珍惜擁有議論文（精彩多篇）

珍惜擁有議論文 篇一

隨着年齡的增長，你一步步走向生活。從家庭走進了學校，從學校走進了社會，於是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，於是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎？

如果你有個家，就有了一個可以迴歸的遮風避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什麼呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多。於是一味索求，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以後才想再擁有”的歎息。

其實，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那分快樂當孤單的時候，也可以珍惜那分安謐當成功的時候，可以珍惜那分成就當失敗的時候，也可以珍惜那分深刻 。

擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得擁有的真諦。

珍惜擁有的青春，善待生命的每一天。你將無怨無悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛，你將得到温暖，珍惜擁有的機遇，網住幸福的沒一個瞬間，你將創造奇蹟珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝！

僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再歎息，別再抱怨。得到的若是不能永恆，那麼，在失去之前，好好把握。

人生短暫，珍惜擁有。

珍惜擁有議論文 篇二

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長，這些都是為了自己的生命而活下來的，咱們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

生命是一朵常開不敗的花。

快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓咱們心裏的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠；雨後的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那麼正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。

在明亮皎潔的月光下，我時常情不自禁地問自己，生命，是什麼？我想：假如生命是樹，我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。時間老人從來不多給予時間。所以，咱們一定要珍惜時間，珍愛生命，每個人的生命都是寶貴的，是那什麼也換不來的，咱們應該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！

在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭取讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜擁有議論文 篇三

生命是多麼寶貴，它是爸媽賜予我們的。我們每個人都應該好好的珍惜生命，崇尚生命，做到安全第一，讓我們的生命更有價值，更有意義！

俗話説，水、火、電無情。這句話説得一點兒也不假，形容的也再恰當不過了。

我們首先講的就是用電的問題了。電人稱“電老虎”。危害可不小呀！給人的往往是致命一擊。我們先説一個釣魚的人吧！在高壓線旁邊，這個人竟在釣魚。要知道，這兒明明有“禁止釣魚”的標牌呀！這個人還在這兒釣魚，他的釣竿是銅做的。不久，釣竿觸到高壓線了，這個人被電成了焦炭。太可憐了，嗚呼！真是失之毫釐，差之千里呀！閃電天氣時，打電話很危險，更不能站在大樹底下。在現實生活中因為自己沒有很好的預防而遭受雷擊的例子也很多，甚至會導致死亡。除了這個，我這兒還有一件事情呢！那是一個小孩子，他很想看電視，卻又不知道叫大人插插頭，就自己一個人插了插頭。事情結果當然是那個小孩子被電打死了。這個小孩子的爸媽要救時已經來不及了。這個電的危害不小吧！這幾個例子一定會讓你大吃一驚吧！

接着我們再説水的問題吧！夏天不可以在深水處游泳、洗澡，這樣很有可能會被淹死的。聽老師説，在上個星期內，潛山縣內淹死了學生四人。游泳應該在游泳館游泳，有大人的保護，洗澡應該在家中浴室洗澡。這些都是我們應該注意的問題。總之，不要見別人在那兒就和別人一起洗澡、游泳，這種事我們國小生是不能幹的。要知道，水的危害不小呀！

火的問題也是要非常注意的，接下來我們再説火的問題吧！火人稱“火惡魔”，危害不在電之下。是三大惡魔之一。有兩個小孩子在柴房裏玩，找到了打火機，就搭了一個小鍋玩，一不小心，火被風吹到了柴房。柴房燃燒起熊熊大火，房門卻被關起來了。兩個小孩子一時出不出去，很快被燒死了，他家的房子也倒了。他的爸媽悲痛萬分，想要自盡，被眾人勸住。可見玩火對一個家庭所造成的危害是多麼大啊！

交通秩序問題也是不能少的。上學放學時要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧、溜冰。這是人人都要遵守的交通規則。尤其是我們國小生更要遵守交通規則，因為生命至上，安全第一！在我們的生活中，由於不遵守交通規則而引發的交通事故真是太多太多了！

珍惜生命，安全第一，全靠我們的行動。如想看電視時，插頭沒插時，我們可以請大人來幫忙；在雷雨天氣，不可以使用電話、手機等；在夏天，不可以在外隨便下河塘游泳，不可以在水流急的河段玩耍。在家中時，不可以在易燃易爆物品旁邊玩火。上學放學時要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧。生活中的安全還有很多方面我們都要注意，例如我們還應該注意飲食安全、網絡安全等。

