英語本科畢業論文

目錄

第一篇：英語本科畢業論文答辯第二篇：英語專業本科畢業論文答辯要求第三篇：英語專業本科畢業論文 論文整體要求第四篇：英語專業本科畢業論文 中文摘要範本第五篇：英語專業本科畢業論文存在問題的分析和對策更多相關範文

正文

第一篇：英語本科畢業論文答辯

英語本科的論文答辯主要分為兩部分：自我陳述和回答答辯老師問題。

一、自述（用英語完成）：

1、先問好，再開始自述，自述時間為5－10分鐘，要簡明扼要。good morning, all appraises committee members.

i am ___ and my supervisor is ___. the title of my paper is____.

2、接下來，一般要做一個大概十分鐘的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯： 1、自己為什麼選擇這個課題？ 2、研究這個課題的意義和目的是什麼？ 3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？ 4、全文的各部分之間邏輯關係如何？ 5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？ 6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？ 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？ 8、寫作論文時立論的主要依據是什麼？對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。

二。答辯(用英語完成）：

一般來説，老師會提問與你論文相關的問題。

可以是大的方面的：論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等。

附：論文答辯技巧及常見問題

論文答辯是學生學習結束時必不可少的一個環節。其目的是考查學生：

1．能否聽懂並正確理解老師提問的主旨；

2．答辯是否深刻、有力和流暢；

3．對論文觀點闡述得是否透徹；

4．是否瞭解與論文有關的知識。

學生通過積極準備論文答辯不僅可以增長知識，温故知新，而且可以拓寬和加深專業知識，提高自己的能力。

論文答辯的形式是分組進行，設多個考場，每個考場有兩名以上答辯老師。學生進入考場獨立面對答辯老師，對老師的提問當場作答。論文答辯以答為主，以辯為輔。

因此，學生在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽説能力。聽力不太好的學生，一旦由於緊張沒聽懂老師問的問題，可以請老師把問題重複一遍，而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重複一遍剛提的問題，你還是弄不明白，老師只好轉入下一個問題了。

答辯前應做好充分的準備，最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。學生參加答辯，要攜帶論文的底稿和主要參考資料，以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料，但遇到一時記不起來時，可以稍微翻閲一下有關

資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質，同時還可以邊記邊思考，使思考的過程變得很自然。

在做了充分準備的基礎上，大可不必緊張，要有自信心。樹立信心，消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信，沉着冷靜，才會在答辯時有良好的表現。下面是一些簡單可行的實例供學生參考：

考官開頭常問的一些問題：

1．w ill you please give us a self-introduction? 有些學生可能由於緊張沒聽清問題便開始背誦論文的內容，結果造成答非所問。

2．give us a presentation of your thesis．有些學生一聽到‘thesis’便詳細而又不理解地背誦其論文內容，在被打斷之後便不知該説什麼。其實，考官只是想知道你對論文的總體瞭解，讓你簡單闡明自己論文的內容與觀點。

3．w hy do you choose such a theme?／

w hat do you want the reader get from your thesis? 對於這個問題，你可以談談你的喜好，你想要讀者從中得到什麼。

4．w hat is the uniqueness of your point of view?

對於這個問題，你可以談談你的觀點與他人不同之處及原因。這就要求你有相關知識。

之後便是針對你的論文的問題了。下面以一篇論文為例來説明考官從哪些方面來提問。

different marriage cust0ms between china and english speaking c0untries

1．in your essay there is a sentence：

"w ith thedevelopment of economics，

it is necessary for thecountries all over the world to communication with each other." is there anything wrong with this sentence? or "another major diference in western countries，

there is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them." w hat is the meaning of this sentence?

