培訓學校管理制度【精品多篇】

培訓學校管理制度 篇一

一、人事

1、凡本校教職工必須熱愛教育事業，不提倡留職停薪，未經學校許可，不準搞第二職業。

2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規章制度，服從學校分配。

3、凡要求調入本校工作的教職工經學校考核，行政會研究同意方可辦理調入手續。調入後第一年為試用期，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。

4、學校決定調整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡本校教職工連續礦工一週或累計半個月以上者，以待崗處理。

二、考勤

1、學校全體幹部，教師職工均系考勤對象，由教務處負責考勤工作。各組、室設考勤員一名，（由組長擔任），逐日記載出勤情況，按日統計，上報教務處彙總公佈。

2、全體教職工必須按學校規定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續，准假後方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。

4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上（合半天）扣除相應的工資外，停發當月獎勵工資。

5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列。

6、本校專職教師，按國家規定享受寒暑假。職工、幹部寒暑假期間，享受假期的三之二，其餘時間由學校或部門安排工作。

7、凡本校教職工，無故連續曠工一個月，或累積一個月者，以自動離職處理。

8、教職工的考勤必須根據有關規定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鈎，做到獎懲分明。

三、請假

1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之後，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委託他人辦理或事後補假。

2、請假時間在1—2節課以內，本人空課者，由年級組長批准；一天以內由教務主任批准（後勤人員由總務主任批准）；一天以上三天以內由分管副校長批准；三天以上一週以內由校長批准；一週以上，由校長簽註意見後，報教育局辦公室批准；中層以上幹部，一律由校長批准。

3、教職工請假，一月內事假累計3天、病假5天以上者扣發全部獎金；一學期事假累計15天，病假累計一個月以上者，扣發全學期地區津貼；事假在一個月，病假兩個月以上者，停發請假期間的職務工資。

4、請長期病假者，從綹三個月起，除執行上述第三條規定外，發給病假期間工資標準如下：

工齡不滿十年的發給本人工資90%（指除工務工資、獎勵工資以外的基本工資，下同）。滿十年的照發，六個月以上病假的，從第七個月起發病假期工資，標準如下：工齡不滿十年，發給本人工資70%；十年以上的發給本人工資的80%。

5、符合法定婚齡結婚的，可准假三天，實行晚婚晚育的可准假10—15天。

6、女職工的產假按計劃生育暫行規定辦理。

7、本人直系親屬死亡時，可給三日的喪假。

8、外省市籍職工，請假赴原籍結婚、奔喪者，根據往返路程、遠近往返所需時間，給予路程假。

9、未經請假擅自離崗或未經續假逾期不歸者，以曠工論處。

四、獎懲

1、對教職工的獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經過一定評議、審議手續，並公之於眾。

2、校級先進工作者，每學年評定一次，由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由羣眾評議推薦，組室申報，校長審批。

3、給予教職工處分，必須慎重，應由學校組織調查，取得確鑿證據後，根據錯誤程度和本人認識態度，在一定範圍內公開討論，形成初步見後，由學校行政會議決定。記過以上處分，需經主管部門批准。

4、獎勵以精神為主，物質為輔。

5、所有獎勵和警告以上的處分，均記入個人和學校檔案。

6、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎勵：

（1）師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯着者。

（2）遵紀守法，兢兢業業，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢於鬥爭，事蹟突出者。

（3）熱愛學生，循循善誘，誨人不倦，教育教學質量名列前茅者。

（4）勇於開拓，創新善於試驗，在教育教學改革上有較大貢獻者。

（5）面向全校學生，對後進學生加倍愛護，在幫助後進學生轉化方面卓有成效者。

（6）參加競賽獲獎學生的輔導教師。

（7）積極組織，指導學校大型活動，並做出顯着貢獻者。

（8）服務及時周到，態度和藹可親，質量令人滿意，效益好者。

（9）為籌集資金做出突出成績者。

（10）在其它方面有特殊貢獻和先進行為者。

7、對照上述條件，視情況可授予先進工作（或其它榮譽）稱號，或給予單項獎勵。

8、凡有下列情況之一者應給予處罰。

（1）目無法紀，自由散漫，擅離職守，玩乎失職，造成損失者。

（2）體罰和變相體罰學生，使學生心理和生理受到摧殘和傷害者。

（3）違法亂紀，賭博成性，酗酒成風，打仗，挑撥是非造成不良影響者。

9、依據上述情形輕重與認識態度，可分別給予口頭批評，公開檢查，通報批評，扣發獎金或工資、賠償損失、警告、嚴重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分，觸犯刑律者，由司法機關處理。

