班組建設的重要性(精選多篇)

第一篇：論班組建設的重要性

論班組建設的重要性

班組是企業的基本，最關鍵的是組織形式，是企業各項工作的具體執行機構，也是企業產生經營的核心集體，班組管理水平和人員素質的高低，反映了企業的生產能力好經營管理水平，是“安全第一預防為主”方針的落實和企業生存發展的關鍵。因此，我們有必要按照胡總書記的“學習貫徹落實科學發展觀”的新思路，對班組建設進行重新定位，重新確立班組建設在企業文化建設、制度建設、經營管理中的重要性。

班組管理水平是企業管理水品和精神面貌的綜合反映，搞好班組管理有利於增強企業競爭力改善管理水平，消除“髒、亂、差”狀況有重要意義，

1.班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生產活動的落腳點。“上邊千條線，條條都要班組來實現”，每一個班組活動都是企業活動的一部分，班組是企業生產的經營活動中的重要環節，生產活動流程是一環扣一環。任何一個環節出現了問題都直接影響到企業生產任務，產品質量的如期完成.在生產過程中,每個班族都承擔着繁重的生產任務,對本班的人員管理、生產計劃、質量水平、安全管理負有很大責任，各項工作的完成好壞決定了整個企業的指標完成的好壞，同樣班組人員的素質決定了企業的管理水平，是企業發展不斷提高的保證。

2.班組使企業孕育、培養技術人才的重要基地和陣地，是企業職工實現人生價值的舞台，各級管理人員和職工不但要提高對班組建設

的認識水平、而且要積極的投身到班組建設中去，把企業的利益和中共的利益緊密的聯繫起來，激發班組成員抓好班組建設的信心和決心，只有大家上下統一認識、齊心協力、在工作中積極解決可能出現的困難和問題，為公司的發展獻計獻策，企業才能有所發展。

3.班組使企業管理的基礎，企業管理的各項管理制度、作業及工藝標準最終還是要班組來落實；同樣大量的紀錄、統計台帳等都還是在班組完成。同時班組生產是一線的最基本的單位，最清楚生產中關鍵和潛力所在，企業管理中的制度的完善程度需要到班組中實現、檢驗存在的問題與不足之處，也最易在班組中反映出來，班組各項工作的水平反映了整個企業的經營管理水平。

4.班組建設是提升企業競爭力，是實現現代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了，企業的競爭力增強了，企業的形象和效益才能更好的體現和發揮。因此大力加強班組工作建設，增加班組軟硬件設施，開展創建學習型班組活動，使廣大班組和員工認識問題、思考問題、解決問題的方式發生了變化，學習能力、創新能力、自主管理能力和安全生產意識不斷提高。

提高班組建設的有效途徑：

搞好班組建設有利於增強企業競爭力，改善生產場地，保證安全生產，提高職工素質和企業經濟效益具有十分重要的意義，因此搞好班組建應做好以下幾項工作：

1.提高加強班組生產現場管理重要性的認識，生產管理的現場管理是企業管理的重要組成部分，是企業管理素質的集中表現。通過現

場管理的好壞，即可判斷出企業的職工素質和管理水平，企業可協作程度。而班組又是企業生產現場管理的前沿陣地，所以搞好企業的班組生產現場管理水平，是企業自身發展的需求。

2.營造良好的工作氛圍，為班組建設奠定基礎。良好的工作氛圍包括整潔的工作現場、安全的工作環境、融洽的人際氛圍，團隊的合作精神。一個良好的工作環境能有效的保證員工的思想穩定，提高員工的工作熱情，更加有利於提高班組凝聚力，戰鬥力的生成。

3.關心職工，加強民主管理。領導和職工間應融洽相處，關心職工工作和生活，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業凝聚力。生產期間應召開民生活會，要求全班職工都要積極的提出一些合理化建議，充分發揮民主監督作用。

