慶元旦活動方案（精選33篇）

本站小編為你精心整理了33篇《慶元旦活動方案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《慶元旦活動方案》相關的範文。

篇1：慶元旦活動方案

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悦身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：

一、活動目的：

圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：

強身健體營造温馨團隊心手相牽構建和諧校園。

三、活動內容：

①陽光夥伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰

④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽

四、活動時間：6月29日下午

五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳

六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。

七、具體安排

1、盲人畫像比賽規則

各工會小組選派3人蔘賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈後，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的小組為勝出。

評委：趙亞萍、吳殿高

2、飛鏢比賽規則

1)各工會小組3人蔘賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。

2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。

評委：譚寶鳳、謝英

3、吸乒乓球比賽規則

1)各工會小組5人蔘賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。

2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。

評委：許明初、劉水清

4、陽光夥伴齊步走比賽規則

1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脱落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。

評委：馬紅傑、孫莉英

5、車輪大戰比賽規則

1)各工會小組8人蔘賽，8人利用報紙製作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍

6、背向夾球往返接力賽規則

1)各工會小組4人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。

2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委：蔣垂生、楊清

八、獎勵辦法：

1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，並根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。

備註：

1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、第七名：1分。

2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。

3）6月15日前完成各組報名。

篇2：慶元旦活動方案

為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點

xx學校禮堂

三、責任單位

xx學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員為中學、中心國小師生。

2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

3、中國小教師各出3—5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備：12月18日～12月20日

2、節目上報：12月21日

3、節目排練：12月22日～12月27日

4、節目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領導

為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：

組 長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武

成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衞芳

(一)節目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衞芳、施濟平、宋順德

職責：

A、方劍、程國清、李衞芳：

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、督促節目排練。

B、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞台設置組

組 長：吳俊華

成員：餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發

職 責：

A、餘利文、程文俊、餘利武：

1、負責舞台裝飾、佈置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞台道具、音響設備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

C、胡順發、程藝發：

書寫會場標語，協助佈置會場。

(三)安全保衞組

組 長：陳繼軍

成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任

職 責：

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衞及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

B、程桂峯：

校門保衞，禁止閒雜人員進入。

C、班主任：

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衞組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。

(四)後勤保障組

組 長：丁鬆盛

成 員：汪周萍、程莉

職 責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中國小一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。

篇3：慶元旦活動方案

一、活動目的：

為社區工作人員加強與居民間的溝通與聯繫，增進感情，社區將舉辦20xx年元旦舉辦迎新年活動。

二、活動安排：

1、時間：20xx年12月xx日下午2：30—4：00

2、地點：街道辦二樓會議室

3、主持人：(待定)

4、參加人員：社區代表

(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

三、活動議程

1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(xx月xx日)

2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理審核批准;(xx月xx日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)

4、會場佈置;(12月xx日)

5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(xx月xx日)

6、茶話會開始：

(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;

(2)社區主任致辭

(3)社區居民代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(5)物業領導總結，做結束語;

(6)發放贈品

(7)茶話會結束;

7、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

3、食品準備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

(3)會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備：25個保温杯，並印公司名稱和標誌

五、費用預算：共計約需800元左右。

篇4：慶元旦活動方案

一、活動目的：

使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層幹部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行大檢查，將公佈結果。

篇5：慶元旦活動方案

慶元旦活動方案

一、指導思想

為進一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學理念，構建學校“健雅”文化，打造一支高尚、博學、健康的教師隊伍，激勵先進，表彰優秀，特制定此方案，

二、領導小組

組 長：陳愛武 包榮生 陸勁鬆

副組長：繆志國 王 泳

成 員：王 霞 硃紅雲 張燕華 葛秀龍

三、參評對象：揚中市第二實驗國小全體教師

四、獎項的設立

1.團體獎：儒雅團隊(根據報名數確定獲獎數)

2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)

3.個人單項獎(根據報名數確定獲獎數)

最佳新人獎 最佳融入獎 最佳指導獎 最佳進步獎

最佳成果獎 最佳科研獎 最佳育人獎 最佳協作獎

最佳奉獻獎 最佳服務獎

五、評選細則

(一)團體獎

獎項：儒雅團隊

(1)參評對象：教研組、備課組、學習共同體、辦公室、村小等;

