科普宣傳活動策劃書(精選多篇)

第一篇：科普宣傳活動策劃書

科普宣傳活動策劃書

一、活動背景及意義

現如今隨着時代的進步，現代科學技術在不斷進步。我們的生活與科學技術創新密切相關。為了全面落實科學發展觀，進一步引導大學生了解科技文化並運用它來豐富大學生活，提高同學們的創新及動手能力，豐富大學生門的業餘生活。科技創新協會與生態學院學生科協共同協辦此活動，以宣傳科技知識。

二、活動簡介

（一）活動名稱： 科普宣傳活動

（二）活動承主辦方：科技創新協會，生態學院學生科協

（三）活動參與對象：協會會員

（四）活動時間：四月份

（五）活動地點：理學院門口

四、活動內容

本協會推出四個主題，協會尋找及宣傳有關科技創新的圖片及資料供同學們觀看，以增強同學們的創新意識，並積極參與科協推出的有關科技創新的活動。

五、活動前期準備

1. 將這個活動的內容傳達給每個理事讓他們對這一個活動有個思想準備，並開會商討活動的具體佈局及職責分佈。

2. 通知宣傳部將活動板塊出好並做好板塊的保護工作。

3.做好場地申請工作。

科技創新協會 2014年3月19日

第二篇：“關愛市民健康”科普宣傳活動策劃書

一、活動主題：關愛市民健康

二、目活動的：

通過宣傳單等方式，讓廣大(來源説明好範 文網)市民瞭解高血壓及春季預防疾病方面的生活知識，保障身體健康。

三、主辦單位：醫學院團總支

承辦單位：科技興趣協會

贊助單位：

五、協辦單位：中國宜春市民主同盟

六、活動對象：宜春市市民

七、活動時間：xx年3月20日

八、活動地點：宜春市春台公園前

九、指導老師：廖曉明老師等

十、活動前期準備：

1、內兒科組、婦產五官組負責準備好資料及聯繫指導老師

2、病理組負責借好桌椅及活動場地申請

3、學術部做好人員安排，資料排版以及橫幅

4、宣傳部積極做好宣傳工作以及聯繫新聞網絡工作站

5、活動組負責幹事培訓

十一、活動內容：

1、早上八點左右活動組佈置好活動場地

2、由09級以上科協幹部為市民測量血壓，老師為市民講解相關知識

3、10級幹事向市民發放科普宣傳單並引導有需求市民向老師諮詢，並收集市民意見

十二、 活動後期：協會全體成員整理好活動場地，活動組做好活動總結

十三、 經費預算：

海報：10元 橫幅：30元 水：5元

宣傳單：300元 老師禮物：200元

總計：545元

醫學院團總支

中國宜春市民主同盟

科技興趣協會

第三篇：大學校園“低鹽限壓”科普宣傳活動策劃書

活動主題：控制攝鹽量，預防高血壓

活動背景：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康週刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始着手，來降低高血壓的發病率。

活動時間：xx年12月2日

活動地點：宜春學院

指導老師：廖曉明老師

活動部門：學術部 病理組

活動目的：1、讓同學們瞭解一些高血壓預防的基本知識；

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。

活動準備：1、宣傳部負責做好海報和展板；

2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗杆和照相機；

4、聯繫指導老師，並請指導老師對協會幹事分別進行培訓；

5、活動組買好籤字筆和水；

6、學術部做好人員安排工作和聯繫新網。

活動流程：1、8點前佈置好場地；

2、由09級幹事兩人一組負責散發宣傳資料，並引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；

3、由相關工作人員負責測量血壓和諮詢、服務工作；

4、登記有意願加入限鹽活動組的同學，並記錄同學們提出的關於限鹽的有效措施。

活動後期：1、清理活動場地；

2、活動組負責整理綜合同學們提出的關於限鹽的建議，並挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；

3、整理調查問卷，寫出調查報告，並做好活動總結。

經費預算： 宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元

借照相機10元 記號筆10元

合計：155元

醫學院科技興趣協會

xx年11月26日

第四篇：科普宣傳活動總結

李嘉誠基金會捐助四川地震災區“學生感恩行動”計劃

攀枝花學院生物與化學工程學院

赴什邡市師古鎮活動開展之科普宣傳活動總結

生物與化學工程學院2014級應用化學班王俊

七月仲夏，萬物芳華。攀枝花學院生物與化學工程學院李嘉誠基金會捐贈四川地震災區“學生感恩行動”活動隊伍於7月16日至7月19日在什邡市師古鎮開展了科普宣傳活動。

此次科普宣傳總共需要分發宣傳資料7580份，16日上午分發了4500份，18號和19號分發了3080份。在此次科普宣傳活動中，每一位隊員都精神百倍投入。對每位到宣傳點前諮詢的羣眾認真耐心的見解我們活動的的目的，消除羣眾的疑慮。在16日上午發放科普資料的過程中，所有隊員一齊上陣，分別負責到不同的街道發放，並深入到農貿市場，商店，飯館等公共場所，經過一個上午的努力，我們準備的4500份宣傳資料全部發放完畢。17日至19日，隊員深入到師古鎮的農村，在進行社會調查活動的同時分發科普資料，分發3080份。總計分發7580份，圓滿完成科普宣傳的任務。

