發生在學校裏的一件事500字作文（精品多篇）

校園裏的一件事作文 篇一

美麗而優雅是事，黯淡無光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自於各色各樣的事，而這件事則令我難忘。

“哇！”一陣叫聲——驚歎聲，從小花園中傳來。讓我們去一探究竟吧！

映入眼簾，一片白雪皚皚的景緻！原來“哇”是同學們的驚歎聲。雪又開始下了，我抬起頭，天空飛舞着雪花——雪精靈給我們送來禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動人，白的燦爛，為校園增添了藝術感。

不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”，所有的同學停止了驚歎，讚美聲。從大大的綠葉子上，草地上找出雪，揉成了小圓子，像某位同學扔去。“啪！”，“啊！”兩種聲音傳來。“哈哈……”被砸的我當然不甘心。我轉身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調皮地“多方面發展”，一會兒向這個同學扔，一會兒又向另一個同學扔。扔完後，便飛也似地逃離“作案現場”。可憐的同學還沒有搞清楚情況，愣在那兒，結果因為分心，而被其他同志給扔了。我們開心地笑了，好不痛快也！

雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個快樂的時機，更給我們歡聲笑語。

校園裏的一件事作文500字 篇二

這幾天，校園裏發生了一件新鮮事。

我們學校圖書室裏莫名其妙的增加了許多新書，班裏的墨水用完了，不一會又全滿了。班裏的衞生本來非常髒，可是過不多久，教室又變的很乾淨……這是誰做的好事？

我和幾個好朋友準備展開一個祕密“偵探小組”，主要查看是誰幹了這些好事。我們分成了三個小組：第一小組看圖書館裏誰放了許多書；第二小組每天要觀看是誰把墨水灌滿；第三組主要查看是誰經常把教室打掃的乾乾淨淨。這些小組要乘沒人的時候才能觀察，還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發現。

可是過了一星期，沒有一點兒收穫，我們很納悶，難道有人知道我們這個“偵探小組”，我們已很隱蔽了，不會有人知道的。於是，我們更加隱蔽起來。有一次，我們乘同學們下去上體育課，就給老師請假，躲起來觀察。我們故意自己拿着墨水瓶倒進一個空的墨水瓶裏，那個墨水瓶裏沒有一滴墨水了，我們國小翼翼的把那個空墨水瓶放回原位就走出了教室，藏在一個大花壇後面，過了一會兒，果然有人走進了教室，啊！原來那個人是“調皮鬼”王明，怎麼是他？只見他拿出自己的墨水到進了那個空墨水瓶裏。我們都非常驚訝，一個學習較差又調皮的同學也會做好事，真新鮮，我們又在圖書室裏拿了幾本書，後來證實那幾本新書也都是他放進去的，教室裏的衞生也是他打掃的。我們一個個現身，七嘴八舌的誇他，他不好意思的笑了。

你説這事新鮮不新鮮？

校園裏發生的一件事作文 篇三

我記不清是哪一天，我又懂得了一個深刻的道理。到現在，當時我們擁在一起的情景依然歷歷在目

加油，加油，用力呀，馬上就贏了！這樣的話語又在耳畔響起。原來是一節體育課，我們正在比賽拔河！看，我們格格臉上都是汗水，面紅耳赤，個個都像小牛犢。汗水滴在幟熱的塑膠上。已經5分 鍾過去了，還沒有結果再這樣下去，體力要透支的。

正在這時，對方有一名勇士一下子倒在了地上，本想趁機一用力，我們輕而易舉就能拿下比賽。但善良的腦子把我們定格了，一陣微風颳來，都是一個班的同學，你就不能施捨一丁點愛心給那位同 學嗎？

隊友們都放下手中的草繩，走到 同學身邊，扶他去樹陰下。有得手中拿着礦泉水，有的拿着小毛巾給他擦汗，他終於在大家的努力下甦醒了。他醒來後第一句就是：究竟誰贏了？都怪我連累你們了。 大家把頭轉向操場的另一邊望着那根孤獨的草繩，笑着對他説：我們都贏了，我們戰勝了自死鬼，贏得了友誼！

老師後來對我們説，最後你們擁在一起，你們是最團結的，團結就是力量！

事後，在評最佳集體獎，我們班當之無愧，非咱莫屬，在獎狀的背後班主任寫了一段話：孩子們，你們是最棒的！面對利益和友情，你們選擇了後者，美好的大千世界得靠有這種精神的人去美化，這 就是把團結和友愛放在一起説的原因。這次我真的看到你們的純真和善良，你們一定要把這種美德傳下去，你們的未來一定更精彩！加油吧！

校園裏的一件事作文500字 篇四

三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園發生了一件新鮮事︰污漬斑駁的垃圾筒不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類；往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影；同學們變得更講文明衞生了。