(2)評選細則：

①師德同遵：共同遵守師德，無違背師德師風的現象。

②師表同雅：團隊所在環境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。

③資源同用：注重團隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團隊資源對自身的幫助。

④責任同擔：面對學校佈置的各項任務，團隊成員能齊心協力共同承擔責任，充滿關愛與幫助。

⑤和諧同進：團隊成員能和諧共處，人人積極要求上進，在原有基礎上體現出共同發展與進步。

⑥成績同創：面對校級以上的活動，通過團隊合作，創造出最優的成績。

(3)評選辦法：

①各團隊填寫好《揚中市第二實驗國小“儒雅團隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。

②團隊負責人在全體教職工大會上進行3分鐘事蹟介紹(可配合相應的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總。

④按照得票和實際工作情況，由領導小組確定“儒雅團隊”名單。

(二)個人綜合獎

獎項：儒雅教師(10個)

(1)參評對象：所有教學人員

(2)評選細則：

①師德尚雅：熱愛教育事業，遵紀守規，為人師表;關心集體，顧全大局.勇挑重擔，具有良好的職業道德，工作責任心強。

②儀表優雅：着裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質;言談舉止，落落大方，給學生以積極的影響。

③胸懷寬雅：平等關愛學生，包容並欣賞學生，不體罰和變相體罰學生;與同事和諧共處，有較強的`團結協作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進學生健康成長。

④情趣高雅：保持積極向上的心態，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的品格、知識和智慧去影響和薰陶學生。

⑤學識博雅：擁有淵博的學識和深厚的文化底藴，能不斷開闊視野，潛心學習，努力拓寬知識視野,更新知識結構,以滿足學生的求知慾。

⑥教學邃雅：具有紮實的專業技能，高超的教學藝術，得到同事、學生及家長的一致認可。

(3)評選辦法：

①個人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。

②根據個人申報情況確定候選人，並在全體教職工大會上進行無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核，

④按照得票和實際情況，由領導小組確定“儒雅教師”名單。

(三)個人單項獎

1.最佳新人獎

(1)參評對象：

2012年8月之後新加入我校的教職員工(包括新分配、調進教師)

(2)評選細則：

①遵章守法，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴格要求自己。

②熱愛本職工作，服務意識、責任心強，工作態度好，協調能力、工作能力、處理問題能力強。

③出勤率達95%以上，工作主動、認真，任勞任怨;勇挑重擔，工作量大、工作效率快、完成任務好，同事滿意度高。

④教學工作認真負責，積極做好各項教學工作，包括聽課、備課、上課、作業、教研組活動、課題組活動等內容

⑤論文發表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。

⑥各級各類賽課。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;國家級參加10分，獲獎15分。

(3)評選辦法：

①對照條件自主申報，將獲獎證書複印件或證明材料附在申報表後面上交教導處。

②資料準備以今年(2012年1月～2014年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重複計分。

③按照評分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳新人獎”獲獎人選。

2.最佳融入獎

(1)參評對象：本學期外校交流到我校教師

(2)評選細則：

①努力完成我校分配的各項教育教學任務。

②把自己當作二實小的一員，與師生和諧相處，師生評價好。

③積極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。

(3)評選辦法：

①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。

②根據個人申報情況，確定候選人，並在全體教職工大會上進行無記名投票。

③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。

④按照得票和實際情況，由領導小組確定 “最佳融入獎”獲獎人選。

3.最佳進步獎

(1)參評對象：全體教學人員

(2)評選細則：

①關心愛護學生，有良好的師德師風。

②本年度能按照個人三年發展規劃和年度發展規劃開展各項工作。

③認真參與各級課題研究，能主動學習現代教育教學理論，豐厚個人積澱，積極撰寫教育教學論文，有研究成果。

④一年內能積極承擔各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學活動，教育教學業務能力有明顯提高。

⑤積極進行課堂教學改革，能有效提高學生的各項能力，同學科教師、家長評價高。

(3)評選辦法：

①對照條件自主申報，將獲獎證書複印件或證明材料附在申報表後面上交教導處，資料準備以今年(2014年1月～2014年12月)為準。

②在教職工大會上進行民意測評，根據平時工作表現及民意測評情況最終確定“最佳進步獎”獲獎人選。

4.最佳指導獎

(1)參評對象：全體教學人員

(2)評選細則：

①師德高尚，愛崗敬業，具有強烈的事業心和責任感;服從學校工作安排，有團結協作精神，善於溝通與合作;工作積極認真，勇挑重擔，樂於奉獻。

②從事教學十年以上;業務精湛，教學水平高，教學能力得到學生和同行普遍認可，在學校、縣區乃至全市享有盛譽。

③指導青年教師學科教學或班主任工作，在日常教育教學中，經常對青年教師進行指導，使之迅速成長。

④積極參與指導青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。

(3)評選辦法：

①各人對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。

篇6：慶元旦活動方案

一、指導思想：

以表演節目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞台，進一步豐富校園文化生活，培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。