4.加強現場管理，發揮班組長作用，在班組生產現場管理中，以人的素養會核心因素，從整理和整頓、清掃、清潔為環境因素，從安全、環保為目標因素的生產現場動態管理系統，從而為職工創造一個安全衞生舒適的工作環境。同時作為班組長，在企業中充當的是一個兵頭將尾的角色。通過合理運用手中的權利，調動每個員工的積極性，使班組充滿活力。

5.強化員工培訓，創建學習班組，開展班組達標管理工作。加強員工培訓，主要是指對班組進行技能、安全生產、崗位職責和工作標準等方面的培訓，提倡人人愛學習，人人要學習的管理理念，將培訓學習成績記入個人檔案，與個人工資、獎金、晉級、提拔掛鈎、同時企業應制定可操作性的學習達標標準，標準內容力求系統考慮企業發

展規劃，實行整體推進，分步實施，同時，應把班組學習達標工作的總目標分解到每一個職工，通過強化考核，細化管理，確保企業總體工作目標的完成。為配合企業推進達標工作，企業還應建立有效的激勵機制，鼓勵先進班組和個人。

6.健全組織、權責分明、加強領導。為切實加強組織領導，保證班組建設工作健康有序的進行，應成立班組建設領導小組，形式指導和監督的職能。領導小組由企業主要負責人任組長，各職能部門的負責人為組員，在班組建設領導小組下成立班組建設工作考核小組，具體負責班組達標管理等班組建設工作的檢查督促和考標獎懲工作。

在科學進步日新月異的時代，我們要充分認識到班組建設的重要性，始終堅持以人為本，用發展的觀點分析問題，用培訓的觀點解決問題，號召班組成員善於學習，勤于思考，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個員工的創新思維能力，把創建學習型班組班組建設的主要任務，為企業的健康發展奠定良好基礎。

張海馨

第二篇：淺談基層班組建設的重要性

班組是企業發展的根基，是企業建設的基礎，是企業文明建設的前沿陣地，是企業各項工作的落腳點。班組成員思想素質、業務素質的高低，直接代表和反映了企業的整體水平。班組建設的好壞，直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定了企業的人才培養和發展戰略。因此班組建設在企業中的地位和作用尤為重要。只有加強班組建設，讓基層班組充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能和諧穩步發展。

此次吉林之行受益匪淺，我覺得深入探討班組建設，對企業的生存與發展有着深遠的意義。

一、加強班組員工思想政治工作

一是抓好學習型班組。通過“創建學習型班組，爭做知識型員工”活動，將企業文化延伸到基層，同時為員工提供創新學習的方法和渠道，營造學習氛圍，使員工真正做到工作學習化、學習日常化，促進職工的全面發展。

二是通過學習、培訓提高員工的思想素質、業務素質，開發員工的潛能。公司要把員工思想道德教育、業務技能培訓納入工作計劃，圍繞企業發展的實際情況，確定培訓內容和學習方式，把員工教育落到實處，不斷提升班組員工學習和創新能力。

三是建立學習制度。基層班組建設要建立學習制度，營造學習環境，端正學習態度,培養學習興趣，強化學習紀律，養成學習習慣。在組織學習過程中要密切聯繫實際，選好學習內容，合理安排時間，學習方式要新穎、多樣化，學習要由淺入深，加強討論，互相啟發。