以前我們校園裏的花圃中﹑草坪上總有許多廢紙﹑塑料袋在隨風起舞，它們的點綴使花兒﹑草兒都失去了生氣，真是大煞風景。雖説學校規定“主動撿起公共區域的垃圾可為班級加五分”，可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，，只有極少數同學主動把它們送回“家”。再説説校園裏的垃圾桶，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，還因為每次經過它旁邊的時候總有一股惡臭相伴，更別説它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭，美麗的校園和四處飛舞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習以為常了。

從開展了評比“衞生之星”的活動，現在一切都變了，。同學們明白了保護環境的重要性，每一位同學都為校園環境的轉變傾注了自己的熱情。校園變得衞生整潔了，同學們的舉止也更文明瞭。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

我想一個人講文明講衞生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都講文明講衞生，這無數束光才能照亮校園的每一個角落。相信到了那時同學們文明的舉止和校園裏整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

校園裏的一件事作文400字 篇五

在校園裏有許許多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我腦海裏，每當回想起來都覺得不好意思。

那時，我在操場上玩飛機城，章健不小心撞了我一下，我沒在意，可是後來到小店買東西時發現錢不見了，心想，一定是章健先前撞的，於是，我就去找章健，我兇巴巴地對他説：“章健，你開始撞我丟了一塊錢，你賠我一塊！”，章健説：“不可能吧，你再四處找找看。”我把整個操場都找了一遍，可還沒找到，就急了，對章健説：“我不管，你賠我錢！”，章健説，“我不賠，我沒錢。”於是，我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子，然後把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他臉。他拼命掙扎，可他力氣沒我大，掙脱不了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，”上課了，我只好把他放了。

下課之後，我在褲子口袋裏拿糖子時，摸到了一塊錢。原來是我記錯了，我把錢放在褲子口袋裏睡覺了。我特別不好意思，錯怪了章健。我也是一時糊塗，一個老實人，怎麼會説謊話呢？於是我找到章健，不好意思地説：“章健，真對不起，我錯怪你了……”章健不僅沒怪我，還説：“沒【】關係，下次做事不要這麼魯莽！”，説完，我們都笑了。

這件事，給我印象很深，我明白了一個道理：做事一定要小心，不能魯莽。

校園裏的一件事作文500字 篇六

今天，我們籃球隊裏發生了一件新鮮事。

終於到星期二拉！我們每星期二星期四都要練籃球，可以打籃球啦！

今天我的手感感覺特別好，想打個10比0呢！——自從和體育老師鬧彆扭以後，好久都沒投球這麼準啦，可是今天我準備試試看，能不能次次投次次中。

剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來，跑向了籃球場地。.。.。.

和男生分好人——6個人，正好3人一隊，打起了比賽。

我們一開始互不相讓，打得不可開交，有時趁別人不注意給男生一頓暴打，誰也沒有得分。就在這時，我用迷惑法把鬱浩傑迷住了，他把球一扔我正好接住，我興奮起來用飛快的速度來了個三部跨欄球居然進拉緊跟着，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們女生總是領先二三分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，説時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是男生還是死死纏着我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。球又進拉是個空心，最後以8比5的分數贏了他們。我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”我們立刻告訴了體育老師，我們大家都在鄙視男生！

就這樣，我們贏啦！其實我知道這都是基本招式的功勞，以後還要多多練習呀！

這就是我們校園裏的新鮮事！

校園裏的一件事作文500字 篇七

最近，我發現一件新鮮事，校園裏常有一些同學在拾垃圾，他們默默無聞，也沒有得到報酬，但他們總是在做，我不知道他們是為什麼？

中午，我剛一進校園，眼前就出現了一個熟悉的身影，仔細打量了一下，原來是我們班的李昌哲同學，我連忙喊了起來：“李昌哲、李昌哲”，並走了上去説：“你為什麼要拾垃圾呢？”李昌哲説：“你沒看到，我正在為班級爭分啊！”“哦！那我先走了，對了，還有中午作業呢！你快一點！”説完我就上樓了。我回到教室正準備翻開作業本寫作業，就見李昌哲已經急急忙忙的跑回來，拿上了垃圾桶和掃把，像一溜煙似的跑掉了，好像是幫別的值日生掃地。當我寫完作業的時候，發現李昌哲才回來，見他滿臉大汗，身上還髒兮兮的，可他什麼也沒説，默默地把工具放在那裏，就趕緊開始寫作業，沒想到他的作業得了100分加優，這可是他第一次得這麼多分。見他一寫完作業，又翻開了語文課本翻讀，李昌哲怎麼這麼努力呢？我不知所解。到了星期五，我們班評比希望之星和每週之星，還有環保小衞士，結果李昌哲被選上了希望之星和環保小衞士。同學們都很羨慕他，我終於明白了，心想：“這可能就是報酬吧！”

這就是我們學校最近發生的新鮮事，怎麼樣？這就是一個人努力和付出的結果。希望以後我們都要向李昌哲同學學習。