二、活動主題：

“辭舊迎新 與愛同行”聯歡會

三、活動時間：

元旦前夕

四、活動安排：

1、宣傳發動階段：

（1）宣傳收集資料瞭解元旦的'由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。

（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題佈置班級環境，準備出一期專題黑板報。

（3）鼓勵學生髮揮特長，排練文娛表演節目。

（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。

2、活動實施安排：

（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，並説説在活動中得到的收穫與快樂。

（2）製作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友製作一張新年賀卡，送上新年祝福。

（3）開展班級活動：

學生參與策劃並組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。

五、慶元旦活動安排：

1、發動學生參與活動的策劃及開展。

2、出好黑板報，製作好賀卡。

3、積極合作開好主題班會。

篇7：慶元旦活動方案

活動主題：“新年歡樂頌”

活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

活動時間：20xx年12月31日上午

活動地點：各班教室

活動形式：

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，瞭解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生説説自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，説説一年的生活學習中最想感謝的人;説説自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝着目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，併發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

活動責任分工：

活動負責人：各班班主任及副班主任

活動巡查：何鈞、向豔

活動攝影：向豔、學生幹部1名

活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生，關好電子白板及門窗。

4、活動結束後，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

車站大隊部

篇8：慶元旦活動方案

為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課餘時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間: 201x年12月中旬

二、比賽地點:教學樓前

三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

四、比賽辦法及要求:

1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。

2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作説明為參照標準。

4、統一服裝,動作規範,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解説明進行評分,動作要求準確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛鍊效

果。

6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

五、評分細則:(滿分100分)(後附:評分表)

(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

(二)、隊形,服裝

1、隊容整齊,學生精神振作。

2、隊形縱橫,斜向成直線。

3、每班可以安排領操員1-2名。

4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(三)、紀律:

隊列行進及做操時講話、紀律鬆散,視情節酌情扣分。

(四)、做操:

1、動作正確性

1)動作是否到位;

2)四肢曲直是否正確;

3)動作幅度是否達到標準;

4)軀幹伸曲是否達到標準。

2、節奏

1)動作的快慢是否與口令相符;

2)班級動作是否整齊劃一。

3、力度

1)觀察動作的力度,協調和連貫;

2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

3)嚴格遵守紀律,動作一絲不苟。

(五)、精神面貌

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脱，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。

六、獎勵辦法:

(1)按總分獎勵前3名。

一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

(2)記入班級量化考核。

七、評委安排：

負責人：史榜俊

評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

吳淵潔 李永將 周國峯 關 科(記分)

篇9：慶元旦活動方案

一、活動目的：

1、為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞台，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

2、為進一步豐富教職工的校園生活，鍛鍊教職工的體魄，營造積極向上，清新高雅，健康文明的文化氛圍，使每一位教師在工作之餘享受生活，使教師的業餘生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活動時間：12、23-12、31

三、活動地點：各班教室、活動室

四、活動內容：

學生活動：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。

3、三至五年級製作新年賀卡。

教師活動：

1、羽毛球比賽(12、23)

2、乒乓球顛球(12、24)

3、跳繩(12、25)

4、踢毽子(12、26)

5、呼啦圈(12、27)

五、具體要求：

學生活動：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級於12月30日下午選10份上交教導處)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，前黑板上要有主題詞，後黑板有專題板報。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的，新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。

教師活動：

1、羽毛球比賽進行單循環，11分制，三局兩勝，勝者積2分，負者積1分，棄權0分。(負責人：牟蘇文)

2、乒乓球顛球比賽，向牆上擊球或向空中擊球，數1分鐘擊球個數，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：朱燕翠)

3、跳繩進行1分鐘比賽，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：徐從娟)

4、踢毽子比賽以一次不掉為準，踢多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：於園園)

5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：崔楊)

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對班級活動方案、賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。

2、全體教師參加全部活動，積分累計，一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。

七、評審小組名單

組 長：張維省 副組長：滕懷書

組 員：楊現升 高秀華 於園園 郭紅

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衞生打掃乾淨，放學後學校對各班衞生進行大檢查，將公佈結果。

4、教師要積極參加全部活動，放鬆身心，愉悦自我。

附 評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀，富有創意;

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有教師參與，效果好。

篇10：慶元旦活動方案

一、活動口號：

你來 我來 大家來

歡天 喜地 迎新年

二、活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、一起感受新年的快樂!

