國小校校務公開制度【通用多篇】

章 校務公開的程序 篇一

第十四條 依據本規定第 九條、第 十條 和第 十一條 所列校務公開內容，高等學校應當主動採取適當程序予以公佈。

第十五條 按規定應提交教職工代表會議審議通過的校務，應在正式公開前提交教職工代表會議審議通過。

第十六條 校務公開一般應在校務發生的10個工作日內予以公開。

第十七條 校務公開內容由校務公開工作機構按本規定的要求提出，由校務公開工作領導小組集體研究確定，並經校長（或其指定的負責人）簽字確認後，予以公開。

第十八條 依照本規定第 四條 規定享有校務公開知情權和監督權的組織和個人申請公開的，可以憑有效證件書面申請或口頭申請；口頭申請的，高等學校的接訪人員應該當場記錄。記錄內容包括：

（一）申請人的基本情況，包括姓名或名稱、地址、身份證明、聯繫方式；

（二）請求公開的具體內容；

（三）申請人的簽名或蓋章；

（四）申請時間。

第十九條 高等學校應當在接到申請之日起10個工作日內決定是否公開，同時告知申請人。

因信息資料處理等客觀原因及其他正當理由，校務公開工作領導小組經與校務公開監督小組協商一致後可將作出是否公開的決定的期限延長至20個工作日，並應及時以書面形式將延長後的期限和延長的理由通知申請人。

高等學校決定公開的，應當在公開決定書中載明公開的時間、場所、方式；決定部分公開或不公開的，應當在公開決定書中説明理由。

第二十條 申請公開的校務含有禁止或限制公開內容但能夠區分處理的，可公開的部分應當對外公開。

第二十一條 涉及到師生的切身利益，影響學校的改革發展，或者有重大社會影響的校務在正式決定前，實行預公開制度，校務公開工作機構應當將擬決定的方案和理由向師生公佈，在充分聽取意見後進行調整，再作出決定。