四是開展員工思想動態分析，開展員工談心活動。通過活動可真實瞭解員工思想，及時採取有效對策，確保員工有奮發向上的良好精神面貌。

二、加強班組科學化管理

班組建設工作要科學化管理，不能搞形式。基層班組的工作方針、目標、任務、安全責任等要細劃到人，這樣不僅可以保證企業總體目標的貫徹和落實，且有利於工作的檢查和考核，確證工作能按計劃實施，逐步使班組在生產經營，目標管理、員工生活等走向科學化。其次中層以上領導要重視基層班組建設與管理，把班組建設列入重要議事日程，切實抓好班組的組織建設、思想建設、作風建設和文化建設。部門工會應加強職工小家建設，組織職工參與企業民主管理工作，開展勞動保護、勞動競賽和各種健康有益的文體活動。班組作為企業的最基層，公司各部門的各項管理要理順關係，科學管理，把各方面的力量調動起來，協調起來，儘量避免班組建設多層管理，多級管理易造成混亂，易變為一種形式。總之，班組是實現企業生產經營管理目標的落腳點，只有調動全體員工的積極性和創造性，正確處理好班組的責、權、利關係，增強職工的責任感，才能提高企業生產經營管理水平，促進企業各項任務目標的完成。

三、不斷提高班組員工素質

班組員工隊伍的素質往往是決定企業發展的決定因素。因此，加強班組建設，就必須把全面提高班組員工素質作為一項重要工作來抓。

一是必須從提高班組長整體素質入手，做好班組長培訓工作。要制定出切實可行的培訓計劃並分期分批有步驟地對班組長進行培訓。大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鑽研、會管理的優秀人才，充實和加強班組長隊伍，促進班組管理水平的提高。

二是加強班組思想政治建設。要圍繞企業生產經營中心開展思想政治工作，增強員工的責任感、使命感，着力提高班員的思想政治素質。

三是開展技術練兵、業務競賽等形式多樣的班組活動，不斷提高員工的業務水平、文化修養、職業道德等素質，確保企業經濟效益不斷提高。同時要把提高員工隊伍素質和規範管理有機結合起來，把安全管理、勞動紀律等規章制度的落實貫穿於班組管理進程中，逐步實現班組管理標準化、規範化、制度化，努力把班組建設成為精幹、高效、團結、務實的戰鬥隊伍。

四、建立長效班組管理機制

建立健全班組建設管理辦法和制度，在執行中根據企業發展不同時期出現的新情況、新特點進行修改和完善，確保班組建設工作持續、健康、有效的發展。加強班組長選拔任用機制、激勵約束機制。健全和完善班組員工的崗位職責和各項規章制度，嚴格執行績效考核，從而激發班組長和班員的工作熱情，使班組管理形成科學化、標準化、程序化、制度化的管理基礎體系。其次公司要把加強班組建設工作與創一流企業相結合，從而提升企業整體管理水平，推動企業向高層次發展。

搞好基層班組建設要以發揚“龍舟精神”為切入點，培養員工團隊意識和主人翁意識，充分調動員工的積極性，激發員工勤奮工作的熱情。通過班組建設不斷為企業培育出高品質、強競爭力的員工，培育出獨具特色的班組精神，為企業各項事業全面發展夯實基礎。

第三篇：班組建設的重要性

班組建設的重要性

班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生產活動的落腳點。“上邊千條線，線線都要班組來實現”，每一個班組的活動都是企業生產活動的一部分，班組是企業生產的經營活動中的重要環節，生產流程是一環扣一環。任何一個環節出現了問題都直接影響到企業生產任務，產品質量的如期完成。在生產過程中，每個班組都承擔着繁重的生產任務，對本班的人員管理、生產計劃、質量管理、安全管理負有很大的責任，各項工作的完成好壞決定了整個企業的指標完成的好壞，同樣班組的人員素質決定了企業管理水平，是企業發展和職工的收入不斷提高的保證。

班組是企業孕育、培養技術人才的重要陣地，是企業職工實現人生價值的舞台。各級管理人員、職工不但要提高對班組建設的認識水平，而且要積極地投身到班組建設中去，把企業的利益和職工的利益緊密聯繫起來，激發班組成員抓好班組建設的信心和決心，只有大家上下統一認識，齊心協力，在工作中積極解決可能出現的困難和問題，為公司的發展獻計獻策，企業才能有所發展。