三、活動地點：一二班教室

四、活動時間：12 月 27 日下午隊會課

五、活動準備：

學生每人自帶食物一份 班級的環境佈置 音樂背景

六、活動過程

1、主持人出場

親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的**年 ，歡樂的**年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎?讓我們盡情得跳起來吧!學生隨着音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。(音樂：《假如幸福的話拍拍手》)

(一)舞一舞

自由舞《 假如幸福的話拍拍手 》、《兔子舞》

(二)自由表演節目

( 三 ) 遊戲大比拼

遊戲 1 ：擊鼓傳花

遊戲 2 ：搶椅子

遊戲 3 ：猜謎語

( 四 )新年許願

1、將自己的願望畫在氣球上，一起分享快樂的願望!

2、對自己的好朋友説祝福的話。

機動節目：播放動畫片《牙齒王國曆險記》

(五)分享快樂

請同學一起品嚐食物、分發禮物(高露潔牙膏)

七：結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝願我們的小朋友新年快樂，茁壯成長!

篇11：慶元旦活動方案

一、活動主題

綠色家園·特色社區

二、主辦單位

東西湖區慈惠街

三、承辦單位

xxx社區

四、活動時間

20xx年1月1日—20xx年1月2日

五、活動地點：

xx廣場

六、活動內容

（一）、領導講話

（二）、文藝演出

（三）、休閒活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

4、滑梯、蹦牀、氣墊牀等兒童遊樂項目

5、划龍舟

（四）、新鮮蔬菜、草莓採摘

（五）、年貨售賣（年貨大禮包）

（六）、團年飯推介

篇12：慶元旦活動方案

為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點

興田學校禮堂

三、責任單位

興田學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員為中學、中心國小師生。

2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

3、中國小教師各出3—5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備：12月18日～12月20日

2、節目上報：12月21日

3、節目排練：12月22日～12月27日

4、節目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領導

為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：

組長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武

成員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文（兼）副主任：方劍、程國清、李衞芳

（一）節目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衞芳、施濟平、宋順德

職責：

A、方劍、程國清、李衞芳：

1、負責組織各班、各教師演出節目的'報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、督促節目排練。

B、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

（二）舞台設置組

組長：吳俊華

成員：餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發

職責：

A、餘利文、程文俊、餘利武：

1、負責舞台裝飾、佈置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞台道具、音響設備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

C、胡順發、程藝發：

書寫會場標語，協助佈置會場。

（三）安全保衞組

組長：陳繼軍

成員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任

職責：

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衞及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

B、程桂峯：

校門保衞，禁止閒雜人員進入。

C、班主任：

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衞組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。

（四）後勤保障組

組長：丁鬆盛

成員：汪周萍、程莉

職責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中國小一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。

篇13：慶元旦活動方案

一、總體目標

通過聖誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客户的感情，引導附近地區居民的餐飲消費，進而獲得一定的經濟與社會效益。

二、策劃內容

(一)、聖誕、元旦活動安排

1、砸金蛋

日期：2017年1月1號——2017年1月8日

時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

活動地點：酒店北大廳

形式：

(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費

(二)元旦宣傳安排

電台、廣播、報紙、微信、微博、城市LED宣傳

1、媒體：《連雲港早報》《聯合新聞》、連雲港廣電、宣傳單、微信、微博等

2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

3、宣傳時間：2016年12月24日-2017年1月8日

4、宣傳頻率：

(1)報紙：《連雲港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

(2)連雲港廣電：以“聖誕化粧party”作為主題，開展宣傳連雲港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。

(3)酒店官網、微信公眾平台，播出有關的新聞，整體情況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。

(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、2013年12月25日-2017年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對於活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄製之後可i在一次專題報道。

(5)印製10000份宣傳單頁在整個連雲港發放。

(6)對於高端顧客開展羣發短信宣傳。

(7)製作城市LED的宣傳廣告，滾動宣傳20個月

活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡喜獲大獎。

活動時間：2017年1月1號——2017年1月8號：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

活動內容：從2017年1月1日的中午11：00開始到2017年1月18日22：00，餐飲一次性消費滿1000元，在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀台領取一張金蛋卡片，每日限供100個金蛋，憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手裏面領一個幸運錘，選擇喜歡的號碼，然後砸下去，頃刻之間金花四濺，幸運來臨，給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

現場佈置與獎品明細附後：

獎項與獎品：

特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)

1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)

2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)

3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)