第二十二條 高等學校難以確定密級的校務，由學校提出具體意見交保密部門或主管部門審核批准後，可依照保密法律法規規定的期限和程序處理，暫緩公開。

暫緩公開的校務，在性質或密級確定後，分別按本規定第 九條、第 十條、第 十一條、第 十二條、第 十三條處理。

第二十三條 高等學校因不可抗力或其他法定事由不能在規定的期限內作出是否公開的決定或將被申請校務向申請人公開的，高等學校應及時用書面形式通知申請人並説明延期理由。

自中止原因消除之日起，期間重新計算。

第二十四條 為使校務公開形成制度化、規範化、程序化，各學校應做好下列校務公開材料的收集、整理和歸檔工作。

（一）校務公開有關內容材料；

（二）校務公開工作領導小組會議記錄本；

（三）校務公開監督小組會議記錄本；

（四）教代會有關校務公開會議記錄材料；

（五）學代會有關校務公開會議記錄材料。

章 校務公開的內容 篇二

第九條 高等學校應當向學生公開以下校務：

（一)學校領導機構及其負責人、管理(職能）部門及其負責人、院系設置情況；

（二）學校管理部門的職責，教師、學生與學校管理部門聯繫或投訴的渠道、辦法；

（三）學校管理制度和有關規定，以及對學生修業和紀律的要求；

（四)學校招生(含研究生考試錄取、免試推薦）和教育教學改革情況；

（五）學校收費規定，包括收費項目、收費標準、計費單位、收費範圍、收費依據及批准收費機關等；

（六）學生管理信息，包括學生入黨、入團、評優、評先、選幹、獎學金評定和發放情況，學生獎懲情況，學生轉學轉專業條件、畢業生就業信息等；

（七）教學情況，包括師資力量、教學計劃安排、專業設置及學分分佈、課程設置及調整等；

（八）學生勤工助學的信息和助學金、助學貸款的發放要求、標準、辦法。

（九）涉及學生利益的其他重要事項。

第十條 高等學校應當向社會公開以下校務：

（一）招生章程和招生計劃、錄取程序，收費項目、收費標準、計費單位、收費範圍、收費依據和批准收費機關等；

（二）面向社會的招標項目、招投標程序、投標情況、中標結果；

（三）面向社會招聘人員的招聘條 件和程序、招聘結果；

（四）依照法律法規應該公開或高等學校認為應該公開的其它事項。

第十一條 高等學校向本校教職工公開的校務，除應包括本規定的第 九條和第 十條 的內容外，還應包括下列內容：

（一）學校重要決策和執行情況，包括學校發展及建設規劃、重大改革方案、重大對外合作項目等；

（二）學校章程、規範性文件制定或修改情況；

（三）學校的年度工作計劃及執行情況；

（四）學校承諾辦理的重要事項及完成情況；

（五）學校領導班子成員及處級以上黨政領導幹部遵守廉潔自律規定的情況和民主評議情況；

（六)學校重大事件(含違紀違規、突發、意外事件）的`發生和處理情況；

（七)教(職）代會提案的辦理結果或辦理情況；

（八）學校機構設置調整和人事調配、招聘情況，包括部門定編定責定崗、調入

（招聘）人員條 件和程序、公派出國人員條 件和程序，以及調入和出國人員的名單等基本信息；

（九）學校幹部、人事制度改革方案，處科級幹部、重點學科帶頭人的選拔任用和評優、評先的條件、程序和結果；

（十）學校各種評審委員會組成人員的條件、專業技術職務評審的政策規定和條 件、推選程序、議事規則、議事結果，崗位職務和專業技術職務聘任情況；

（十一）校內崗位津貼、補貼，課時酬金方案的制定和調整情況；

（十二）學校年度經費的預算和執行情況；

（十三）學校資產及債權債務情況；

（十四）學校資源調配情況，包括住房調配、用地調配、辦公室及實驗室等用房調配、大型儀器和設備等教學資源調配等；

（十五）校產管理及變更情況；

（十六）校辦企業的經營管理及效益情況；

（十七）科研項目的申報、評審結果和立項資助情況，科技項目的國內外合作和推廣應用情況；

（十八）教學研究成果的申報、評選、報送情況；

（十九）基建工程、維修工程招投標情況，包括工程項目、招投標工作程序、投標情況、中標結果等；

（二十）大宗物資、大型和成套設備採購情況，包括物資（設備）名稱、數量、質量（有關技術參數）、採購情況或招投標情況等；

（二十一）按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。

校務公開制度 篇三

為了推動教育改革的深入發展，有效實行校長負責制和民主管理，特制定我校的校務公開制度。

一、凡是學校制定的各種規章制度，獎懲辦法，評優條件等，都要實行公開制度，即在領導班子討論研究後，再通過教代會討論、聽取羣眾的反饋意見，最後由校長主持實施。

二、教師的福利待遇，獎金髮放等也要實行公開制度，即由校長制定出方案，通過教代會討論通過後實施。

三、學校大型修建等大額支出，也要實行公開制度，通過教代會討論由校長向上級主管部門申報，批准後方可實施。

四、學校的各項考核、評比制度要通過教代會討論通過，每年的評優/職稱晉級、各項獎懲，都要進行公示，便於羣眾監督。

五、學校的財經收支要實行公開的制度，每個季節結算後要將收支餘缺情況公示，以便民主理財。

六、充分發揮教代會和教育工會的參政議政作用。重大事情由教代會審議，在全體教工中透明，年末校長要對各項提案複議，合理的要及時採納，不合理的或暫時辦不到的要耐心細緻的予以解答。

校務公開制度 篇四

一、學校成立校務公開領導小組，校務公開監督小組，校務公開工作小組，校務公開辦公室，具體負責，領導，監督和開展校務公開工作。

二、校務公開內容：重大事務人事管理、財務收支、物資採購及工程建設、獎教獎學、教研教改、發展黨員情況、領導班子成員廉潔自律情況等。

三、校務公開形式：設立對內、對外公開欄，一個監督箱，一個舉報電話（號碼xx），根據校務公開實施細則規定分為對內、對外公開欄上公佈，職工大會公開，通過廣播或黑板報進行公開，通過辦公室、教務處、政教處、總務處處務公開欄進行公開。

四、校務公開的時間：實行定期公開和臨時公開相結合，其他內容每週一在教師政治業務學習時進行公開。

五、校務公開領導小組每學期至少召開一至二次專題會議研究工作，並記錄建檔。

六、校務公開辦公室每季度至少召開一次成員會議，並記錄建檔。

七、校務公開監督小組每學期至少組織一至二次專項檢查，並記錄建檔。

八、校務公開的材料必須整理建檔保存。

九、校務公開辦公室負責每月10日前將上個月校務公開的材料整理上交開發區教育中心校和上級有關部門。

十、各職能部門應認真如實及時執行校務公開，校務公開情況要與各部門責任人的年底考核及評優評先相掛鈎。對於在校務公開中搞形式主要，弄虛作假，假公開或故意隱瞞公開的，一經發現，要給予批評教育，直至追究責任，情節嚴重的要給予必要的紀律處分。

國小校校務公開制度 篇五

為了使學校教育工作做得更好，結合“兩風建設“工作，每學期都要把本校的重大工作事項向學生、家長、社會承諾，以增強基層工作的透明度。

1、收費情況。要認真執行國家規定的收費標準、所有收費項目及標準，要向學生、家長、社會公開公示，填寫收費卡。堅決禁止和糾正學校亂收費的行為不再發生。

2、政務公開。把學校的'重大決策、職稱評定評聘、獎懲、評優等都要向教師公開。

3、校務公開。要把學校各項制度、考核細則、人事安排、教師責任、財務支出等都要向教師公開，便於接受羣眾監督。

4、教育教學。按要求完成教學計劃，保證教學時間，上好上滿課時，傳授知識準確，保證教育教學質量，讓家長放心。

5、師德師風。加強師德師風建設，按着教師“十不準“要求去做，保證做到不亂補課、不亂訂複習資料、不亂收費、樹立良好的師德形象。

6、黨風廉政。領導幹部工作要求真務實，清政廉潔，自覺抵制不正之風，堅決與腐敗行為做鬥爭，加強領導工作作風的轉變。

校務、政務公開監督檢查制度

1、認真履行監督檢查職責，促使校務、政務公開制度化、規範化。

2、通過各種形式徵求教職工意見，監督檢查校務、政務公開的內容是否真實全面、時間是否及時，程序是否合法。教職工反映的問題是否得到解決和答覆，並將情況及時反饋校務、政務公開辦公室，督促其認真落實。

