如何落實《關於做好預防學生踩踏事故的緊急通知》的工作彙報(精選多篇)

第一篇：如何落實《關於做好預防學生踩踏事故的緊急通知》的工作彙報

湖南省湘鄉市育才中學發生學生踩踏事件，造成8名學生遇難，26人受傷。校園踩踏事件的發生，再次敲響了校園安全警鐘。12月9日，縣教育局下發了《緊急通知》。太平川第四國小在第一時間得知通知後，立即行動起來，迅速貫徹落實縣局《緊急通知》精神。做法如下：

一是迅速召開全體教師會議。組織教師認真學習縣局《緊急通知》精神，提高廣大教師的安全防範意識和自救、自救能力。思想認識再提高，重視高度再提升，時時緊繃安全弦。

二是要求各班主任利用一節課召開專題會。向學生通報湖南學生踩踏事件的真相，加強對學生的安全意識教育和校園安全教育，利用學校廣播，板報、專欄等教育學生要時時、處處、事事講安全，要珍惜生命，珍愛生活，對學生進行交通安全、食品衞生安全、防火、防盜等安全常識教育，使學生進一步掌握預防一氧化碳中毒的基本常識及自救、互救方法，教育學生不到結冰不牢的江河水庫上玩耍，滑冰。不把安全掛在口頭上，而要落實在行動中。

三是進一步規範辦學行為。嚴格執行縣局規定的學生在校時間，絕不隨意補課，不上晚自習。重申了各班間操、升旗、上、下課、放學進出教學樓路線和紀律。做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要相互禮讓、安全疏散。安排值班教師、大隊幹部全力以赴，分工協作，分佈到每一樓梯的事故易發部位，進行疏導、管理和保護工作。

四是制定突發事件應急預案。在樓梯間設置警示標誌，（上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序）要求在放學、間操、升旗及大型活動期間，必須按照學校制定的下樓要求，做到快速安全。在近期組織一次突發事件應急演練，傳授給學生安全知識技能，提高學生在突發事件中的自我防範、自我保護、冷靜處置的能力。

五是再次對校園進行安全檢查，特別是對樓梯、走廊、廁所、道路兩旁等場所的電源電路、燈具照明進行重點排查，配齊必要的安全設備，為師生安全提供物質保障。

第二篇：2014年預防學生擁擠踩踏事故工作責任書

預防學生擁擠踩踏事故工作責任書

為進一步加強學校安全管理工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障廣大中國小生、幼兒的人身安全，維護社會穩定，促進社會和諧，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《中國小安全工作指南》和國家及省、市、區有關中國小幼兒園安全工作的要求，結合我鄉教育實際，特簽定本工作責任書：

一、責任對象

中國小校長、幼兒園園長是學校擁擠踩踏事故的第一責任人。分管副校長、班主任及有關教師是直接責任人。

二、責任內容

1、學校中的擁擠踩踏事故是導致學生羣死羣傷的惡性事故，一旦發生往往會造成多名人員的死傷。因此，學校校長要認真分析和高度重視預防擁擠踩踏事故工作。通常，擁擠踩踏事故的發生有以下的特點：

（1）易發生事故時間：事故多在下晚自習、下課、上操、就餐和集會時，學生集中上下樓梯，且心情急切。

（2）易發生事故地點：事故多發生在教學樓一、二層之間的樓梯拐角處。

（3）易發生事故的學生羣體：事故發生主要集中在國小生和國中生。由於他們年齡比較小，自我控制和自我保護能力較差，遇事慌亂，容易使場面失控，造成傷亡。

（4）易發生事故的設施設備因素：一是通道狹窄，樓梯特別是樓梯拐角處狹窄，不能滿足學生集中上下的需要；二是建設不符合標準，樓梯較少而且狹窄，不易疏散；三是照明不足，晚上突然停電或樓道燈光昏暗，沒有及時更換損壞的照明設備，造成 — 1 —

恐慌和擁擠。

（5）易發生事故的管理因素，一是學生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是學生上晚自習時沒有老師值班，下課時無人疏導；三是個別學生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發生；四是對學生和老師進行事故防範教育和訓練不到位，無應急措施。

（6）易發事故的天氣因素：颳風、下雨、下雪、霧天等惡劣天氣情況下，教學樓、操場、食堂、廁所等公共場所地面濕滑、結冰，學生情緒緊張、心情急躁，容易誘發事故發生。

2、積極開展預防擁擠踩踏事故的專題教育活動，每學期至少組織召開一次主題班（團、隊）會，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施，(來源 本站)增強學生安全意識和自救自護能力，教育、引導、培養和促進學生不斷養成相互禮讓，順序行走、不在樓梯間打鬧、不起鬨、不推搡、不搞惡作劇的良好習慣。

3、根據應急疏散預案，組織學生開展演練活動，提高學生應對突發事件的應變能力。

4、對校園內主要通道、樓梯等容易造成滑倒摔傷、擁擠踩踏事故地點要進行安全檢查，對通道、樓梯上用陶瓷或水磨石等材質鋪設的地面要採取防滑措施。教學樓、宿舍樓、食堂等樓梯間必須按標準設臵指示、警示安全標誌。

5、定期對教學樓、宿舍樓、食堂等樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行安全檢查。及時加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購臵安裝規範的樓梯間照明設施，並落實專人定期檢修；出現停電或樓梯間照明設施損壞時，及時開啟應急照明設備。