培訓學校管理制度 篇二

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

三、保安人員和門衞工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衞室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，並隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

五、任何人員未經批准不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全檢查，堅決杜絕事故隱患。

八、嚴格執行管理辦法，化學實驗房要有專人負責。

九、每日下午靜校以後，由專人負責公共教學場所的`安全檢查，並及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟門。

十、任何人員違操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

培訓學校管理制度 篇三

1、須提前制定好學期課程教學計劃，充分做好課前準備工作，按照教學計劃進行教學工作，不得隨意更改教學內容。

2、上、下班嚴格執行簽到制度，至少提前5~10分鐘到崗，遲到1小時按曠工處理，下課時間可以根據課堂情況進行適當調節，但是提前下課不得超過30分鐘。

3、不得化濃粧，穿拖鞋，不得飲酒，要着裝整潔，精神飽滿，儀表端正。

4、不得在教學區域內吸煙，隨地吐痰，亂扔雜物，要保持教學區域環境衞生。

5、不得擅自曠工或者離崗，因故不能到崗時（出差，生病，事假等），需提前請假，不得私自請人代課。請假或調課經過准許後要協助安排課程調動。未經批准或手續不全者擅自離開教學崗位，按曠工處理。

6、教學和工作過程中出現問題時，要及時與校方反映溝通。

7、不得打罵學生，要文明用語，對待學生要嚴謹認真，因材施教。

8、不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。

9、課前點名，學生上課遲到達15分鐘，須告知教務聯繫家長，不得隱瞞包庇。

10、不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的宣傳講座。

該制度適用於啟源所有工作人員，最終解釋權歸啟源傳媒培訓學校所有。

培訓學校管理制度 篇四

一、崗位職責

（一）、辦公室職責

辦公室是學校的行政辦事機構，負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是：

1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度，發佈有關行政事務的通告。

2、組織安排學校辦公會議，並做好記錄。

3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。

4、對外聯絡及接待，處理來信、來訪。

5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產的登記管理、檢查等工作。

7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衞生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。

8、完成校長交辦的其他工作。

（二）、教學部門職責

1、負責全校教學管理，把提高教學質量放在首位，制定教學計劃，檢查教學進度，組織、安排全校的考試。

2、組織教師進行學習和教研活動。

3、指導、檢查各年級、各學科備課。

4、瞭解教學情況，對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。

5、組織好對教師的評價工作，表揚先進，幫助後進。

6、採取措施培養青年教師。

（三）、教育部門職責

1、在校長的領導下，主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論建設中國特色社會主義理論，並對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育

2、根據學校辦學宗旨，參照國家教委關於學生思想政治教育要求，負責擬定在學生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向學生進行思想教育及品德教育。

3、根據各個時期的中心任務，選擇印發實事、形式教育材料，供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。

4、總結和交流班主任、教師開展德育工作的經驗。

5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。

6、完成校長交辦的其他工作。

（四）、教務部門職責

1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。

2、組織印刷發放教材、講義和習題。

3、制定並調整課程表。

4、做好學生反饋工作的總結。

5、做好全校考務工作。

6、保存並做好與兄弟學校交換教學資料工作。

7、負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。

8、負責對外宣傳、諮詢、接待工作。

（五）、財務部門職責

1、在校長領導下做好學校的各項財務工作，根據學校工作計劃，組織編制學校的年度預算和年終決算。

2、貫徹勤儉辦學方針，認真執行國家有關財務管理的法律、法規、制度、辦法，嚴格遵守財經紀律。

3、負責管理學校資金，確保資金安全；計發教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。

4、建立【】健全資產管理制度，加強固定資產管理。

5、按有關部門要求，及時上報年度財務報告和審計報告。

6、每會計年度，認真做好財務會計工作自查，發現問題，及時糾正。重大事項，應在年度財務情況説明書予以説明。

7、定期組織財會人員學習有關財務法規、制度等文件；參加教育和有關部門的培訓學習，不斷提高會計專業水平。

8、做好財務檔案管理和相關安全工作。

9、完成校長交辦的其他工作。

（六）、招生部門職責

1、熟悉學校辦學內容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生諮詢工作，解答學生、家長提出的問題。

