偉大的人生。還有一些人,他們不畏懼死亡,因為他們死在追求偉大人生理想的路上,他們死而無憾。所以我們也要克服對死亡的恐懼,大膽的去追求自己的理想和所熱愛的東西,也只有這樣,我們才能死而無憾。

談人的天性

人的天性是很那消滅的,只能用習慣來將其改變和抑制。培根在這篇隨筆中交給了我們一些改變天性、養成習慣的好方法:我們給自己定的任務不能太難,也不能太簡單,有時我們可以循序漸進,有時也可以立即而徹底地改變壞習慣,或者走到與壞的天性相反的極端。同時養成習慣不能一鼓作氣,要有所間斷。可想要徹底剷除一個惡習不是那麼容易的,有時在不經意間人的天性就會暴露出來。所以為了徹底剷除惡習,我們可以消除惡習的引誘,或經常和它親近,從而使它不起作用。

人的天性對人的影響非常大,但一些卑劣的天性也是根深蒂固、難以剷除的。所以養成良好的習慣來抑制和改變我們天性中的卑劣之處是十分重要的。

培根隨筆國中讀後感600字

篇32:關於國中寫的隨筆600字

——學校的操場

可算清晨,也可不算,畢竟已經9點多了但那天高雲淡,清新怡下的感覺,還是那麼像生機勃勃的清晨。

體育課了,來到操場上,冬日的積雪還未曾融化。站好隊,總有那一兩個同學在哧啦地上的積雪,使那地上的白雪又一次飛到了天空中,再飄飄忽忽的落了下來,同學們歡稱這是“人造雪景!”

天氣不好,老師讓跑了圈,還有抱怨,一切整齊的開始了。一些想要鍛鍊的同學飛快地跑在隊伍的前面,我也是其中的一員。就這樣,一圈又一圈,在氣喘吁吁與汗水漣漣的交雜中,總算跑完了。

做完準備活動後便開始自由玩耍了,我有些跑得過猛,於是便坐下來試着歇息一會兒。整個操場由水泥牆圍着,有些牆上還有些斑斑駁駁的裂痕,給平淡的水泥牆也增添了一些不同的趣味。牆外便是高低不平的樓房,給整個操場一種視覺的藝術感。東面的樓房上,天空與其它地方不同,由於白雲的遮擋,太陽散發出的光輝變為了淡紅色,可太陽好像是個調皮的娃娃,不停地轉換顏色,一會兒變為橙色,一會兒又變為深紅色。可能它真的是在搞惡作劇吧,任憑怎樣都不肯露面。

仰起頭,又看到了那天空,天空這時好像一個如操場一般大的天,上面雖然有淡淡的雲,藍藍的天,徐徐的風,卻總感覺自己不是自由的。

輕輕踏出了操場,卻忽然聽到了老師的警告,現在正在上體育課!

聽到老師的話,我縮回了腳,淡淡的笑了笑,這笑,不是抱歉,而是無奈。人的一輩子,終究要在各種各樣的“囚籠”裏度過嗎?

篇33:寒假生活隨筆600字國中

自從放假以後,我的生活太沒有規律了.

天天過地暈暈乎乎的,自己都不知道自己幹了些什麼.

每天晚上坐在浴室裏靜靜地發呆,浪費了好多水''''

晚上九點半準時開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》,中央八台和山西法治頻道不斷地換來換去,這邊完了看那邊,那邊完了再換到這邊……很無聊的樣子.到了12點半,再準時睡覺,睡下了,又準時地胡思亂想,想着11年前和自己玩着家家酒的男孩子,他現在一定變了很多吧.我只知道他是大同的,11年沒見,曾經也很多次想過聯繫他,可不知道怎麼聯繫,不知道他家住址,不知道他的電話……唯一擁有的,是和他小時候的一段不完整的記憶碎片:那時候是1996年,我五歲,他六歲,我們的媽媽都是忻州師範的學生.媽媽們上課的時候,我們就會在那個大學校園裏亂跑着.春天,紫色的丁香和白色的迎春花開了,他就會幫我採好多好多,插在瓶子裏,讓我好好養着;夏天,結出了香噴噴的蘋果,我們就一塊拿着一個破塑料袋偷偷去摘,最怕的就是被校領導發現,然後處罰我們的媽媽.有時候沒玩夠,到了中午吃飯的時間,他就會捧者一個大饅頭來我媽媽的宿舍找我……呵呵!'好幼稚的孩子.令我日思夜想的童年生活.