此次活動，事先經過詳細計劃和安排，在具體實施過程中，隊員們克服了天氣炎熱，路途較遠和部分羣眾不夠理解等諸多困難，最終成功完成了此次發放科普資料，進行科普宣傳的任務。

作為參與其中的一員，我對我們的隊伍感到自豪。在活動中，我們的隊員，特別是幾位大一的隊員，16日清晨很早就去擺放宣傳點，在宣傳點駐守的王老師和幾位同學認真對羣眾進行講解，在發放宣傳

資料的過程中，隊員們不畏四川盆地夏日悶熱，汗水浸透了隊服仍堅持面帶微笑完成發放科普資料的任務。這種團隊精神和迎難而上的精神難能可貴，也正是我們當代大學生所應弘揚的。在宣傳遇到困難時，我們帶隊的王老師挺身而出，親自上陣宣傳，極大地帶動了各位隊員的積極性，為最後順利完成任務做出了很大的貢獻，我為擁有這樣一位能讓大家產生凝聚力，能迎難而上的老師兒感到榮幸。

當然，我們的科普宣傳活動存在這眾多的不足之處。一、宣傳資料的種類還不夠豐富，農民羣眾需要的一些資料我們沒有，無法給所有的羣眾提供幫助；二、宣傳的手段顯得單一，只有在宣傳點上宣傳和發放科普資料兩種手段，沒有通過更加豐富的手法去宣傳。三、對廣大羣眾的解釋工作還有待提高。由於我們不是農業方面的專業人士，所以當一些羣眾問我們關於農業問題的時候我們就很難做出回答了；四、宣傳時間較短。由於活動時間的問題，我們只進行了三天的宣傳，只有三天的宣傳時間顯然是不夠的，無法產生更大的影響力。這些是我們此次科普宣傳活動的不足，需要我們汲取經驗在以後的社會實踐中做出改變。

李嘉誠基金會捐贈四川地震災區“學生感恩行動”給我們大學生提供了一個參與社會實踐，感恩社會的平台，在這個平台上我學到的不僅是參與社會的交際，更懂得了對於人生的態度：學會感恩。

第五篇：大力開展科普文化宣傳活動

大力開展科普文化宣傳活動

滿足羣眾精神文化需求

加強和改進宣傳思想文化工作，是更好地滿足人民羣眾不斷增長的精神需求的必然需要。我們的各項工作，都要把滿足人民羣眾精神文化需要、促進人的全面發展作為根本出發點和歸宿。認真組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》，按照“政府推動，全民參與，提升素質，促進和諧”的總體要求，紮實推進“未成年人、農民、城鎮勞動人口、領導幹部和公務員”四類人羣的科學素質行動，加強科普文化知識宣傳，大力開展科普文化宣傳活動，滿足羣眾日益增長的精神文化需求，才能全面提高羣眾科學文化素質，更好地保障人民的文化權益。

在實現經濟社會建設宏偉目標的進程中，宣傳思想文化工作任務很重。作為科普宣傳文化部門，一定要居安思危，增強憂患意識，加強科普文化知識宣傳，大力做好宣傳思想文化工作，用改革的精神推動宣傳思想文化工作，努力使宣傳思想文化工作更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性。

一是突出青少年特點，重視創新意識和實踐能力的培養，開展青少年科技創新和科普宣傳活動，提升青少年科學素質。二是加強農民實用技術培訓，充分發揮科普村村通宣傳欄的陣地作用。組織開展科技下鄉活動，及時發放科普掛圖，出版科技文化書集、報紙、宣傳科普知識、天文知識、農村水果栽培知識、栽花栽樹知識，提高農民科學素質。三是加強社區“一站一欄一員一校”

的“四個一”建設，充分發揮科普服務站、科普宣傳欄、科普學校、科普宣傳員和科普志願者隊伍的作用，組成科普網絡，加大社區科普力度，積極向羣眾介紹科技發展動態及各類科普小常識，引導社區居民自覺學習科普知識，在社區內營造“學科學、愛科學”的濃厚氛圍。四是堅持培訓和自我學習相結合的方式，大力提升領導幹部和公務員科學素質行動。通過科普知識培訓和宣傳，滿足羣眾文化、科技文化的需要，提高羣眾科學文化素質，保障羣眾文化權益。