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班組是企業管理的基礎。班組管理是企業管理的基礎，企業管理的各項管理制度，作業及工藝標準最終還是要班組來落實；同樣，大量的記錄、統計台帳等都在班組完成。同時，班組是生產一線的最基層的單位，最清楚生產中的關鍵及潛力所在，企業管理中的制度的完善程度需要到班組中實踐、檢驗，存在的問題

與不足之處，也最易在班組中反映出來，班組各項工作的水不平反映了整個企業經營管理水平。

班組建設是提升企業競爭力、是實現現代化企業管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了，企業的競爭力增強了，企業的現代化管理水平提高了，企業的形象和效益才能得到更好的體現和發揮。因此，大力加強班組工作建設，增加班組軟、硬件設施，開展創建學習型班組活動，使廣大班組和員工認識問題、思考問題、解決問題的方式發生了變化，學習能力、創新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產意識的不斷提高。

第四篇：試論班組管理建設的重要性

試論班組管理建設的重要性

班組是企業的最基層組織，是落實生產安全、質量、效益等工作最基層的生產和管理單位，是企業管理的基礎。只有班組充滿活力，企業才會有勃勃生機。世界上跨國公司和具有綜合競爭能力的企業，班組建設都搞的非常好。所以，班組建設表面看是企業內部的微觀事務，但把它放在全公司改革發展大局和中心工作中來認識，放到日益激烈的市場競爭環境中來審視，意義十分重大。

一、加強班組建設，是提高企業核心競爭力的需要。 企業的核心競爭力貫穿於企業的管理、組織和文化之中，而其中人是最關鍵的因素，優秀的企業更要有一批優秀的員工。同樣的設備，同樣的工藝，人不一樣，生產出的產品就不一樣。技術、先進的工藝、先進的設備可以買，但是高素質的職工隊伍是買不來的，這是企業最重要的核心競爭力。

班組是培育人才、激勵人才最重要的陣地，也是每一個企業提升核心力的最重要基礎。把更多的班組培育成為學習型班組，把更多的員工培養成為知識型員工，企業的發展與騰飛就大有希望。我們必須從業戰略發展的全局中謀劃班組建設，使企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。1

二、加強班組建設，是提高企業管理水平的需要。

班組是企業的細胞。企業的發展戰略、企業的管理目標，最終都要落實到班組。企業的執要在班組中體現，企業的效益要通過班組實現，企業的安全要由班組來保證，企業的文化要靠班組來執行。加強班組建設，提高班組工作水平是企業實施戰略管理的一個重要組成部分，是企業面向未來、着眼長遠的戰略舉措。我們必須把班組建設作為加強企業管理、提高企業管理水平的重要環節抓緊抓好抓出實效。

三、抓好班組管理建設，班組長的作用至關重要。 班組長既是生產業務技術骨幹，又是全班生產管理工作的組織者和實施者，是企業中的“兵頭將尾”。班組長在班組中的作用就是要充分發揮班組人員的主觀能動性、生產積極性，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組生產均衡有效地進行，安全優質地完成上級下達的各項生產指標，併產生“1+1＞2”的效應，這是一個班組長最基本的職責要求。

首先班組長應是技術骨幹和“好教師”。班組員工在生產操作運行過程中遇到問題的時候，尤其是在處理現場工藝和設備異常狀況的時候，需要班組長給予指導或做出正確的判斷和決策，現場授課的任務很自然地落在班組長身上。同時，班組長作為班組的安全責任人，需要負責組織班員維護班組日常操作、進行緊急事故處理等，這些都要求班組長不

僅在現場工作中對工藝操作了解透徹、技術嫻熟，更要有遇事不驚、處事不亂的作風，只有這樣才能及時將各種突發事故消滅在萌芽狀態，才能確保裝置的安全生產。

其次班組長應是員工和管理者的“橋樑”。在生產管理中，班組長是領導和員工之間聯繫的橋樑和紐帶。在生產過程中，由於市場等客觀因素變化的影響，公司決策可能隨時進行調整，生產組織也必須適應變化，這也就要求班組長能主動適應環境的變化，敏捷而迅速地做好生產調整，帶動更多的員工做好工作。同時，班組長應及時、準確地向上級反映工作中的實際情況，包括日常工作中發現的工藝流程簡化、設備故障等生產操作問題，以及班組員工思想動態變化等情況。

