加強班組建設，做好安全生產工作

加強班組建設，做好安全生產工作

化工生產企業最大的效益來自於安全生產”。而如何搞好一個“控制複雜、連續性強、涉及到易燃易爆的危化品眾多”的高科技太陽能光伏生產企業的安全工作，為生產保駕護航，從而發揮生產裝置的最大潛力，源源不斷生產出更多高品質的產品，為建設“綠色、低碳、環保”的和諧社會作出應有貢獻，實現經濟、社會效益雙豐收，是我們每一個人所應孜孜不倦的追求的最高目標。

工業化生產設備是基礎，人員是保證。我們這套裝置，在設計過程會考慮並配備了齊全的安全泄壓、連鎖等保護設施，從硬件上確保了裝置的本質安全.但是由於介質的腐蝕性，其工作環境惡劣，可能出現誤動作、失效等情況。這就對我們的工人、一線生產運行班組提出了較高要求，所以説，搞好一線班組的工作，牢牢抓住“生產運行、裝置檢修”這兩個過程控制，從根本上消除人的不安全行為，是做好本質安全的根本。

班組是一個企業最基本的生產單元。班組管理的好壞直接關係到產品產量、質量、消耗等。也是抓好本質安全的關鍵所在。結合公司實際，個人認為應該從下面幾個方面做起。

一、制定合理的操作性強的班組考核制度。考核制度的制定要與工段的生產實際結合起來，要結合班組生產任務的完成、成本控制、新老員工的傳幫帶、安全文化建設、班組民主管理等方面制定考核細則。在具體實施過程中要做到，工段、部門主抓，其它職能部門參與考核。班組員工責任明確的考核管理機制。實現考核與分配緊密掛鈎，綜合管理分部要對各工段的班前班後會規範召開、風險預控、危險源辨識以及上崗作業情況進行不間斷的巡查督促。形成“生產調度、 安全管理、設備管理”等各職能部門及工段自身齊抓共管的現場管理制度，要不斷培養現場巡查人員的高度責任意識、業務技術以及個人整體素質。特別是班組長的責任意識、業務技術等，放手放權給班組長，充分發揮班組長的“兵頭將尾”核心帶頭示範作用。

二、選好用好班組長。通過考核、培養，選拔任用安全責任意識強，具有較強的現場管理經驗，威信高，能吃苦的生產一線人員擔任班組長職務。提高班組長的待遇，制定合理的班組長分配製度，提拔領導必須具備三年以上班組長資格。對班組長加強培訓通過學習先進班組管理辦法，不斷對班組長灌輸安全責任意識，提高生產安全管理技術水平。

三、堅持開展每月一次班組安全活動教育。由綜合管理分部、工段專（兼）職安全員結合身邊的事故案例分析給班組成員學習。逐步培養員工形成良好的安全意識。變“要我安全為我要安全”。

四、堅持做好班組級各類事故應急預案演練，固化每一個班組成員在各種事故 應急中的職責，最終建立形成“既是生產運行班又是一個事故應急小組”的化學事故應急處突的管理模式。發揮班組長在化學事故發生時最佳控制期間的核心指揮作用。

五、進入崗位前必須進行風險預控、危險源辨識。結合上一班次所出現的生產、設備、工藝、安全等方面的問題，提醒班組成員時刻繃緊安全弦，使每一位員工都能夠按章作業，明白什麼是危險源，從而做到不“三違”，能發現隱患，及時彙報、及時處理，不冒險違章作業，從而實現本質安全。