考官問這一問題，是因為你的句子有明顯的語法錯誤。提醒你應該弄明白句子的基本語法，寫論文時應該認真細緻。如果是筆誤，你應該馬上發現此句中的錯誤之處。economics應是economy，to communication with each other 應是 to communicate with each other,另一個句子應該是

another major diference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2．you say "i believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and lan guage." is it possible? can people all over the world live in the same nation and have the sanle color of skin，the same culture and lan guage? 這一問題是考查你頭腦是否清楚。全世界的人怎麼能是同一膚色，講同一種語言呢?事實上，你沒能正確地表達你的意思。你要表達的意思應該是：

as there will be more communication and cultural exchanges between pe

oples all over the world，

people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs．

3．do people in america throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? do you have any evidence? 提出這一問題是考查你的相關知識。既然把它作為論文來研究，必然要了解很多相關的知識，而且一定有論據來支持你的觀點。為使論文有説服力，寫論文時應閲讀大量相關書籍。

4．yo u have mentioned the tradional chinese wedding．does it only belong to chinese minoriethnic group or to the general? 這一問題是考查你在利用某種素材時是否認真思考過。你所描述的應該是中國普遍的婚俗而不是某一地區、某一少數民族的婚俗，因為中國有很多少數民族，而他們有着自己很獨特的婚俗。

5．in your essay you described both the traditional and the modern wedding in english speaking countries, esp，

u．s．and britain．why not the modem wedding in china?

你的論文的目的應該是促進全球文化交流，但你僅僅描述一種在中國少見的婚俗，卻大量描述了西方的傳統和現代的婚俗，這在結構上失衡，還會誤導讀者，不僅起不到全球文化交流的作用，還會使人們對中國文化產生誤解。這裏只是就一篇論文為例，來直觀地説明在寫論文和答辯時應該注意的事項，大家可以舉一反三。總之，要通過論文答辯，應注意：

1．在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽説能力。

2．答辯前應做好充分的準備，最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。這一點十分重要，如果不熟悉論文的內容及自己的觀點，答辯時很難自圓其説。

3．要有自信心。當然，自信來自事先的充分準備。

第二篇：英語專業本科畢業論文答辯要求

華南師範大學外國語言文化學院

英語專業本科畢業論文答辯要求

一、答辯前上交答辯材料

材料包括（1）論文正稿 和（2）其他相關材料。

（1） 論文正稿，一式三份，單面打印，普通裝訂，具體要求見附件1《英語專業本科畢業論文格式要求》

（2）其他材料，一式一份，清單如下：

1) 《畢業論文進展情況記錄表》：每一張記錄表記錄兩週情況，需記錄六週，共三張表格，按要求填寫相關內容，導師簽名，左上角平釘，在第一張表的右上角用鉛筆寫好學號和名字。

2) 《答辯記錄表》：填寫好表頭，包括“論文題目”“指導教師姓名”“指導教師的職稱”“學生姓名”“專業年級”“學號”，其餘欄目不要填寫。

二、論文答辯流程

英語本科論文答辯時間關注最新的通知，具體時間和地點由答辯組學生組長和答辯組的老師來商定。答辯過程中的具體事項聽從答辯組老師的安排，答辯工作包括：

1、答辯人做5分鐘的論文要點陳述

2、答辯委員對答辯人提出問題，答辯人回答問題（10分鐘）

3、學生組長做好答辯記錄

4、答辯委員會宣佈答辯結果以及論文修改建議

三、論文答辯過程中學生組長職責

1、請答辯委員在答辯前填寫本組學生論文“原件”中的“評閲人評定表”，其中評閲表上評分等級一欄按“優、良、中、及格、不及格”填寫，注意評閲時間應在開題後、答辯前。

2、提醒答辯委員會有關答辯的程序。

3、答辯時由學生組長填寫答辯記錄表，並請答辯組全體老師簽名。

4、答辯後，請答辯委員會給每位學生(推薦打開範文網)的論文打分（百分制），填寫答辯小組評語以及答辯得分，請答辯組老師組長簽名。同時由答辯組按照導師給分佔60%、答辯分數佔40%的原則折算出最終成績，由答辯組老師組長填寫最終得分一欄並簽名。