三是班組長應是員工的“貼心人”。班組長們不僅要用自己的表率作用、工作能力和親和力來增強班組的向心力和凝聚力，更應把思想教育和文化踐行作為培育團隊精神的一把金鑰匙，並將其貫穿於生產、生活、班前、班中、班後，從而使班組管理工作產生事半功倍的效果。班組長要善於發現和了解班組成員的思想動態，引導員工主動發現問題、解決問題，用積極樂觀的心態面對困難，用發展的眼光看問題和分析問題，幫助職工解決問題，克服困難，促使大家心往一處想，勁往一處使，真正關心企業、關心班組、關注質量和成本，確保各項任務的全面完成。

總之加強班組管理建設，意義重大，任務艱鉅。我們要在全公司的班組中形成講學習、比安全、練技能、求創新、比貢獻的良好氛圍，鍛鍊和培養一批優秀的班組長隊伍，帶動員工整體素質的提高，促進公司發展目標的實現。

第五篇：班組建設管理的重要性與思考1

班組建設管理的重要性與思考

摘 要：過去，我們的班組建設和管理的發展是不平衡的，甚至對班組建設的重要性缺乏應有的認識，看不到搞好班組建設給經營、管理帶來的效果。其實在市場經濟條件下，企業面臨的競爭形勢非常嚴峻，加強班組建設和管理，顯得十分必要和緊迫。本文主要闡述了班組建設的重要性及搞好班組建設的幾種途徑。

關鍵字：班組建設 管理 企業重要性

班組是為實現既定的組織運行目標，由同工種或者性質相近、配套協作的不同工種員工組成的獨立小羣體。它是位於生產經營最前沿的基本單位，是企業最基層的生產管理組織，是一個企業最基本、最關鍵的組織形式，是企業各項工作的具體執行機構，也是企業生產經營的核心集體。班組管理水平和人員素質的高低，反映了企業生產能力和經營管理水平，是“安全第一，預防為主”方針的落實和企業生存發展的關鍵。因此，我們有必要按照胡總書記的“學習貫徹落實科學發展觀”的新思路，對班組建設進行認識和重新定位，重新確立班組建設在企業文化建設、制度建設、經營管理中的重要性。

1、班組是實現企業發展壯大的有效載體，是企業各項生產活動的落腳點。每一個班組的活動都是企業生產活動的一部分，班組是企業生產的經營活動中的重要環節，生產流程一環扣一環。任何一個環節出現了問題都直接影響到企業生產任務，班組對鐵路企業安全管理影響重大。鐵路運輸作為交通運輸大動脈，線路遍佈全國，需要機、車、工、電、輛等五個不同部門的協同合作，才能確保鐵路運輸的安全暢通。正是鐵路自身的性質決定了它是高度集中統一、聯動的社會化大生產。雖然各工種、各班組的生產活動是分散的，但絕對不是孤立分散的，班組是組成鐵路運輸安全生產鏈條上不可缺少的環節，任何一個環節的斷裂，都會使一定範圍乃至全局的正常運輸秩序遭到影響和破壞。在生產過程中，每個班組都承擔着繁重的生產任務，對本班的人員管理、生產計劃、質量管理、安全管理負有很大的責任，各項工作的完成好壞決定了整個企業的指標完成的好壞，同樣班組的人員素質決定了企業管理水平，是企業發展和職工的收入不斷提高的保證。

2、班組是企業孕育、培養技術人才的重要陣地，是企業職工實現人生價值的舞台。各級管理人員、職工不但要提高對班組建設的認識水平，而且要積極地投身到班組建設中去，把企業的利益和職工的利益緊密聯繫起來，激發班組成員抓好班組建設的信心和決心，只有大家上下統一認識，齊心協力，在工作中積極解決可能出現的困難和問題，為企業的發展獻計獻策，企業才能有所發展。