更多熱門相關文章推薦：

1.2017迎元旦活動方案

2.2017學校慶元旦活動方案

3.2017元旦晚會策劃方案

4.2017企業元旦晚會活動方案

5.2017元旦活動策劃主題

6.2017國小迎元旦活動方案

7.2017國小元旦活動方案

8.2017學校元旦晚會策劃方案

篇14：慶元旦活動方案

活動時間：20xx年12月31日（週三）下午5：00―6：00。

活動地點：一樓多媒體

參加人員：全體教職工

主持人：xxx

會場佈置：xxx

籌備組：xxx

總策劃：xxx

食材製作組：xxx

組長：xxx

成員：xxx

小組一名成員

節目演出組：xxx

組長：xxx

成員：xxx

安全保障組：xxx

組長：xxx

成員：xxx

活動方案活動過程：

第一項：全體教師合唱新年快樂。領唱：xxx。

第二項：姜校長講話。

第三項：各工會小組派一名代表進行“我説身邊感動”辯論。

第四項：遊戲。主持人：孫晴。

1、搶凳子游戲，每個工會小組派3名成員參加，最先淘汰的小組得到懲罰，最後搶到凳子的小組獲勝。

2、遊戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對電腦上出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。

3、每組出5人蔘加遊戲――“青蛙跳”，從一隻青蛙説到八隻青蛙，中間一直不間斷，即可獲得勝利。

4、各工會組長於12月29日（週一），將每項遊戲活動參賽人員名單報孫晴處。

第五項：教師廚藝展示。

1、食材準備。60個人的餃子及幾個小涼菜、總務準備60個不鏽鋼盤子、水果和瓜子、準備60個蛋撻的料、醃好的牛排。（張紅軍）

2、出具準備：蔡燕、杜在豔每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具；李明蓮、牟紅梅、王洪豔、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。張主任準備四個電磁爐。

3、各工會組長於12月29日（週一），將本組參加活動人數報張紅軍處。

4、提前準備工作：

（1）下午4：00杜在豔、蔡燕、、李明蓮、王洪豔、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。（班主任提前安排好班級）

（2）張紅軍上午安排課桌，分小組排列。

第六項：新年祝福。

1、以工會小組為單位工會成員互説新年祝福。

2、活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。

備註：如有個別老師想展示才藝，可以自告奮勇，提前報給工會小組長。

篇15：慶元旦活動方案

慶元旦活動方案範本1

一、活動目的

1、通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

2、通過活動，讓學生感知規則，學會規則。知道規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

二、活動時間

12月31日(星期四)下午12：40—14：40

1.12：40前各班級活動點做好準備，學生(五到六名服務員，視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。

2.12：40學生開始遊園。

3.14：40遊園結束，學生用遊園卡到書法教室兑換相應獎品。

4.活動結束後各班把使用過的教室和公共場地打掃乾淨。

三、活動地點

各班級教室(六年級除外)

四、活動形式及要求

1、以班級為單位，自由組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣並考慮安全因素和活動成本。(備註：每個節目滿分5分)

2、全校n個班分兩個組進行，即一、二、三年級為一組，四、五、六年級為一組，每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動，共可參加6個活動。

3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

4、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持遊戲秩序。

5、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效，自己簽名或塗改無效。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衞生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

8、1-3年級儘量走西邊的樓梯，4-6年級儘量走中間的樓梯，各班事先要教育學生，注意各項安全事項。

五、活動準備與安排

1、各班充分發動學生徵集遊園活動節目方案，討論出本班級的節目方案後，上報大隊部

並開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

2、各班的節目在12月24日(週四)前上報大隊部(如遇重複，後交者更改節目方案)。

3、在12月31日中午，各班佈置好場地，並做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，註明本班活動遊戲的名稱、規則等。

六、獎勵規則

一、二、三年級組

四、五、六年級組

一等獎： 45分——36分

一等獎： 45分——36分

二等獎： 35分——26分

二等獎： 35分——26分

三等獎： 25分及以下

三等獎： 25分及以下

七、組織領導及具體分工

組長：..

成員：輔導員、各班正副班主任等

具體分工：

遊園活動總協調：...

各班活動負責及安全保障：正、副班主任

遊園活動總負責：少先隊

領獎安排：總務處

信息保障：信息組

元旦活動方案

篇16：慶元旦活動方案

一、活動目的

1、為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的慾望，培養學生的自理能力。

二、參賽對象：

全體學生

三、比賽時間：

12.31下午2:30―3:20。（暫定）

四、學習內容及比賽形式：

三年級

平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體温、梳頭；

生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；

比賽內容：製作水果拼盤。

比賽時間；20分鐘。

材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。

比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。

評判標準：在規定時間內完成作品，要求在製作過程中出現削皮、切等環節；製作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有關事項説明：

1、12月份為宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。

2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，後面註明班級。

3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，並準備標籤，寫上果盤名稱及寓意。

4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。

5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單打印A4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星台。