四、論文答辯後續工作

1、學生將答辯委員會提出的意見和建議反饋給論文指導老師，在指導老師的督促下，根據答辯委員會的建議修改論文。

2、推薦為優秀論文以及第一次答辯不通過者需要參加第二次答辯，參加第二次答辯的學生論文成績以第二次答辯的為準。

3、學院統一下發中文封面，學生填寫好中文封面，將修訂好的論文加上中文封面裝訂成冊（一本）。

第三篇：英語專業本科畢業論文 論文整體要求

洛陽師範學院外語系畢業生畢業論文

格式及體例

畢業論文是對高等院校學生本科階段專業學習成績及研究能力的綜合檢驗。要求用所學語種的語言文字撰寫，字數要求：5000（單詞）以上。

●論文的格式與規範：

●論文的框架

論文封面：單獨一頁

目錄：單獨一頁

摘要：單獨一頁，長度按導師要求而定，通常約二、三百字左右

論文正文：另起新頁。一般情況下有以下幾部分組成：前言（集中介紹論文的主要論點、研究目的、條論的方法、擬採用的研究材料和預期結果或結論）；文獻綜述（對相關文獻或已有研究成果的綜述）；討論分析（這是論文的主要部分）；結論（對全文研究成果的歸納總結）。

尾註：單獨一頁

參考文獻：單獨一頁

中文題目、摘要：單獨一頁

●論文打印格式

論文只能打印在每頁紙的一面上。要求用標準a4紙。

論文打印應嚴格按照範例所提供格式排版。具體操作可從網上下載後修改內容來完成。在修改過程中只允許修改相關內容，字號、字體、行間距、加註格式、文獻格式等應在指導教師指導下遵照網上所提供範例。

● 注意事項：

1、 論文封面大標題及頁面下端單位名稱字體為宋體，頁面中間論文基本信息部分為華文楷體。題目部分為times new roman。

2、 目錄部分標題為四號字，其他為五號字。字體為times new roman。。

3、 摘要、正文、尾註、參考文獻、中文題目摘要部分：

（1） 論文題目為三號字，加粗。

（2） 一級標題為四號字，加粗。

（3） 正文、尾註、參考文獻及中文題目、摘要的漢語部分字體為宋體，英文字體為times

new roman.

（4） 行文部分除一級標題為四號字外，其餘均為五號字。

（5） 其他加黑部分參見範例。

4、 尾註及參考文獻部分信息排序按照範例排列。尾註部分要註明所引用頁碼範圍。 網站和在線數據庫在文獻目錄中的體例格式：

若有作者姓名，按順序列出作者姓名及所引用的文章題名（放在雙引號內），如該文章出自某一在線期刊或圖書，要列出期刊或圖書書名、印刷期刊號、印刷品的出版日期，然後表明數據庫的名稱（斜體）和出版途徑即online（在線）字樣，最後標明上網查詢的日期和網址。示例：

stemple, carl william. “towards a historical sociology of sport in the united states, 1825-1875.” dai53(1993): 3374a. u of oregon, 1992. dissertation abstracts online. epic. 3 dec. 1993.

5、 左側裝訂。沿左側四等分，裝訂於上、下兩端向中間四分之一、左邊線向內一釐米處。

第四篇：英語專業本科畢業論文 中文摘要範本

a thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of bachelor of arts

中文摘要

語境在交際活動中對意義的理解起着決定性作用,在翻譯過程中也是如此。只有準確把握語境，才能正確理解原文，準確把握原文風格。也只有在此基礎上，翻譯才有可能準確、達意、傳神。翻譯過程中語境不僅限制、決定語義的擇取，並且使構成文章風格的種種因素在語法、語體、感情色彩、篇章結構等方面顯現出來。理解語境也成為再現原文風格的前提。語境分為語言語境和非語言語境，從語義取向和風格再現兩方面對翻譯起着制約作用。

關鍵詞:語境；語言語境；非語言語境；翻譯；制約

i

abstract

context is a key factor in translation as well as in other communicative activities. only by interpreting the context accurately can we understand the original works and perceive their styles. and on this basis, the translation can be made as accurate, expressive and vivid as possible. in the process of translation, since the feature of style presents itself on the aspects like grammar, style or the emotional colors and the text structure which attribute to the forming of text, context limits and determines the selection of meanings. to understand the context also becomes the prerequisite of reproducing the style. by classifying context into two categories, namely linguistic context and non-linguistic context, the paper aims at demonstrating the restrictions context imposes on translation in terms of meaning selection and style reproduction.

