高校中層幹部述職報告

中層幹部述職報告

在過去的一年裏，自己能夠緊緊圍繞學校轉型發展的目標有求，紮實推進部門各項工作。在學校的統一領導下，在***各部門的積極配合下，特別是在部門全體同志的共同努力下，恪盡職守，盡其職責，較圓滿地完成了各項工作任務。現述職如下：

一、履職情況

（一）加強個人思想理論建設，進一步提高政治素質

一是注重理論學習的實效性，做到學用結合。按照學校的相關要求，積極參與“兩學一做”的各項活動，並注重將學習成果和個人的生活工作緊密相連，切實做到學有所用。二是立足本職，着眼大局，為形成學院整體合力盡一份責任。作為部門的主要負責人，能夠始終堅持勤于思考，善於謀劃，提出工作新思路和研究解決問題新辦法的工作要求。按職權規定，能自己決策處理的，自己決策處理；需要請示的，積極主動提出建議，供校領導決策參考。同時，作為學校的中層領導幹部之一，又不能“自掃門前雪”，特別關注與其他部門的協調與配合。對其他部門的工作在適當的時候提出一些合理化工作建議，樹立全院一盤棋的思想，既當好主角也當好配角。三是正確處理原則性與和諧性的關係，自覺維護中層領導幹部隊伍的團結統一。為人坦誠、正直，在是非面前堅持自己的意見，能做到表裏如一，同時既能堅持自己的意見，又能尊重他人的意見，保持原則性與和諧性的統一。

（二）求真務實，積極努力地做好部門工作

一是紮實推進****工作。注重課程建設，加大師資隊伍建設力度，不斷擴充校外導師隊伍；夯實平台基礎，提升創新創業基地建設和管理水平，完善機制，鼓勵學生參與各種創新創業賽事，強化激勵，不斷完善實踐學分。建立了就業工作領導體制機制，擬定了《****** 工作實施方案》，明確工作部署。3次對學院畢業生開展就業信息調查工作並撰寫了報告，3次召開了面向全體畢業生的就業工作大會，多次召開畢業生學生代表座談會和主管學生工作的系部領導、輔導員教師座談會，召開了家庭困難學生就業工作座談會，就師生們關心的代表性問題進行了交流，鎖定就業問題，分類安排就業服務工作。走訪了工業園區企業，積極組織大型和專場招聘會，注重發揮網站、微信羣和微信公眾賬號等現代新媒體技術的作用，打造線上線下相互配合的就業輔導體系。

（三）堅持從嚴律己，不斷增強廉政意識

主要處理好三個關係：一是學習與貫徹落實的關係。根據中央和省市紀委的要求，今年重點學習了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨內監督條例》等，規範自己，堅持做到自重、自省、自警、自勵，從小事做起，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事，始終按照工作權限和工作程序履行職責。始終堅持黨的民主集中制原則，凡是要求別人做到的，自己率先做到，顧全大局，令行禁止等，特別注重在貫徹落實上下功夫。

二是倡廉與自律的關係。作為中層領導幹部既要大力倡廉，更要加強自律。從一定意義上説自律比倡廉更重要。一年來我個人在遵紀守法方面嚴於律己，在執行廉政準則和條例要求方面嚴於律己，守住防線，不做違規越軌的事。對照遵守廉潔自律十條檢查，自己沒有違反的行為和情況。

三是嚴格要求與關心同志的關係。我在工作上敢於提出嚴格要求，出現問題敢於批評，不怕得罪人。同時，在工作之中和工作之餘也要更多地關心屬下的政治進步與能力提高、事業發展與個人利益的正常獲得。對下堅持以德才是舉，不以個人親疏劃線。建立相互支持、彼此關心的同志式關係，不搞拉拉扯扯的庸俗關係。

二、存在的主要問題及原因分析

（一）存在的主要問題

一是工作管理的體制機制還有待完善。

二是工作程序還需要進一步規範化、制度化。

三是創新創業教育和就業如何融合到專業教育中有待促進。

（二）產生上述問題的原因分析

一是工作經驗不足，對工作存在的問題總結分析不透徹。

二是對工作缺乏規範管理，對制度建設執行不到位。

三是激勵和約束機制沒有和教師的核心利益掛鈎，帶動作用不強。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）進一步加強和完善現有的工作體制機制建設，形成管理格局清晰，工作流程明確、制度相對健全的部門工作體系。

一是對現有的相關制度進行修改完善。

二是對部分方面的工作擬定配套的管理辦法。

三是對已經成型的工作體系進一步研究打造工作特色。

（二）積極加強學習和管理，不斷提高部門工作規範化制度化水平。

一是注重校內相關各項工作制度的學習，按照制度辦事，按照程序辦事。

二是注重假前對部門的工作管理，強化監督和約束機制，逐漸形成井然有序的工作格局。

（三）研究促進創新創業教育和專業教育相融合的體制機制。

一是制定激勵措施鼓勵教職員積極參與創新創業教育與就業教育。

二是總結教育教學管理經驗，打造貫穿人才培養全流程的創新創業和就業教育模式。