學校大課間活動方案通用多篇

大課間活動方案 篇一

教學目的

讓學生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的時間進行活動。充分利用課間休息的時間進行適宜的運動。

教學準備：

掛圖 多媒體課件

教學過程

一、看圖導課。

同學們，圖上的小朋友在幹什麼呢？對，他們在進行課間運動，課間活動有什麼好處呢？今天我們學習“課間休息好”這一課。

二、學習新課。

1、為什麼要進行課間休息呢？

課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦

清醒，精力旺盛的上好下一堂課。

2、談一談：

你平時是如何進行課間休息的？哪些是對的，哪些是錯的？為什麼？

3、分組討論：

今後如何利用好課間十分鐘？

4、小結：

課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣……

三、鞏固新課。

看圖，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什麼？

四、討論：

課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？

快樂的課間

散步、做操、跳繩、

遠望、呼吸新鮮空氣……

學校大課間活動方案 篇二

為積極貫徹“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康第一的理念，以全面實施“學生體質健康標準”、大力推進體育大課間活動為重點，配合我校校本課程的開發與研究，蓬勃開展“陽光體育活動”，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，充分利用大課間活動，課間操，眼保健操，體育與健康課等時間，保證學生有充分的時間進行體育活動，提高身體素質，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

週二、三、四下午4:05----4:30各班具體安排見附表。

二、活動內容:

一、二年級為接力跑、跳繩、拍皮球

三、四年級為空竹、跳繩、接力跑

五、六年級空竹、跳繩、接力跑、踢毽子

各班也可在此基礎上進一步豐富活動內容。

三、活動形式：

以班級為單位、統一安排、統一組織。

四、活動要求：

1、各班要高度重視，積極參與，各班主任按時組織學生參加活動，保證每個學生都能參與到活動中來。

2、督促學生認真做好每一次廣播操，並有針對性的評價。

3、通過班主任、任課教師和文明監督崗的督察，做好眼保健操。

4、班級體育活動時，班主任要在場，一方面指導學生，另一方面注意學生安全。

5、與家長進行溝通，爭取家長的支持。給家長髮通知書，讓家長了解“陽光體育運動”實施方案，並要求學生在家保證10小時的睡眠時間，引導學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

6、各班開展“陽光少年”評比活動。

大課間活動方案 篇三

一、活動目的

深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定》等文件精神，把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑，確保中國小生每天一小時校園體育活動，促進學生身心健康，體魄強健，展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發現和表彰一批大課間體育活動先進學校，推進學校體育改革深入發展。

二、活動主題：

最美大課間，強健青少年。

三、展評基本要求

1、大課間體育活動要面向全體學生，是所有在校學生必須全部參加的活動，提倡校領導和班主任教師全員參與。

2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度，充分發揮大課間體育活動鍛鍊身體的作用。大課間學生的平均心率應達到120次-140次/分鐘，練習密度應達到50%以上。

3、大課間體育活動的內容要圍繞運動技能和專項體能素質展開設計，使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能，發展專項體能素質的重要平台。

4、大課體育間活動的內容與形式要新穎有趣，要充分考慮學生身心發展特點，易學易練，能吸引學生積極參與，讓學生髮自內心地喜歡大課間體育活動。

5、大課間體育活動的設計與實施反對講排場，走過場和華而不實的形式主義傾向，主要追求鍛鍊身體和提高運動技能水平的實際效果。

6、大課間體育活動設計要符合和適應學校與學生現狀，要根據學校的實際條件，充分挖掘和利用學校的自身優勢，設計開發適應本校開展的大課間活動內容與形式。

四、展評活動內容

展評活動內容主要包括：示範套路串編和學校自創設計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展，省教育廳研發了48套大課間活動內容示範套路供學校使用，各地和各學校在展評活動中，即可使用示範套路，也可視各自實際情況自主創編，各地須按各50%的比例上報。

五、展評方法

本次展評活動分初評、複評、展示三個階段。

1、初評

市級教育部門負責本地區的初評工作。初評工作應面向所有學校展開，使初評成為推動大課間體育活動深入發展的動力。各市應按照本方案分配名額，推出參加省級評選的候選學校，按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

初評工作自本方案發布之日起，至9月底結束。

2、複評

複評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關專家，根據各地上報文字和視頻材料，評出一、二、三等獎。在初評和複評的基礎上，遴選出參加現場展示活動的學校。

複評工作於10月份進行。

3、展示

10月下旬舉辦全省中國小最美大課間現場展示活動，具體事項另行通知。

六、上報名額和獎勵辦法

上報名額：各省轄市分別上報國小10所，中學5所。各省直管縣（市)分別上報中國小各1所。鄭州市可多上報4所，洛陽和開封市可多上報3所(中國小不限）。

獎勵辦法：本次展評活動共設一、二、三等獎各若干名，獲獎單位由省教育廳頒發榮譽證書和獎牌。

七、報送材料與要求

報送材料：

（1）文字材料：本校大課間體育活動簡介（包括學校簡介，大課間的時間、內容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內）