生命是多麼的寶貴啊！珍惜生命，就是珍惜我們的未來；珍惜生命，就要做到安全第一！我希望所有的小朋友在平時的生活和學習中都能做到生命至上，安全第一！

珍惜擁有議論文 篇四

北風呼呼的刮，天空像是要下小雪了。可我卻絲毫沒有感到一絲寒意，因為有幸福滋潤着我的心，讓我感到無比的温暖。在家中我是寶貝，父母非常寵愛我。在學校我也是寶貝，老師那無微不至關懷，讓我感到在校如家的感覺。恐怕連同學都把我當寶貝了，因我擁有優越的成績，讓我受到同學的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優越性，充滿了幸福。在生活中我由於受到了太多的關愛，這些愛使我的脾氣變得暴躁、容易激動，有時甚至會因為一點小事而鬧個不停。我以後要改掉這個壞毛病。

有位哲人説過：我不是為生活而活，我是為幸福順便活着。或許有人發問：人都死了，還幸福個啥？貝多芬也曾説：我的藝術應當為人類造福。當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！貝多芬恐怕也不是隻想落個好名聲吧。其實，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悦，因為他們的心靈純潔而高尚的。劍身為自己的鋭不可當而幸福，而劍柄則滿足於自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福。

我不愛吃雞蛋，媽媽也經常説我：“你看那些別的地區的孩子，他們跟你一樣大，他們都沒有雞蛋吃！”媽媽説的一番話，使我受益匪淺，自從那以後，只要有人抱怨命運的不公，我就對她説媽媽説的這一番話。

珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經擁有了幸福就應珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活着的意義——珍惜

珍惜擁有議論文 篇五

深夜，我被一聲莫名的聲音驚醒了。無法繼續入眠。

拉下台燈，才2點；推開窗户，夜氣好濃。好久沒有呼吸到這樣的氣息，披了衣服，“吱呀——”走出門去。我在夜幕中穿行，月亮已經快要落下去了，依稀的月光中我分辨不出前進的小徑。一團黑漆漆地東西彷彿從四周向我撲來，如陰間裏的鬼，似乎片刻間就要壓到我的身上。此刻，我感到好孤獨。

曾經，害怕孤獨，父母不在家的夜晚，一個人縮在被窩裏成一團，不敢動一下，彷彿四周都是妖與鬼；獨自一人走山路，總是唱起高歌，來驅趕我心中的恐懼；沒有朋友的時候，就以書來對話，趕走寂寞與孤獨。

如今的我，也感到十分的孤獨，正如行走在黑夜裏的小道上，沒有一個人理我。

來到一個新的環境，面臨的是一張張陌生的臉龐，他們的笑容也是那麼的陌生。在他們中間，他們可能有他們以前的老同學，而我，來到這裏的只有我一個人。他們談笑風生，是那麼的歡快有趣，我在一旁彷彿成了一根木頭。他們説我孤僻，也許是吧，於是他們不會主動來和我説話或衝着我笑一下；也不會和我討論學習上的問題。有一次，班上有個同學拿着一道試題，順着座位一個接一個的問，沒有誰能夠回答出來，當他走到我身邊時，我一抬頭，他就轉身走了。那一刻我好傷心，茫茫人海中，孤獨的就是我一個人。

上課時，處在教室最隱蔽的那個角落的也是我，我不敢發出一點兒聲音，只是無聲地聽講，做筆記，他們的手舉得高高的，可我的手怎麼也舉不上去，既便是我的手舉了上去，也比他們的短半截，就如茂盛的稻田裏的一株矮草。

於是，回寢室，進教室，去食堂，來來回回，總只有我一個人。

我也苦惱過，但我終於還是明白了：孤獨並不可怕，就如今夜行走在黑夜裏，我可以獨自思考，沒有人打擾，亦可欣賞月光下的景物，只不過比白天裏的光景暗淡了些。

孤獨中，我學會自強；我並不比人差，只要努力就可以超過他們。

孤獨中，我知道了應幫助有困難的人，也不應歧視每一個人。

我品味着孤獨，正如呼吸這黑幕中的夜氣——悄悄地，我將孤獨留下。

珍惜擁有議論文 篇六

人必須體驗失去擁有的痛苦，才會珍惜擁有的幸福。

很多人會有這樣的一種感覺，在不經意中發現到很美好的事物，可是，當你刻意去尋時，就再也找不到了。於是，你很感歎失去的時候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過。人生路上，真正屬於自己的東西並不是很多，可是，一再地錯過會使你覺得命運總是在捉弄自己，殊不知命運往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其易失去的。其時，你不必歎息。假如你摯愛的東西時常伴隨在你身邊，你遲早會討厭它的，它會在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過分使用而貶值。