篇17：慶元旦活動方案

一、活動口號：

你來我來大家來

歡天喜地迎新年

二、活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、一起感受新年的快樂！

三、活動地點：

一二班教室

四、活動時間：

12月27日下午隊會課

五、活動準備：

學生每人自帶食物一份班級的環境佈置音樂背景

六、活動過程

1、主持人出場

親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的20xx年，歡樂的20xx年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎？讓我們盡情得跳起來吧！學生隨着音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。（音樂：《假如幸福的話拍拍手》）

（一）舞一舞

自由舞《假如幸福的話拍拍手》、《兔子舞》

（二）自由表演節目

（三）遊戲大比拼

遊戲1：擊鼓傳花

遊戲2：搶椅子

遊戲3：猜謎語

（四）新年許願

1、將自己的.願望畫在氣球上，一起分享快樂的願望！

2、對自己的好朋友説祝福的話。

機動節目：播放動畫片《牙齒王國曆險記》

（五）分享快樂

請同學一起品嚐食物、分發禮物（高露潔牙膏）

七：結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝願我們的小朋友新年快樂，茁壯成長！

篇18：慶元旦活動方案

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

二、活動時間：201X年12月31日9:00——10:30 具體安排：

1、動手來創意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來，滾過去》

材料：彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋裏。

(2)隨意晃動盒蓋，使彈珠在盒蓋裏滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶裏後，再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

3、親子游戲《投球》

準備： 球籃 海洋球十個

遊戲規則：家長拿籃子，配合幼兒在規定的距離之內投球，每人投五次，每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物，少的鼓勵一份小禮物。遊戲接着換其他家庭。

4、結束

全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

篇19：慶元旦活動方案

活動目的：

1、感知各類水果，製作水果拼盤，品嚐水果的滋味，培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享，感受參與的樂趣，體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備：

1、節日環境佈置

2、事先通知家長準備各種水果，水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂(本班博客的背景音樂，家長都很熟悉和親切)

活動過程：

1、引入：

明天就是元旦了，首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了，小朋友們又長大了一歲，變得懂事了，也漂亮了，你們笑起來真好看，小臉像蘋果，眼睛像葡萄，嘴巴像櫻桃，對了，我給忘了，你們都是水果寶貝，對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們，單獨提問：你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這麼多種水果，説得老師都饞了，老師在這裏藏着很多水果拼盤，你們想看嗎?好!看完了之後，我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤，咱們今天一飽口福，吃個夠!好嗎?

2、看課件：色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)、幼兒分組討論：如何製作水果拼盤

(2)、幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心，以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤，幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、分享活動：

自助式品嚐水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果，並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶，或者送給老師，並説一句祝福的話。

5、延伸活動：

(1)在區角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食，多吃水果、蔬菜。

幼兒園小班元旦活動方案

小班元旦活動以遊戲為主線，通過親子之間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子之間的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——遊戲化，促使家長能主動配合幼兒園教育，共同促進幼兒發展。以下是小班元旦活動方案，希望對您有所幫助。

活動安排：

8：30——9：00 升旗儀式;

9：00——9：30 早操活動;

9：40——11：30 親子運動會。

活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備：

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一：集體遊戲

1、袋鼠跳

人數：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去，先到達者為勝。

2、小飛毯

人數：一家三口，五個家庭一組。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點後再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備：各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。

人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱着孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。

人數：每班10對親子。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令後，第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數：五名幼兒一組。

玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一隻“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子裏，下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。

結語：

過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。

篇20：慶元旦活動方案

設計思路：

201X年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容：

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

活動時間：201X年12月31日

活動地點：本班教室

一、開場：在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1、師幼共致新年賀詞。

師：新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這裏，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。

二、文藝匯演展示

1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》

2、兒歌：《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4、親子游戲：《吹氣球》

5、全體幼兒表演：《妞妞體操》

6、親子游戲：《爭分奪秒》

7、家庭節目展示。

三、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，事事如意!祝願我們的小朋友健康快樂，茁壯成長!各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見!