唉!'不知不覺就扯到那兒去了,確實是因為最近太鬱悶了,就會想起那些事.也許,這輩子也不可能再見到他了.媽媽也説,師範畢業的時候,沒有和同學們留下任何聯繫方式.我們永遠不可能再見了!

澆盆冷水清醒一下,回到現在.活的真無聊!

[寒假生活隨筆600字國中]

篇34:國中生活隨筆作文600字

國中生活隨筆作文600字

體驗

我願意用我所有的力量去換一次體驗,去體驗我想體驗的東西。 體驗快樂,和同學嬉戲時的快樂,和家人一起散步時的快樂,還有和老師談心時的快樂…… 體驗美好,國家富強起來是的美好,和家人一起野營時的美好…… 體驗失敗,比賽時的失敗,考試時的失敗…… 用心體驗,親身體驗,真的'好有趣好有趣哦!

過去

過去是一個美麗的回憶,記着我遊戲時的笑聲,拿獎時的激動。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的鼓勵,鼓勵我踏向目標,鼓勵我走向未來! 過去一場的電影,播放着我過去那段漫長而又甜蜜的經歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會覺得很精彩的……

享受

享受是一個美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時,我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切,只要我們去享受,就是給生命最好的報答!

生命

生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河裏的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風,輕輕地,慢慢的,颳走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標奔去,使勁地奔去,要看到遙遠的目標,就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對自己。 我奔跑,奔跑着,路上難免會遇到挫折,也難免會有失敗,只要敢去面對,就會有好的後果。

篇35:釣魚作文600字國中隨筆

我放學回家的路上總會經過一個叫“將軍塘”的地方。“將軍塘”也沒有什麼奇怪的,只是一個普通的池塘而已。但今天好像跟平時有些不一樣,鬧哄哄的。怎麼啦?發生什麼事了?我趕緊也去瞧一瞧。噢!原來是一位釣魚的老爺爺釣到了一條又肥又大的大魚。在大家的稱呼聲中老爺爺又下杆了,我也忍不住觀看了起來。

池面靜悄悄地,一點兒動靜也沒有,過了一會兒,還是沒有動靜,而老爺爺還是無動於衷地不聞不問。我在一旁倒像熱鍋上的螞蟻,忍不住了問起老爺爺來。

“爺爺,你要不要拉拉桿看看?”

老爺爺笑了“小朋友,急了,是吧?釣魚可不能着急啊!魚兒也不是那麼容易上鈎的。當浮標下沉時才是魚兒上鈎了。”

“哦,原來是這樣啊!”

又過了十多分鐘,浮標開始下沉了,我又急了,剛要告訴老爺爺可以動手了。老爺爺卻衝我“噓”了一聲,叫我別説話。他悄悄地告訴我:“這是關鍵時刻了,現要還不能拉桿,是魚兒在試探,要通過魚兒的考試才可以啊!”我點點頭。明白了,看來釣魚也不是我們平時看到的.那麼簡單啊!還有好多的知識在裏面呢!果然,又過了一小會,浮標更沉了。這時只見老爺爺站起身來,動手了!把魚杆用力一收,靠着熟練的技術小心翼翼地操縱着魚杆。呀,又是一條又肥又大的大魚啊!

“爺爺,你可真是了不起!”