3、建立校務、政務公開檔案，將每次公開的內容、時間、承辦部門、人員和教職工提出的問題、處理結果等整理成冊，由校務、政務公開監督檢查小組、長期保管備查。

4、建立校務、政務公開報告制度。定期向教代會報告校務、政務公開的具體情況，審查鑑發予以公佈的內容。

5、將“校務、政務公開，民主監督”制度的實施情況納入學校的目標責任制中進行考核，並作為中層以上幹部廉政建設考核的重要依據。

6、建立學校責任追究和獎罰制度，促進校務、政務公開持之以恆地開展。

校務公開制度 篇六

為進一步落實依法治校的原則，進一步推行民主管理制度，根據全國教育工會<關於推行校務公開工作的意見>結合我校實際制定本制度。

一、校務公開、民主監督的重要意義和目的

校務公開是新形勢下教育系統認真貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰略的重大舉措，推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度，建立充滿生機和活力的新的運行機制，強化民主管理和民主監督，促進依法治校和廉潔治校，密切黨羣、幹羣關係，加強學校領導班子建設和黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性和創造性，全面推進素質教育，提高教育質量和辦學效益。

二、校務公開的原則

1、堅持正確的指導思想，遵循國家的法律、法規和黨的方針政策；

2、堅持從實際出發，實事求是，注重實效；

3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開，加強民主管理、民主監督的關係，調動學校領導和教職工的積極性。

4、以教學為中心，積極推進教育改革；

5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

三、校務公開的主要內容

校務公開的內容涉及面廣，除了國家法律規定的保密事項和學校的祕密之外，學校的改革與發展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類:一是政務公開，二是財務公開。

(一)政務公開的內容:

1、學校的長遠和年度工作目標公開。將學校的發展規劃和近期工作的狀態及效果定期公開，讓教職工瞭解學校、關心學校，從而為學校發展獻計獻策。

2、學校的重大事項決策公開。關係學校前途命運、教職工羣眾的切身利益的重大決策，要建立公開制度，各種方案出台前經教職工羣眾充分討論，提交教代會審議通過後，再向全體教職工公佈。增強透明度，讓教職工瞭解決策全過程。

3、民主評議學校領導幹部公開。按照上級有關要求，在上級組織人事考核與民主評議工作開展時，根據不同情況就工作程序、考核結果、整改措施及落實情況按上級有關規定在適當的場合進行公開。

4、對學校中層幹部的任免公開。嚴格按照<幹部選拔任用工作試行條例>的要求進行，推行任職前公示制度，接受羣眾監督。

5、招生公開。

6、用工制度公開。

7、職稱評定、評優、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。

8、學校領導幹部廉潔自律情況公開。領導幹部應將重大事項報告、民主生活情況在一定範圍內公開。羣眾反映問題，也應及時向教職工解釋。

(二)財務公開的內容:

1、上級規定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公佈。

2、向教職工通報上級撥款情況。

3、學校資產收支等情況，向教職工通報。

4、學校的重大建設項目開支公開。

5、學校獎金福利分配公開。

6、債權債務公開。

四、校務公開的形式和範圍

1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會，凡是法律規定屬於職工代表大會職權範圍內的問題，都必須向職代會報告，分別有職代會審議、通過或決定。

2、職代會聯席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯席會聽取有關報告，並審議、決定有關重大事項。

3、專門會議。對只能在一定範圍內公開的事項，採取在專門會議上公開。

4、利用教育信息或藉助新聞媒體等渠道公開。

5、其他合適的公開形式。

五、校務公開的監督

1、校務公開要體現民主集中制的原則。

2、凡教代會審議、審查的各項方案，應提前發給教職工代表預審，對教代會通過的決策和作出的決定要及時向教職工公開。

3、學校要成立校務公開監督小組，組長由學校書記或工會負責人擔任，成員由工會和教職工代表組成。其職責是監督校務公開是否真實、全面、及時、合法，教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

六、校務公開、民主監督的組織領導

學校要把推行校務公開、民主監督工作擺上學校管理工作和工會工作的重要議事日程，有計劃、有步驟地組織實施，積極推進這項工作的深入開展。為此，成立由黨支部負責人任組長，工會主席任副組長，成員由黨支部、行政、工會等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組，負責實施具體事宜和日常工作。