（2)視頻材料：反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘）。視頻應以大課間體育活動全景為主，能體現本校活動特色，能體現常態和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為DVD或MPG2。

（3）視頻、文字材料及彙總表以U盤形式報送，同時附加蓋公章的文字材料及彙總表紙質材料。

國小陽光體育大課間活動方案 篇四

一、指導思想

通過陽光體育大課間活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力，不斷提高學生的體質健康水平。

二、活動主題及形式

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動，以班級為單位，點面結合，逐步形成人人蔘與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

三、領導機構及監督電話

組長：魏xx

副組長：蔣xx

組員：體育組全體教師、各班主任

四、總體活動安排：

上午：希望風帆+韻律操

下午：京韻操+分場地活動

1、全校學生到操場做“希望風帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位，隊伍整齊，有良好的精神面貌。

2、分場地活動：各班主任和配班老師把學生帶到指定地點進行相關項目的練習，各班指派體育委員在做操前到器材室領取器材，在大課間結束前5分鐘收拾好器材送到器材室。

注：1、各位班主任及配班老師負責組織好本班級學生的活動。

2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執行。

學校大課間活動方案 篇五

為了進一步提高課間操質量，檢閲各班紀律、文明禮貌、行為規範的效果，展示各班的精神風貌，把“灑掃應對”主題教育推向高潮，學校決定於3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：

一、指導思想：

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的體質，規範廣播操的動作，同時增強同學們的班集體主義感和榮譽感，把“灑掃應對”主題教育推向高潮。

二、活動領導小組：

組 長：甘樹森

副組長：寧明猛 樑英春

組 員：李開昌 盧慶梅 李友昆 杜月英 廖 飛

樑新亮 盧小麗 黃美鋒 各年級組長

三、比賽時間：__年4月17日下午（星期二）

四、比賽地點：學校操場。

五、參賽對象：一～六年級全體學生。

六、比賽項目：

第三套廣播體操“七彩陽光”、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操

七、獎項設置：

1、本次比賽分年級分進行。分別設一等獎（9.5分），二等獎（9.2分），三等獎（9.0分）。（不達到9.0分不獎勵）

2、獎勵待定。

八、比賽要求：

1、各班可選1名領操員。

2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

3、領操員報告：整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到裁判台前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，_年級_班，原有__人，參賽__人，缺席__人，報告完畢）之後，領操員再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

4、服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規範、節奏感強（領操員的要求也是如此）。

5、參賽項目每班只做一遍。

6、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。

7、聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衞生，秩序井然。

8、本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。

九、評比細則

（一)、進退場(1分）

1、進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

2、指揮員（領操員）口令清晰洪亮。

3、退場要、快、靜、齊。

（二)、隊列(1分）

1、進場後隊列成四橫隊散開。

2、口令和動作一致、動作規範、整齊。

（三)、廣播操及“跪羊圖”(6分）

1、動作要求：準確、到位、舒展、大方、有力度5分

2、節奏感強及柔美1分。

（四)、服裝(0.5分）

要求服裝統一。

（五)、出勤情況(0.5分）

學生無故缺席每人扣0.1分。

（六)、領操員(1分）

要求同廣播操的整體要求。

十、工作人員安排

1、評委：擬邀請金陵中學、那龍國小、金騰國小體育教師，社區領導、家長委員會代表擔任本次比賽評委。

2、主持人：盧慶梅

3、場地劃分：體育組

4、音響：李開昌

5、主席台佈置：總務處

十一、活動要求

1、活動期間教師考勤按平常上課同等對待。

2、各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。

3、各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。

十二、未盡事宜，由活動領導小組研究決定。

大課間活動方案 篇六

根據市教育局推出中國小校“快樂大課間”活動的要求及制定的《壽光市開展中國小“快樂大課間”活動的實施意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，樹立“以人為本”的教育教學理念，本着對師生生全面負責的精神，保證讓師生每天在學校能夠共同參加豐富多彩的體育活動，充分實現師生和諧共處，共同鍛鍊、全面提高學生的身體素質，促進學生的身心健康發展，實現每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的遠大目標。制定我校快樂和諧大課間實施方案。

一、制定方案：

制定具體實施方案和保障措施，定期進行檢查和考核，確保此項活動的長期有地開展下去。

二、實施目的：

實施“快樂和諧大課間”活動，貫徹“健康第一”的指導思想，切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學生玩起來、動起來，以達到全面提高身體素質，增進身心健康的切實可行的重要方法和手段。這對促進學生身體的發育，增強其體質。而課間操作為固定的一種鍛鍊方式，也使學生感覺單調乏味，限制了學生個性發展。“快樂大課間”活動將突破固有的課間操模式，對傳統的學校課間操形式進行拓展，豐富學生鍛鍊內容，有利於激發學生鍛鍊熱情，增強學生體質。確保學生全面發展。