6、教室前後門、教學樓、宿舍樓、食堂等建築的安全出口保證能出入安全暢通，確保起到應有的作用。樓道、樓梯間嚴禁有

堆積物。

7、學生宿舍夜間要有專人管理和值班，並定時巡查；晚自習有領導帶班、教師值班，並做好學生的管理和下課、下學的疏導工作。

8、在上操、集合、放學、就餐等上下樓梯時，能分年級、班級按指定樓梯口漸次差時上下樓；確保應急疏散引導員能在崗且認真履職，全程監控學生。

9、國小低年級學生、幼兒要組織站隊上下樓，上下學。統一組織進出校園。

10、認真落實榆次區教育局《關於加強中國小幼兒園安全避險和應急疏散體系建設的通知》（榆教字〔2014〕135號），不斷加強學校的應急疏散體系建設，堅決杜絕擁擠踩踏事故的發生。

三、責任追究

各學校校長要同分管安全工作的副校長及有關教師層層簽訂預防學生擁護踩踏事故責任書，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一位班主任和教師。因失職、瀆職造成擁擠踩踏事故的，依據有關規定進行責任追究。

四、責任時效

從即日起至下一年度重新簽定責任書之前，本責任書一直有效。

（注：本責任書一式兩份，學校與鄉中心校各存一份）

二○一一年三月一日

第三篇：預防學生擁擠踩踏事故

一、學校召開專題會議教育全體教師提高認識，統一思關於預防學生擁擠踩踏事故的措施 想，時刻繃緊安全這根弦，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立安全管理制度，將安全防範責任進行分解，落實到人，堅決杜絕擁擠踩踏事故的發生，以保障廣大學生的生命安全。

二，過廣播、升旗儀式的講話等在學生中進行安全教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因，嚴重後果及防範措施，讓學生學會尊重生命、珍惜生命、救護生命，學會珍惜生命中的每一天，增強學生自我保護意識，時時講安全，處處注意安全，使自己平安健康地成長。

三、加強管理責任，強化學生安全意識。各班要通過主題班會、晨夕會、黑板報等形式對學生定期開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施。

四、學校要求大型集體活動（如校會、課間操、升旗儀式等時間），學生要在教室門外整隊，先讓學生檢查自己的鞋帶

是否繫好，並採取措施相互監督，然後上下樓梯，各班級要嚴格走學校規定的安全通道，兩列縱隊依次行進。兩班相遇時要互相禮讓，早到樓梯班級先行。嚴禁兩班並行，各樓層由值班教師在樓道內負責維持秩序，班主任跟班。平時上、下午課間和放學由各樓層值日老師為學生疏散安全責任人；晚自習期間的課間和放學，由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉角處對學生進行疏導、管理和保護；突發事件發生時，班主任和值班教師要組織學生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。

為進一步加強我校的安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障廣大學生的人身安全，我們特採取如下措施：

第四篇：預防學生擁擠踩踏事故

採取措施相互監督，然後上下樓梯，各班級要嚴格走學校規定的安全通道，兩列縱隊依次行進。兩班相遇時要互相禮讓，早到樓梯班級先行。嚴禁兩班並行，各樓層由值班教師在樓道內負責維持秩序，班主任跟班。平時上、下午課間和放學由各樓層值日老師為學生疏散安全責任人；晚自習期間的課間和放學，由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉角處對學生進行疏導、管理和保護；突發事件發生時，班主任和值班教師要組織學生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。

為進一步加強我校的安全工作，嚴防校園擁擠踩踏事故的發生，切實保障廣大學生的人身安全，我們特採取如下措施：

第五篇：關於預防學生擁擠踩踏事故

關於預防學生擁擠踩踏事故

進一步加強校園安全工作的通知

年級組長、班主任：

2014年12月7日晚，湖南省湘鄉市一私立學校育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。事件目前已經造成8人罹難，26人受傷，另有8人在醫院留觀。為了保證校園安全，預防學生在樓梯擁擠踩踏現象發生，確保學生人身安全。請各班班主任及時對學生進行安全教育。現將各班學生在上下早操、課間操、下晚自習、放學、參加大型集會過程中規定和要求如下：

一、上下樓梯路線規定：

國中部教學樓東樓梯： 159班、160班、156班、152班、153班

國中部教學樓西樓梯： 158班、154班、157班、150班、151班

辦公樓東樓梯：132班、133班、129班。

辦公樓西樓梯：131班、130班、127班、128班。

新教學樓東樓梯：140班、139班、134班、121班、120班、123班 新教學樓西樓梯：138班、119班、124班、125班、126班

二、要求：

1、請各年級組長、班主任按規定通知本年級本班學生，並對學生進行安全教育。

2、上下樓梯時應靠右有序行走，不要猛跑，不在樓梯上隨意停留。

3、上下樓梯時不要將手放在兜裏、不擁擠、推搡、不勾肩搭背，不要擠壓扶手。

4、上下樓梯每階上下，不跑跳、不下蹦，注意保持與同學之間的距離。

5、上下樓梯時，如有人滑倒，後面的同學必須全力後退。

6、各年級教學樓每層樓梯口要有值班老師、班幹部維持秩序，及時疏導學生上下樓梯，學生必須服從老師管理。

岳陽市四中政教處

2014年12月8日