key words: context; linguistic context; non-linguistic context; translation; restrictions

table of contents

中文摘要 ........................... i abstract ............................ ii table of contents .......................... iii

1. introduction .......................... 1

2. context analysis and meaning selection................ 1

2.1. linguistic context and translation .................. 2

2.1.1. pharase semantic context and translation .................. 2

2.1.2. sentence semantic context and translation ................ 3

2.1.3. discourse semantic context and translation ............... 3

2.2. non-linguistic context and translation .................. 4

2.2.1. phrase cultural context and translation ............... 5

2.2.2. sentence cultural context and translation .................. 6

2.2.3. discourse cultural context and translation ................ 6

3. context analysis and style reproduction ............... 8

4. conclusion ........................... 9

bibliography .......................... 11

第五篇：英語專業本科畢業論文存在問題的分析和對策

英語專業本科畢業論文存在問題的分析和對策

摘要:英語專業畢業論文相當重要。英語專業畢業論文能全面衡量英語專業畢業生的英語語言的綜合應用能力以及分析問題和研究問題的能力。論文的質量是英語專業教學效果的真實反映。為了對英語專業畢業論文的現狀有全面的認識，研究調查了我國132所不同類型高校的英語專業畢業論文的狀況。問卷調查的結果表明，英語專業本科畢業論文中存在一些普遍性的問題，如抄襲、語法錯誤、口語化表達、結構鬆散和缺乏獨立見解等。對問題的成因進行分析，發現存在問題的原因有兩類:客觀原因和主觀原因。由此論文提出解決問題的對策:教學理念和教學手段的改革和創新。強化英語寫作教學。把好論文選題關。科學使用研究資料。加強過程管理。目的在於通過反思採取措施來全面提高英語專業畢業論文的質量。 關鍵詞:英語專業;畢業論文;問卷調查;問題;對策

中圖分類號:g 642．477文獻標誌碼:a

畢業論文是判斷學生是否具備畢業條件的一種方式。英語專業本科畢業論文能全面衡量英語專業畢業生的英語語言的綜合應用能力，以及分析問題和研究問題的能力。從某種意義而言，畢業論文的質量也是英語專業教學質量的實際反映。在教育部的教學評估中，畢業論文是重要指標。因此，各院校對畢業論文倍加重視，把畢業論文寫作看成檢驗學生知識結構、運用知識能力及解決問題能力的重要指標和途徑。通過問卷調查發現，英語專業本科畢業論文中存在一些普遍性的問題，通過分析問卷，探討這些問題形成的原因並提出了相應的對策。高等教育的目的是培養全面發展的合格人才。而英語專業的畢業生應具有熟練的語言技能，寬廣的國際視野和一定的科研能力。

當今，我們的教育理念是素質教育。素質教育是依據人的發展和社會發展的實際需要，以全面提高學生的基本素質為目的的教育。曲振國教授認為素質教育是對現有實踐經驗的反思與總結。為了全面客觀瞭解我國英語專業http:///本科畢業論文的實際狀況，課題組成員在前期調研和查閲以往英語專業畢業論文的基礎上認真設計了調查問卷表。其目的在於採集有效數據，認真分析原因並提出相應的解決問題的措施。課題組負責人通過2014年中國英語教學研究會年會以及2014年全國高等學校外語考試考點負責人工作會議的機會，向部分院校的英語教師發放問卷70份，收回有效問卷58份。

從2014年3月到2014年12月，通過電子郵件陸續向全國120所高校的英語教師發放問卷，實際收回有效問卷74份。總共有效問卷數為132份。這132位英語教師來自全國各地的高校，包括重點院校，一般院校和民辦院校;學校的性質有綜合大學，外語類院校以及理工、農醫類院校。因此問卷調查的結果有較強的代表性。問卷調查包括三個部分:第一部分針對該英語教師所在學校的感受對20種狀況進行6個選項(非常不符合、不符合、基本不符合、基本符合、符合、非常符合)的判斷和選擇。第二部分針對該英語教師在教學工作中的感受對5種措施進行6個選項(非常不符合、不符合、基本不符合、基本符合、符合、非常符合)的判斷和選擇。

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