篇21：慶元旦活動方案

“慶元旦、迎新年”活動方案

為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在2016年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆情緒，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

一、報名方式：

強調團隊為主，推薦不以個人節目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報：

1.年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）

2.學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

二、節目形式：

節目形式不限，只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節目都能夠。

三、報名時間：

2015年12月23日前。

四、活動時間：

2015年12月29日。多媒體教室

五、活動地點：

多媒體教室（2）

六、獎項設置：

根據具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜：

1.節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍

2.場地、場景佈置負責人：胡炎娜、周春明

3.宣傳報道負責人：蘇文豔、劉葉蓉

篇22：慶元旦活動方案

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特帶給展示學生風采的舞台，透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生羣眾榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動資料及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比：

資料：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成於林生

評比方法：100分制其中資料50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽資料：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

篇23：慶元旦活動方案

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，構成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的2017年造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：崔賢常

副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

成員：陳成、陶東昇、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀雲

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

為了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動資料

(一)教師活動

1、資料：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：何從明(負責人)、陶秀雲、陶東昇

3、主持人：王英子、文琳

4、時間：2016年12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

④攝影：李思春

⑤場地佈置：陶秀雲、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀雲)

⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

⑦安全保衞：夏冰、王興權(負責人夏冰)

(二)學生活動

①資料：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：禮貌禮儀伴我行)

②時間：2016年12月30日下午

③比賽資料組織：各班主任

④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東昇、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

⑥獎狀製作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

⑦學生比賽總組織協調：付文芝

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

篇24：慶元旦活動方案

一、指導思想

相約2017年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

三、活動時間：2016年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學全體教師

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：xxx

成員：各教研組長、學年組長

節目安排策劃人：xxx

行政後勤負責人：xxx

場景佈置負責人：xxx

七年級學年組負責人：xxx

八年級學年組負責人：xxx

九年級學年組負責人：xxx

理化生辦公室負責人：xxx

2、負責人主要工作任務：

(1) 精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞台總監

負責人：xxx

主要工作任務：

(1) 負責設計元旦主題字幕標誌：xxx

(2) 舞台音響燈光佈景：xxx

(3) 攝影錄相：xxx

(4)編輯活動光盤：xxx

4、會餐服務組

負責人：xxx

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

篇25：慶元旦活動方案

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的.全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 xxx老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、xxx)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：xxx

評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃：

xxx：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響： xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化粧： 各班班主任

照相：xxx老師

舞台佈置： xxx 老師

後勤：xxx老師

篇26：慶元旦活動方案

為進一步活躍廣大師生的課外、業餘生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展學生拔河比賽，有關事宜安排如下：

一、參加範圍：

全體學生

二、比賽宗旨：

重在參與，友誼第一，比賽第二

三、比賽口號：

團結就是力量

四、規程設計：

1、時間：20xx年12月22--24日中午12：40----13：15

2、地點：教學樓前操場

3、參賽形式：以年級為組以班為單位分男女兩隊參賽。

4、要求：

（1）參賽人數：每隊24人，其它學生為拉拉隊

（2）參賽方法：握繩採用兩側、前後、混合式。

（3）獎勵方法：三局兩勝末位淘汰制。四、六年級取前兩名；五年級取前三名；三年級去前一名。

（4）參賽順序：22日中午進行四、六年級預賽；23日進行五年級預賽；24日進行三年級預決賽和五、六年級的決賽。

（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整潔。

（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

五、賽後

由校長宣佈比賽成績

六、賽事組織委員會

總指揮：孫成仁

副指揮：黃尚庭

總裁判：李文平

器材組：彭俊志（檢錄）

裁判員：周凱軍、彭俊志、歐北雄

記錄員：周凱軍

篇27：慶元旦活動方案

一、活動目的

通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

20xx年12月31日下午

四、活動項目及要求

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、詩歌朗誦、快板、三句半、英語表演等均可。

4、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工：

12月23日前上交節目單及相關節目串詞一份到德育處。

12月28日將表演所需音樂上交到德育處。

六、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、按班級整隊集體前往幼兒園，聽從學校統一指揮。

4、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

篇28：慶元旦活動方案

前言：本方案的最大優點是不違反八項規定，切合學校實際，可操作性強。

一、活動主旨：

為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業餘文化生活，促進教師之間的相互聯繫與交流，展現XX學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

二、活動主題：

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

三、指導思想：

生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的成長予以關注！

通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛鍊老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業餘生活；同時加強教師對廚藝的瞭解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞台；展示XX學校教師風範，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

四、活動時間

12月31日（週四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

五、活動地點

學校食堂

六、人員分組：

第一組（語文1—3年級）

第二組（語文4—6年級）

第三組（數學）

第四組（英、科、綜合）

第五組（音體美）

七、參賽要求

五個參賽組，每組選好組長，在微信羣中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜餚，食材由食堂統一採購，需要的材料儘量提前溝通一。

八、任務安排

1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

2、工會組織活動；

3、總務搞好食材採購、餐具配置和賽後衞生。

九、就餐形式

自助就餐

十、注意事項

1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；

2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、參賽活動結束後要配合及時打掃衞生，保持場地乾淨。

篇29：關於慶元旦活動方案

篇一：2016年慶元旦活動方案

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。2016年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間：2015年12月31日8:00―10:00