3、班組是企業管理的基礎。班組管理是企業管理的基礎，生產班組由生產工人組成，生產工人是鐵路運輸安全活動的實踐者。鐵路運輸中的各項技術指標、工藝規程、規章制度，都要在班組中實施，而作為制定安全管理制度依據的大量原始記錄、統計台帳等，都要由班組提供。同時，班組在第一線從事生產實踐，最瞭解生產關鍵環節和生產潛力所在，安全管理上的問題和薄弱環節，也最容易在生產班組的實踐中反應出來。這樣，生產班組為制定安全管理制度提供了事實依據、時間場所和經驗手段，成為鐵路運輸安全管理的基礎。

4、班組建設是提升企業競爭力、是實現現代化鐵路管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了，企業的競爭力增強了，鐵路的現代化管理水平提高了，企業的形象和效益才能得到更好的體現和發揮。因此，大力加強班組工作建設，增加班組軟、硬件設施，開展創建學習型班組活動，使廣大班組和職工認識問題、思考問題、解決問題的方式發生了變化，學習能力、創新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生產意識不斷提高。

搞好班組的組織建設，有利於企業增強競爭力,改善生產現場，保證安全生產，提高職工素質和企業濟效益具有十分重要的意義。因此搞好班組建設應注意做好以下幾項工作：

一、提高對加強班組生產現場管理重要性的認識

生產現場管理是企業管理的重要組成部分，是企業管理素質的集中表現。通過現場管理的好壞，即可判斷出企業的廣大職員的素質和管理水平，企業可協作程度。而班組又是企業生產現場管理的前沿陣地，班組建設的好壞，直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定了企業的人才培養和發展戰略。因此班組建設在企業中的地位和作用尤為重要。只有加強班組建設，讓基層班組充滿生機和活力，企業才會有較好的經濟效益，才會有旺盛的生命力，才能和諧穩步發展。

二、營造良好工作、學習氛圍，為班組建設奠定基礎 良好的工作氛圍包括整潔的作業現場、安全的工作環境、融洽的人際氛圍，團隊的合作精神。一個良好的工作環境能有效保證職工的思想穩定，提高職工的工作熱情，更加有利於班組凝聚力、戰鬥力的生成。將企業文化延伸到基層，同時為職工提供創新學習的方法和渠道，營造學習氛圍，使職工真正做到工作學習化、學習日常化，促進職工的全面發展。建立學習制度。基層班組建設要建立學習制度，營造學習環境，端正學習態度,培養學習興趣，強化學習紀律，養成學習習慣。在組織學習過程中要密切聯繫實際，選好學習內容，合理安排時間，學習方式要新穎、多樣化，學習要由淺入深，加強討論，互相啟發。

三、關心職工、加強民主管理

領導和職工之間應融洽相處，關心職工生活和工作，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業凝聚力。生產期間,應定期召開民主生活會,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發揮民主監督作用。開展職工思想動態分析，開展職工談心活動。通過活動可真實瞭解職工思想，及時採取有效對策，確保職工有奮發向上的良好精神面貌。

四、班組建設工作要科學化管理，不能搞形式

基層班組的工作方針、目標、任務、安全責任等要細劃到人，這樣不僅可以保證企業總體目標的貫徹和落實，且有利於工作的檢查和考核，確證工作能按計劃實施，逐步使班組在生產經營，目標管理、職工生活等走向科學化。其次中層以上領導要重視基層班組建設與管理，把班組建設列入重要議事日程，切實抓好班組的組織建設、思想建設、作風建設和文化建設。部門工會應加強職工小家建設，組織職工參與企業民主管理工作，開展勞動保護、勞動競賽和各種健康有益的文體活動。班組作為企業的最基層，企業各部門的各項管理要理順關係，科學管理，把各方面的力量調動起來，協調起來，儘量避免班組建設多層管理。多層管理易造成混亂，易變為一種形式。總之，班組是實現企業生產經營管理目標的落腳點，只有調動全體員工的積極性和創造性，正確處理好班組的責、權、利關係，增強職工的責任感，才能提高企業生產經營管理水平，促進企業各項任務目標的完成。

