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高中班幹部工作總結報告

高中班幹部工作總結報告

高中班幹部工作總結報告

工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。下面就讓小編帶你去看看高中班幹部工作總結報告範文5篇,希望能幫助到大家!

高中班幹部工作報告1

__個月的時光似水般流過,作為高二__班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨。總體來説,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個温暖的“家”。

副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情,更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做着幕後工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説能力,增進了同學間的相互瞭解。

“枕頭節”擴大了同學間的相互交往,是我們的班級處於一個其樂融融的狀態:勞動委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績:體育委員,積極採取措施來加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結。

__個月,對待班委的工作,同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持,正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

當班長這段時期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力,實施自己的想法:感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學們的支持,無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委,是你們的積極、主動、努力,讓我們的班級才向着那麼好的方向發展,才讓這個班長當的這麼幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束,但泰戈爾説得好:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣,時間越久,越顯香醇。個人的收穫是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界,“再領風騷數百年!”

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合,同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝,但是但班長期間經歷的所有事情,都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

高中班幹部工作報告2

不知不覺,轉眼間一個學期過去了。此時此刻,感觸很多。説實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作。學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,並不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調。但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋樑,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率。因此,我也覺的學委真的不好乾,尤其是到了此刻期末,真的很忙。

起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正。我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變。因此,我便透過各種途徑瞭解學委該做什麼,該怎樣做才能做。上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等。也正因為這樣,我一開始就有了必須瞭解和信心來幹好學委的工作。之後,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的瞭解。我隨後又與各科任的老師交流,瞭解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作。

上一年,是____當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關。我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但説句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛並不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級羣眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心並不是太齊,羣眾榮譽感也不夠強。因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為説句實話這也是影響成績的一個很大的因素。

我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了。雖然是大學,但我覺得對於部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的。因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了。很多同學其實並不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師。因此説我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責。

這一個學期自己收穫真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什麼。學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做。因此我心裏也一向繃着一根弦,生怕自己乾的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度。一個學期很快,在不知不覺中就這麼過去了。我經過反思,説實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行。期望自己能在下學期幹得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高。當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結。説實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線。同學之間互相信任,互相幫忙。那這個班級將會越來越好。

高中班幹部工作報告3

一、班級情況

全班共有56人,其中8人是補習生。同學們的成績較弱,畢業的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

二、幫助學生樹立正確的理想觀,採取積極的態度對待複習,克服消極情緒。

每次模擬考後,讓學生分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學談話瞭解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學生感受到老師的關心,倍增信心。

三、積極主動地和各科教師聯繫,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,儘量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起。

五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節,包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規律做事,學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力,學生大多是能專注地玩,不能專注地學,這樣是不可能學好的。再次是培養學生定期或不定期總結的習慣,以便進一步發揚優點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養學生良好的衞生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環境衞生,因為整潔的教室能給人輕鬆愉快的感覺。最後,還要管住個別學生的言行舉止,及時提醒,及時引導,盡到老師應盡的義務。

總結一學期的工作,有收穫,有喜悦,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數學生一直經常出現遲到、缺席現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。

高中班幹部工作報告4

我們已由國中踏入了高中,帶着少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後,老師叫我去收錢,之後就下樓去交錢了。上樓後,同學們正往下走,他們不時衝我喊:"班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事,後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長,開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心,力爭幹好這個工作。起七年級段還好,在軍訓當中由於心氣還很高,所以表現不錯,被評為優秀學員,當時記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學,事情就不想原先想象的那樣了,由於熟悉了環境,有的同學開始暴露了自身的缺點,諸如上課説話,下課打鬧,抄作業一些情況。

作為班長,理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多,首先,我國中本身就甚或在一個大染缸裏,身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個班中,白天學在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的説人一句,批評人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。所以有時我不是不管,而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念,也認識到了很多新的見解。

的確像老師所説:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長,也不能説有太大的改變,起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。

還有,我感覺我再做班長後,正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,到現在每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理,起碼我感覺在態度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在國中時,我從來沒有認真地做過值日啊,要是有什莫佈置教室,搬個書我坑定不會去幹,然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以,在以後的日子裏更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

高中班幹部工作報告5

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的用心努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、羣眾活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的羣眾。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班羣眾服務的職責心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終持續了用心向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報狀況,從而力求在思想上永久與國家政策持續高度一致。同學們用心關心國家大事,並且用心主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了校園的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美羣眾,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚羣眾主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在校園的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的用心帶動下,我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次羣眾郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選取、自我培養、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們用心性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的羣眾主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的用心努力下,我們必須會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

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