教育整頓個人對照檢查材料

教育整頓個人對照檢查材料

一、首先我認為這次教育整頓是非常有必要的，對這次教育整頓我在思想上高度重視，在行動上積極配合，認真學習查找自身不足，努力提升自己。

二、自身存在的問題：

問題1、在理論學習方面不夠全面。

原因分析：因平常工作業務量大，大隊的各項工作相對繁瑣，我用於理論學習的時間偏少，以至於在相關理論的學習上理解的不夠深刻，效果沒有達到預期。

整改措施：合理安排工作，留出充分的時間來學習，下班後也要擠出一部分時間學習。力爭做到學懂弄通做實。

問題2、關心關懷民警力度不夠。

原因分析：作為科室負責人，因平常的工作事多、量大，大隊人員緊缺，每天的工作安排都是滿滿當當的，雖然能夠保證按時完成支隊領導交辦的各項任務，能夠保證大隊的正常有序運轉。但在高強度的運轉下，忽略了部分或者個別民警的心理情緒，比如民警的父母或者孩子生病而產生的心理壓力等，從而導致了民警把不好的情緒帶到工作中，造成了工作效率的下降。

整改措施：隨時瞭解每位民警遇到的困難，盡最大努力去幫助。定期開展談心談話，並做好記錄，做好每位民警心理方面的動態管理。切實做好“當家人”的角色，鼓勵民警與民警之間互幫互助，營造一個良好的氛圍。

三、嚴格執行“三個規定”。

“三個規定”的核心內容就是嚴禁領導幹部插手干預司法、司法機關內部人員過問案件以及司法人員與當事人、律師等不當接觸交往。

我認真學習了“三個規定”，並將嚴格按照規定要求執行。並督促大隊民警認真學習，切勿越過紅線。