人失去擁有有時是自然的不可抵抗，以人的毅力抵禦不住的。當有名作家史鐵生坐在輪椅上時，方知有健康的雙腿時的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時方知坐在輪椅上寫作的幸福，當生命垂危時方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無奈病魔使他一點點失去擁有健康的幸福。

還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上採花，一邊採一邊丟，採得快丟得也快，採得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追着春天採，到頭來追得自己一頭蒼老，結果什麼也沒有采到，卻永遠地失去了自己擁有的美麗。

現在，咱們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及咱們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是咱們存在的前提，因了他們，咱們才能夠有這小小的生命。

人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點兒缺陷或一點兒遺憾。

珍惜擁有議論文 篇七

青春是什麼？青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。

青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。

春天裏，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看着山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經歷了多麼大的努力和磨難，才從那堅硬的石堆裏鑽出來啊！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們後面，而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快，把我們遠遠甩在了後面。我們邊走邊看風景，這時，妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺，只聽見老爺爺羨慕的説：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復返。”聽了老爺爺的話，我明白了青春是寶貴的，對於我們只有一次，我們要珍惜青春。

在青春之路上唱着青春之歌，心情那樣的舒暢灑脱，青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜裏的那本日記，裝滿微笑與哭泣。

同學們，讓我們珍惜青春吧。有句話説的好，少年富則國富，少年強則國強。讓我們趁着青春，好好學習，天天向上，掌握更多的知識，將來為社會貢獻一份力量，做國家的棟樑之才！

珍惜擁有議論文 篇八

一件物品，往往在擁有的時候不會珍惜，直到失去時才追悔莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時候懂得珍惜，不要只在逝去後才後悔，比如青春、時間、友誼……，比如父母的愛。

我曾經多次聽到、看到過這樣一個故事，儘管多次看到，但是每次仍然被感動，我就把這個故事的大概講給大家吧：很久以前有一棵又高又大的蘋果樹，一個小男孩天天到樹下來跟樹玩耍，他愛蘋果樹，蘋果樹也愛他。

後來男孩長大了， 不再來玩耍了。一天，他又來了，説：“我不小了，不能再和你玩了，我需要玩具，可是沒錢買。”樹説：“你把我的果實摘下來，拿去賣，不就有錢了？”男孩於是摘下了所有的蘋果，高高興興地走了，樹好快樂。男孩後來一直沒來。

幾年後的一天，男孩又來了，樹要跟他玩，他説：“我和成家了，不能和你玩了。我需要房子，你能給我嗎？”樹説：“我沒有房子，不過你可以砍下我的樹枝蓋房子。”於是男孩砍下了樹枝，高興地走了，樹好快樂。後來，男孩又來了，神態疲憊，他説“我要出海航行，可是沒有船。”

樹説：“沒關係，砍下我的樹幹造船吧。”男孩又走了。再後來，男孩已經蒼老，當他再次來到樹的身邊時，樹説：“我已經沒有什麼可以給你了。”

男孩説：“我也沒有什麼想要的了，現在就想有一個可以坐下的地方。”樹説：“那你坐在樹根上吧。”男孩坐了下來，樹好快樂！

樹就像我們的父母一樣，對我們那麼無私。而我們就像那個孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛。我們擁有卻不珍惜的還有：水、青春、時間……

讓我們從現在開始，珍惜擁有的一切吧！

珍惜擁有議論文 篇九

朋友，請珍惜你現在所擁有的吧！

我還沒有出生，奶奶就離開人世了。所以説對於奶奶，可以説我是毫無印象。我不知道奶奶長得啥模樣，更不知道奶奶是怎樣一個人。

每次，當我看到許多同學小朋友牽着奶奶的手走在路上時，我只有呆呆地望着他們。我真的很羨慕很羨慕他們。所以，每次當我看到自己疼愛的妹妹在奶奶那兒撒嬌的那一刻，我真的好嫉妒我妹妹，覺得她好幸福——至少，她能夠在奶奶那兒撒嬌；至少，她有奶奶的陪伴，有一個可以依靠的人。而我呢？別説有奶奶的陪伴，就連爺爺的依靠也沒有。有時候我看到有些孩子老是和奶奶頂嘴，我真為他們的奶奶鳴不平。不過這也難怪，因為他們畢竟沒有嘗過失去爺爺奶奶的滋味兒。

其實，人往往就是這樣，本來屬於自己的東西不好好去珍惜，失去了才知道它的可貴。在此，我要藉助這篇文章告誡我的'同學們：朋友，請珍惜你現在所擁有的吧！