三、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶2016年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱―《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞―《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞―《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶2014年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

最新2016年慶元旦活動方案

一、指導思想：

為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

二、活動時間：

12月30日晚上

三、活動形式和內容：

1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐，8：30在衞星接收教室聚會。

四、活動地點：

衞星接收教室。

五、具體安排與分工：

1、主持人：李小龍 姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、後勤保障服務：

李守生、李志軍

七、議程：

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

[2016年關於慶元旦活動方案兩篇]

篇30：國小慶元旦活動方案

元旦，即世界多數國家通稱的“新年”。下面是國小慶元旦活動方案，也許對你有幫助哦。

國小慶元旦活動方案一：

正值新年到來之即，孩子們在盼着快過節，大人在盼着孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與着，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以遊戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：遊戲化。

活動安排：

8：30——9：00熱身運動;親子活動;早操活動;

9：00——9：30幼兒生活活動;

9：40——10：30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作製作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

遊戲：夾皮球

目的：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

玩法：將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

親子游戲二

遊戲：扔毽子

目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍裏投擲，一多的為勝

出。

親子游戲三

遊戲：毛毛蟲

目的：

1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲，增強親子感情。

玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然後拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四

遊戲：做皮球

目的：

1、學會聽老師口令走。

2、初步培養孩子的靈敏性。

玩法：

1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球，然後小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

親子游戲五

遊戲：拍球接力

目的：

1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

親子游戲意義

親子游戲不僅有益於親子之間的感情交流，密切親子關係，促進兒童的健康發展，而且對於兒童的實物遊戲和夥伴遊戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物遊戲和夥伴遊戲中去。反過來，兒童在實物遊戲和夥伴遊戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

元旦活動方案二

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

1.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

2.運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

3.剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

4.搶氣球遊戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

5.開火車

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

6.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

國小慶元旦活動方案二：

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃：

於林生：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化粧： 各班班主任

照相：施大洪老師

舞台佈置： 老師

後勤：老師

篇31：大學慶元旦活動方案

一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間xxx4年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。xxx3年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞台表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：xxx大學科學技術學院

承辦方：XX市場營銷02班

贊助單位：中國移動

四、活動對象：xxx大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計xxx0)

五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點：xx大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間：xxx3年12月27日19：00-21：00

八、活動流程：

慶元旦活動方案

篇32：公司慶元旦活動方案

2017公司慶元旦活動方案

2017公司慶元旦活動方案1

活動主題

“緣來一家人”

活動時間

2016年12月 號(星期 ) ，共 分鐘

活動地點

508

活動流程

第一部分

1、校領導講話

2、主題電子相冊

3、班主任講話

第二部分

1、倒計時

2、開場節目(李三澤)

3、主持開場( )

第三部分

1、節目中

2、壓軸節目

3、文藝晚會主創人員合影留念

活動工作安排

1、活動前期

(1)活動前一個月聯繫攝影攝像

(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃

(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續

(5)活動前1天召開班幹部會議，部署工作

(6)活動前一天將所需用品搬入會場內

2、活動過程

(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕為負責人)

(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

(3)設備操作，按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

(5)活動現場秩序維持(樑濤為負責人)

3、活動後期

(1)有秩序的疏散人羣

(2)聽取老師意見

(3)把教室恢復到可使用狀態

(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客

審批物資

1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。

資金預算

1、音響設備：預計300元

2、背景：預計100元

3、會場佈置： 預計120元

共計預算總費用： 元。

主辦單位

1、xx市緣愛工作室

2、xx市第四中學XX級8班班委會

協辦單位

市青年攝影家協會

市花好月圓婚慶公司

市阿杰工作室

贊助單位

更多相關文章推薦：

1.國小元旦活動方案

2.2017年慶祝元旦活動方案

3.商場元旦活動方案

4.幼兒園慶元旦活動方案

5.2017年慶元旦活動方案

6.2017慶元旦活動方案

7.2017年社區慶祝元旦活動方案

8.幼兒園元旦活動方案2017

9.幼兒園元旦活動方案設計

10.幼兒園元旦活動方案怎麼寫

篇33：國小慶元旦活動方案

有關國小慶元旦活動方案

元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的.童年留下一個美好的記憶。以下是“國小慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

一、活動組織、安全管理機構

組 長:劉楊全

副組長：黃洪智 廖海濱

成 員：鄧麗 餘沂 藝體組、各班班主任

二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點：學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞台劇《魔仙寶貝》(負責人：林豔、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備：鄧麗

2、活動現場舞台佈置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

五、其它工作：

請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。