五、強化職工培訓，創建學習型班組，開展班組達標管理工作

加強職工培訓，主要是指對班組進行技能、安全生產、崗位職責和工作標準等方面的培訓，提倡人人愛學習，人人要學習的管理理念，圍繞企業發展的實際情況，確定培訓內容和學習方式，把職工教育落到實處，將培訓、學習成績記入個人檔案，與個人的工資、獎金、晉級、提拔掛鈎。同時，企業應制訂可操作性的學習達標標準，標準內容力求系統考慮企業發展規劃，實行整體推進，分步實施，同時，應把班組學習達標工作的總目標分解到每個職

工，通過強化考核，細化管理，確保企業總體工作目標的完成。為配合企業推進達標工作，企業還應建立有效的激勵機制，鼓勵先進班組和個人。

六、健全組織、權責分明、加強領導

為切實加強組織領導，保證班組建設工作健康有序地進行，應成立班組建設工作領導小組，行使指導和監督的職能。領導小組由企業主要負責人任組長，分管領導任副組長，各職能部門的負責人為組員。在班組建設工作領導小組下成立班組建設工作考核工作小組，具體負責班組達標管理等班組建設工作的檢查督促和考核獎懲工作。是班組各項工作有序開展。

七、提高職工素質

班組職工隊伍的素質往往是決定企業發展的決定因素。因此，加強班組建設，就必須把全面提高班組職工素質作為一項重要工作來抓。

一是必須從提高班組長整體素質入手，做好班組長培訓工作。要制定出切實可行的培訓計劃並分期分批有步驟地對班組長進行培訓。大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鑽研、會管理的優秀人才，充實和加強班組長隊伍，促進班組管理水平的提高。

二是加強班組思想政治建設。要圍繞企業生產經營中心開展思想政治工作，增強職工的責任感、使命感，着力提高職工的思想政治素質。

三是開展技術練兵、業務競賽等形式多樣的班組活動，不斷提高職工的業務水平、文化修養、職業道德等素質，確保企業經濟效益不斷提高。同時要把提高職工隊伍素質和規範管理有機結合起來，把安全管理、勞動紀律等規章制度的落實貫穿於班組管理進程中，逐步實現班組管理標準化、規範化、制度化，努力把班組建設成為精幹、高效、團結、務實的戰鬥隊伍。

八、建立長效班組管理機制

建立健全班組建設管理辦法和制度，在執行中根據企業發展不同時期出現的新情況、新特點進行修改和完善，確保班組建設工作持續、健康、有效的發展。加強班組長選拔任用機制、激勵約束機制。健全和完善班組職工的崗位職責和各項規章制度，嚴格執行績效考核，從而激發班組長和班內成員的工作熱情，使班組管理形成科學化、標準化、程序化、制度化的管理基礎體系。其次要把加強班組建設工作與創一流企業相結合，從而提升企業整體管理水平，推動企業向高層次發展。

在科技進步日新月異的時代，我們要充分認識班組建設的重要性，培養職工團隊意識和主人翁意識，充分調動職工的積極性，始終堅持以人為本，用發展的觀點分析問題，用培訓的觀點解決問題，號召班組成員善於學習、勤于思考，激發職工勤奮工作的熱情，為每位職工營造濃厚的學習氛圍，發揮每個職工的創新思維能力，通過班組建設不斷為企業培育出高品質、強競爭力的職工，培育出獨具特色的班組精神，為企業的健康發展奠定良好基礎。

參考文獻

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