三、實施形式與內容：

根據教育局文件的要求，必須保證學生在上午、下午第二節課後參加不少於30分鐘的體育活動。上午以眼保健操、廣播體操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質活動、特色活動、趣味遊戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。學校制定豐富多彩的活動項目，達到促德、健體、調智、審美的教育功能。身體素質活動包括：力量、耐力、速度、柔韌、協調等。自主活動包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、球類等。

1、做好眼保健操。運用正確的手法做好眼保健操，確實收到保護視力的成效。

2、除做好廣播操外，學校根據實際情況和本校的特點，組織教師自編一些符合學生身心發展特點的健身操、武術操或舞蹈等。

3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以級部為單位按興趣分成小組，充分發揮班級和學生骨幹的作用，進行遊戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

四、具體實施過程：

1、9月1日，學校召開調度會，根據教育局意見，認真學習相關文件精神，並結合我校實際情況，制訂切實可行、有特色、詳細的活動方案，要求具體到活動內容、活動人員、活動地點等。

2、9月2日，制定詳細實施方案，做好活動前的器材等的準備工作。安排有關人員作好一切準備工作。

3、9月下旬，對“大課間”活動進行初步評估，查漏補缺。

4、10月份，迎接教育局“大課間”活動現場會檢查。

5、11月份，迎接教育局對我校“快樂大課間”活動的檢查評估。

五、實施要求：

1、各級部要成立“大課間”活動領導小組，廣泛宣傳“快樂大課間”的意義和作用，制訂切實可行的實施方案，特別是細化每個項目的具體安排，保障活動人員、器械到位。不無故衝擊活動時間，不佔用活動地點。將“快樂大課間”活動納入班級、級部的考核。要結合本級部實際，精心謀劃，認真組織，確保安全。

2、全員參與，合理分工，責任到人。各級部主任要組織本級部全體教師參加活動，充分發揮班主任、體育教師及特長教師的作用，每項活動要具體到人，參加人員要有具體職責。

班主任負責：

（1）認真組織本班學生準時出操，保證出勤率。

（2）培養學生體育興趣，親自參與，正確引導，教育和鼓勵學生積極參與“大課間”活動，為班集體爭光，增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。

（3）檢查、瞭解、監督、管理本班“大課間”活動情況，考勤人數，發現問題及時處理，保證“大課間”活動質量。

體育老師負責：

（1）“大課間”內容安排和樂曲選擇。

（2）內容要考慮到季節的特點，樂曲要適合學生和內容的特點。

（3）負責活動地點、場所及退場安排。

（4）負責組織“大課間”全過程，負責指揮和示範，協助班主任工作。

3、各級部要成立“大課間”活動檢查評比小組，制定出切實可行的檢查評比細則，對“大課間”活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公佈，及時表彰，確保“大課間”活動長期順利地開展下去。

六、組織領導：

為保障“大課間”活動的順利開展，學校成立“快樂和諧大課間”活動領導小組、指導小組、督查小組。人員組成如下：

1、領導小組

組長：王豐雲

副組長：王東志、劉興剛

2、指導小組

組長：宋林華

組員：單永軍、王東欣、孫芳娟、袁泮年

3、督查小組

組長：孫昌會

組員：孫月梅、王建寶、趙洪江單連信、郝培文

七、場地安排：

教學樓北廣場教學西、北、東甬路

八、時間安排：

上午: 8：15----8：20眼保操9：20----9：45廣播操韻律操

下午: 2：45----2：50眼保操3：50----4：20大課間

九、活動安排

七年級：踢毽子、呼拉圈、跳繩、體育遊戲球類

八年級：跳繩、踢毽子、跳繩、籃球、排球、體育遊戲

九年級：籃球、單雙槓、立定跳遠、體育遊戲等。

十。活動要求：

1、身體健康的學生和教師在天氣正常的情況下應積極參與大課間活動，學生會幹部應檢查各班的活動情況並做好記錄。

2、各年級主任把科任教師安排到各個興趣小組，教師與學生同樂、同玩共同構建和諧的美麗校園。

3、活動內容有創新。班級在指定的區域內組織活動有序。學生積極參與活動，參與率100%，安全第一。器材利用率高，利用器材能夠進行創新。

4、各任課教師要參與自己班的訓練，和學生一起參與大課間活動。同時，班主任可以結合本班學生和場地的實際情況，創造出自己班的特色項目，使大課間活動更具趣味性、娛樂性、欣賞性。

5、全校教職員工參與大課間活動，“師生同樂”共同構建和諧校園。全程活動都在音樂的指揮下進行。教師既做學生的“學伴”，又做學生的“玩伴”，使活動成為全校師生的遊戲化活動。

6、年級主任、班主任抓緊時間對學生進行訓練，學校政教處和體育教師將對各年級的大課間進行評比，各年級分別評出一、二、三等獎，對取得優異成績的班級給予獎勵。(評比項目：入場式、隊形隊列、積極性、創造性、紀律、體育器材的利用與維護等。