2、負責新生的招生與註冊的具體組織工作。

3、掌握各學科、課程學習人數的增減變化，上報校長並通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據。每天上報各課程招生報名人數及註冊人數。

4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生註冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。

5、按學校要求，協助會計做好收繳學費工作。

（七）、班主任工作職責

1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質和組織管理經驗的人員擔任。

2、班主任應加強對學生進行思想教育，掌握學生的思想動態，加強對學生的管理。

3、班主任做好學生考勤，保持與學生、家長的密切聯繫。

4、班主任要教育學生遵守紀律，保持教室、學校環境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發生。

5、經常瞭解學生學習情況，密切與任課教師的聯繫。

（八）、人員管理制度

根據《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況，制定本辦法：

1、用人條件：本校系中等文化藝術教育層次的教育機構，聘用人員必須有較高素質。條件如下：

（1）、必須堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論，不斷提高政治思想水平。

（2）、教師必須具有符合國家有關規定的任職資格證書和專業技術資格證書。

（3）、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學業務，有一定的組織管理能力。工作認真負責，作風正派，身體健康，年齡一般不超過60歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經綜合考察合格後方可錄用。

2、聘用程序

（1）、根據用人需要，登記應聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經歷、從事專業、從教年限、職稱、人事關係所在單位、主要優缺點、部門使用意見等）。

（2）、根據應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最後確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發聘書。

3、人員管理和考核

（1）、按獎懲條件中的各項規定，管理人員由校長負責，教師由主管部門負責。

（2）、教職工每學年根據學校要求寫出工作總結，作為考核基礎。

二、管理人員崗位分工職責

1、張自力：校長，法人，承擔法律責任。主持全面工作，主管人事、財務。全面計劃安排，總結、年審。分管：教學文書檔案、影視編導。

2、朱強章：副校長：主管師生教材；日常工作任務：主管科目招生，按照教學要求，課堂常規進行教學管理，對學生管理並抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務。

3、鄧麗：影視編導文藝理論教學。

4、王飛飛：影視編導影視賞析教學。

5、高宏：影視編導故事寫作教學。

6、龔紅梅：辦公室行政。

7、韓梅：會計。

8、李望玲：出納。

9、朱剛章：保安。

三、管理人員值班職責

1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風，掛年級標牌。

2、接待家長態度要和藹，做到百問不煩。按學校統一規定給予耐心的解答。

3、把好門衞，家長、外單位人員一律不得進校，上學、放學一律在自動門外等候，報名交費家長進招生辦辦理，不得進入校內，報名學生按登記表項目登記、收費。

4、課前、課間要在學生活動現場管理好學生課間活動，學生不得在樓梯、操場跑鬧，嚴防事故。發生問題及時處理，如學生髮生事故立即和家長取得聯繫，並立即報告校長。

5、上課期間要巡視各班上課情況，如發現課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯繫進行研究處理。

6、認真管理考勤，一節課後，要立即檢查各班出席情況，凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯繫。

7、第二節、第三節課間時按教學日誌要求項目，進行登記。

培訓學校管理方案 篇五

一、校長辦公會議是學校最高行政會議，主要任務是制訂學校發展規劃和行政工作計劃，研究、決定學校行政的重大問題。

二、會議由校長主持，總支書（副書記）和全體副校長參加。必要時，總支委員到席參加。

三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次，要明確時間，列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。

四、校長在會前要提出會議的主要議題，與會人員要做好出席會議的準備工作，要嚴肅認真參加討論。

五、會議要充分發揚民主，講究效率，一般情況下，由校長最後作出決定並負責組織實施。

六、校長因病因事暫時離校時，委託一名副校長主持辦公會議，在此期間作出的有關決定，在校長在職後應予報告。

七、由校長辦公室主任做好會議記錄，建檔備查。

八、與會者必須服從並執行決定，不同的意見可以保留，不得泄漏討論情況與不同意見。