老爺爺笑了,我也笑了!天色漸漸暗了,老爺爺滿載而歸,我也踏上發了歸程。“將軍塘”又平靜了!雖然釣魚是一件很多大人都喜歡的事,而我通過觀看釣魚也學到了一些知識,但我還是更喜歡魚兒在水中活蹦亂跳的!

篇36:釣魚作文600字國中隨筆

一個風和日麗的星期天的早晨,一隻聰明的小熊來到森林中心的小湖邊釣魚。

小熊大搖大擺的走到小湖邊,它放下用來裝魚的水桶,拿出魚具,把魚餌釣在魚鈎上,然後把魚鈎扔進河裏,接着小熊就在河邊等啊等啊!都到中午了,可小熊一條魚都沒有釣到,可火辣辣的太陽都烤着大地呢?動物們也都熱的回家了,只有小熊還耐心地等在那裏,過了一會,小熊實在是太熱了,於是它開始想辦法避署了,小熊可聰明瞭,想啊想,就想出了一個好辦法,就是用樹葉做一個草帽戴在頭上,小熊先爬上樹摘了很多的樹葉,又折下來二根柳樹的枝條,然後在草地上拔了一些草,最後用枝條把草和樹葉捆在另一根枝條上,小熊戴在頭上正正好,這時,一隻口渴的小鳥飛到小湖邊想去喝水,正好看見小熊在釣魚,就對小熊説:“這麼熱的天氣,魚會出來就怪事了,等下雨了再來釣魚的話,保你能釣到魚的。”小熊聽了不以為然的對小鳥説:“我才不信你的話呢。”小熊説完就坐在河邊繼續釣魚,可就是沒有釣到魚。

過了一會兒,天空突然黑了起來,天空佈滿了烏雲,一會功夫就下起了大雨,小熊全身都被淋濕了,它在湖裏摘下了一片河葉拿着棣雨,就在這時,魚竿動了一下,小熊就把魚竿收起來一看,果然有很多魚,小熊樂的眉開眼笑,雨下的很大,它想想也該回去了,所以就收拾東西準備回家了,小熊想,也該謝謝小鳥,所以就對小鳥説:“謝謝你,剛才對不起了,我不應該對你説那些話的:”然後自己就在想,真是人外有人,天外有天啊!

篇37:釣魚隨筆日記國中600字

説起童年,我最難忘的就是釣魚。事情發生在我讀二年級的那年初冬。

一天,爸爸答應帶我和小表妹去釣魚,我們做了充分的準備:新買了兩根魚竿,又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事俱備後,我們一行三人乘車來到城郊的一個大池塘邊。

已經立冬了,水塘周圍的青草有的早已枯黃,奄奄一息。塘裏水波粼粼,有時還能看到魚兒的身影,水面上時不時泛出幾串“小珍珠”。我們拋下魚鈎,就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉睛地盯着那無精打采的魚漂,希望有驚喜出現,可老半天了連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來,都躲開了?

突然,遠處一條大魚躍出水面,似乎故意向我們示威。我望眼欲穿,急忙讓我爸爸把魚鈎拋向那邊。不一會兒,魚漂就動了,肯定是那條大魚上鈎了。我趕忙去拉魚線,拽了半天,提起來一看,竟是一條小草魚。唉,小魚也是魚呀,沒有“漢堡包”,麪包也湊合,總算有收穫了。我拿着魚想把它洗一洗,可剛沾水,它一使勁就溜了,弄得我差點兒滑到水塘裏。

一直捱到傍晚,我們只收獲了兩條小魚,還是表妹和爸爸釣的。我有些失望,悶悶不樂,準備收竿回家。就在這時,終於有魚上我的魚鈎了,它可能在掙扎,我的魚竿都快撐不住了。釣上來一看,一條大魚!我用雙手掐着魚腮,真恨不得去親它一口。爸爸也興奮地説:“這條魚足有兩斤重呢。”

我心裏樂顛顛的,感慨良多。釣魚,需要耐心,成功只在一念之間,只要堅持到底,成功之果就會屬於你。

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